Inducción Estudiantes III Trimestre

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO PÚBLICO
ESCUELA NACIONAL DE FISCALES DEL MINISTERIO PÚBLICO
CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
INDUCCIÓN A LOS DOCENTES Y ALUMNOS SOBRE LOS
PROCEDIMIENTOS ACADÉMICOS ADMINISTRATIVOS PARA
ESTUDIAR LOS CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO
PROFESIONAL EN EL ÁREA DE EJERCICIO DE LA FUNCIÓN
FISCAL
Me dirijo a ustedes en la oportunidad de darles un cordial saludo, en nombre de la ciudadana
Fiscal General de la República, Dra. Luisa Ortega Díaz, y desearles el mayor de los éxitos en el
desarrollo del III Trimestre, de los Cursos de Perfeccionamiento Profesional en el Área De
Ejercicio De La Función Fiscal, que se ejecutan en las extensiones de la Escuela nacional de
Fiscales del Ministerio Público en los estados Lara y Trujillo.
En tal sentido, se les suministra la siguiente información normativa de su interés relacionada con
las actividades académico-administrativas de la Escuela:
1.
El inicio de clases del III trimestre, está pautado para el viernes, 17 de julio de 2015, las
actividades académicas se realizarán los viernes y sábados; las mismas culminarán el
sábado, 17 de octubre de 2015. Cumpliendo con un período de diez (10) semanas académicas, y
un descanso académico desde el 17 de agosto hasta el 05 de septiembre de 2015. Retomando
las actividades, el 11 de septiembre y finalizando el 17 de octubre de 2015.
2.
Las dos (2) semanas de período administrativo están previstas para los días 23,24 y
30, 31 de octubre de 2015, a los efectos de realizar las pruebas de recuperación y/o reparación
de asignatura si fuese el caso; la discusión de calificaciones finales con los alumnos, y entrega de
actas definitivas de calificaciones finales por parte de los docentes.
3.
La fecha límite para la entrega del acta de calificaciones finales por parte de los docentes
será el sábado 31 de octubre de 2015.
4.
La asistencia a clases es obligatoria; con un 20% de inasistencias se reprueba la materia.
“La asistencia y participación es de carácter obligatorio y la planilla que contiene la firma será el
único documento válido ante la Coordinación de Secretaría-, para acreditar la participación…para la
aprobación de cualquiera de los programas, es necesario haber cumplido con un 80% de
asistencia a los mismos”. (Artículo 86, del Reglamento General de la Escuela Nacional de
Fiscales).
5.
Los participantes están obligados a: asistir puntualmente y permanecer en las clases,
seminarios, eventos y demás actividades programadas por la Escuela Nacional de Fiscales del
Ministerio Público. Mantener la disciplina y el orden dentro de la institución, respetar las buenas
costumbres, a los demás participantes, al personal enlace con la Escuela Nacional de Fiscales,
así como a los invitados. (Artículos 185, numeral 1 y 2 del Reglamento General de la Escuela
Nacional de Fiscales del Ministerio Público 2014).
6.
En caso que por razones justificadas el docente deba faltar a las horas de clase que le
han sido asignadas deberá informar y justificar su inasistencia ante la Coordinación Académica,
con al menos 48 horas hábiles de anticipación. Deberá recuperar la clase pérdida para lo cual
verificará la disponibilidad de los alumnos y someterlo a la consideración de la Coordinación de
Secretaría, a los fines de fijar hora y fecha de la clase de recuperación. (Artículo 10, 11 del
Reglamento de Administración Docente y Evaluación del Rendimiento Académico, 2008)
7.
Para la medición del rendimiento académico se utilizarán las siguientes técnicas o
procedimientos de evaluación: pruebas escritas, pruebas orales, pruebas prácticas o de ejercicios,
exposiciones, trabajos prácticos, Demostraciones, Debate, seminarios, investigación, artículos
científicos, monografías, y cualquier otra actividad que permita apreciar el grado de calidad del
rendimiento. (Artículo 54 del Reglamento de Administración Docente y Evaluación del
Rendimiento Académico, 2008). Se deben realizar al menos tres (3) evaluaciones diferentes por
asignatura
8.
Los docentes deberán consignar en la Coordinación de Secretaría el Plan de Evaluación
debidamente consensuado con los participantes, durante las dos primeras semanas de inicio de su
asignatura, y contemplará las estrategias y pruebas de evaluación a ser aplicadas.(Articulo 12, del
Reglamento de Administración Docente y Evaluación del Rendimiento Académico, 2008)
9.
Durante la aplicación de las pruebas, el docente deberá reservar un espacio de diez (10)
minutos para realizar cualquier aclaratoria Una vez evaluada la actividad, el docente le
corresponderá participar y discutir con los estudiantes. (Artículo 41 del Reglamento de
Administración Docente y Evaluación del Rendimiento Académico, 2008)
10.
El docente debe llenar el formato de acta establecido por la Escuela y entregarlo en físico y
electrónico. Las calificaciones finales deberán ser consignadas en la Coordinación de Secretaría.
Respetar el Formato emitido por la Escuela. Sin enmiendas, cerrar notas, no incluir alumnos en
manuscrito
(Artículo 41, del Reglamento de Administración Docente y Evaluación del
Rendimiento Académico, 2008)
11.
El docente debe informar a sus alumnos los resultados de las diferentes actividades de
evaluación a medida que se vayan produciendo, cuando éstas sean trabajos escritos o
prácticos, y deberá devolverlos con las observaciones pertinentes en el transcurso de los ocho (8)
primeros días hábiles de haber sido entregados.
12.
En caso de incompatibilidad entre los criterios del profesor y el alumno en el análisis de los
resultados de la estrategia de evaluación, éste último tendrá derecho a una revisión. (Artículo 28,
del Reglamento de Administración Docente y Evaluación del Rendimiento Académico, 2008)
13.
Todo alumno tendrá derecho a presentar la prueba de reparación sólo en dos (2) de las
asignaturas correspondientes a la totalidad de las materias del Diseño Curricular del Programa a
cursar. La prueba de reparación se realizará en un lapso de 72 horas posteriores a la
consignación del resultado de la evaluación de la calificación final. (Artículos 53, del Reglamento
de Administración Docente y Evaluación del Rendimiento Académico, 2008)
14.
Las comunicaciones que el alumno dirija a la Escuela deben estar debidamente
identificadas con los siguientes datos: nombres y apellidos, cédula de identidad, sección, número
de teléfono. Los escritos deben dirigirse a la Directora de la Escuela Nacional de Fiscales del
Ministerio Público.
15.
Las solicitudes del alumno, referidas a su proceso de formación: record académico,
constancia de estudio y/o cualquier otro tipo de requerimiento, debe ser solicitada por escrito,
a través del formato que expide la Coordinación de Secretaria, una vez inscrito formalmente en el
trimestre.
16.
El resultado del proceso de aprendizaje será evaluado con la escala de calificaciones del
cero (0) al veinte (20), ambas inclusive, considerándose como mínima aprobatoria por materia
doce (12) puntos. (Artículo 49 del Reglamento de Administración Docente y Evaluación del
Rendimiento Académico, 2008)
Sin más, me despido, atentamente.
Dra. Santa Palella Stracuzzi
Directora de la Escuela Nacional de Fiscales
Del Ministerio Público
Crim. Jessika Pinget. Subdirectora
Dra. Gilda Couso.
Coordinadora de Investigación y Postgrado
MSc. Ismarú Lara Duque. Coordinadora de Secretaría
Lic. Patricia Montesinos Coordinadora de Concurso
Lic. Ronald García. Coordinador de Asuntos Administrativos
Teléfonos de la Escuela: 0212- 7316513 / 2424 / 5213