EL ARTE DEL S XVII: EL BARROCO Es un estilo artístico que abarca todo el S.XVII y parte del S. XVIII y contrasta con el racionalismo y el clasicismo renancentista. La cuna del barroco como estilo artístico fue Italia y más concretamente la ciudad de Roma. Es la respuesta estética a las circunstancias políticas religiosas y económicas del S. XVII Los artistas fueron requeridos por los monarcas absolutos para construir mansiones que fueran el reflejo de su inmenso poder. Un ejemplo es el Palacio de Versalles: se considera el símbolo propagandístico del poder absoluto del rey Luis XIV por la suntuosidad de sus interiores y la armonía de sus exteriores. El jardín está lleno de fuentes y estanques. El agua fluyendo es un símbolo del sentido fugaz de la vida, del movimiento que tanto agradaba a los artistas del Barroco. La Iglesia Católica se convirtió en la compradora de obras de arte, con el objetivo de oponerse de forma consciente y voluntaria a la austeridad de los templos protestantes. En los países protestantes la ausencia de imágenes en sus templos comportó la inexistencia de un arte de propaganda religiosa. Las obras de arte eran encargadas por la nueva burguesía y reflejaban un sentimiento más intimista y cotidiano (retratos, flores, etc…) El Barroco propuso nuevos valores estéticos: * El movimiento, formas curvas, de lo cóncavo a lo convexo. * La luz y el color, más que el dibujo, para crear las formas. * El realismo, de manera que emocione o sorprenda al espectador. * El gusto por lo teatral y escénico. El arte barroco está lleno de simbolismos, y se presenta como una escena, como un decorado teatral que pretende introducir al observador en el mundo de los sentimientos y las sensaciones. ARQUITECTURA La nota esencial del nuevo estilo es la libertad con que se tratan los elementos arquitectónicos a fin de dotar de impresión de movimiento al edificio. La planta del edificio incorpora formas elípticas u ovales que crean efectos de luz y sombra, y se alzan impresionantes cúpulas para iluminar. Dos extraordinarios artistas: Ciencias Sociales. 2º ESO Colegio Claret- Aranda de Duero Juan Lorenzo BERNINI (1598- 1680), que remató la Basílica de San Pedro del Vaticano con una gran columnata de forma elíptica en el exterior y un espectacular baldaquino (dosel ornamentado por columnas situadas sobre el altar) en el interior. Francesco BORROMINI (1599-1667), autor de las fachadas de San Carlos de las Cuatro Fuentes y Santa Inés, llenas de curvas y movimiento. Obras civiles: Palacios, mansiones y fuentes. Los mejores ejemplos se encuentran en las obras de los arquitectos franceses. Le Vau : Palacio de Versalles Mansart: Palacio de Varsalles y la Iglesia de los Inválidos de París. ESCULTURA El principal objetivo de los escultores barrocos fue la representación del movimiento. Las líneas curvas y oblicuas se utilizan para dar la impresión de equilibrio inestable. Los ropajes adquieren gran importancia, sus formas se hinchan y los pliegues se multiplican. El naturalismo con el que pretenden conmover o sorprender, como es el caso de la imaginería española. BERNINI: El Busto de Constanza Buonarelli Los Sepulcros de Urbano VIII Alejandro VII Apolo y Dafne PINTURA BARROCA EUROPEA Características: - Triunfo del color sobre el dibujo. Se utilizan colores vivos y cálidos. Se utiliza el óleo y también el fresco. - Preocupación por la luz. El claroscuro. Mediante el juego de luz y sombra se modelan las formas y se otorga profundidad a las composiciones. - El realismo. Se utilizan modelos de la vida real. - La búsqueda del movimiento en las composiciones mediante los escorzos, la asimetría, las líneas onduladas y la representación de personajes pocos serenos o atormentados. Ciencias Sociales. 2º ESO Colegio Claret- Aranda de Duero ESCUELA ITALIANA Miguel Ángel CARAVAGGIO, introdujo los juegos de contraste entre los fondos oscuros y focos de luz iluminando la escena (“tenebrismo”). Obras: Jugadores de cartas. Mujeres tocando el láud. El entierro de la Virgen. El santo entierro. Andrea del POZZO: Triunfo de San Ignacio PINTURA FLAMENCA Pedro Pablo RUBENS: Obras Religiosas: La adoración de los Reyes Magos El descendimiento de la Cruz Mitológicos: Las Tres Gracias, Venus y Cupido Escenas populares y retratos. Discípulos Van Dyck y Jordaens PINTURA HOLANDESA Se desarrolló una escuela naturalista preocupada por el tratamiento de la luz. Dieron lugar a nuevos temas: Retratos de burguesía, pintura de paisajes o de interiores. REMBRANDT Van Rijn: Lección de anatomía y Ronda de Noche. Jan VERMEER: Destacan sus interiores iluminados: El taller del pintor. Ciencias Sociales. 2º ESO Colegio Claret- Aranda de Duero