Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 Escalamiento Unidimensional 1. Introducción al escalamiento. 2. Método de las comparaciones binarias: 2.1. Método de Dunn-Rankin (ordinal). 2.2. Método de Thurstone (intervalo). 2.2.1. Ley del juicio comparativo. 2.2.2. Valores escalares. 2.2.3. Bondad de ajuste. 2.3 Regla de Luce (razón). 2.3.1. Valores escalares. 2.3.2. Bondad de ajuste. 3. Método de la clasificación de los objetos. 3.1. Intervalos aparentemente iguales. 3.2. Intervalos sucesivos. Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 1. Introducción al Escalamiento Escala: Variable en la cual se asignan valores a los objetos o individuos. Escalamiento: Procedimiento para asignar los valores en escalas sin un referente físico. Ejemplos: - Escalamiento psicológico. Clasificación de una serie de paisajes en función de la sensación de tranquilidad que transmiten. Procedimiento. Preguntar a una muestra de sujetos por la sensación que les produce (una variable). - Escalamiento psicofísico. Clasificación de varios colores en función del grado de luminosidad. Procedimiento. Preguntar por la sensación y relacionarla con la cantidad de luz (dos variables). Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 Tipos de escalamiento psicológico: 1. Unidimensional. Los objetos se clasifican en una sola dimensión. Ejemplo 1. Los productos de una empresa pueden clasificarse en función del grado de aceptación por el consumidor. Ejemplo 2. En un procedimiento de selección de personal, los candidatos pueden clasificarse en función de su capacidad de trabajo en equipo. 2. Multidimensional. Los objetos se clasifican utilizando varias dimensiones. Ejemplo. Clasificación de obras de arte en función de su perfección técnica y su creatividad. Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 Ejemplo de Escala psicológica: “Capacidad de persuasión” de distintos candidatos a un cargo público: Valores de escala: Vi. Candidatos: A, B, C, D y E. Valores: VA VB VC VD VE -4 -3 = -2 = -1 = 0 = 2.5 = 4 A B C -2 -1 0 D 1 2 E 3 4 ¿Qué propiedades tiene esta escala? Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 2. Método de las comparaciones binarias Es útil cuando se quiere escalar un número pequeño de objetos. Ejemplo. En un concurso televisivo se desea escoger al mejor cantante entre cuatro candidatos. El jurado lo forman siete personas. Procedimiento: 1. Sea N el número de objetos y n el número de jueces (tamaño muestral). Ejemplo: N=4 (cantantes) y n=7 (jueces). 2. A cada sujeto se le presentan todos los pares de objetos para que escoja el que crea que tiene mayor valor en la escala. Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 Ejercicio. Vamos a escalar cinco campos de aplicación de la psicología en función de su atractivo como posible futuro profesional. 1. Rehabilitación de drogodependientes. 2. Metodología y análisis de datos. 3. Selección de personal. 4. Terapia familiar y de pareja. 5. Psicología judicial Indique con un círculo el campo que considera más atractivo. 1 1 1 1 2 2 2 3 3 4 Introducción a la Psicometría versus versus versus versus versus versus versus versus versus versus 2 3 4 5 3 4 5 4 5 5 Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 Matriz de preferencias. 1 2 3 4 5 1 - Introducción a la Psicometría 2 3 4 5 - Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 Ejemplo. Sean los cantantes: Chenoa, Bisbal, Rosa y Bustamante. Los pares que pueden formarse son: Par Cantante 1 1 Chenoa 2 Chenoa 3 Chenoa 4 Bisbal 5 Bisbal 6 Rosa Cantante 2 Bisbal Rosa Bustamante Rosa Bustamante Bustamante 3. Cada sujeto da una matriz de elecciones. (1 si escoge el primer elemento, 0 segundo elemento). Ejemplo: Para el juez 1: 1 2 3 4 Introducción a la Psicometría 1 0 1 0 2 1 0 1 3 0 1 0 4 1 0 1 - Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 4. Se forma la matriz de comparaciones binarias sumando las elecciones de todos los jueces. Ejemplo. Sumando las matrices de los siete jueces. 1 2 3 4 1 1 4 1 2 6 3 2 3 3 4 0 4 6 5 7 - ¿Cómo transformar la matriz de elecciones en valores de escala? Procedimiento alternativo: 3. A un solo sujeto se le presentan todos los pares. En cada par, debe repartir un número determinado de puntos (por ejemplo 100) que reflejen sus preferencias. El resultado es la matriz de elección. Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 Escala: Objeto 1: Objeto 2: Objeto 3: Objeto 4: Objeto 5: 1º Para cada comparación, escoja uno de los objetos. Objeto 1 versus Objeto 2 Objeto 1 versus Objeto 3 Objeto 1 versus Objeto 4 Objeto 1 versus Objeto 5 Objeto 2 versus Objeto 3 Objeto 2 versus Objeto 4 Objeto 2 versus Objeto 5 Objeto 3 versus Objeto 4 Objeto 3 versus Objeto 5 Objeto 4 versus Objeto 5 2º Escoja el objeto con mayor valor en la escala: 3º Para cada objeto, indique su valor en la escala. Objeto 1: Nada Poco Regular Algo Mucho Objeto 2: Nada Poco Regular Algo Mucho Objeto 3: Nada Poco Regular Algo Mucho Objeto 4 Nada Poco Regular Algo Mucho Objeto 5: Nada Poco Regular Algo Mucho Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 Escala: Lugar favorito como destino turístico Objeto 1: Mallorca Objeto 2: Paris Objeto 3: India Objeto 4: Nueva York Objeto 5: Los Alpes 1º Para cada comparación, escoja uno de los objetos. Objeto 1 versus Objeto 2 Objeto 1 versus Objeto 3 Objeto 1 versus Objeto 4 Objeto 1 versus Objeto 5 Objeto 2 versus Objeto 3 Objeto 2 versus Objeto 4 Objeto 2 versus Objeto 5 Objeto 3 versus Objeto 4 Objeto 3 versus Objeto 5 Objeto 4 versus Objeto 5 2º Escoja el objeto con mayor valor en la escala: 3º Para cada objeto, indique su valor en la escala. Objeto 1: Nada Poco Regular Algo Mucho Objeto 2: Nada Poco Regular Algo Mucho Objeto 3: Nada Poco Regular Algo Mucho Objeto 4 Nada Poco Regular Algo Mucho Objeto 5: Nada Poco Regular Algo Mucho Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 Problema del número de elementos Con N objetos pueden formarse N ( N − 1) 2 comparaciones. 50 45 Pares 40 36 28 30 21 20 15 10 10 0 1 2 3 3 6 4 5 6 7 8 9 N Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional 10 Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 2.1. Método de Dunn-Rankin El valor de escala (Vi) es proporcional al número de elecciones. Procedimiento: 1. Obtener la matriz de comparaciones binarias. 2. Obtener la suma de cada fila (ni). 3. Calcular el número máximo de veces que es posible elegir cada elemento: n( N − 1) 4. El valor de escala del objeto es el porcentaje de veces que ha sido escogido: 100 Vi = ni n( N − 1) La escala es ordinal Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 Ejemplo (continúa). 1 1 4 1 1 2 3 4 2 6 3 2 3 3 4 0 4 6 5 7 - ni 15 10 14 3 n( N − 1) = 7(3) = 21 (15)100 100 = = 71,4 V1 = n1 21 n( N − 1) (10)100 100 = = 47,6 V2 = n 2 21 n( N − 1) (14)100 100 = = 66,7 V3 = n3 21 n( N − 1) (3)100 100 = = 14,3 V4 = n 4 21 n( N − 1) 4 0 10 2 20 30 Introducción a la Psicometría 40 50 60 3 1 70 80 90 100 Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 2.2 Método de Thurstone 2.2.1 Ley del juicio comparativo Supuestos: 1. Los valores de escala de cada objeto son: µ1, µ2, …., µN. Pueden ser positivos o negativos. 2. El objeto produce en el sujeto un valor en un continuo psicológico denominado proceso discriminante (Si). 1 -5 -4 -3 -2 Introducción a la Psicometría -1 0 1 2 3 4 5 Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 3. Un mismo objeto produce distintos valores subjetivos en distintos momentos. Estos valores siguen una distribución normal. S i ~ normal ( µ i ,0,5) .5 .4 f (S) .3 .2 .1 0.0 -5 -4 -3 -2 -1 0 S Introducción a la Psicometría 1 2 3 4 µ=1 Escalamiento Unidimensional 5 Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 4. Cuando se presentan dos estímulos, cada uno de ellos produce un proceso discriminante. .5 .4 f (S) .3 .2 .1 f (S1) 0.0 -5 f (S2) -4 -3 -2 -1 µ2=−2 0 1 µ1=1 2 3 4 5 S Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 5. El sujeto compara los dos valores subjetivos, obteniendo la diferencia discriminante. D = Si − S j S i ~ normal ( µ i ,0,5) S j ~ normal ( µ j ,0,5) D ~ normal ( µ D , σ D ) Al ser: D = Si - Sj; Si y Sj independientes: µ D = µi − µ j σ D2 = σ S2 + σ S2 i j Nota: Esto se debe a la propiedad: Z = aX + bY µ Z = a µ X + bµY σ Z2 = a 2σ X2 + b 2σ Y2 + 2abσ XY Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 Por ejemplo, si µi = 1 y µj = -2. µ D = µ i − µ j = 1 − ( −2) = 3 σ = 0,5 + 0,5 = 1 2 D .5 .4 f (D) .3 .2 .1 0.0 -5 -4 -3 -2 -1 0 D Introducción a la Psicometría 1 2 3 4 µD=3 Escalamiento Unidimensional 5 Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 6. Decisión: Si S i > S j Si S ≤ S i j Escoger i Escoger j Es decir: Si Si Introducción a la Psicometría D>0 Escoger i D ≤ 0 Escoger j Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 Por tanto, la probabilidad de escoger el objeto i en el par (i, j) es: P( Si > S j ) = P( D > 0) = P( Z > z D ) siendo Z normal (0, 1) zD = D − µD σD = − µD σD (para D = 0) 2 µ = 3 y σ Por ejemplo, si D D = 1: zD = − µD σD −3 = = −3 1 La probabilidad de escoger i en el par (i, j) es: P( Si > S j ) = P( D > 0) = P( Z > −3) = 0,998 Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 La escala S tiene un origen arbitrario. Si a todos los valores se les suma o multiplica una constante, las decisiones no cambian: Si se hace la transformación: T = a + bS Los valores de escala pasan a ser: µT = a + bµ La regla de decisión no cambia: Si Ti > T j Si T ≤ T i j Escoger i Escoger j Si a + bS i > a + bS j Si a + bS ≤ a + bS i j Escoger i Escoger j La escala es de intervalo. Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 Ejemplo. Los valores de escala eran µi = 1 y µj = -2. Si se hace la transformación: T = (2)S Los valores de escala pasan a ser: µi = 2 y µj = -4. La probabilidad de escoger i sigue siendo: 0,998. Lo mismo sucede transformaciones: µi con las µj T = 1 + (2)S 2 -4 T = 3 + (1)S 3 -3 T = -2 + (5)S 4 1 T = 2 – (1)S 3 -12 M M M T = a + bS µTi = a + bµi µTi = a + bµi Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 Ejemplo. El valor de escala de tres objetos es: µ 1 = −1; µ 2 = 1,25 µ 3 = 0,5 a) Obtenga la probabilidad de escoger el objeto 1 en el par (1, 2). b) Obtenga la probabilidad de escoger el objeto 1 en el par (1, 3). c) Supongamos que los valores de escala se transforman: ϖ = 1 + 2µ. Obtenga las probabilidades del apartado a. Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 a) D ~ normal (µD = -1-1,25 = -2,25, 1) zD = D − µD = 0 − (−2,25) = 2,25 1 σD P (D > 0 ) = P(Z > 2,25) = 0,0122 1.0 .8 .6 .4 .2 0.0 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 .6 .5 .4 .3 .2 .1 0.0 -5 Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 b) D ~ normal (µD = -1-0,5 = -1,5, 1) zD = D − µD σD 0 − (−1,5) = = 1,5 1 P (D > 0 ) = P(Z > 1,5) = 0,0668 c) µD = ω1 – ω2 = [1 + (2)(-1)] – [1+(2)(1,25)] = -1 - 3,5 = -4,5 σ2D = 22 (0.5) + 22 (0.5) = 4 D ~ normal (-4,5, 2) Tipificando : 0 − (−4,5) zD = = 2,25 2 P (D > 0 ) = P(Z > 2,25) = 0,0122 Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 2.2.2 Cálculo de los valores escalares: 1. Obtener la matriz de elección para los n jueces. 1 1 4 1 1 2 3 4 2 6 3 2 3 3 4 0 4 6 5 7 - 2. Transformarla a proporciones relativas, dividiendo por n. 1 2 3 4 1 2 3 4 - 0,86 0,43 0,86 0,14 - 0,57 0,71 0,57 0,43 1 0,14 0,29 0 - Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 3. Convertirlas en valores de Z. 1 2 3 4 1 -2,20 0,18 -2,20 2 3 1,08 -0,17 0,18 -0,17 -0,55 0,50 4 1,08 0,55 4 - 4. Obtener la media de cada fila (la diagonal cuenta como cero) 1,08 − 0,17 + 1,08 µ1 = = 0,50 4 − 2,20 + 0,18 + 0,55 µ2 = = −0,37 4 0,18 − 0,17 + 4 µ3 = = 1,00 4 − 2,20 − 0,55 + 0,50 µ4 = = −0,23 4 Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 5. El valor más pequeño de la escala se fija a cero. µ1 = 0,50 + 0,37 = 0,87 µ2 = -0,37 + 0,37 = 0 µ3 = 1.00 + 0,37 = 1,37 µ4 = -0,23+ 0,37 = 0,14 1.0 µ2=0 .8 µ4=0,14 µ1=0,87 µ3=1,37 f(S) .6 .4 .2 0.0 -2 -1 0 1 2 S Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional 3 Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 2.2.3 Prueba de bondad de ajuste Se utiliza para contrastar si el modelo de Thurstone describe la forma en que han actuado los sujetos. Consiste en comparar las proporciones observadas de respuesta con las predichas por el modelo. Si el ajuste es malo, los valores estimados de escala no deben utilizarse. Habría que buscar otro método para hacer el escalamiento. Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 1. A partir de los valores de escala, obtener las diferencias: Z12 = 0,87 – 0 = 0,87 Z13 = 0,87 – 1,37 = -0,5 etc. 1 2 3 4 1 - 2 0,87 - 3 -0,5 -1,37 - 4 0,73 -0,14 1,23 - 2. Probabilidades asociadas P(Z12 ) = P(S1 > S 2 ) = P(1) 1 2 3 4 1 - Introducción a la Psicometría 2 0,81 - 3 0,31 0,08 - 4 0,77 0,44 0,89 - Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. 3. Diferencia relativas 1 2 3 4 con 1 - 1 2 3 4 1 - Curso 2003/04 las proporciones 2 3 4 0,86 0,43 0,86 - 0,57 0,71 1 - 2 3 -0,05 -0,12 -0,49 - 4 -0,09 -0,27 -0,11 - 4. Calcular la diferencia media absoluta DM = 0,19 Valores superiores a 0,035 indican mal ajuste. Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 .3. Regla de elección (Luce) Si se presentan dos objetos (j y k), la probabilidad de escoger j es: pj = vj v j + vk Donde υj y υk son los valores de escala de los objetos, deben ser positivos. Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 Propiedades: 1.- Los valores de escala son únicos, salvo que se multipliquen por una constante: pj = cv j cv j + cv k = vj v j + vk 2.- El cociente de probabilidades es: pj pk = vj vk 3.- Experimento completo. La regla de elección predice que si se le presentan varios objetos (j, k, l, m) a un sujeto la probabilidad de que escoja el objeto j es: pj = Introducción a la Psicometría vj v j + v k + vl + v m Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 Ejemplo. El valor de escala de tres objetos es: υ 1 = 0,5; υ 2 = 1,25 υ 3 = 0,75 a) Obtenga la probabilidad de escoger el objeto 1 en el par (1, 2). b) Obtenga la probabilidad de escoger el objeto 1 en el par (1, 3). c) Supongamos que los valores de escala se transforman: ϖ = 2υ.. Obtenga las probabilidades del apartado a. d) Obtenga las probabilidades del apartado a si ϖ = 1 + 2υ. e) Obtenga las probabilidades del experimento completo. Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 a) v1 0,5 p1 = = = 0,29 v1 + v 2 0,5 + 1,25 b) v1 0,5 p1 = = = 0,4 v1 + v 3 0,5 + 0,75 c) 2υ1 ϖ1 0,5 p1 = = = = 0,29 ϖ 1 + ϖ 2 2υ1 + 2υ 2 0,5 + 1,25 d) ϖ1 1 + 2υ1 p1 = = ϖ 1 + ϖ 2 (1 + 2υ1 ) + (1 + 2υ 2 ) 1 + (2)0,5 2 = = = 0,36 (1 + (2)0,5) + (1 + (2)1,25) 2 + 3,5 e) v1 0,5 p1 = = = 0,2 v1 + v 2 + v 3 0,5 + 1,25 + 0,75 p2 = 0,5; p3 = 0,3 Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 2.3.2 Cálculo de los valores escalares (método de fraccionamiento, Comrey) 1. Si la matriz de elección es: - f12 f32 f21 f31 f13 f23 - 2. El primer paso es obtener los cocientes: f12 / f21 f13 / f31 f21 / f12 f23 / f32 f31 / f13 f32 / f23 Cada cociente es: f jk f kj = np j np k = pj pk Por tanto, es una estimación de: vj vk Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 3. A continuación se transforma en logaritmos: - log(f12 / f21) log(f32 / f23) log(f21 / f12) log(f31 / f13) log(f13 / f31) log(f23 / f32) - f 12 = log v1 − log v 2 l12 = log f 21 4. Se calcula la media de cada fila (dividiendo por el número de objetos). 3 3 ∑l k =1 1k = 3 log v1 − ∑ log v k k =1 3 l1 = ∑l k =1 1k 3 = 3 log v1 − ∑ log vk k =1 3 3 = log v1 − E (log vk ) Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 5. El valor de escala de cada objeto es: exp(l1 ) = exp(log v1 − E (log v k )) = exp(log v1 ) / exp E (log v k ) = v1 / exp E (log v k ) = v1 / K Ejemplo. 1. La matriz era: 1 2 1 6 2 1 3 4 3 4 1 2 3 3 4 0 4 6 5 7 - 2. Cocientes 1 2 3 4 1 - 6,00 0,75 6,00 2 0,17 - 1,33 1,67 3 0,67 0,75 4 0,17 0,40 0 Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 3. Logaritmos y sumas 1 2 3 4 1 -1,77 -0,40 -1,77 2 1,79 -0,29 -0,92 3 -0,29 0,28 - 4 1,79 0,51 - 3,29 -0,97 -0,69 -2,69 4. Medias l1 = 3,29 / 4 = 0,82 l2 = -0,97 / 4 = -0,24 l3 = -0,69 / 4 = 0,17 l4 = -2,69 / 4 = -0,67 5. Valores de escala v1 = exp(0,82) = 2,27 v2 = exp(-0,24) = 0,79 v3 = exp(0,17) = 1,18 v4 = exp(-0,67) = 0,51 Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 6. Transformación: v1 = 2,27 / 0,51 = 4,45 v2 = 0,79 /0,51 = 1,55 v3 = 1,18 / 0,51 = 2,31 v4 = 0,51 / 0,51 = 1 Propiedades de la escala v. 1. Los valores son no negativos (a diferencia de la escala Thurstone, que puede tomar valores positivos y negativos). 2. El origen está especificado (v=0 equivale a probabilidad 0). La única transformación posible es multiplicar por una constante. Es una escala de razón. Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 2.3.4 Prueba de bondad de ajuste Se realiza comparando las proporciones de respuesta en la tarea de comparaciones binarias con las de un experimento completo. Ejemplo. Supongamos que a cada juez se le presentan los cinco cantantes para que escoja a su favorito. Las frecuencias observadas son: Cantante Frecuencia 1 3 2 1 3 2 4 1 A partir de los valores de escala obtenidos en el apartado anterior, la probabilidad de escoger cada cantante es: 4,45 p1 = = 0,48 4,45 + 1,55 + 2,31 + 1 Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 1,55 p2 = = 0,16 4,45 + 1,55 + 2,31 + 1 2,31 p3 = = 0,25 4,45 + 1,55 + 2,31 + 1 1 p4 = = 0,11 4,45 + 1,55 + 2,31 + 1 Al haber siete jueces, las frecuencias esperadas son: Cantante 1 Fr. Obs. 3 Fr. Esp. 3,36 2 1 1,12 3 2 1,75 4 1 0,77 2 2 f e ( − ) ( 3 − 3 , 36 ) X2 = ∑ i i = + L = 0,16 ei 3,36 i =1 N X 2 ~ χ N2 −1 2 χ 0, 95 3 = 7,81 El modelo ajusta Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 3. Método de la clasificación de objetos • El método de las comparaciones binarias es poco práctico con un número elevado de elementos. • Consiste en clasificar cada objeto en una de K categorías. Ejemplo. En un proceso de selección de personal se presentan siete candidatos. Cinco evaluadores los clasifican según su capacidad de trabajo en equipo:1 (muy poca), 2 (poca), 3 (regular), 4 (buena) y 5 (muy buena). E. 1 E. 2 E. 3 E. 4 E .5 1 1 2 2 1 2 2 5 2 1 3 4 3 2 3 4 3 4 4 2 3 3 2 1 5 5 4 4 5 3 6 3 4 4 5 2 7 4 3 2 3 3 Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 3.1. Intervalos aparentemente iguales • Es una extensión del método de Thurstone para comparaciones binarias. • Cada objeto produce en el sujeto un valor subjetivo distribuido según la normal (0, 1). • La media de la distribución de los valores subjetivos es el valor de escala (µ). • El continuo se discretiza en K intervalos de igual anchura para obtener la respuesta. Para ello se utilizan K-1 umbrales. • La mediana de las respuestas es el valor estimado de escala. Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 .5 .4 .3 .2 .1 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 { { -4 { { { 0.0 -5 1 2 3 4 5 -2 -1 0 1 2 .5 .4 .3 .2 .1 0.0 -5 -4 -3 Introducción a la Psicometría 3 4 5 Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 Distribuciones de frecuencias 1 2 3 4 1 2 3 0 0 2 1 1 1 1 3 0 1 2 2 4 1 2 2 0 5 0 0 1 2 6 0 1 1 2 7 0 1 3 1 5 0 1 0 0 2 1 0 Distribuciones de frecuencias acumuladas 1 2 3 4 1 2 5 5 5 2 1 2 3 4 3 0 1 3 5 4 1 3 5 5 5 0 0 1 3 6 0 1 2 4 7 0 1 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 El 50% de 5 sujetos es 2,5 Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Mdn = L i + Curso 2003/04 (n / 2) − n b nd I n: Número de jueces Li: Límite inferior nb: Frecuencia inferior nd: Frecuencia en el intervalo I: Anchura del intervalo (5 / 2) − 2 Mdn(O1 ) = 1,5 + (1) = 1,67 3 (5 / 2) − 2 Mdn(O2 ) = 2,5 + (1) = 3 1 (5 / 2) − 1 Mdn(O3 ) = 2,5 + (1) = 3,25 2 (5 / 2) − 1 Mdn(O4 ) = 1,5 + (1) = 2,25 2 (5 / 2) − 1 Mdn(O5 ) = 3,5 + (1) = 4,25 2 (5 / 2) − 2 Mdn(O6 ) = 3,5 + (1) = 3,75 2 (5 / 2) − 1 Mdn(O7 ) = 2,5 + (1) = 3 3 Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 O2, O7 O6 O1 O4 O3 O5 0 1 2 3 4 5 Ejemplo. El valor de escala de dos objetos es µ1 = -1 y µ2 = -0,5. ¿Cuáles son las probabilidades en una tarea con tres respuestas y anchura del intervalo 0,8? Objeto 1. Los umbrales son: -1,4 y -0,6. P (1) = P(Z ≤ -1,4) = 0,081 P (2) = P (-1,4 ≤ Z ≤ -0,6) = 0,274-0,081 = 0,193 P (3) = P (-0,6 ≤ Z) = 0,726 Objeto 2. Los umbrales son: -0,9 y -0,1. P (1) = P(Z ≤ -0,9) = 0,184 P (2) = P (-0,9 ≤ Z ≤ -0,1) = 0,274-0,081 = 0,276 P (3) = P (-0,1 ≤ Z) = 0,540 Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 3.2. Intervalos sucesivos • Se diferencia del método anterior en que la anchura de los intervalos no es necesariamente constante, sino que se estima de los datos. Ejemplo. Si el grupo de jueces no quisieran dar opiniones demasiado extremas, ni tampoco ser neutrales, los intervalos podrían ser: .5 .4 .3 .2 .1 -1 0 1 2 1 3 Introducción a la Psicometría 2 3 4 5 { { -2 { -3 { -4 { 0.0 -5 4 5 Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 Ejemplo. Classical Scaling Program (CLASE) Department of Social Psychology and Methodology Autonoma University of Madrid Equal Appearing Intervals: Object F.1 1 2 2 1 3 0 4 1 5 0 6 0 7 0 F.2 3 1 1 2 0 1 1 Introducción a la Psicometría F.3 0 1 2 2 1 1 3 F.4 0 1 2 0 2 2 1 F.5 0 1 0 0 2 1 0 Scale value 1.667 3.000 3.250 2.250 4.250 3.750 3.000 Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 Successive Intervals: Proportions and normal deviates 0.40 1.00 1.00 1.00 1.00 -0.25 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00 -0.84 0.00 0.20 0.60 1.00 1.00 0.00 0.20 0.60 1.00 1.00 1.00 -0.84 0.00 0.00 0.20 0.60 1.00 0.00 0.00 0.20 0.40 0.80 1.00 0.00 0.00 0.20 0.80 1.00 1.00 0.00 Interval width 0.000 0.253 0.000 0.000 0.588 0.507 0.000 0.000 1.095 0.000 1.095 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.588 0.000 0.000 1.683 0.000 0.588 0.000 0.000 1.095 1.095 0.000 0.00 0.00 -0.25 0.25 -0.84 0.25 0.25 0.00 0.00 -0.84 -0.84 -0.25 -0.84 0.84 0.00 0.84 0.00 0.00 0.25 0.84 0.00 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 Mean width and scale 0.000 0.646 0.968 0.926 1.000 0.000 0.646 1.614 2.540 3.540 Scale value 0.000 0.968 1.130 0.000 2.340 1.856 0.968 Para el primer objeto, los umbrales son: -1,130, -0,484, 0,484, 1,410, 2,410 Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 Ejercicio. Asigne un valor a cada programa en función de su interés: 1: Nada 2: Algo 3: Regular 4: Bastante 5: Mucho 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Programa Periodistas El Comisario Telediario 2 (TVE) Gran Hermano La Noche Abierta Documentos TV La Noche con Fuentes Operación Triunfo Aquí Hay Tomate La mirada Crítica Hospital Central Crónicas Marcianas Siete Vidas Redes Salsa Rosa Introducción a la Psicometría Valor Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 Ejercicio 1 Los valores de escala de cuatro objetos son los siguientes: τ1 = 1,5; τ 2 = 3; τ 3 = 2; τ4 = 1 1. Obtenga las probabilidades de la tarea de comparaciones binarias según el método de Thurstone. 2. Supongamos que se realiza la transformación ω = 3τ . Obtenga las probabilidades del apartado 1 a partir de la escala ω. 3. Supongamos que se realiza la transformación ω = 2τ + 1 . Obtenga las probabilidades del apartado 1 a partir de la escala ω. Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 Ejercicio 2. Los valores de escala de cuatro objetos son los siguientes: τ1 = 1,5; τ 2 = 3; τ 3 = 2; τ4 = 1 1. Obtenga las probabilidades de la tarea de comparaciones binarias según la regla de Luce. 2. Obtenga las probabilidades del experimento completo según la regla de Luce. 3. Supongamos que se realiza la transformación ω = 3τ . Obtenga las probabilidades de los apartados 1 y 2 a partir de la escala ω. 4. Supongamos que se realiza la transformación ω = 2τ + 1 . Obtenga las probabilidades de los apartados 1 y 2 a partir de la escala ω. Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional Universidad Autónoma de Madrid. Curso 2003/04 Ejercicio 3. Los valores de escala de dos objetos son: τ1 = 0; τ2 = 1 1. Obtenga las probabilidades de respuesta de una tarea de clasificación de objetos. Utilice una escala de respuesta de tres valores, asumiendo intervalos aparentemente iguales y de anchura 1. 2. ¿Cuáles son las frecuencias de respuesta predichas para cuarenta sujetos? 3. Evalúe la bondad de ajuste del modelo si las frecuencias de cada objeto son (10, 18, 12) y (25, 8, 7). 4. Repita los apartados 1 y 2 con cuatro respuestas, asumiendo intervalos aparentemente iguales y de anchura 2. Introducción a la Psicometría Escalamiento Unidimensional