SEMINARI INTERNACIONAL ARQUITECTONICS NETWORK Título del resumen: Autores:

SEMINARI INTERNACIONAL ARQUITECTONICS NETWORK
Título del resumen:
Actualidad del proyecto moderno
Autores:
Luís Bravo Farré
Montserrat Bigas Vidal
Gustavo Conte-pomi
A menudo se ha contrapuesto la arquitectura del movimiento moderno a las
sucesivas corrientes y tendencias posteriores, presentando a estas últimas como
sucesivos estadios de un alejamiento progresivo de los principios y valores en que éste
se basó. Sin embargo, si observamos la evolución de estas arquitecturas más allá de las
apariencias de los objetos construidos, atendiendo a su condición primaria de expresión
y manifestación de un determinado pensamiento artístico en el sentido más
contemporáneo de este término, concluiremos que las opciones más innovadoras no han
hecho –y hacen- sino intentar aproximarse a un mismo objetivo adaptando su estrategia
a los requerimientos y dificultades del contexto actual.
Las teorías y la pedagogía – por ejemplo- de Paul Klee en el Bauhaus,
necesariamente combinadas con una práctica básica formativa artística, se consideraron
imprescindibles para situar a los futuros diseñadores en el nivel de acción y
pensamiento adecuados, para ponerles “en contacto con las realidades fundamentales”
(en palabras de Klee). Los actuales sistemas de pensamiento arquitectónico, por su
parte, adoptan sin complejos las metodologías, pensamiento, lenguaje y estrategias
artísticas en su producción, como única forma de abordar la arquitectura en su condición
de proceso de diálogo interdisciplinar inseparable de la infinita complejidad de su
contexto vital. En el campo de la arquitectura, podríamos trazar una única línea que
uniría ese momento de eclosión de la primera modernidad (con sus maestros y sus
nuevos paradigmas científicos, filosóficos y artísticos) con autores posteriores como
Asplund, Aalto, Kahn, Venturi o Smithson y llegar a contemporáneos como Miralles,
entendiendo toda esa evolución como una progresiva actualización del pensamiento
moderno (y por tanto de sus metodologías operativas) de acuerdo con la nueva visión
del mundo que empezó a dibujarse a principios del XX: las palabras y teorías de Klee
podrían aplicarse –por ejemplo- a la obra de Miralles tanto como el pensamiento de
Guattari y Deleuze.