¿Qué cambia en la EMS?

¿Qué cambia en la Educación
Media Superior?
A partir de la revisión del modelo educativo:
1
Se define un nuevo perfil de egreso
de los estudiantes.
2
Se introduce el desarrollo de habilidades
socioemocionales en las competencias
genéricas del Marco Curricular Común.
4
Se definen los aprendizajes fundamentales
para cada campo disciplinar y asignatura.
3
Se actualizan las competencias genéricas y
disciplinares del Marco Curricular Común, con
aquellas que requieren los jóvenes para
enfrentar las nuevas condiciones de la
sociedad actual, por ejemplo:
Pensamiento crítico y
solución de problemas
Creatividad e innovación
Colaboración
Conciencia global
Habilidades comunicativas
y tecnológicas
Flexibilidad e iniciativa
Liderazgo y
responsabilidad
5
6
Se definen contenidos centrales para
favorecer la profundidad de aprendizajes y
el desarrollo de competencias.
Se revisa la secuencia y alineación de
contenidos en cada campo disciplinar y entre
campos disciplinares.
www.gob.mx/sep
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