SUJETOS DE LA HISTORIA
UNA APROXIMACIÓN A LA GUERRA CIVIL
A TRAVÉS DE SUS PROTAGONISTAS
Con frecuencia, la Historia se limita a una sucesión interminable de fechas
y nombres que deben memorizarse sólo porque se consideran importantes
de recordar. Sin embargo, es necesario dotar al aprendizaje histórico de la
significatividad que le otorgan la experiencia investigadora, la reflexión
crítica y el análisis interdisciplinar, realizados desde múltiples
aproximaciones y puntos de vista.
La Guerra Civil Española constituye uno de esos acontecimientos que ha
generado, y sigue generando, una enorme controversia. Las opiniones
políticas, las creencias personales, y a veces también la falta de información
contrastada, delimitan sobremanera los juicios sobre lo que fue, en
definitiva, la mayor tragedia de nuestra historia.
Los estudiantes involucrados en este proyecto se han acercado el estudio de
la Guerra Civil desde el análisis de las opiniones y las actuaciones
desarrolladas por algunos de sus protagonistas. Porque la Historia se forja a
partir de las decisiones personales tomadas por un determinado número de
individuos en un determinado momento.
En el contexto histórico de la Guerra Civil, tales decisiones se
fundamentaron en una serie de motivaciones ideológicas, estuvieron
condicionadas por circunstancias vitales concretas y dieron prioridad a unos
valores morales sobre otros, lo cual dio lugar a que se produjeran unos
hechos que bien podrían haber sido diferentes. Es lo que Sartre llamaba un
“teatro de situaciones” en el que nada está predestinado.
¿Por qué hicieron lo que hicieron cada uno de aquellos personajes? ¿Hasta
qué punto influyeron en el desarrollo de la guerra sus decisiones y
actuaciones? ¿Es verdad que no fue posible la paz?
Este proyecto educativo pretende profundizar en las dimensiones
particulares de un conflicto en el que, por encima de bandos e ideologías, se
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enfrentaron personas de un mismo pueblo y a veces de una misma familia.
Personas que tuvieron buenas intenciones, o no, y que acabaron luchando
unas con otras porque no lograron ponerse de acuerdo sobre qué era lo
correcto. Como resultado de ello, la tragedia global de la guerra fue también
una tragedia personal que se manifestó de múltiples maneras.
Eso es lo que ha querido plasmarse en esta exposición, que combina
fotografías y testimonios de más de un centenar de personas que vivieron la
Guerra Civil. Personajes muy conocidos junto con otras personas menos
conocidas, familiares de los estudiantes en su mayoría. Todos sujetos
históricos, al fin y al cabo, que fueron partícipes de aquella experiencia y
hoy nos devuelven la mirada, invitándonos a reflexionar.
La comprensión de esta realidad en su contexto debe conducirnos, en última
instancia, a valorar el papel de la Historia como recordatorio de los errores
que nunca deberíamos repetir. Porque la paz siempre debería ser posible.
En el concepto de la exposición hemos evitado expresamente la clasificación
de la documentación por ideologías o cualquier otro criterio de selección.
También hemos huido de la tentación de establecer una correspondencia
lineal entre las frases y sus autores. Las imágenes y los testimonios se
presentan así como un gran mosaico de personas y pensamientos que
interaccionan entre ellos y que generan, por esa proximidad entre pensada y
a la vez azarosa, nuevas lecturas y significados. Las imágenes iluminan las
palabras mientras que las palabras resuenan en las imágenes,
proporcionando contrastes, interrogantes y abriendo nuevos sentidos.
Finalmente, pensamos que esta instalación puede ser entendida como una
metáfora del trabajo del historiador o de cualquier persona que accede a las
fuentes originales y se encuentra con la necesidad y la dificultad de generar
una narración coherente que posibilite una interpretación de lo sucedido.
Josué Llull y Alfredo Palacios
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