El discurso televisivo es la _________________________________________________, que antes de ser transmitido, se ha estructurado de acuerdo con criterios de la emisora. 1 La televisión es un mediador que manda discurso audiovisuales elaborados por _______________________________________________ que imprimen al discurso televisivo ______________________________________________ respondiendo a su propios puntos de vista e intereses, generalmente de carácter político y económico. El discurso televisivo reproduce, audiovisualmente, los modos de vida y estereotipos de la población que en muchísimas ocasiones no corresponden a la realidad. ELEMENTOS DEL DISCURSO TELEVISIVO Los sujetos de la enunciación del discurso televisivo que sí se perciben son, por ejemplo: _____________________________________________________________________________. Por su parte los sujetos de la enunciación del discurso televisivo que no se perciben son, por ejemplo: _____________________________________________________________________. Las televisoras necesitan conocer su audiencia, sus aspectos sociológicos y psicológicos, ya que son los ____________________________________ quienes con su preferencia los que determinan el enfoque de los programas. Con la información que compañías de investigación de audiencia, que utilizan técnicas de muestreo para mediarla, las televisoras establecen ____________________________________, y los anunciantes, ______________________________________________________________. La investigaciones sobre el rating ___________________________________. es pagado por ____________________________y ________________________: Cálculo del porcentaje de hogares (o personas) con la TV encendida en un canal y hora específicos en relación al total de TV Hogares (o personas consideradas). PERFIL DEL PÚBLICO SEGÚN HORARIO ___________________________________: Adultos, preferentemente del sexo masculino, que ven principalmente los noticieros antes de salir al trabajo. ___________________________________: Predomina el público femenino que se queda en sus hogares a realizar las tareas domésticas. ___________________________________: Variable, adultos que regresan a sus domicilios a la hora de la comida, niños que regresan de la escuela, amas de casa. ___________________________________: Los televidentes son niños y amas de casa, principalmente. ___________________________________: Adultos de ambos sexos y diferentes edades que regresan a descansar a sus hogares. PROGRAMAS TELEVISIVOS POR SU AUDIENCIA SEGÚN DE HORARIO DE TRANSMISIÓN Clasificación Captación de auditorio Horario Costo “________” Baja 0 a 16 horas ___________ “________” Media 16 a 19 Medio “________” Alta ___________ ___________ Habitualmente se considera que: En invierno las personas ven más televisión que en verano. En promedio, un individuo ve tres horas diarias de televisión. La gente de menores ingresos ve más televisión. A partir de las 11 pm la audiencia disminuye considerablemente. Los sábados por la mañana se concentra el público infantil. FUNCIONES DEL DISCURSO TELEVISIVO Comercial= Promover: Publicidad y ______________________ Entretener ________________________ 2 Expresiva Movilización social ______________________ CARACTERÍSTICAS DEL DISCURSO TELEVISIVO El relato televisivo es ininterrumpido. Por ello se le conoce como macro discurso. Se caracteriza por ser: ________________________, al dramatizar los hechos cotidianos. ________________________, ya que se divide y se unen mediante anuncios. ________________________, promueve venta de productos, servicios e ideas. ________________________, porque altera, manipula la realidad. PROGRAMAS TELIVISIVOS POR SU FORMA DE TRANSMISIÓN En ___________________, el cual permite la preparación del relato a partir del conocimiento previo que se tiene del acontecimiento. ______________________, es el programa grabado en directo y transmitido posteriormente. Permite producir programas de mejor calidad. _____________________, el cual combina la transmisión directa y diferida. PROGRAMAS TELIVISIVOS POR SU PERIODICIDAD DE TRANSMISIÓN 1. _______________________________.Los spots tienen una duración varía de 10 a 60 segundos. Su lenguaje es directo, claro y atractivo. Generalmente tienen una narración -la cual realiza un narrador IN OFF- y uno o varios personajes. El mensaje vende un producto, bien o servicio que atienda o genere una necesidad en el público. También se considera la “venta “de ideologías. Por ejemplo: __________________________________, ___________________________. 2. _______________________________tienen transmisión semanal y duración de una hora, pero a diferencia de la miniserie, comprenden un mayor número de capítulos, los cuales están determinados de acuerdo con el “rating” que alcancen; por lo tanto, su número no está determinado. Por ejemplo: __________________________________, ___________________________. 3. _______________________________ a semejanza de una obra de teatro, la historia comienza y termina en un solo capítulo con duración aproximada de una hora y puede corresponder a cualquier género televisivo. Por ejemplo: _________________________________, ___________________________. 4. _______________________________su emisión se realiza una vez por semana con duración de una hora; generalmente comprenden un promedio de 13 capítulos. Por ejemplo: __________________________________, ___________________________. 3 5. _______________________________son de transmisión diaria y también tienen duración de una o media hora. Se caracterizan por su temática repetitiva sobre historias de amores contrariados. Recientemente, han variado su temática para hacerla más atrayente. Por ejemplo: __________________________________, ___________________________. 6. _______________________________se transmiten diariamente con una duración de una hora. Se caracterizan por su temática variada y su lenguaje coloquial. 4 Por ejemplo: __________________________________, ___________________________. 7. __________________________________su duración es entre 1 y 10 minutos. Son programas unitarios o parte de una serie a través de la cual se pueden tocar diversos temas. Por ejemplo: __________________________________, ___________________________. PROGRAMAS TELEVISIVOS POR SU INTENCIÓN Y CONTENIDO Dan lugar a los géneros televisivos. Ejemplifica mediante recortes los tres géneros (consulta esquema pág. 38 y adjunta en hojas blancas). REFERENCIA DE CONSULTA CUEVAS, Ma. (2008). Ciencias de la Comunicación 2. Págs. 24-48. México.: Nueva Imagen