INSTITUCIÓN EDUCATIVA FEDERICO SIERRA ARANGO Área: Ciencias Naturales y Educación ambiental Docente: John Jairo Pérez M PARAMETROS: 1. Entrega de taller resuelto a mano de manera clara y ordenada, en hojas de block (valor 25%) 2. Solución actividad grupal (valor 25%) 3. Evaluación escrita sobre el tema del taller (valor 50%) 4. Temas a evaluar: enlace químico, fuerzas intermoleculares, nomenclatura, reacciones químicas, gases, soluciones. Grado: Décimo Taller Remedial Fecha de entrega: Enero 7, 8 y 9 de 2015 Asignatura Química 7. Clasifique las siguientes reacciones como de descomposición (D), síntesis (S), desplazamiento simple (DS), desplazamiento doble (DD), combustión (C), endotérmica (EN) y exotérmica (EX). Adicionalmente balancearlas por el método redox a. Mg + O2 → MgO b. Na + H2O → NaOH + H2↑ c. P4 + Br2 → PBr3 d. Fe2O3 + CO → Fe + CO2 e. H2(g) + Fe2O3(s) → Fe(s) + H2O(l) ACTIVIDADES 1. Explicar cuál es la relación existente entre las fuerzas intermoleculares y la solubilidad de las sustancias 2. Las fuerzas intermoleculares están directamente relacionadas con el punto de fusión o ebullición de las sustancias. ¿De qué manera? ¿Qué son el punto de fusión y ebullición de una sustancia? 3. Completa las siguientes ecuaciones a. Ácido hidrácido + hidróxido → _____ + _____ b. Hidróxido + ácido oxácido → ____ + ____ c. Óxido ácido + agua → _____ d. Metal + oxígeno → _____ e. Óxido básico + agua → 4. Determina los números de oxidación de cada uno de los elementos que conforman los siguientes compuestos: Ácido nitroso, Óxido de cobre (II), Óxido arsenioso, Hidróxido de sodio, Ácido sulfhídrico, Clorato de potasio, Ácido sulfuroso, Fosfato de calcio, Carbonato de aluminio, Hipoclorito áurico. 5. Escribe el nombre de los siguientes compuestos a) Hg2CO3 b) Cr2S3 c) RdPO4 d) Pb3(BO3)4 e) HBrO f) As2O3 g) PbSe h) V(OH)3 i) HBrO3 6. Escriba las ecuaciones y balancee cada una por tanteo: a. Agua + tritóxido de Azufre → Ácido sulfúrico b. Amoniaco + oxigeno → Dióxido de Nitrógeno + Agua c. Tricloruro de fósforo + agua → Ácido fosforoso + Ácido clorhídrico d. Una solución de ácido fosfórico y una solución de hidróxido de calcio producen agua y una solución de fosfato de calcio. e. La combustión del propanol (C3H7OH) produce agua líquida y dióxido de carbono gaseoso 8. Explica los siguientes fenómenos con base en las propiedades de los gases y la TCM: a. Al calentar una muestra de gas a volumen constante se produce un aumento de presión b. La expansión de un globo climático al elevarse en el aire c. Los gases se expanden hasta llenar el recipiente 9. Un globo lleno de gas con un volumen de 3,5 litros a 1,6 atm y 29ºC se lleva hasta la estratosfera, donde la temperatura y la presión son –13 ºC y 3x10-3 atm, respectivamente. Calcula el volumen final del globo. 10. Una cierta cantidad de gas está contenida en un recipiente de vidrio a 25ºC y a una presión de 0,8 atm. Supón que el recipiente puede soportar una presión de 2 atm, ¿Cuánto se puede elevar la temperatura del gas sin que se rompa el recipiente? 11. 5 moles de NH3 ocupan un volumen de 3500 cm 3 a una temperatura de 350 K. ¿A qué presión se halla sometido este gas? 12. Una muestra de 3.29 g de gas ocupa un volumen de 2.87 litros a 24.7 ºC y 758.3 mmHg. ¿Cuál es su masa molecular? 13. ¿Tiene alguna relación la presión de vapor con la temperatura de ebullición? 14. Explique por qué la adición de un soluto volátil a un solvente volátil hace que aumente la presión de vapor del solvente 15. Explique por qué la adición de un soluto no volátil a un solvente volátil hace que aumente la temperatura de ebullición de la solución resultante. 16. Se disuelven 50g de acetato de sodio (NaCH3COO) en 750mL de etanol (C2H5OH). Si la densidad del etanol es de 0,79 g/mL determinar %m/m, %m/v, M, m 17. ¿Cuántos ml de agua se deben agregar a 300 ml de HCl 1.5 M para que la solución resultante quede 1.0 M?