Beneficios de la instrucciόn en Braille En 1991, la Ley de la Cámara 2277, “Ley Braille” fue aprovada como ley por la Asamblea Legislative de Texas. Una de las estipulaciones de la ley, ahora el Cápitulo 506, dice: “cada persona que ayuda en el desarrollo del programa de educaciόn individualizado de los estudiantes funcionalmente ciegos recibirá informaciόn detallando los beneficios de la instrucciόn en Braille.” Se ha determinado que _________________________________es funcionalmente ciego. La siguiente informaciόn se le provee a Ud. como un participante en el desarrollo del programa educativo individual del estudiante. La instrucciόn en Braille beneficia a los estudiantes funcionalmente ciegos de las siguientes maneras: Braille permite el desarrollo de las habilidades de lectura y escritura. Debido a que el alfabetismo se determina por la habilidad de poder leer y escribir, Braille es el único medio disponible para las personas que usan el sentido del tacto como la manera principal de obtener informaciόn alcanzen el alfabetismo. Braille permite que el estudiante funcionalmente ciego obtenga los mismos materiales “escritos” que sus compañeros con el uso de la vista. Braille permite la enseñanza del uso del lenguaje escrito correcto, tal como la estructura de las oraciones, la ortografía, las redacciόn de parrafos y la correcciόn. Braille permite escoger un libro por el placer de leer independientemente en cualquier tiempo o lugar y sin equipo adicional.