PLANEAMIENTO SEMANA DEL 28 DE MARZO al 1 DE ABRIL DE 2016

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MINISTERIOD EDUCACIÓN
PLANEAMIENTO DIDÁCTICO SEMANAL
SECUENCIA DIDÁCTICA
ASIGNATURA: MATEMÁTICA
DOCENTE: EVELIA RODRÍGUEZ PÉREZ
GRADO: 11 A,B,C,CH,D,E,F,G,H,I - BACHILLER INDUSTRIAL
SEMANA: DEL 28 DE MARZO AL 1 DE ABRIL DE 2016
TRIMESTRE: I
OBJETIVO DE
INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIÓN
APRENDIZAJE
EVIDENCIAS
CRITERIOS
TIPO DE EVALUACIÓN E
INSTRUMENTOS.
-Afianza los
 Identifica correctamente las DE PRODUCTO:
FORMA:
Tipo de Evaluación:
conocimientos
diferentes clases de ángulos.
 Tabla resumen sobre el valor de las
 Orden
y
aseo
la
sobre los ángulos
 Determina el valor de las
funciones trigonométricas de ángulos
elaboración de la tabla y  Heteroevaluación.
y sus medidas, las
razones
trigonométrica
especiales.
en el desarrollo de las
razones
conociendo dos lados del  Resolución de las actividades en el
actividades y práctica.
trigonométricas y
triángulo rectángulo.
aula.
 Sigue indicaciones.
Instrumento de
sus aplicaciones.
 Demuestra
identidades  Resolución de práctica.
Evaluación:
trigonométricas utilizando los
FONDO
valores de las funciones de los
 Tabla con los valores  Actividades.
ángulos especiales.
DE DESEMPEÑO:
correcto.
 Taller.
 Resuelve triángulos rectángulo  Participación activa en el desarrollo
 Resolución
de
las
aplicando correctamente las
de las actividades en el aula.
actividades en el aula.
razones trigonométricas.
 Resolución correcta de la
práctica.
ACTIVIDADES PARA LA FORMACIÓN





Responde preguntas de repaso sobre los temas desarrollados.
Discusión de la práctica sobre las razones trigonométricas, aplicación del valor de las razones trigonométricas y resolución de triángulos rectángulos.
Asignación sobre los temas desarrollados.
Resolución de prueba parcial N° 1.
Corrección de parcial n°1.
Profesora:_____________________________Coordinador:______________________________________ Director:_________________________________
Fecha:________________________________Fecha_____________________________________________ Fecha:___________________________________
OBSERVACIONEs:_____________________________________________________________________________________________________________________
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