primeras acciones para comprobar el buen funcionamiento de la

PRIMERAS ACCIONES PARA COMPROBAR EL BUEN FUNCIONAMIENTO DE LA
INSTALACIÓN DE UN CENTRO MEDUSA DE ED. INFANTIL Y PRIMARIA
1.- La instalación debe estar terminada y funcional.
2.- Revisar correo electrónico de CAU MEDUSA EDUCACION con un listado del profesorado del
centro (nombre de usuario-cuenta y contraseña).
El nombre de usuario o cuenta no se puede cambiar. La contraseña es conveniente (6 o más dígitos
alfanuméricos).
3.- Acceder a algún Pc Medusa con Nombre de usuario y contraseña y comprobar que funciona. (Ver
FormularioFuncionamientoUsuarios.doc).
Los alumnos accederán con nombre de usuario u_35xxxxxx (u_CódigoCentro) y sin contraseña.
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4.- Algún miembro del equipo directivo debe acceder a la Consola de Servicios para dar de alta, baja o
modificar características del profesorado correspondiente. No olvidar marcar a 2 o 3 profesores
"habilidosos con la informática" como Instalador Superior.
http://intraeduca.medusa.gobiernodecanarias.net (solo accesible desde un centro Medusa)
Si alguien con el apartado contraseña en blanco o no se acuerda de ella, marcarle la última casilla
(Cambiar contraseña) y recibirá una nueva por el corrreo electrónico del centro.
5.- Croquis e inventario de la dotación. Ver este modelo (CroquisAulaMedusaEjemplo.doc) o
descargar desde http://www.gobiernodecanarias.org/medusa del menú “Aula Medusa” "Croquis de
Aula"
6.-Acordar con el Asesor Medusa una sesión de información y formación de 3 o 4 horas para todo el
profesorado sobre el Entorno Medusa en el propio centro.
7.- Consensuar formación específica.
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