b -. - -. -

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CAP1TULO
VOCABULARIO
7
Choose the correct ending for each incomplete sentence.
MODELO
b
Juh6n es
a. tegular
l.
b. un amigo
-.
c. una profesora
Alicia es mi
a. compaflero de clase b. profesor de ciencias c. mejot amiga
-.
2. Este es
.
a. Claudio
-
b. la sefloraL6pez
c. encantado
b. Antonio
c. Ana Maria
3. Ella se llama
a.
mi mejor amigu
-.
4. Esta es
.
b. la seflora Escamilla c. un amigo
a. encantada
-
8
took
at the chart below and write the questions to the answers given.
The first one has been done for you.
1.
Ivdn
Puerto Rico
Jennifer
Jessica
Estados lJnidos
Costa Rica
aDe donde eres tu, Jessica?
2. &ffiffi ffi*mffiw
Yo soy de Estados Unidos.
ffi% Swmmn€ww?
ffimmffiffi ffi%
3. &ffiffi
Ella es de Costa Rica.
Ww&mV
El es de Puerto Rico.
4. Lffiw ffiwmffiw ww ww%wffi?
9
Seflora Ruiz
Bolivia
Yo soy de Bolivia.
Marla is introducing her friends to Iuli6n. Fill in the blanks with appropriate
expressions to complete their conversation. Answers may vary. Possible answers:
Marla Victoria,6ste es Juli6n.
Victoria Hola, Juli6n.
Wslxfuffi ffiwffi%ffi- f Wraqmratmffim"
Iulidn (l)
Victoria eDe d6nde eres, Juli6n?
ffi*w
Iulian Q)
eres?
Soy de San Francisco, California.
Iuli6n,
Iulidn
(5)
Arg6lica
(6)
Holt Spanish
Cuba. ;Y tri?
ffiw ffimmffiw
(3)a
Victoria
Marla
ffiw
(
L\
&w%m ffi%
Angdlica.
\r/
W"mr.mm%mffim"
f Wmqfuffi ffiffi%%ffi.
Wgwm&mwmWw-
1
Copyright o by Holt, Rinehart and Winston. All rights reserved.
Cuaderno de vocabulario y gramStica
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CAP1TULO
iEmpecemos!
GRAMATICA
1
Subjects and verbs in sentences
o The subject
of a sentence is the person, place, or thing being described or
performing an action. It can be a noun or a pronoun (a word that replaces a
noun such as 6l or ella).
El seflor Garzaes profesor de espaflol.
Mr. Garza is a Spanish teacher.
El es de Espafla.
He is from Spain.
o The verb is the action the subject is performing or the word that connects the
subject to a description (a word like soy/eres/es).
Alicia es estudiante.
Alicia is a student.
Yo soy de M€xico.
I am from Mexico.
o In Spanish, the subject can be left out
if it
is clear who or what is being described.
Iuan es mi amigo.'El es de Paraguay. orEs de Paraguay.
Juan is my friend. He is from Paraguay.
10
Write the subject and the verb of each sentence on the lines that follow it.
MODELO Mi amigo
l.
es de
Espafla. subject Mi amigo verb: es
V*
Yo soyVicente. subiect:
verb:
2. Marta es mi compaflera de clase. subject:
3. Ella
es de
California. subject:
4. El seflor Porta
5. El es el seflor
11 Unscramble
es
ffiH#m
mi profesor. subject:
MmYKffi
tu&
verb:
ffiw
wwffiww Wwytm
verb:
w%
ffi%
verb:
#a
M&
Or tLZ. subject:
ffiffiW
verb:
ffi%
ffi%
each set of words to make a complete sentence. Capitalizeletters and
add punctuation where appropriate.
MODELO
l.
es
/ Bolivia / mi amiga / de Mi amiga es de Bolivia.
de lJavier / M6xico / es
Javier es de M6xico.
2. es / mi mejor
ffifrHm ffi%
3.
ffin ffiffi7ffi{
mi profes or I
&ua
Wfr
amuga
es
I ella
ffimwrym.
/ eI I de ciencias
wffi ffiw W{ffi#ffiffiffiy
#w
xwwffi*#ffi%.
una compafi,era / Rosa I de clase /
Wwwm ffi% wffiffi ffiffiwffiwmffiwwm
Holt Spanish
ffiw
1
Copyright O by Holt, Rinehart and Winston. All rights reserved.
es
xfrmffiffi.
Cuaderno de vocabulario y gram5tica
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GRAMATICA
Subject pronouns in Spanish
One
person
yo
More than one person
nosotros (males or mixed
nosotras (all female)
I
(familiar) you
usted (formal)
he
she
12 What pronoun
we
vosotros (a11 males or mixed group, in Spain) you
vosotras (all females, in Spain)
ustedes (males and/or females)
tri
el
ella
group)
ellos (males or mixed
ellas (all female)
group)
thry
would you use to talk fo these people? The first one has been
done for you.
l.
#w&
%.w
2. your friend
3.
usted
your friend's father
a group
4. two classmates
5. a group of school children
in
of several girls
from spain
13 What pronoun
**&*.*&*p
wruLwwwru
o
6.
wffi%ffi%Yffi%
SPa
in
wffi%ffi%Yffi%
your teache
r
w%Yffid
would you use to talk about these people? The first one has been
done for you.
3. your
a
14
two neighbors,
girl
5.
wWfrww
2. your big brothers
a
agffi.
z# w-#
4. yourself
1. your two best friends, both
ellas
female
w&ffim
your sister
6. your father
boy and
wW&ww
,&W
7. your uncle, your aunt,
and yours
rll
ffiffi%ffi%Yffiffi
Write the pronoun that you would use for each of the following subjects
in Spanish.
MODELO Elvira y tu ustedes
1. Ricky
ffi&
2. Mis amigas y yo (all girls)
wffi&wm
3. Victoryr Ricardo
4. ]ulieta
wfr#m
5. Robert y tu (in Spain)
6.
Rosa y
Holt Spanish
ffiffi%ffi%Yffi%
M6nrca
Wffiffiffi%Yffiffi
wfr#mm
1
Copyright O by Holt, Rinehart and Winston. All rights reserved.
Cuaderno de vocabulario y gram5tica
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CAP1TULO
GRAMATICA
15
Look at the followirg list of sub ject pronouns and check all the boxes that apply
to each. The first one has been done for you.
Subject
One
person
More than
one person
Male(s)
X
X
Ustedes
w
W
Ellas
w
Nosotras
tu
pronoun
Ellos
Female(s)
Males and
females
X
b#
Ella
E&.
w
tr'6.
4-#
Usted
w
ffi
%E
&
w
tu
w
&'
FW
EI
Y6
W
Nosotros
w
%#
%F
tu
e#
W
ffi
Vosotras
g6
&9.
Tf
H
v&
AE
ffi
w
Vosotros
w
&
&g
K
#'%.
8U,
16 Rewrite the following
#'%
sentences by replacing the subject
with a pronoun.
MODELO Mariano es de Ecuador. El es de Ecuador.
1. Doug
@H
ffifr &%
es
wffi
un estudiante de San Francisco, California.
ww%wffinmwnfuw
ffiw %mm wrmffi#w%ffiffi, ffiffi*s#mrmwm.
2. La muchacha es mi amiga.
WHfrm
ffi% {vnl ffiffi&ffiffi.
3. Bruce y Roberto son (are) estudiantes.
ffiffifrww %ffim wwkwdnmmfuws_
4. Maribel y yo somos (are) de Espafla.
T$*w*Er
wm
f
W4
ffi ffiffiKy ffi% %ffi ffiffi %
#w
Wmpmffiffi-
17 tnthe
conversation below, write on each line the subject pronoun that has been
left out. The first one has been done for you.
Cristina
Hola. Soy Cristina Ochoa.
Este es
Antonela
mi amigo.
Se llama
Me llamo Antonela. (3)
Yo
(l)
Malcolm. (2)
Ym
Esta es Glo ria. Es mi amiga . (4)
Holt Spanish
1
CoppightobyHolt,RinehartmdWinston.Allrightsreserved.
,#W
ffiHfrm
Cuaderno de vocabulario y gramdtica
Fecha
Clase
Nombre
CAPITULO
iEmpecemos!
VOCABULARIO 2
18 Write out the number represented
ooc
oo
ooo
***
**
*wfuw
nnmxw
19
Solve the
Krww
muw%w
ooo
ooo
***
****
***
ffiwww
xs*m%rw
**
*
mwum
followitg problems. Write out your answers in Spanish.
512+ 65X 4-
ffixwxu*xYzw
6+
#wwwwm\wfuw
11 +
11
*
oo
oo
ffiwffiww
ffi*m
oo
ooo
oo
WAffiffi
***
***
***
o
o
by each group of objects.
:
13+ 6:
B+ 3_
+ 1030 + 25X530 B20 + 11
36 105 5_
wwam%w
ffiwwxaffi&awww
ffiffi#w
Ewwww
20
wmk*{#ffi
2X
M**w
2
ffiwwxnwo&nm
L2
X
WLAftffiffiffi
wwnwn%nxw{nffiffi
wwumfus#ww
wwmm%xw&nw
#WYffi
wwam%wwwm%ww
2
20 Nina is gathering
contact information from Dimitri for her Spanish class.
Complete their conversation by providing her questions. The first one has been
done for you. &mwwffi{% wenfr wmwy" W*mm*fu&w ffiTn%wffiYffi:
l. Nina iCuSl es tu tel6fofio, Dimitri?
Dimitri Mi teldfono es 725-2201.
2. Nina
sffiwffi& *m wfr K*&,&#mmw ffiw 3*w'& Lwasw?
Dimitri El teldfono de Jos6 Luis
3. Nina
g#w&fr ww
q*&
es 9 17 -2815.
ffiffiwrwffi w#wq%rwmww*
#w
ffiffiT
Dimitri El correo electr6nico de Ed es [email protected].
4. Nina
g#ua&& ww Ewa ffiffiy{ffi* wffiwxfuw*mxxwr ffinmw%rs?
Dimitri Mi correo electr6nico es dim [email protected].
Holt Spanish
1
Copyright o by Holt, Rinehart and Winston. A1l rights reserved.
Cuaderno de vocabulario y gramStica
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Clase
Fecha
CAP1TULO
i
VOCABULARIO
21
Write the followitg times in numerals. Indicate whether it is morning, afternoon,
or evening with A.M. ot p.M.
MODELO Son las cuatro y media de la tarde.
l.
Son las nueve
2.
Es mediodia
ffi:ftffi
y cuarto de la noche.
.
ftffi:ffiffi
3. Son las diezy veinte
4230 p.M.
w"trm"
de la noche.
ftffi:ffiffi w-w.
4. son las tres menos cuarto de la tarde.
5. Es la una de la tarde. rerffiffi w.Ym-
#":&% w.w*
6- son las nueve menos diez de la maflana.
7.
Es
medianoche.
w.{m.
ffi:%ffi &.M*
ftffilffiffi n-rw"
8. Son las cinco y cinco
de la tarde.
%:ffi% w.{m,
9. Son las seis y diez de la maflana.
ffi:3ffi &.w.
10. Es la una y media de la tarde.
ft:ffiffi
w.wm.
22 write in spanish what time it is for each of the clocks pictured.
r/
q,
MODELO Son las tres
yveinticinco. Answers
may vary. Possible answers:
ffiffiffiwffiffi
l.
MODELO
t
y
2.
l.
%mm #mw x*mu*
2.
%wm frmm w,waw W {wffiy%ffi.
3. Wppys *qfu*
4. WftWffiW
5.
3.
4.
##ffiw.
ffiwffiffis w*affieffi.
mwffiEm.
'%wm #mw mwffiwffi ffiffi
Wwem%#.
23 write the duy of the week that comes before each one glven.
w&fumffim
wswrwreww
l.
domingo
5.
2.
3.
4.
#wmww
mu,&wswfrww
ffiwmwwzry*
martes
jueves
lunes
6.
7.
ffiffiy%wn
gaawwww
s6bado
mi6rcoles
viernes
5.
Fecha
Clase
Nombre
CAPITULO
VOCABULARIO
24 Write out the dates below in Spanish. Use complete
sentences.
MODELO 214 Es el cuatro de febrero.
l.
4)
{
4l L7
ffim w& #ra*q',s,i*wfuw
ffiw
prwmww* #w
2. 610T
Ww w&
3.9
ffiw wfr wwnm%*xwffiffiffi
ffim wfr
4.
6.
10/
ffiw ffisqwwmfuwffi.
ffiw wfi wwam%nmmwwffi
ffiw w& wwnmfuswmw
8.
9.
11/10
10.
11.
t2
ffiw wwP%wwmWrw.
Ws w& ffiluw*l,wxfuw ffiw *xWwaWrw.
lf
7. U29
pawmww"
#wxw dw ffiffiYmffi.
Wm wH Wwaeffiffiw
5.
mfuww\"
ffiw w& ffiwww
ffiw wnw{ffi.
#w
gw{-ww"
#w mwwuwffifuYw"
ffiw w& ffiffi#ffi
#*
ffiw w& %rwxw
#w ffiffiWffi"
Bl3OWw
#wWwffirffi.
#*
wfr %wwwm%m
25 Write the question that
mffiwwWw"
goes
with each answer.
l. &ffiw'& ffiwm ww fu*W?
t?t
2. effiw'&
Hoy es mi6rcoles.
ffwsWnm ffi% Wre*g?
Es el
&Ww'& fumwm wru?
primero de septiembre.
Son las dos y veinte.
26 Answer the followitg questions in complete
sentences. fummwffiWffi w-sw&& wmrg"
1. lC6mo te llamas?
2.;C6mo
se escribe
3. aDe d6nde
4.
;Cu61 es
eres?
tu correo electr6nico?
5. ;Cu6l
es
6. ;Cu61
es el correo
7
.
tu nombre (your name)?
tu teldfono?
electr6nico de tu mejor amigo/amiga?
;Cu6t es el teldfono de tu mejot amigo lamtga?
HoltSpanishl
Copyright
@
by Ho1t, Rinehart md Winston' Al1 rights
_
reserued' (,
Cuaderno de vocabulario y gram5tica
=
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Fecha
Clase
CAPITULO
iEmpecemos!
GRAMATI CA2
The verb ser
o Changing a verb form to match its subject is called conjugating. This is the
conjugation of ser (to be) in the present tense.
soy
tf eres
usted es
61es
ella es
am
you are
you are
he is
she is
I
yo
'$
\
.
nosotros(as) somos
vosotros(as) sois
ustedes son
ellos son
ellas son
we are
you are (Spain)
you are
they are
they are
The conjugated forms are used with nouns or their corresponding pronouns.
El seflor Gonzillez es de Chile. oriil es de Chile. orElprofesor es de Chile.
o Remember that Spanish speakers sometimes leave out the subject pronoun.
Es de Chile.
He's
from Chile.
o To make a sentence say the opposite, place no just before the verb.
No estoy bien. Estoy mal.
27
conducting today's meeting of the Spanish Club. Match the phrases in the
left and right columns to complete his conversations.
l:urrn is
l.
Hola. Yo
2. Hoy
&*
tu
a. son de M6xico
b. es la proftsora Ialil
c. de d6nde eres
d. soy luan Quintero
e. es de Perf
f. es martes
g. somos estudiantes de espaflol
h. cuatro y media
-.
3. Son las
-.
ffi
w
4. Nosotros-.
5. Magdalena-.
ffi
6. F6nor y Elio-.
w
7. iDe d6nde
-.
8. Ytf,Alfredo,i-?
-?
28 elcia is sending her friend Omar a letter and some pictures. Write
the correct
form of the verb ser for each sentence below
Est a
(l)
ffiq
Mariana GeIvez. Ella (2)
am igu. Ella y su familia (family) (3)
(4)
%ffiffiffiffi
G6lvez (5)
%ffiw&
ffi&
ml me)ot
de Guatemala. Marrana y yo
estudiantes del 10o grado (tenth grade). El seflor yIa seflora
%ffim
profesores de ciencias. Yo (6)
%ffiw
una
estudiante en la clase de la seflor a GdIvez.
Holt Spanish
1
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Cuaderno de vocabulario y gramStica
Fecha
Clase
Nombre
CAP1TULO
GRAMATICA
29
Rewrite each sentence to say the opposite of what it says now. Be sure to place no
in the appropriate place. Use the modelo to get started'
MODELO Yo soy de California. Yo no soy de California'
1. Mi teldfono es 2L2-3506.
2. Hoy
es
domingo.
Yffifi Kw\#.ffwmw
W*W ffiffi
ffi%
ffiffi ffi% ffiYm-m%mffi"
dwmwmryw"
3. Vosotros sois de Puer to Ric o.W*w*Kwwg
4, Usted es mi profesor.
5. Hoy
es el
m* w*aw ffiw ffiwwr,hw Wt-r,*."
Wr;Kwffi ffiffi ffi% ffiw Wrffiffffis#ff.
primero de agosto.
W*W ffiffi w% wn Wll-ffiffi{ffi
ffi*
mryffiffiKffi"
sentences by matching phrases from each of the three columns.
Use each phrase at least once. The first one has been done for you.
30 Writ" complete
Usted
soy
Yo
eres
Laura
es
Ustedes
somos
sois
son
Vosotros
El seflor Ortega
Josu6 y Reynaldo
estudiante
mis amigos
mi profesor
mi meior amiga
estudiantes
de Bolivia
compafleros de clase
Tf
Nosotras
&mwwffiv% ffiffiW wffiwry- WwmwsfuHw ffiffi%wffiw%:
Usted es de Bolivia.
Y*
w*W
w%WwffinmffiEffi-
Lmuxrffi ffi% ffia wmry*w ffiffinrym"
WruKw#w% %ffiwz maw ffiffi*rywm"
Www*Kwffi% %#E% #ffiffipmffiwwww
W&
ffiw
xfrm%w"
%ffimffiY ffiw%wgm wffi wffie Wrffi#ffi%ffiw.
fuwww,&
Yw
y Wwymmfrffi*
ffitrffi%
#ffi
Wwg,wfu* ffi%
ffiffi{ft ww%wffiemm%ww"
ffiw&uwam"
%ffiffiffiffi w%Es#ffiamwvfuffiffi "
Holt Spanish 'l
Copfright
@
by Holt, Rinehilt and Winston' All rights
.
reserued' C],
.
Cuaderno de vocabulario y gramStica
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Clase
Fecha
CAP1TULO
GRAMATICA
Punctuation marks
In spanish, upside-down question marks (;) and exclamation marks (1) are
placed at the beginning of questions and exclamations,'in addition to the
marks
at the end of the sentences.
lHola!gC6mo te llamas?
31
Rewrite the following questions and exclamations using the correct punctuation
for Spanish.
1. C6mo
est6s &#wrwnw wm%&m?
2. Hasta pront o xfu&mw%m Wrwmw*fr
3. Tengo que irme
"nTWwzffiW
WwaW xy,ffiffifr.
4. Qu6 61 &Ww& KmH?
5. Qui6n
es el muchacho &ffiuas&m ww
wH
mwsfumw\n*?
6. Buenos dias frffieeffiYeffiffi #nmwfr
Accents and tildes
o In Spanish, some words have written
accent marks that look like a tilted line
placed over a vowel: ere,i,d,rt.
;C6mo te llamas? Buenos dias.
o The wavy line over the letter fl is called
a tilde. The pronunciation of ft is
similar to the ny in the English word canyon.
mafrana piflata
32
Write these words in Spanish. Remember to use accents and tildes as needed.
l.
I
I
I
Miss
mwffiwrs%m
I
2. twenty-three
wwww%w%wws
I
3.
!
'morning
Wednesday
YwH&rxw\wm
5. good-by.
m&uww
6. telephone
Kw#q*#wr*m
7. Saturday
-
w&Wm#w
I
classmate
ffiffiffiWffi{affi{ffi{ffi3 #w
9. Mrs.
@
by Hot,,
Or.h*,
I
w&mww
mwffimrm
Holt Spanish 1
Copyright
I ffiffiffiffiffiffi
Cuaderno de vocabulario y gramdtica
urd
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