00:34 7 nov 2013

Relatoría N. 18
Realizada por: Alejandra Aristizábal Otálvaro
Fecha: 30/10/2013
Fecha de lectura de la relatoría: 05/11/2013
Se da inicio a la clase con la lectura de la relatoría anterior a cargo de la estudiante Magnolia
Moreno, leída esta se selecciona al documentalista de la clase, en este caso a cargo de la
estudiante Alejandra Aristizábal Otálvaro.
En esta clase se exponen y se aclaran varios puntos, comenzando así con, la aclaración de
como subir los documentos (relatorías) a la wiki, con su respectiva categoría. Se hace una
pregunta por parte del profesor sobre la conferencia de derechos de autor que tuvimos el día
martes 29 de noviembre de 9 a 11.
Se nos expone la propuesta para el proyecto de ley del derecho de autor, se nos presenta el
link en el cual podemos encontrar dicha presentación. Https: //a.nomono.co/fx, esta
presentación puede usarse, difundirse y modificarse sin pedir autorización de los autores. Esta
presentación consta de una serie de preguntas, las cuales se dividen en:
¿En qué consiste el proyecto de ley?
¿Que son las medidas de protección tecnológica?
¿En qué formatos?
¿Porque surge la propuesta?
¿Esta propuesta va contra en proyecto de ley?
¿En que afecta a las bibliotecas?
Leyes que se contradicen
Leyes que nos faltan
¿Cómo garantizan las bibliotecas que se mantiene la protección a los derechos de autor?
Después de expuesta esta presentación con dichas preguntas y sus respectivas respuestas, se
da paso a temas a revisar que habían quedado pendientes, retomando el tema de casos de
uso, donde estos se entienden como un autor o cliente opera con el sistema y se ve con quien
se relaciona, se pueden observar los elementos, y la definición de actor en este caso, el actor
es el rol que el usuario juega con respecto al sistema. También se pueden observar los casos
de uso y sus relaciones, se nos expone un ejemplo de una maquina recicladora, el cual fue
explicado y aclarado por el profesor.
Por último se nos exponen los diagramas de interacción, los cuales representan la forma en
como un cliente u objeto se comunica entre sí.
En estos diagramas de interacción, también se puede observar los elementos y los ejemplos
que este presenta los cuales son explicados por el profesor.
Se aclara de nuevo el conversatorio final y se recuerda las películas que debemos ver para
dicho conversatorio.