inteligencia logico-matematica

INTELIGENCIA LOGICO-MATEMATICA
Descriptores:
a) Capacidad para utilizar los números de manera efectiva y razonar adecuadamente de forma
deductiva e inductiva.
b) Capacidad para relacionar y operar con conceptos abstractos.
c) Sensibilidad a los esquemas y relaciones lógicas, las afirmaciones y las proposiciones
(si-entonces, causa-efecto), las funciones y las abstracciones.
d)Los tipos de procesos que se usan al servicio de esta inteligencia incluyen: categorización,
clasificación, inferencia, generalización, cálculo y demostración de hipótesis.
Características:
)Componente Central: Sensibilidad y capacidad para discernir los esquemas numérico o
lógicos; la habilidad para manejar cadenas de razonamientos largas.
)Sistema simbólico afin: Lenguajes lógicos: por ejemplo los de computación
)Estados finales altos: Científico, matemático, contadores, ingenieros, analistas de sistemas,
entre otros.
)Habilidades: En Matemática, razonamiento lógico, planteo y resolución de problemas
lógicos, matemáticos o lingüísticos, investigación y análisis de principios matemáticos, físicos o
químicos y la formulación de hipótesis, inferir causas, anticipar resultados y realizar
experimentos.
)Preferencias: Resolver problemas, juegos de ingenio y rompecabezas lógicos, cuestionar,
trabajar con números, experimentar e interpretar los resultados.
)Carreras que la requieren: Ciencias Exactas, Informática, Tecnología, Estadística, Ciencias
Económicas, Prof. de Matemáticas, Marketing, Martillero P úblico, Ingeniería Civil, Ingeniería
Industrial, Ingeniería Química, Sistemas, Comercialización, Física y Química, Tasador,
Despachante de Aduana.
La inteligencia lógica-matemática
destacada indica que:
Se aprende mejor: Por medio del razonamiento, usando pautas y relaciones, clasificando,
relacionando conceptos, trabajando con lo abstracto (como números, o cualquier sistema de
símbolos).
Se tiene buena capacidad para: Resolver problemas de lógica y matemáticas, cálculos
numéricos, estadísticas y presupuestos.
Se necesitan: Adivinanzas, rompecabezas, materiales de ciencias, cosas para manipular,
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INTELIGENCIA LOGICO-MATEMATICA
visitas al planetario y al museo de ciencias, etc.
Actividades que desarrollan
la inteligencia lógica - matemática:
Planear una estrategia para resolver...
Discernir patrones o relaciones entre...
Sustentar con razones lógicas las soluciones a un problema...
Crear o identificar categorías para clasificar...
Inventar cuentos con problemas, en grupos de pares, incluyendo contenido sobre...
Participar de la discusiones que incluya habilidades cognitivas de alto nivel como comparar,
contrastar, proveer de causas y consecuencias, analizar, formular hipótesis y sintetizar
información...
De manera personal o en grupos, emplear métodos científicos para responder preguntas
sobre...
Aprender unidades focalizadas en temas de matemática y ciencias como probabilidades,
simetría, azar, caos...
Usar una variedad de organizadores para realzar el pensamiento como diagrama de Venn...
Traducir a lenguaje matemático
Crear una línea de tiempo de...
Diseñar y conducir un experimento en...
Crear un juego estratégico sobre...
Hacer un silogismo para demostrar...
Hacer analogías para explicar...
Usar... habilidades cognitivas para...
Diseñar un código para...
Seleccionar y usar la tecnología para...
Descifrar códigos...
Experimentar con...
Crear y usar fórmulas para...
Usar y crear secuencias para...
Usar el método de interrogación socrática para...
Lenguajes de programación de computadoras.
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