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PROCESO DE TRABAJO No nos ha costado elegir ni el tema ni el ciclo educativo puesto que teníamos claro que queríamos que fuera el 2 Ciclo de Primaria porque todas teníamos preferencia por niños y niñas de esta edad. Este trabajo lo hemos realizado conjuntamente para que todo esté relacionado y sobretodo que tenga coherencia. Hemos empezado haciendo el Modelo de conocimiento, teniendo claro lo que queríamos plasmar pero siempre teniendo como referencia el currículo. Seguido a esto, hicimos el diagrama V de Gowin y después investigamos las diferentes teorías : filosofía constructivista, teorías psicopedagógicas Ausubel, Novak y Gowin, la teoría de los errores conceptuales de González, la teoría de la inteligencia emocional de Goleman y finalmente la teoría de inteligencias múltiples. Una vez entendimos estas teorías, nos centramos en los objetivos, la metodología, los contenidos, la evaluación y las actividades, siempre intentando que todo esté relacionado tanto consigo mismo como con otras asignaturas. Elección ciclo y tema Después Modelo de conocimiento Diagrama V Diferentes teorías Finalmente Objetivos Metodología Contenidos Evaluación Actividades
