PRACTICA_DE_DESARROLLO_RURAL.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA 1. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: Práctica de Desarrollo Rural. 2. SEMESTRE: Noveno. 3. CICLO: Profesional. 4. ÁREA: Producción y Economía Pecuaria. 5. CARÁCTER: Obligatorio. 6. CLAVE: 1927 7. DURACIÓN: HORAS/SEMANA/HEMISEMESTRE (2 SEMANAS) HORAS POR SEMANA: Teóricas: 0 Prácticas: 30 HORAS TOTALES: Teóricas: 0 Prácticas: 60 7.1 CRÉDITOS: 2 8. MODALIDAD: Práctica supervisada. 8.1 TIPO DE ASIGNATURA: Práctica. 9. ASIGNATURAS CON LAS QUE HAY SERIACIÓN: Antecedentes: Desarrollo Rural. Subsecuentes Ninguna. 10. OBJETIVO GENERAL:
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Elaborar propuestas de acción rural mediante el uso de herramientas de diagnóstico, métodos y técnicas de comunicación, estrategias de educación y procesos de gestión de programas de fomento para favorecer el trabajo e integración con comunidades del sector rural de México. 11. UNIDADES DE ENSEÑANZA PRÁCTICA: Práctica 1: Aplicación de instrumentos de diagnóstico rural Objetivo
· Emplear instrumentos de diagnóstico rural en comunidades o unidades de producción, mediante guías de observación y otros instrumentos de diagnóstico específicamente diseñados, que permitan una aproximación a la situación rural.
Aprobada la modificación por el H. Consejo Técnico de la FMVZ, el 1 de septiembre de 2008. Actividades: 1.1 Elaborar y aplicar instrumentos de diagnóstico rural. 1.2 Presentar y discutir de manera crítica la información obtenida en una sesión grupal de evaluación. Práctica 2: Comunicación Objetivo
· Realizar una técnica de comunicación mediante una exposición frente a grupo para mejorar habilidades comunicativas. Actividades: 2.1 Diseñar una técnica de comunicación sobre un tema específico. 2.2 Elaborar material didáctico de apoyo. 2.3 Presentar ante un grupo la técnica de comunicación elaborada. Práctica 3: Programas de apoyo al desarrollo rural Objetivo
· Practicar el llenado de formatos para la solicitud de diferentes programas de instituciones de apoyo a la población rural, mediante el conocimiento de las reglas de operación y trámites que se deben realizar para brindar orientación a los productores. Actividades: 3.1 Identificar los programas de fomento rural. 3.2 Seleccionar y analizar los programas de fomento. 3.3 Practicar el llenado de formatos de acuerdo a los programas seleccionados. Práctica 4: Propuestas de acción rural Objetivo
· Elaborar una propuesta de acción para la comunidad o unidad de producción mediante el análisis de la información obtenida a fin de integrar los conocimientos y habilidades adquiridos. Actividades: 4.1 Sistematizar y analizar la información recabada en el diagnóstico. 4.2 Elaborar una presentación y un informe escrito. 4.3 Elaboración, presentación y discusión de propuestas. 4.4 Revisión de experiencias de desarrollo. 12. HABILIDADES Y DESTREZAS A DESARROLLAR:
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Elaborar y utilizar herramientas de diagnóstico.
Interpretar información para caracterizar comunidades y unidades de producción.
Interpretar y sistematizar información para la toma de decisiones.
Diseñar y elaborar material didáctico.
Realizar técnicas de comunicación y educación.
Identificar los programas de fomento existentes en desarrollo rural, tanto gubernamentales como no gubernamentales.
Identificar el proceso de gestoría de los programas de fomento rural.
Elaborar propuestas concretas de mejora para unidades de producción.
Desarrollar la capacidad para interactuar con productores.
Desarrollar aptitudes de trabajo en equipo.
Aprobada la modificación por el H. Consejo Técnico de la FMVZ, el 1 de septiembre de 2008. 13. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: 1. Geilfus F. 80 herramientas para el desarrollo participativo: Diagnóstico, planificación, monitoreo, evaluación. México: IICA­SAGAR, 1997. 2. Jacobsen J. Principios y Métodos del Trabajo de Extensión. Asociación de Transferencia de Tecnología, Israel, 1993. 3. Santoyo H., Ramirez P., y Suvedi M. Manual para la evaluación de programas de desarrollo rural. Universidad Autónoma de Chapingo, Centro de Investigaciones Económicas, Sociales y Tecnológicas de la Agroindustria y de la Agricultura Mundial, 2002. 4. Selener D., Endara N., Carvajal J.: Guía para el Sondeo Rural Participativo. Instituto Internacional de Reconstrucción Rural. Quito, 1997. 14. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: 1. Hernández L. Historia Ambiental de la Ganadería en México. Instituto de Ecología­IRD, Xalapa, Veracruz, 2001. 2. Bonnin, J. Comunicación: Estrategias, técnicas y tácticas en el mercado. Macchi, Buenos Aires, 1993. 3. Colegio de Postgraduados http://www.colpos.mx/asyd/asyd.htm 4. Journal of Peasant Studies 5. http://www.informaworld.com/smpp/title~content=t713673200~db=jour 6. Journal of Rural Studies 7. http://www.elsevier.com/wps/find/journaldescription.cws_home/348/description#description 8. Livestock Research for Rural Development http://www.cipav.org.co/lrrd/ 9. Secretaria de Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación www.sagarpa.gob.mx/desarrollorural/publicaciones.htm Universidad Autónoma Metropolitana http://srpma.xoc.uam.mx/ 10. World Development http://www.elsevier.com/wps/find/journaldescription.cws_home/386/description#description 15. METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE:
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Exposición frente a grupo del profesor con preguntas.
Lluvia de ideas.
Lecturas comentadas.
Discusión guiada.
Práctica dirigida.
Exposición frente a grupo de los alumnos.
Trabajos grupales.
Discusión en grupo. 16. SUGERENCIAS PARA LA EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA:
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Supervisión de las actividades con base en guías de evaluación.
Examen escrito.
Participación.
Informe final.
Entrega de trabajos y tareas.
Aprobada la modificación por el H. Consejo Técnico de la FMVZ, el 1 de septiembre de 2008. 17. PERFIL PROFESIOGRÁFICO DE QUIENES PUEDEN IMPARTIR LA ASIGNATURA: Médicos Veterinarios Zootecnistas y otros profesionistas vinculados con el sector rural, preferentemente con estudios de postgrado o preparación equivalente en áreas como desarrollo rural o regional, economía, educación y comunicación; y con experiencia en el trabajo con productores rurales. 18. ELABORARON EL PROGRAMA: Leticia Galindo Rodríguez Guillermo Gómez Espinoza Leticia Gómez García Randy Alexis Jiménez Jiménez Alberto Monroy Romero Gerardo Ponce Guzmán Ángel Rosendo Pulido Albores José Alfredo Ramos Vanegas Rosa Elena Riaño Marín Alberto Ríos Torres COORDINADORA: Leticia Gómez García
Aprobada la modificación por el H. Consejo Técnico de la FMVZ, el 1 de septiembre de 2008.