Iglesia de San Miguel

101 St. Michael Drive, Charlestown, In 47111
Ph. (812) 256-3200 ─ Fax (775) 307-6142
V DOMINGO DEL TIEMPO ORDINARIO
07 DE FEBRERO 2010
PREDICAR EL EVANGELIO
San Juan, el otro único evangelista que nos cuenta la historia de la pesca
milagrosa, coloca este incidente después de la resurrección de Jesús, y no al
principio de su ministerio, como lo hace san Lucas. San Mateo y san Marcos nos
cuentan que los discípulos siguieron a Jesús tan pronto los llamó. Pero san Lucas
parece darse cuenta de que sus lectores comprenderán mejor el llamado si éste le
sigue a un signo milagroso. Pero, ya sea que Lucas describa el inicio de los
discípulos siguiendo a Jesús en su misión, o sea que Juan nos pinte a Cristo
resucitado preparando a los discípulos para la misión que les espera cuando él haya
regresado a su Padre, la lección de la historia es la misma –y sigue siendo la misma
para sus discípulos de hoy. San Pablo la expresa magníficamente: No importa quién sea que anuncie el mensaje del
evangelio, ni dónde ni cuándo; lo que importa es que, por la gracia de Dios en nosotros, el evangelio ha sido predicado
y las personas lo han creído.
CUANDO DIOS LLAMA
Cuando Dios te llame a predicar su evangelio, ¿cómo responderás? ¿Te parece que tienes lo que hace falta para
amar y servir? Dios conoce tus dones y tu bondad, aun cuando tú puedas ver sólo tus fallas. A pesar de esos defectos,
o tal vez hasta por causa de ellos, Dios te llama tal como eres –igual que llamó a Isaías, a san Pablo o a san Pedro.
Dios los afirmó y fortaleció a pesar de sus temores. El mismo san Pablo dijo, “Yo soy el último de los apóstoles, y ni
siquiera merezco ser llamado apóstol” (1 Corintios 15:9). Y así dice el salmista: “El día en que clamé, tú me escuchaste
–y le infundiste a mi alma más valor”. No olvidemos que al fin Pedro dijo: “Porque tú lo mandas, echaré las redes”
(Lucas 5:5). Las lecturas de hoy son como un toque de clarín que nos llama a cada uno de nosotros a vivir la vocación
a la que Dios nos ha llamado. Por el bautismo hemos sido invitados a vivir el amor increíble de Dios día a día, a hacer
algunas decisiones muy difíciles en el transcurso del tiempo. Las lecturas de hoy nos ofrecen alimento para el camino,
mientras que tratamos una y otra vez de abandonarlo todo para seguir a Jesús.
Lecturas de hoy: Isaías 6:1–2a, 3–8; Salmo 138:1–5, 7–8; 1 Corintios 15:1–11 [3–8, 11]; Lucas 5:1–11
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Jesús nos ha elegido
Es importante reconocer a toda hora que ha sido Jesús de Nazaret quien
nos ha elegido, y no, nosotros a Él. A Pedro, al futuro primer Papa, le
convence de una manera milagrosa. Con una redada de peces enorme
capturada en pleno día. Era difícil no responder a ese hecho, como el mismo
Pedro lo haría. Por eso, este domingo tiene mucho que ver con la vocación
personal de cada uno. Y a ello deberíamos dedicar nuestro tiempo de
meditación personal, pero siempre, con la idea de que Jesús de Nazaret nos
ha elegido.
Boletín
San Miguel, Charlestown, In
San Miguel, Charlestown
San Francisco, Henryville
Misa en Español – Domingos a la 1:00 p.m.
Misa en Ingles
– Sábados a las 5:30 p.m.
– Domingos a las 11:00 a.m.
Misa en Ingles – Domingos a las 9:00 P.M.
Pbro. Steve Schaftlein
101 St. Michael Drive, Charlestown, In 47111
Tel. Oficina. (812) 256-3200 ─ Fax. (775) 307-6142
www.stmichaelstfrancis.com
Horario de Oficina – 8:30 a.m.- 1:00 p.m. Martes Miércoles y Viernes
Confesiones: Domingos a las 12:30 p.m. (antes de la misa) o llame a la rectoría.
Bodas: Contactarse con el Padre un año antes de la Boda. (Adviento y cuaresma no son tiempos apropiados para estas
celebraciones)
Bautismos: De bebes o adultos, deben contactarse con el Padre o en San Miguel con Julian Eickholtz y en San Francisco
con Sandy Banet.
Los Nuevos Miembros de la Comunidad. Por favor acérquense al Centro de información. También es necesario
registrarse en la parroquia. Pregúntenos por el formulario de registro.
Los Enfermos: Es muy importante comunicarse con el Padre (debido a las leyes privadas, los hospitales no se comunican con
las iglesias).
Ministerio-Hispano: Para cualquier Información, favor de comunicarse al (812) 9440527 (martes, miércoles y jueves) , en
español Miércoles de 4 a 7.
St Michael Early Childhood Center – Pre- School, Pre-Kindergarten, Kindergarten & Day Care.
Directora Rita Poff Teléfono: 256-3503
Guarderia (Bebes) : 256-3500
INFORMACIÓN GENERAL
XV años… entre otras actividades, para crecimiento
de nuestra Fe. Llámanos al (812) 256-3200.
I. Las clases de educación religiosa para niños son
cada domingo de 9:30 a.m. - 10:50 a.m. en la
escuela.
II. Recuerden que la Arquidiócesis requiere que los
que van a recibir los sacramentos estén inscritos
en las clases de religión.
III. Si deseas comprar artículos religiosos (biblias,
rosarios, etc.) habla con Juliann E. Ella puede
ordenarte cosas de los catálogos religiosos
IV. El Ministerio Hispano, abre los días Miércoles de
4:00 a 7:00 p.m. para cualquier consulta
relacionada con la Iglesia Bautismo, Confirmación,
V. Cada domingo a las 12:30 el Padre Estevan
estará en el confesionario, recibiendo a las
personas que deseen reconciliarse con el
Señor.
VI.
Los niños que quieran ayudar como monaguillos
en el altar tienen su ensayo el primer domingo de
cada mes después de la misa de 11:00 a.m. Estos
niños y niñas tienen que haber hecho la Primera
Comunión. Los interesados comunicarse con
Erendida N. (812) 256-6818
Boletín
San Miguel, Charlestown, In
El Rincón Del Pastor
1. Cuaresma – Miércoles de Ceniza será el 17 de Febrero. Las cenizas serán distribuidas en todas las misas –
9:00am en San Francisco, 6:00pm San Miguel (Ingles) y 7:00pm en Español. ¡Nota! Los caballeros de colon
comenzaran su cena de pescado frito el viernes 20 de Febrero de las 5:00 a las 7:00 de la noche.
2. El Censo Parroquial y el Directorio con Foto. En enero mandaremos toda la información del censo pasado a
cada familia de las parroquias. Pediremos a todas las familias hacer correcciones y devolver la información.
También, pediremos información sobre números de celulares, e-mail, web pages, etc. Esta información
facilitará nuestro trabajo del directorio de foto. Ya, casi hace cinco años desde que tomamos fotos para un
directorio fotográfico. En la primavera le pediremos posar para la cámara una vez más. Vamos a necesitar
varios voluntarios de ambas parroquias para llevar a cabo este proyecto. Llámame si estas interesado en
ayudar.
3. En el Año 2010 celebraremos 150 Años de nuestra Iglesia de San Miguel. Este año hemos renovado la capilla
del Sagrario. Esperamos reparar el techo, construir un altar nuevo de madera, y otras cosas más, el próximo
año y los siguientes años. Necesitamos las oraciones, las ideas, y la participación de muchas personas para
éste proyecto.
4. El Censo 2010 viene en abril. Es importante que todos participen. Todos deben recibir el cuestionario por
correo en febrero o marzo. Vamos a ofrecer programas para contestar preguntas acerca del censo y para
ayudar a completar las formas. “Está en nuestras manos.”
5.
Estamos desarrollando un “Web Site” incluirá los boletines, la formas de registro, el calendario del mes y
mas. Web Site – www.stmichaelstfrancis.com
El Horario de las Misas
Febrero
San M
San M
San FX
San M
San M
8
9
10
11
12
13
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
Sábado
San FX
San M
14
Domingo
Ingles
Español
No Misa
6:30 pm
6:00 pm
7:00 pm
8:30 am
5:30 pm
(Ingles)
9:00 am
11:00 am
1:00 pm
Por El Pueblo
Padre Esteban
Boletín
San Miguel, Charlestown, In
LA FUERZA DE LA EXPECTATIVA
Corría el curso 1968-69, en un colegio de California. El Doctor Robert Rosenthal cerró su portafolios y se
dirigió a un grupo de profesores que le escuchaba con atención: "Los resultados de las pruebas realizadas no
dejan lugar a dudas. Estoy en condiciones de asegurarles que este 20 por 100 de alumnos que les he
señalado tiene unas capacidades intelectuales superiores a lo normal". Los profesores tomaron buena nota
de todo aquello y regresaron a su trabajo habitual. Ocho meses más tarde, las calificaciones finales
arrojaban un resultado contundente: el rendimiento de ese grupo de alumnos teóricamente más inteligente
era notoriamente superior al del resto.
La anécdota, y su conclusión, parecen obvias. Pero hay un pequeño detalle: Rosenthal había elegido ese 20
por 100 de alumnos al azar.
El experimento de este profesor de Harvard es bastante conocido en el mundo de la educación. Lo que
había mejorado el rendimiento de esos alumnos no eran sus aptitudes naturales, sino las altas expectativas
de sus profesores y la mayor atención que –quizá inconscientemente– todos les habían dedicado. A su vez,
los propios alumnos, conscientes de que se esperaba más de ellos, también se habían esforzado más.
La manera en que nos relacionamos con los demás, sean alumnos, hijos o colaboradores, condiciona
enormemente su rendimiento personal. El mero hecho de saber que alguien espera mucho de nosotros, y
que confía en que seremos capaces de conseguir algo –aunque sean capacidades para las que no estamos
realmente muy dotados–, supone un estímulo grande y añade una energía que nos lleva a alcanzar metas
superiores.
Cuando se confía en el potencial de desarrollo de las personas, esa relación transmite confianza y
seguridad, genera una motivación especial para superar obstáculos y llegar a más. "Trata a una persona
como parece que es y seguirá siendo como siempre ha sido. Trátala como puede llegar a ser y se convertirá
en quien realmente es", decía Goethe. En contra de eso está el fácil recurso de ir a lo seguro, de contar con
quien siempre hemos contado, con resultados probados, atendiendo sobre todo al corto plazo y evitando la
complicación que suele suponer la tarea de descubrir nuevas personas, o de descubrir nuevos talentos en las
personas que ya conocemos. Esa actitud puede deberse a la pereza, a la desconfianza o al escepticismo,
pero las consecuencias son casi siempre la frustración de numerosas potencialidades en las personas.
La imagen que cada uno tiene de sí mismo es, en gran parte, un reflejo de lo que en él ven los demás. Por
eso, las expectativas que ponemos en una persona pueden llegar a cambiar mucho a esa persona,
mejorando o empeorando su motivación personal. Por eso hay que desconfiar un poco de nuestra "intuición
profesoral", que a veces se jacta de presentimientos o impresiones del tipo de "yo sé cómo es una persona
al primer golpe de vista" o "yo ya veo desde el primer momento quién vale y quién no" u otros juicios
apresurados en los que atribuimos a un pequeño dato o a una corazonada el valor de una sentencia (que con
frecuencia luego se cumple, no por nuestra intuición sino por la fuerza del prejuicio).
Para ayudar de verdad a los demás hay que aprender a valorar a la gente. Somos más transparentes de lo
que pensamos, y por eso no basta con la estrategia de simular unas expectativas, sino que hay que cambiar
nuestra mente para ver con mejores ojos a los demás. Porque si una persona tiende a valorar en poco a los
demás, tenderá a tratarles con poca consideración, a pensar mal de ellos, a hablar mal de ellos y, en
definitiva, a dificultar que desarrollen el talento que tienen.
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