Grado en Composición de Músicas Contemporáneas

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RESUMEN PRUEBA DE NIVEL
GRADO EN COMPOSICIÓN DE MÚSICAS CONTEMPORÁNEAS
I. Descripción de la prueba de admisión
Para esta Titulación de Grado en Composición de Músicas Contemporáneas, con el fin de conocer el
compromiso, las aptitudes de los alumnos para orientarles y formar grupos de nivel homogéneo, se
establece una prueba de admisión que consistirá en la realización de una prueba de conocimiento
estructurada en 3 partes:
1. Prueba de Composición. Presentar dos obras, temas o canciones compuestas (o en su defecto
arregladas) por el alumno en cualquier género musical, en el que muestre su creatividad musical,
sea cual sea su nivel. Las obras deben presentarse en partitura en formato PDF.
2. Prueba (oral y escrita) teórico-práctica de lenguaje y cultura musical.
a. Cálculo de:
- Tonalidades y sus armaduras.
- Intervalos. Inversión de intervalos.
- Acordes en posición fundamental.
b. Dictado de una melodía sencilla a una voz.
c. Entonación de intervalos.
d. Lectura entonada de una melodía sencilla y acompañamiento rítmico de igual dificultad.
e. Armonización básica de una melodía con los grados más importantes.
f.
Familiaridad con las referencias más representativas de la música, incluyendo
compositores más importantes, estilos, formaciones más habituales, repertorio, etc.
3. Prueba Práctica de Instrumento
a. Ejecución de una pieza musical sencilla al piano, clásica o moderna: p.e. del “Álbum de
Anna Magdalena Bach”, del “Álbum de la Juventud” de R. Schumann, del “Álbum de
Juventud Op.3, 14 y 86” de D. Kabalevsky o de dificultad similar; o un Blues en C, o en
F y breve improvisación, canción de The Beatles interpretando melodía en la mano
derecha y con acompañamiento sencillo en la mano izquierda, o similar.)
b. Ejecución al piano de cualquier tríada mayor o menor.
c. Lectura a primera vista de una obra muy sencilla a dos manos (Como referencia: “Piezas
Infantiles” de Kabalevsky Op.39).
Documento propiedad de la Escuela Universitaria TAI
4. Prueba de Actitud.
a. Presentación de una carta de motivación de unas 500 palabras aproximadamente en
formato PDF en la que desarrolle su interés por el Grado en Composición de Músicas
Modernas de TAI argumentando las razones específicas por las que desea cursar este
programa, su motivación principal y el objetivo que aspira alcanzar.
b. Breve entrevista.
II. Recursos de utilidad para la preparación de la prueba
a. Bibliografía:
i. “Método la para leer y escribir música”, de María del Carmen Aguilar.
ii. "El lenguaje musical", de Josep Jofré i Fradera.
iii. "Teoría musical y armonía moderna" vol. I, de Enric Herrera.
iv. "Cómo escuchar la música", de AaronCopland.
v. Partituras de los autores recomendados (“Álbum de Anna Magdalena Bach”, del
“Álbum de la Juventud” de R. Schumann, del “Álbum de Juventud Op.3, 14 y 86” de
D. Kabalevsky).
b. Enlaces de interés:
i. IMSLP PetrucciMusic Library: http://imslp.org
ii. Teoría.com (© J. Rodríguez Alvira): http://teoria.com/es/
iii. “Vademecum musical” del Instituto de Educación Musical
http://www.iem2.com/wp-content/uploads/2014/01/vademecum_ver2-1.pdf
iv. Software libre:
1. Musescore (editor de partituras): http://musescore.org
2. Audacity (editor de audio): http://audacity.es
Documento propiedad de la Escuela Universitaria TAI
(IEM):
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