La diversidad enriquece la naturaleza. IES Caura.

Descripción general del proyecto y las actividades
Nº Proyecto. 77
Título del Proyecto. La diversidad enriquece la naturaleza
1
Centro educativo solicitante. IES Caura
Coordinador/a. María del Carmen García Saldaña
Temática a la que se acoge. Cambio Climático
Objetivos y justificación:
A través de este proyecto se intenta establecer una relación entre el cambio climático y la perdida
de biodiversidad. Se pretende que el alumnado adquiera las siguientes competencias:
a) Cognitivas: Establecer los principales elementos que afectan y son afectados por el cambio
climático. Relacionar el cambio climático con las consecuencias de la acción humana.
b) Procedimentales: Desarrollar habilidades de observación, comparación y obtención de
conclusiones a partir de datos empíricos.
c) Actitudinales: Establecer actitudes de respeto hacia el medio natural y de pensamiento crítico
ante las amenazas a la diversidad.
Relación de actividades
• Actividad 1. La clasificación de los seres vivos
Interrogante que plantea. ¿Cuántos seres vivos diferentes hay? ¿Cómo se organizan?
¿Cómo interaccionan?
Descripción de la actividad. Mediante un panel el alumnado explicará el origen de la vida
y la clasificación en los dos grandes dominios y cinco reinos..
Material necesario. Panel
Consideraciones especiales. No hay
Duración. 5 minutos
• Actividad 2. Causas de pérdida de biodiversidad
Interrogante que plantea. ¿Cuáles son las principales causas de pérdida de la diversidad?
¿podemos identificar en nuestro entorno ejemplos de cada una de estas causas?
Descripción de la actividad. Maqueta representativa de un bosque tropical, en la que se
observará la pérdida de biodiversidad por sobreexplotación, pérdida del hábitat, y extinción en
cadena.
Interacción con el visitante. Se realizará un diálogo con el visitante relacionando con la
pérdida de la biodiversidad en el entorno más cercano, especialmente tomando como eje el Río
Guadalquivir.
Material necesario.Maqueta.
Consideraciones especiales. No hay
Duración. 5 minutos
2
• Actividad 3. Cambio climático y pérdida de biodiversidad
Interrogante que plantea. ¿Cómo afecta el cambio climático a la biodiversidad?
Descripción de la actividad. Panel informativo en el que se observará la pérdida de
biodiversidad en la Península Ibérica y en las zonas de mayor biodiversidad del planeta, los
arrecifes de coral y los bosques tropicales.
Interacción con el visitante. Explicación detallada por parte de los/las divulgaores.
Material necesario. Panel
Consideraciones especiales. No hay
Duración. 5 minutos
• Actividad 4. Las matemáticas en la naturaleza
Interrogante que plantea. ¿Qué es El número aureo en la naturaleza? ¿Qué son los
fractales?
Descripción de la actividad. Juegos Matemáticos
Interacción con el visitante. Participación en los juegos
Material necesario.Lo aportará el centro: Piezas para los juegos, etc.
Consideraciones especiales. No
Duración. 5 minutos
3