UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE SANTIAGO, UTESA
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REDACCIÒN PROFESIONAL, ESP-302 – 3-2024
EJERCICIO 8 –El texto de secuencia argumentativa-Aspectos superestructurales; tipos argumentos
I-A continuación, se presenta un modelo textual de secuencia argumentativa. Léelo
detenidamente y escribe lo que se te pide, con respuestas precisas y concisas.
TEXTO
La voluntad y el éxito
Todos anhelamos el éxito, sobre todo en la juventud, pero para alcanzarlo necesitamos una férrea voluntad
que nos permita, a pesar de las tormentas, permanecer anclados en un ideal.
En la historia del pensamiento humano, dos grandes tendencias se han disputado la supremacía: el
intelectualismo rígido, según el cual el entendimiento (los conocimientos, las ideas), dominan la situación
humana; y el voluntarismo, que sobrevalora la voluntad y le otorga al entendimiento un valor secundario.
Ambas tesis son radicales y extremistas; genios como Wagner, Lope de Vega; Mozart o Moliere llevaron
vidas desordenadas y produjeron obras grandiosas. Su éxito se debió a su indiscutible talento. Asimismo, Zerah
Colburn, hijo de un agricultor de Vermorkt, del siglo XIX, a la edad de ocho años fue requerido para que elevara
el número dos a la 16 potencia, calculó mentalmente y dio la respuesta: 65,536.
Sin embargo, la vida Abraham Lincoln es un claro ejemplo del poder de la voluntad sobre la vida humana.
Nació en pobreza absoluta y su juventud se desarrolló en la selva. En 1832 pierde su empleo, también fue
derrotado en las elecciones para la legislatura; fracasó en 1833 en su negocio; en 1835 muere su prometida. En
1836 sufre una crisis nerviosa; 1838 es derrotado para las elecciones del congreso; en 1843 es elegido para el
congreso y lo pierde a los dos años; en 1849 lo rechazan para oficial del catastro; en 1854 es derrotado para las
elecciones del senado y en 1856 pierde su candidatura para la vicepresidencia: pero en el 1860 es elegido
Presidente de los Estados Unidos de América, puesto desde el cual saltó a la inmortalidad.
Muchos jóvenes empiezan una carrera, un nuevo negocio u oficio, pero se rinden cuando las circunstancias
se tornan difíciles. Decía el Mariscal Foch: “La victoria pertenece a aquel que resiste un cuarto de hora más que
el otro”.
Con los medios de que dispones, y una voluntad fortísima puedes alcanzar lo que deseas. Y si sientes que
no reconocen tus méritos o el favoritismo que cubre la sociedad te desprotege, aunque no poseas el favor que abre
las puertas, tú tienes la voluntad y el trabajo que las derriban.
Andrea Fernández, periódico Hoy. Citado en García Molina, B. 2012. Redacción.
a) ¿Cuál es la tesis o planteamiento que se defiende? Extráela y escríbela
textualmente aquí. Luego refiérete a la importancia de la misma para un texto
argumentativo.
b) En cuanto a la superestructura del texto que acabas de leer, explica con tus palabras:
--¿Qué contiene la introducción y la conclusión del mismo? Justifica si ambas
partes se corresponden con la manera de redactar un texto argumentativo.
c)-Presenta un contraargumento, a partir del siguiente planteamiento localizado en
el texto leído: “Ha quedado atrás la era industrial y hemos entrado a la era del conocimiento (…)”
II-Subraya cuáles de estos títulos podrían ser asignados a un texto argumentativo,
considerando que, en este, las titulaciones deben ser atractivas para el lector y
que denoten que se va a emitir consideraciones sobre algo:
¿Existe desigualdad en la atención médica? Niño muere arrastrado por las aguas en una cañada.
Origen y manifestaciones de la COVID-19.
La incompetencia mata.
La inteligencia artificial.
TIPOS DE ARGUMENTOS
ANALIZA EL SIGUIENTE EJEMPLO Y FORTALECE TUS COMPETENCIAS EN ESTE TEMA:
Tesis: El deporte es un arma poderosa para hacer frente a muchos de los problemas de salud que afectan
al ser humano.
Introducción
o
o
(p.32).
Argumentación
o
o
o
Argumento de la mayoría: Muchas de las personas dedican su tiempo a actividades poco beneficiosas.
Argumento de autoridad: Heywwod Hale (2022) afirma: “El ejercicio favorece la salud física y mental”
Argumento de causa-efecto: Si practicas deportes, tus dolencias disminuirán.
Argumento por ejemplo: Un deporte importante es la natación: reduce el dolor de espalda.
Argumento a favor: El deporte es una forma efectiva para desarrollar valores como la disciplina, la
cual constituye un aliado efectivo entre este y el bienestar de la gente.
o Argumento en contra (contraargumento): A pesar de los beneficios del ejercicio para la salud, las
drogas y los vicios están invadiendo muchas disciplinas deportivas.
Conclusión
o Argumento lógico y razonable (deducción general): Está demostrado que practicar deporte de forma
responsable, repercute en la calidad de vida de los individuos.
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