eskola kontseiluaren atxikimendua

...................................................... ikastetxeko Eskola Kontseiluak bat egiten du
“LOMCE ez, gure hezkuntza bai” manifestoarekin eta eskatzen diogu Legebiltzar eta
talde politikoei:
-LOMCEren erasoaren aurrean, gure hezkuntza-sistemaren defentsa egitea
ordezkaritza politikoaren jardunak hartzen dituen eremu guztietan: Estatuko
organoetan, legebiltzarrean, epaimahaietan, alderdien jardunetan, hedabideetan,…
-Era berean eskatzen dizuegu, Legebiltzarrek bere arautegian aurreikusten dituzten
formula juridiko eta legegileak ahalik eta era egokienean erabiltzea, Estatuko
gobernuari LOMCE legearen itzultzea eskatzeko edo bere aplikazioa bertan behera
geratzeko gehiengoaren adostasun politikoa eta soziala lortu arte.
-Guzti horretarako, ezinbestekoa ikusten dugu hezkuntza eragileok lortu dugun
adostasun maila bera lortzea alderdien artean, hezkuntza sistemaren defentsarik
irmoena sustatzeko, atzerapusurik onartu gabe eta beharrezkoak diren baliabideak
bermatuz.
…………………..…….………. 2013ko ………..… ren …...(a)
(Sinadurak eta zigiluak)
El Consejo Escolar del centro …………………………………….............. se adhiere al
manifiesto “LOMCE ez, gure hezkuntza bai” y hace las siguientes solicitudes al
Parlamento Vasco y a los grupos parlamentarios:
-Ante el ataque y retroceso educativo que se propone desde el anteproyecto de la
LOMCE , pedimos que defiendan y protejan nuestro sistema educativo y los derechos
lingüísticos y educativos de la ciudadanía vasca en todos aquellos ámbitos en que
incida su actividad política.
- De la misma manera, solicitamos que durante el periodo de debate y tramitación de
la LOMCE y su posterior desarrollo legislativo se utilicen de la forma mejor y más
eficaz las competencias y distintas fórmulas jurídicas, tanto del Parlamento y Gobierno
Vascos, en la defensa de la opinión y solicitudes de los agentes educativos al objeto
de garantizar un marco educativo legislativo estable para nuestro pueblo.
- Para todo ello, vemos necesario que entre los partidos políticos con representación
parlamentaria se logre el mismo nivel de consenso que hemos alcanzado los agentes
educativos, para llevar a cabo la defensa más firme de nuestro sistema educativo, no
aceptando ningún retroceso y garantizando los recursos necesarios para ello.
En ………………………………...... a ……… de ……….. de 2013
(Firmas y sellos)