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CAPÍTULO 4
Secuencias Didácticas con Excel
Conocimientos previos: Concepto de función, dominio y rango de una
función, intersecciones de una función con una recta.
1. Contexto: Esta actividad será desarrollada por alumnos del primer
semestre de la Licenciatura en Matemáticas Aplicadas y a…nes. Aunque también
puede ser utilizada en cualquier otra licenciatura que incluya en su curriculo un
curso de cálculo diferencial
2. Habilidades y competencias a desarrollar: Modelar una situación
problemática mediante una función, tabular y gra…car una función, analizar
e identi…car si una función dada es inyectiva, sobreyectiva, ni inyectiva ni sobreyectiva, inyectiva y sobreyectiva, visualizar la intersección de rectas con la
grá…ca de una función. Comunicar y argumentar sus conclusiones.
3. Desarrollo de la Actividad:
Problema.
En la super…cie del océano la presión del agua es la misma que la del aire
colindante, 15 inlb2 .
Bajo la super…cie la presión aumenta 4:34 inlb2 por cada 10 pies que aumenta
la profundidad.
P1. ¿Cuál es la presión a los 20 pies de profundidad?
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¿Y a los 50 pies?
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¿Cuál es la presión a los 33 pies de profundidad?
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¿Y a los 67 pies?
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A1. Haz una tabla en Excel que modele la variación de la presión conforme
varía la profundidad y haz su grá…ca
P2. ¿Cuál es la función que modela el cambio de la presión cuando varía la
profundidad?
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