NIVELES DEL LENGUAJE? NIVEL FONOLOGICO Son las “unidades” de sonido que por sí solo no significan nada, que si los reunimos en palabras adquieren un significado. Esa perspectiva en que se presta atención a los sonidos alofónicos NIVEL MORFOLOGICO Es cuando estas “unidades” se agrupan en un nivel mayor que sí adquieren un significado y estos son los morfemas: Estos se combinan entre sí para formar las palabras. En este caso un morfema que se llama Raíz aporta el significado de la palabra: _erro __errita (genero y numero/tamaño) Al igual que los fonemas los morfemas se combinan para que a partir de unos pocos elementos se puedan formar infinita cantidad de palabras. LA PALABRA: Estas se combinan entre sí para formar unidades mayores. Estás de acuerdo a las palabras y reglas específicas es que se van a combinar para formas las oraciones(llegamos al nivel SINTACTICO NIVEL SINTACTICO Las palabras y oraciones deben agruparse de forma coherente para conformar una unidad. Similar a un tejido. De modo que resulten adecuadas al destinatario y a la situación en que se produce la comunicación NIVEL TEXTUAL Cada vez que la lengua se pone en uso también se ponen elementos externos. Pero què determina las elecciones que hacemos de cada elemento y la forma en que las combinamos. El destinatario El contenido del mensaje La situación La intención que perseguimos, etc La pragmática: El estudio de todos esos elementos externos pero que a la larga también inciden en el sistema de la lengua es la pragmática. Utilizamos la lengua para comunicar algo, de una realidad que existe fuera de nuestra lengua y fuera de nuestros procesos mentales; cada una de esas unidades que mencionamos como portadoras de significado serán representativas de un objeto: Esa es la perspectiva semántica del abordaje de la lengua.