1 Ejercicios tema 3 1) De una economía cerrada sin sector público

Ejercicios tema 3
1) De una economía cerrada sin sector público ni sector exterior conocemos las
siguientes relaciones:
C = 10 + 0,8Y
I = 290
a) Determinar la renta de equilibrio.
b) Obtener la función de ahorro y el ahorro agregado.
2) De una economía cerrada sin sector público ni sector exterior conocemos las
siguientes relaciones:
S = -5 + 0,1Y
I = 205
a) Obtener la función de consumo.
b) Determinar la renta de equilibrio.
3) De una economía cerrada con sector público se conocen las siguientes
funciones:
C = 20 + 0,8Yd
I = 250
G = 330
T = 0,25Y
a) Determinar la renta de equilibrio.
b) ¿Cuál será la nueva renta de equilibrio si el gobierno decide construir un
puente valorado en 20 u.m.
c) ¿En cuánto debe aumentar el gobierno las compras del sector público si se
desea que la renta de equilibrio sea de 1800 u.m.?
d) ¿Cuánto debe variar la tasa impositiva para lograr que la renta de equilibrio
sea 1400 u.m.?
e) ¿Puede el gobierno aumentar la renta en 100 u.m. sin que varíe el saldo
presupuestario? ¿Cómo? Determina los nuevos niveles de copras de sector
público y tasa impositivos para lograr dicho objetivo.
4) De una economía cerrada con sector público se conoce:
C = 10 + 0,8Yd
I = 250
TR = 20
G = 150
T = 0,25Y
a) Determinar la renta de equilibrio.
b) ¿Cuánto aumenta la renta si ∆G = 25?
c) ¿Cuál es la nueva renta si el gobierno reduce los impuestos hasta que t = 0,2?
d) ¿Cuánto deben variar G y t para que el estado consiga aumentar la renta en
100 u.m. sin alterar el saldo presupuestario?
e) ¿Qué combinación de políticas fiscales permite aumentar la renta en 100 sin
que varíe el nivel de consumo?
5) De una economía cerrada con sector público se conoce:
C = 50 + 0,8Yd
I = 250
TR = 50
G = 100
T = 0,25Y
a) Determinar la renta de equilibrio.
b) ¿Cuánto aumenta la renta si ∆TR = 60?
c) ¿Qué política fiscal logrará aumentar la renta en 250 u.m.? ¿se te ocurre
otra?
d) ¿Cuánto disminuirá la renta si el gobierno decide suprimir las transferencias?
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Soluciones ejercicios tema 3
1)
a) Y = 1500
b) S = - 10 + 0,2Y; S = I = 290
2)
a) C = 5 + 0,9Y
b) Y = 2100
3)
a)
b)
c)
d)
e)
Y = 1500
Y = 1550
∆G = 120
t’ = 0,2857, ∆t = 0,0357
∆G = 100 + ∆t = 0,046875
a)
b)
c)
d)
e)
Y = 1065
∆Y = 62,5
Y = 1183,33333
∆G = 100 + ∆t = 0,0643776
∆G = 100 + ∆t = 0,0643776. Matemáticamente, también se puede lograr
mediante una variación de las TR, aunque en este caso particular sería
necesario que las tranferencias fuesen negativas, lo que no tiene sentido
económico (∆G = 100 + TR = -55).
a)
b)
c)
d)
Y = 1100
∆Y = 120
∆G = 100 ó ∆TR = 125 ó ∆t = -0,0925925
∆Y = -100
4)
5)
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