PARA CONOCER LA ESTRUCTURA DE LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS. Un texto es un conjunto de palabras que tiene sentido completo. Los textos pueden tener muy diferente longitud ya que pueden ser tan grandes como una novela o tan pequeños como una sola palabra. Los textos argumentativos son aquellos que presentan una idea o tesis en la que el autor cree y que inmediatamente es defendida con una serie de argumentos. Tiene la intención de convencer o persuadir al lector de la veracidad o validez de la idea que se ha expuesto. Si buscamos un dibujo o mapa conceptual de un texto argumentativo que nos sirva para analizar este tipo de discurso nos puede ser útil la siguiente estructura: TEXTO ARGUMENTATIVO. CONTEXTO, SITUACIÓN PROBLEMÁTICA, TEMA DEL QUE SE HABLA. TESIS O IDEA PRINCIPAL. ARGUMENTO 1 ARGUMENTO 2 ARGUMENTO 3 ............. CIERRE O CONCLUSIÓN. En ocasiones esta estructura puede aparecer invertida, presentándose en primer lugar los argumentos para finalizar con la tesis que se defiende Vamos a analizar un ejemplo de texto argumentativo muy sencillo. Es el siguiente: “Me merezco el puesto de trabajo porque tengo la preparación adecuada y nadie lleva en la empresa tantos años como yo. Además el jefe de sección considera que debo yo ser el elegido”. Antes de iniciar el análisis es conveniente tratar de situar el contexto donde se da este discurso. Las siguientes afirmaciones no están en el texto, pero podemos deducirlas de lo que se dice en el mismo. Constituyen el contexto o situación en el que se desarrolla la argumentación Se trata de un proceso de selección del personal para un puesto de trabajo. El autor del texto quiere conseguirlo. Existe algún sistema o tribunal para realizar esa selección. Hay otros aspirantes. La empresa es grande ya que tiene diferentes secciones y una de ellas tiene un jefe de sección que apoya al autor de texto. Si utilizamos el mapa que hemos presentado antes quedaría de esta forma TEXTO ARGUMENTATIVO. Proceso de selección de personal. Me merezco el puesto de trabajo Tengo la preparación adecuada. Llevo más años que nadie en la empresa. El jefe de sección considera que yo debo ser elegido. . Ahora debemos profundizar más en conocer ese texto y las razones por las que se escribe. Para ello nos serviremos de las siguientes preguntas: ¿Quién escribe el texto? ¿Está interesado en el tema? ¿Se juega algo importante? s ¿En que situación se escribe o se dice el texto? ¿Dónde y cuando crees que se ha dicho? S El autor del texto se presenta como un experto en el trabajo. ¿Cómo lo hace? ¿Qué dos cosas dice por las que trata de presentarse como una persona capacitada? S Después el autor cita a otra persona para reforzar su postura. ¿A quién cita? ¿Qué dice esa persona sobre el asunto que se está tratando? S Cómo ya se ha expuesto en la definición el ¿A quien crees que se está dirigiendo el autor del texto?. ¿Por qué trata de convencerlos? ¿ Que poder tienen esas personas que son los destinatarios del texto? S Ahora debes analizar tú el siguiente texto y situar en el mapa la tesis y los argumentos. Además debes calificar cada tipo de argumento de acuerdo a la tabla que hemos presentado antes. TEXTO. “Hoy por hoy la publicidad es necesaria. Sin ella , ¿Cómo conoceríamos que hay productos adecuados para satisfacer nuestras necesidades? ¿Cómo sabríamos que calidad tienen los productos? ¿Cómo podríamos elegir entre las diferentes marcas si no las conocemos?. Aquellos que claman por la desaparición de la publicidad tratan de devolvernos a un mundo que ya hemos superado. Para ello existe la publicidad. CONTEXTO O SITUACIÓN PROBLEMÁTICA. TESIS O IDEA PRINCIPAL: ARGUMENTO 1: Tipo: Tipo: ARGUMENTO 2: Tipo: ARGUMENTO 3: Tipo: ARGUMENTO 4: CIERRE: Responde a las siguientes preguntas ¿Por qué crees que presenta los argumentos en forma interrogativa? S ¿Quién puede ser el autor del texto? ¿En que puede trabajar? ¿Por qué está defendiendo la publicidad S En el texto aparece un argumento de los que hemos llamado Contraargumentos? ¿Contra quién crees que puede ser? S