Un 60% de los encuestados respondieron que realizan clases en

Un 60% de los encuestados respondieron que realizan clases en escuelas o liceos en diferentes
niveles. Este dato es importante, ya que es el grupo principal al que apunta nuestro trabajo.
El 100% de los encuestados utiliza el computador para realizar documentos, uso de internet y
participación en redes sociales, situación que está forzada porque la muestra corresponde a
compañeros de curso que tienen acceso a los mismos recursos, sin embargo, es un indicador que
nos permitiría inferir que los docentes de escuelas y liceos serían usuarios de los recursos que
nuestro trabajo necesita.
En el 70% de los casos no existe un sistema de comunicación como Moodle, por lo que vemos una
oportunidad para el desarrollo de nuestro trabajo.
En el 70 % de los casos no existe una plataforma digital de comunicación con los estudiantes, por lo
que habría una tendencia a que en los establecimientos de educación, las vías de comunicación
sigan siendo las tradicionales. Sin embargo, por el bajo monto de la muestra, la segmentación que se
produce no es representativa del total de los establecimientos, por lo que no es concluyente.
El 60% de los encuestados considera útil incorporar Moodle a su establecimiento. Un 30% lo
aceptaría siempre y cuando haya un conocimiento y condiciones claras de su uso y aplicación. Con
esto vemos que habría una actitud favorable hacia la incorporación de nuevas herramientas digitales
En el 60% de los establecimientos a los que pertenecen los encuestados están dadas las condiciones
para incorporar herramientas digitales de comunicación, como la que proponemos.
Prácticamente el 100% de los encuestados estaría dispuesto a capacitarse (uno de los encuestados lo
haría según las condiciones de dicha capacitación), situación que reflejaría una disposición al cambio
en materia de herramientas digitales.
En las tres preguntas anteriores (11 – 13 – 14), llama la atención que no todos los encuestados vean
este sistema como seguro para el manejo de información confidencial, aun cuando la mayoría lo
usaría para ello. En la primera pregunta, el 50% lo considera seguro; en las otras preguntas, entre
un 20 y 30% no usaría Moodle para registros de información “adulterable”.