1. LA FUNCIÓN DE RELACIÓN La función de relación permite a los seres vivos captar información del medio o de su cuerpo y responder de la forma más adecuada para sobrevivir. La función de relación se realiza en tres pasos: la captación de los estímulos, la elaboración de una orden de respuesta y la ejecución de la respuesta. La captación de los estímulos Los seres vivos podemos captar información procedente del medio que nos rodea. Por ejemplo: luz, temperatura, humedad, sonidos, olores, sabores, contactos... También podemos percibir información procedente de nuestros cuerpos. Por ejemplo: nuestra posición y nuestro movimiento, la falta de alimento o bebida... Todas estas informaciones del exterior o del interior de nuestro cuerpo se denominan estímulos. Un estímulo es toda aquella información que un ser vivo puede captar, ya proceda de su cuerpo o del exterior. Para captar los estímulos, los seres vivos deben contar con receptores, es decir, con células o partes de sus cuerpos capaces de reaccionar ante ellos. Cada receptor suele ser sensible a un solo tipo de estímulo. Pero no todos los seres vivos tienen receptores para todos los estímulos. Por ejemplo, los hongos o las plantas no pueden captar el sonido, pero sí detectan cambios en la luz o en la humedad. La elaboración de una orden de respuesta Los seres vivos cuentan con células y órganos capaces de transformar la información captada por los receptores y de transformada en unas señales que ordenan a sus cuerpos que ejecuten una respuesta. La ejecución de la respuesta La respuesta es la reacción que se produce en un ser vivo como consecuencia de la recepción de un estímulo. La respuesta puede consistir en movimientos o desplazamientos con los que el organismo se acerca al estímulo o se aleja de él, en la producción de sustancias o en otro tipo de reacciones muy variadas. La función de relación en los seres unicelulares y en los seres pluricelulares En los seres unicelulares En los seres unicelulares, todo el proceso de la relación lo lleva a cabo su unica celula. – – Los receptores son muy simples y suelen situarse en la superficie celular La respuesta la lleva a cabo toda la célula 1. Los receptores situados en la superficie de esta ameba detectan sustancias en el agua que revelan la presencia de una presa. 2. Se desencadena una respuesta: la célula entera se mueve para desplazarse hacia la presa y englobarla en su interior. En los seres pluricelulares Los seres pluricelulares tienen células o partes de sus cuerpos especializadas en llevar a cabo cada uno de los procesos de la relación. – – Sus receptores son más complejos: son celulas receptoras o incluso órganos con numerosas de estas células. También tienen células y órganos especializados en elaborar una respuesta coordinada, es decir, llevada a cabo, al mismo tiempo, por numerosas partes de sus cuerpos. Para ello han desarrollado mecanismos capaces de transmitir la información por todo su cuerpo. Algunas células del cáliz de las flores del diente de león son sensibles a la luz del sol. Cuando es de día y hay luz, estas células cambian de tamaño y hacen que la flor se abra. De noche, cuando no hay luz, las células recuperan su tamaño normal y cierran la flor. Algunas plantas tienen células especiales capaces de detectar el contacto. Por ejemplo, si un animal toca las hojas de un arbusto Ilamado mimosa, estas se pliegan con rapidez. Cuando el estímulo cesa, las hojas recuperan lentamente su forma. ACTIVIDADES 1. Explica qué es la función de relación 2. Nombra dos estímulos procedentes del interior del cuerpo de un ser vivo y otros dos procedentes de su exterior. 3. Cita tres tipos de respuestas que pueden producirse en los seres vivos ante un estímulo. 4. Cita dos ejemplos para demostrar que las plantas realizan la función de relación. 5. Indica, en cada caso, cuál es el estímulo y cuál la respuesta a) Cuando en el exterior las temperaturas son frías, los lagartos tienden a ocultarse y paralizar toda su actividad, para reducir al mínimo su consumo de energía Estímulo............................................. Respuesta............................................ b) Las lombrices de tierra huyen de la luz y buscan la humedad, ocultándose bajo la tierra húmeda Estímulo......................................... Respuesta................................................ c) Las medusas, al rozar a otro animal, disparan un filamento presente en algunas de sus células y a través de él inyectan un líquido urticante Estímulo...................................... Respuesta............................................... d) Los camaleones, ante la presencia de un depredador, tienden a camuflarse, adquiriendo al misma tonalidad que el lugar donde se encuentran Estímulo...................................... Respuesta................................................