Física - estado Miranda

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
GOBERNACIÓN DEL ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN
COMITÉ REGIONAL DE SELECCIÓN
DOCENTE DE FÍSICA
Aspectos comunes a todas las especialidades y modalidades
TEMARIO DE FÍSICA
1. Conocimientos básicos referidos al individuo
Psicológico
Desarrollo Evolutivo (diferencias conductuales: infancia, pubertad, adolescencia).
Biológico:
Social-cultural
Valores (La familia: tipos), Relaciones interpersonales
Técnicos docentes
Planificación: Tipos, lapsos, instrumentos.
Evaluación: Técnica, instrumentos tipos.
Organización Escolar: Proyectos y Planes Educativos de la institución.
Utilidad y uso de otros espacios de aprendizaje (Biblioteca, sala de computación, otros).
Aspectos legales básicos ( Resolución de casos)
Deberes y derechos del estudiante y el docente (LOPNA).
Normativa legal en planificación y evaluación (LOE y Reglamentos
2. CONOCIMIENTOS GENERALES: LENGUA Y COMPRENSIÓN LECTORA
Lengua materna
Ortografía: (reglas, la acentuación, signos de puntuación).
Redacción: (síntesis, reglas, tipos de textos, sinónimos y antónimos).
Gramática: (las Oraciones: tipos, partes).
Comprensión lectora
Interpretar y comprender textos.
COMPETENCIAS: LÓGICO – MATEMÁTICAS
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Sistemas de numeración.
Adición. Sustracción. Multiplicación, División, Divisibilidad.
Fracciones Máximo Común Divisor y Mínimo Común Múltiplo.
Decimales.
Proporcionalidad. Porcentaje. Operaciones combinadas.
Sistema métrico decimal.
Medidas de tiempo, superficie y volumen.
Planos, mapas y coordenadas
Conocimientos elementales referidos al entorno geográfico e histórico y relación con el medio
ambiente local, regional y nacional.
División territorial.
Línea del tiempo: pasado y presente de Venezuela en lo Político, Social y Económico.
Identidad Nacional (Básica)
Efemérides: local, regional, nacional.
Identidad mirandina.
Manifestaciones culturales y tradicionales.
Aspectos básicos de la especialidad
El color blanco representa los temas y el color verde los contenidos
El movimiento como cambio de lugar en función del tiempo
Movimiento rectilíneo
Descripción de este movimiento
Caracterización e identificación de este movimiento a través de la representación gráfica
del cambio de posición en el tiempo. Asociación de una velocidad con la inclinación de la
recta resultante, visto como una proporción directa
Velocidad como consecuencia de la relación espacio-tiempo. Utilización de unidades
Representación de la velocidad mediante vectores
Otros movimientos
El movimiento con aceleración uniforme v su representación gráfica. Representación
gráfica de las variables de este movimiento
Representación gráfica e identificación de la caída libre. Análisis de este caso como un
movimiento del tipo de aceleración constante. Factores que lo influyen
Análisis de los experimentos de Galileo Galilei y su relevancia en el trabajo científico
La Fuerza
Concepto de fuerza y conocimiento de sus efectos
Fuerzas que actúan sobre los cuerpos
Fricciones, explicación de sus consecuencias
Unidades de fuerza - Las tres leyes de Newton
Energía
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Energía potencial y energía cinética
Utilización de las unidades de energía
Análisis de la transformación y la conservación de la energía
Concepto de trabajo en física:
Origen y uso de las unidades de trabajo
Conocimiento de la potencia mediante ejemplos cotidianos
Utilización de las unidades de potencia
Estudio de las máquinas simples en relación con el ahorro de energía al realizar alguna actividad
y solución de problemas al respecto
Plano inclinado - Palancas
Ruedas y ejes
Tornillo
Combinaciones comunes de estas máquinas
Ley de gravitación universal
Sistema Solar
El cosmos
Las ideas de Copérnico, Galileo, Kepler, Newton, Einstein
Electricidad y magnetismo
Los materiales y su conductividad eléctrica
Metales y electrones
Electrolitos e iones
Moles de electrones y de iones
Resistencia eléctrica y aislantes
interacción eléctrica
Carga eléctrica
Ley de Coulomb
Corriente eléctrica
Intensidad de corriente.
El Ampere como unidad fundamental
Diferencia de potencial
Resistencia eléctrica
Ley de Ohm.
Circuitos eléctricos
Potencia eléctrica
BIBLIOGRAFÍA
Alonso M. y Finn E. J. Física. Editorial Addison-Wesley Interamericana (1995).
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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN
COMITÉ REGIONAL DE SELECCIÓN
Beiser A. Física Aplicada. Colección Schaum. McGraw-Hill (1991).
Bueche F. J. Física General. Colección Schaum. Editorial McGraw-Hill (1991
Burbano S., Burbano E., Gracia C. Física General. Editorial Tebar (2004)
Eisberg, Lerner. Física. Fundamentos y Aplicaciones. Editorial McGraw-Hill (1983).
Gettys, Keller, Skove. Física Clásica y Moderna. Editorial McGraw-Hill (1991).
Goldemberg. Física general y experimental. Editorial Interamericana (1972).
González F. A. La Física en problemas. Editorial Tebar Flores (1981).
Melissinos A. C., Lobkowicz F. Physics for Scientist and Engineers. W. B. Saunders & Co
(1975).
Rees W. G. La Física en 200 problemas. Alianza Universidad (1994).
Sears, Zemansky, Young. Física Universitaria. Editorial Fondo Educativo Interamericano
(1986).
Serway. Física. Editorial McGraw-Hill (1992)
Tipler P. A. Física. Editorial Reverté (1994).
Varios autores. Física I. Primer cuatrimestre de Ingeniería Industrial. Curso 1998-99.
Dpto. Física Aplicada I, E. T. S. I. Industriales y de Telecomunicación (Bilbao).
Varios autores. Física II. Segundo cuatrimestre de Ingeniería Industrial. Curso 1998-99.
Dpto. Física Aplicada I, E. T. S. I. Industriales y de Telecomunicación (Bilbao).
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