MÓDULO 3 ACTORES DEL PROCESO DE DISEÑO Y LA VIVIENDA

CULTURA Y PRODUCCION ARQUITECTONICA 2015
MÓDULO 3
ACTORES DEL PROCESO DE DISEÑO Y LA VIVIENDA DE AUTOR
TRABAJO PRÁCTICO MÓDULO 3 – PRIMERA PARTE.
LA ARQUITECTURA Y LOS ARQUITECTOS. ESCALAS DE DISEÑO. LOS ACTORES DE LA
ARQUITECTURA.
OBJETIVOS
 Introducir al alumno al concepto de arquitectura como actividad y como producto en relación al ámbito
cultural al que pertenecemos.
 Reconocer cuáles son las funciones y tareas que desarrolla un arquitecto. Diferenciar las habilidades y
aptitudes que debe tener para ejercer su profesión.
 Entender la arquitectura como un saber complejo que abarca múltiples escalas de diseño, contextos con
distintas complejidades e interrelaciones diversas.
 Proponer una mirada sobre el complejo subsistema de la producción arquitectónica, introduciendo la
importancia de todos los actores de arquitectura que en mayor o menor medida tienen injerencia
(desde los estudios previos hasta la etapa de mantenimiento y vida útil del hecho arquitectónico).
METODOLOGÍA
Mirar las clases teóricas en aula virtual. Leer textos seleccionados.
Elegir un ejemplo de vivienda, organizadas en fichas, coordinando con los demás integrantes del grupo
para contar con ejemplos diferentes, no repetidos. Buscar información acerca del sitio, parcela urbana o
rural en donde se encuentra ubicado el ejemplo en cuestión. También realizar una búsqueda sobre su
estructura, sus instalaciones complementarias, equipamiento y detalles de terminación. Toda esta
información está referida a las distintas escalas de diseño, de mayor y menor alcance con respecto al
objeto arquitectónico.
De manera individual deberán,con toda la información conseguida de la vivienda adoptada, reconocer y
describir, en forma gráfica y escrita, la relación de la arquitectura con su sitio y parcela urbana o rural.
También describir estructura, instalaciones, equipamiento y demás detalles de la obra arquitectónica y
completar la Lámina correspondiente (HOJA 1) con lo requerido en cada casillero.
También, identificar en la ficha del ejemplo asignado y buscar información adicional sobre los actores de
esta obra puntual. Especificar el rol del cliente, del usuario, del constructor o contratista, del arquitecto,
de la sociedad, de la crítica y de los medios de comunicación.
Elaborar la LAMINA correspondiente (HOJA 2) usando el material que cada integrante seleccionó y trajo
impreso.
PRESENTACIÓN
HOJA 1 y HOJA 2. Láminas A3, trabajo gráfico/ escrito. Técnica libre.
CULTURA Y PRODUCCION ARQUITECTONICA 2015
MÓDULO 3
ACTORES DEL PROCESO DE DISEÑO Y LA VIVIENDA DE AUTOR
TRABAJO PRÁCTICO MÓDULO 3 – SEGUNDA PARTE.
VENUSTAS. LA VIVIENDA DE AUTOR.
OBJETIVOS
 Introducir el concepto de venustas, la belleza como condición de la arquitectura.
Reconocer los valores tanto expresivos, compositivos, sensitivos, de percepción, etc que cualifican la
arquitectura; contenidos en las obras a las que el alumno dirija su análisis y en consecuencia, aprender
de las obras estudiadas para la formación de criterios que fundamenten las propuestas arquitectónicas
futuras elaboradas por el alumno.
METODOLOGÍA
Mirar las clases teóricas en aula virtual. Leer textos seleccionados.
Con sus palabras defina el concepto de venustas.
Utilizando como referencia la vivienda ya elegida deberá individualmente, descubrir e identificar las
características que diferencian a esta
obra de arquitectura de la mera construcción, reconociendo
en la misma las variables de venustas.
Cuál es el rol de los sentidos en la percepción de la arquitectura, forma y espacio, geometría,
proporción, simetría, ritmo, textura, luz, color. Inspiraciones en la historia, la geometría, la naturaleza y/o
la técnica.
Seleccionar imágenes, fotos y gráficos que sirvan de ejemplo para explicar brevemente el porqué de su
elección y completar en forma gráfica y escrita la ficha correspondiente (HOJA 3).
PRESENTACIÓN
HOJA 3. Láminas A3, trabajo gráfico/ escrito. Técnica libre.