GUIA DE APRENDIZAJE CLASE 1, UNIDAD 4. Recuerda Recuerda lo aprendido sobre la estructura de la narración, releyendo la información que te presentamos La narración El texto narrativo consiste en el relato de un hecho ficticio, en el que participan personajes de diversa importancia y un narrador que nos presenta los acontecimientos y las características o pensamientos de los personajes, en un espacio y un tiempo determinado. El narrador y los personajes nos entregan mucha información sobre la historia, la que puedes encontrar de forma explícita en el texto, es decir, escrita en el texto que lees; o, de modo implícito, lo que significa que debes encontrar pistas para descubrir aquello que te quieren relatar. La narración posee tres momentos: Inicio; en el que se presenta al personaje principal y su deseo; además, de las características principales del mundo narrado. Desarrollo; en el que se presentan todos los acontecimientos que permiten o dificultan al personaje principal o protagonista, el logro de sus deseos. Desenlace; en el que se pone fin a la historia narrada. Es el momento en el que sabemos si el personaje principal logró conseguir su deseo o cumplir su meta. Recuerda que las novelas, los cuentos, las fábulas, los mitos y las leyendas, pertenecen a este tipo de texto. LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES LAS DEBES DESARROLLAR EN TU CUADERNO. 2 Lee, reflexiona y comenta 1. Lee el siguiente mito y luego responde las 3 preguntas asociadas, aplicando las estrategias de comprensión que has aprendido durante el año. Perseo y Medusa Hace muchísimo tiempo vivían, en la región del monte Atlas, unas hermanas malvadas, conocidas con el nombre de Gorgonas. Una de ellas – la más terrible- se llamaba Medusa. Tenía serpientes en lugar de cabellos y todo aquel que la miraba directamente a los ojos quedaba convertido en estatua de piedra. El lugar donde vivían era aún más terrible: era una cueva muy oscura llena de recovecos y espacios secretos. En el lugar ardía fuego y estaba cubierto de una espesa niebla. El piso era de piedra negra y gris. Durante años, muchos héroes valientes y bien armados habían llegado a la región del monte Atlas para destruir a Medusa sin resultado: todos fueron petrificados por la horrible criatura, por lo que, camino a monte Atlas, se podían observar miles de esculturas de personas convertidas en piedra, en medio de las coloridas flores. Hasta que una vez, Perseo, hijo de Zeus, recibió el encargo de destruirla, por lo que, lleno de armas mágicas entregadas por los dioses, se dirigió hacia este apartado lugar. Cuando Medusa advirtió la presencia del joven, comenzó a moverse de un lado a otro, agitada, mientras las culebras de su cabeza agitaban y silbaban con furia. Sin embargo, por más esfuerzos que hizo, no logró que Perseo la mirara a la cara. Agotada, Medusa se quedó dormida. Entonces, Perseo se acercó sigilosamente y aproximó el rostro de Medusa al escudo de bronce. De esta manera, cuando el horrible ser abrió los ojos, lo primero que vio fue su propio rostro reflejado en el escudo y quedó petrificada. De esta manera, el joven logró derrotar a Medusa. Glosario: Fuente: www.guiainfantil.com Petrificados: Inmovilizados. Hazaña: Proeza. Agitada: Alterada. Sigilosamente: Silenciosamente. 3 Pregunta 1: Localiza información ¿Qué le entregaron los dioses a Perseo? A. B. C. D. Armas mágicas. Coloridas flores. Culebras de Medusa. Un escudo de bronce. Ficha en que se trabaja la habilidad: OA4 Unidad 1 – Ficha 8. Pregunta 2: Extrae información implícita: Causa – consecuencia Las esculturas ubicadas camino al monte Atlas corresponden a: A. B. C. D. las hermanas de Medusa que la traicionaron. los habitantes fallecidos del monte Atlas. hijos de Zeus que lucharon con Medusa. los héroes que no lograron vencerla. 4 Pregunta 3: Reflexiona sobre lo leído ¿Crees que Perseo puede considerarse un héroe? ¿Por qué? 5 Planifica un texto paso a paso 3. Los mitos suelen presentar grandes hazañas de héroes ¿Qué gran historia inventarías para tu propio mito? Te invitamos a escribir un mito para compartir con tus compañeros de curso. Para comenzar, ¡Planifiquemos! Paso 1: Antes de escribir es muy importante que tomes algunas decisiones sobre los receptores de tu texto. Esto te ayudará a definir el tipo de lenguaje y el enfoque que le darás a tu mito para que resulte más atractivo para tu público. Para lograrlo, completa la siguiente tabla: Tipo de texto escribirás que Propósito del texto Público dirigido al que irá Tema que tratará Paso 2: Ahora que ya sabes cuál será el público que leerá tu mito, es importante que imagines los acontecimientos que podrían ocurrir en la historia que crearás. ¿Qué grandes hazañas se te ocurren? Para lograrlo, anota en el siguiente espacio todas las ideas que se te ocurre pueden suceder en tu relato. ¡No olvides el tema entregado en la instrucción! 6 Lluvia de ideas para mi Imagen extraída de: https://www.pinterest.cl/zeidyguerrero/marcos-para-texto/ Paso 3: Para terminar, organiza las ideas que has anotado en el paso 2, de acuerdo con el momento del relato en que se producirá. Puedes quitar o agregar acontecimientos. Momento del mito Acontecimientos Inicio 7 Desarrollo Desenlace 8
