para conocer la estructura de los textos argumentativos.

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PARA CONOCER LA ESTRUCTURA DE
LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS.
Un texto es un conjunto de palabras que tiene sentido completo. Los textos pueden tener
muy diferente longitud ya que pueden ser tan grandes como una novela o tan pequeños
como una sola palabra.
Los textos argumentativos son aquellos que presentan una idea o tesis en la que el autor
cree y que inmediatamente es defendida con una serie de argumentos. Tiene la intención de
convencer o persuadir al lector de la veracidad o validez de la idea que se ha expuesto.
Si buscamos un dibujo o mapa conceptual de un texto argumentativo que nos sirva para
analizar este tipo de discurso nos puede ser útil la siguiente estructura:
TEXTO ARGUMENTATIVO.
CONTEXTO, SITUACIÓN PROBLEMÁTICA,
TEMA DEL QUE SE HABLA.
TESIS O IDEA PRINCIPAL.
ARGUMENTO 1
ARGUMENTO 2
ARGUMENTO 3
.............
CIERRE O CONCLUSIÓN.
En ocasiones esta estructura puede aparecer invertida, presentándose en primer lugar los
argumentos para finalizar con la tesis que se defiende
Vamos a analizar un ejemplo de texto argumentativo muy sencillo. Es el siguiente:
“Me merezco el puesto de trabajo porque
tengo la preparación adecuada y nadie lleva
en la empresa tantos años como yo. Además
el jefe de sección considera que debo yo ser
el elegido”.
Antes de iniciar el análisis es conveniente tratar de situar el contexto donde se da este
discurso. Las siguientes afirmaciones no están en el texto, pero podemos deducirlas de lo
que se dice en el mismo. Constituyen el contexto o situación en el que se desarrolla la
argumentación
 Se trata de un proceso de selección del personal para un puesto de trabajo. El
autor del texto quiere conseguirlo.
 Existe algún sistema o tribunal para realizar esa selección.
 Hay otros aspirantes.
 La empresa es grande ya que tiene diferentes secciones y una de ellas tiene
un jefe de sección que apoya al autor de texto.
Si utilizamos el mapa que hemos presentado antes quedaría de esta forma
TEXTO ARGUMENTATIVO.
Proceso de selección de personal.
Me merezco el puesto de trabajo
Tengo la preparación
adecuada.
Llevo más años que
nadie en la empresa.
El jefe de sección
considera que yo debo
ser elegido.
. Ahora debemos profundizar más en conocer ese texto y las razones por las que se escribe.
Para ello nos serviremos de las siguientes preguntas:
 ¿Quién escribe el texto? ¿Está interesado en el tema? ¿Se juega algo importante?
s

¿En que situación se escribe o se dice el texto? ¿Dónde y cuando crees que se ha
dicho?
S

El autor del texto se presenta como un experto en el trabajo. ¿Cómo lo hace? ¿Qué
dos cosas dice por las que trata de presentarse como una persona capacitada?
S

Después el autor cita a otra persona para reforzar su postura. ¿A quién cita? ¿Qué
dice esa persona sobre el asunto que se está tratando?
S

Cómo ya se ha expuesto en la definición el ¿A quien crees que se está dirigiendo el
autor del texto?. ¿Por qué trata de convencerlos? ¿ Que poder tienen esas personas
que son los destinatarios del texto?
S
Ahora debes analizar tú el siguiente texto y situar en el mapa la tesis y los argumentos.
Además debes calificar cada tipo de argumento de acuerdo a la tabla que hemos presentado
antes.
TEXTO.
“Hoy por hoy la publicidad es necesaria. Sin ella , ¿Cómo
conoceríamos que hay productos adecuados para satisfacer nuestras
necesidades? ¿Cómo sabríamos que calidad tienen los productos?
¿Cómo podríamos elegir entre las diferentes marcas si no las
conocemos?. Aquellos que claman por la desaparición de la
publicidad tratan de devolvernos a un mundo que ya hemos
superado. Para ello existe la publicidad.
CONTEXTO O SITUACIÓN PROBLEMÁTICA.
TESIS O IDEA PRINCIPAL:
ARGUMENTO 1:
Tipo:
Tipo:
ARGUMENTO 2:
Tipo:
ARGUMENTO 3:
Tipo:
ARGUMENTO 4:
CIERRE:
Responde a las siguientes preguntas
¿Por qué crees que presenta los argumentos en forma interrogativa?
S
¿Quién puede ser el autor del texto? ¿En que puede trabajar? ¿Por qué
está defendiendo la publicidad
S
En el texto aparece un argumento de los que hemos llamado
Contraargumentos? ¿Contra quién crees que puede ser?
S
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