UNIDAD DE POSGRADO Y EDUCACIÓN PERMANENTE FORMULARIO DE PROPUESTA DE CURSOS Datos generales del curso Tipo de curso a) Posgrado Académico b) Posgrado Profesional c) Posgrado Académico y Profesional d) Únicamente Educación Permanente e) Grado (optativos de 5to) x Cupo máximo de estudiantes: Cupo mínimo de estudiantes: Modalidad del Curso: SERVICIO : x Presencial A Distancia Universidad de la República - Facultad de Agronomía DEPARTAMENTO O UNIDAD : NOMBRE DEL CURSO : PALABRAS CLAVES (3): Unidad de Sistemas Ambientales Perspectiva biofísica en Agricultura Sustentable Sustentabilidad, multidimensionalidad y aspectos biofísicos NOMBRE DEL CURSO EN INGLÉS: 1. Equipo docente Para todos los docentes por favor incluir el título académico (p.ej., Ing. Agr., M.Sc., Ph.D) delante del nombre. En cargo especificar grado docente y dedicación horaria global (semanal). Docente Responsable : Nombre Inés Gazzano Marcel Achkar Cargo Prof. Adj Unidad de Sistemas Ambientales- F.Agr Prof. Adj (Docente Libre facultad de Agronomía y Prof Adj. F. Cien) Docentes Participantes de la UDELAR : Nombre Daniella Bresciano Cargo Prf Adj.U. Sist Ambientales Especialistas invitados : Nombre A definir Cargo Especialización Institución Docentes Extranjeros : Nombre País de origen Cargo Especialización Institución o Universidad 2. Programa del curso DESTINATARIOS : OBJETIVOS: Generales: (Indique a quien va dirigido el curso citando disciplina y especialización) (Indique brevemente los objetivos principales del curso) A. Analizar la relación Agricultura-Ambiente desde una perspectiva biofísica, con especial énfasis en la situación nacional. B. Analizar la vulnerabilidad del territorio uruguayo en función de los usos agrarios del suelo. C. Identificar aspectos que - desde esta perspectiva- promuevan la construcción del desarrollo rural sustentable. Específicos: Comprender las múltiples dimensiones de la sustentabilidad problematizar la evaluación de la misma, poniendo énfasis en la dimensión biofísica Reflexionar acerca de la interdependencia e imbricación de procesos biofísicos que se dan a diferentes escalas y analizarlo en función la sustentabilidad rural. Explicar aspectos a incluir en un análisis de fragilidad territorial. Explicar criterios para determinar el grado de amenaza agraria existente. Analizar el proceso de fragmentación, sus efectos sobre la base biofísica de la agricultura y la potencialidad productiva de los ambientes. Conocer metodologías de evaluación de sistemas naturales y agrarios a escala cuenca y región. Discutir la complementariedad y/o competencia entre la producción y agraria y la conservación de los sistemas naturales. CONTENIDOS : Unidades Temáticas (Indique brevemente los principales contenidos temáticos del curso) 1- La agricultura agente transformador de la naturaleza. Sustentabilidad / Sustentabilidad agraria. La dimensión biofísica de la Sustentabilidad 2- Sistemas Ambientales y Territorio: Abordaje conceptual a diferentes escalas espacio temporales. El problema de la escala (región, cuenca, paisaje, predio, parcela) El enfoque sistémico a nivel de región y cuenca El enfoque sistémico a nivel de paisaje La escala predial 3- Elementos conceptuales y metodológicos para el análisis de la dimensión biofísica de los sistemas ambientales a nivel de paisaje. Aspectos estructurales. Matrices, Parches, Corredores. Aspectos funcionales: Conectividad, flujo de materia y energía, dinámica de poblaciones. Conservación. Procesos de fragmentación. 4- Ambientes en Uruguay. Distintas Aproximaciones; Información disponible; Potencialidades; Vulnerabilidad del territorio uruguayo en función de los usos agrarios del suelo : Fragilidad y Amenazas SIG y Teledetección. 5- Biodiversidad, conservación de áreas naturales y su integración a la actividad agraria. METODOLOGÍA : Se prevé la asistencia a 30 horas aula divididas en 6 sesiones, en las que se abordarán los contenidos del curso, mediante distintas estrategias: exposición docente por parte de los docentes, talleres de discusión y trabajo final por parte de los estudiantes. Se recomendará bibliografía para cada tema. Al finalizar el curso el estudiante deberá entregar un reporte escrito individual o grupal (10 páginas) de acuerdo a los temas planteados por el equipo docente. El tiempo estimado para este trabajo escrito es de aproximadamente 30 horas. Cada grupo de trabajo estará compuesto por tres integrantes como máximo. CURSOS PRESENCIALES: Exposiciones X Otras (indicar cual/es) Trabajos Prácticos Actividades Grupales X CURSOS A DISTANCIA: Video-conferencia Materiales escritos x Internet En caso de utilizar videoconferencia: Localidad emisora Localidades receptoras SISTEMA DE EVALUACIÓN (en caso de realizarse evaluación de los estudiantes) : La aprobación del curso surge de considerar el puntaje obtenido por la realización del informe escrito (60 % del puntaje total) y la presentación del trabajo final en forma de seminario (40 %). BIBLIOGRAFÍA : A Definir CRONOGRAMA DEL CURSO : Año: 2010 Trimestre (ver cronograma): Fecha de inicio: 28/07 Días y horarios: Viernes 8:30 – 13:30 Frecuencia (anual, cada dos años, a demanda) : bianual EVALUACIÓN : (Indicar si se realiza) DEL CURSO: (Por los cursantes) x (Por los docentes) (Por el responsable de Educación Permanente) DE LOS CURSANTES: (Por parte de los docentes) INTERSERVICIO : x Indique con cual / es : FECHA DE REALIZACION: HORAS TOTALES : 75 Por favor desglosar las horas totales en: Teórico, Teórico práctico, seminario, presentación oral y/o defensa de informes o realización de evaluaciones Práctica de campo o laboratorio Trabajo grupal o individual de preparación de informes Excursiones, lectura domiciliaria de bibliografía obligatoria exigible en algún tipo de evaluación y cuyos contenidos no hayan sido tratados en clase, pero formen parte de la estrategia docente del curso 30 30 15 Un curso de posgrado puede otorgar hasta 6 créditos (salvo fundadas excepciones). Para la UDELAR, 1 crédito equivale a 15 horas de trabajo del estudiante (sumando presenciales y no presenciales). CRÉDITOS SUGERIDOS : 5 LOCALIDAD : SALÓN : Para los cursos de Educación Permanente: MATRICULA : si Monto matrícula : $ 3350 No rellenar esta parte (para uso interno de la Unidad) Formulario completo Fecha recibido el formulario:__/__/____ Aval del coordinador de opción Aprobado por Comité Académico de Posgrados (fecha:__/__/____) Código del curso en BEDELÍA: ____________ Fecha límite de inscripción:__/__/____ Publicado en página web