PREGUNTAS FRECUENTESENCUESTA 5ESENCIALES DE

Illinois State Board of Education
100 North First Street • Springfield, Illinois 62777-0001
www.isbe.net
Gery J. Chico
Presidente
Christopher A. Koch, Ed.D.
Superintendente de Educación del Estado
PREGUNTAS FRECUENTES
ENCUESTA 5ESENCIALES DE
ILLINOIS (ILLINOIS 5ESENTIALS)
Agosto de 2014, División de Información Pública de la ISBE
1.
P: ¿Qué son los 5Esenciales y la Encuesta 5Esenciales?
R: Los 5Esenciales han sido diseñados para impulsar las
mejoras en las escuelas de toda la nación. Miden de manera
confiable los cambios en la organización de una escuela a
través de la Encuesta 5Esenciales y ofrecen informes
individualizados de cada escuela. El sistema 5Esenciales se
basa en más de 20 años de investigaciones realizadas por el
Consortium on Chicago School Research (Consorcio de
Investigaciones sobre las Escuelas de Chicago) de la
Universidad de Chicago de la Universidad de Chicago sobre
cinco componentes que han sido considerados críticos para el
éxito de las escuelas:
Para más información, visite
el sitio web de la Encuesta
5Esenciales de Illinois en
illinois.5-essentials.org.
Líderes efectivos: el director trabaja junto a los profesores para implementar una visión
clara y estratégica para el éxito de la escuela.
 Profesores/as cooperadores/as: El personal está comprometido con la escuela, recibe
un sólido desarrollo profesional, y trabaja unido para mejorar la escuela.
 Familias involucradas: Todo el personal de la escuela crea relaciones fuertes con las
familias y las comunidades para apoyar el aprendizaje.
 Entorno de apoyo: La escuela es segura y ordenada. Los profesores tienen grandes
expectativas con respecto a los estudiantes. Los estudiantes son apoyados por sus
profesores y pares.
 Instrucción ambiciosa: Las clases son exigentes académicamente y resultan
atractivas para los estudiantes pues ponen el énfasis en la aplicación del
conocimiento.
La información reunida a través de la encuesta es revisada y analizada para generar un
Reporte de los 5Esenciales para cada escuela, que brinda un panorama integral sobre el
entorno escolar basándose en las cinco áreas esenciales que resultan críticas para mejorar la
escuela.
2.
P: ¿Por qué la ISBE implementa esta encuesta?
A: Hace mucho tiempo que la Junta Estatal ha reconocido que las calificaciones de las pruebas
por sí solas no ofrecen un panorama completo de la enseñanza y el aprendizaje en una
escuela determinada. Debido a una nueva legislación (Proyecto de Ley del Senado 7, Ley
Performance Evaluation and Reform Act o PERA), la Junta Estatal ahora está obligada, cada
dos años, a implementar una encuesta sobre condiciones de aprendizaje que terminará
ayudando a ofrecer un panorama más completo. Si bien esta encuesta puede ayudar a
informar la política del estado y las iniciativas de mejora, su intención principal es ayudar a los
administradores locales, como profesores, directores y superintendentes, a identificar fortalezas
y debilidades a nivel del distrito y de la escuela y asignar mejor los recursos e intervenciones.
Los datos globales de esta encuesta anónima también se compartirán con los padres y con el
público en general en las boletas de calificaciones de las escuelas que se entregarán en otoño.
3.
P: ¿Qué escuelas están obligadas a participar en la encuesta?
R: Todas las escuelas del distrito, incluidas las escuelas alternativas que se encuentren dentro
del dominio del distrito, están obligadas por ley a participar en la encuesta al menos una vez
cada dos años. Para la encuesta de 2015, todos los distritos escolares que no administraron
una encuesta en 2014 estarán obligados a participar. En la primavera de 2014, sólo los distritos
participantes en “Race to the Top” y aquellos que no participaron en la escuela del año pasado
debieron participar. Sin embargo, todos los distritos tienen la opción de participar todos los
años y se les recomienda mucho hacerlo. El treinta y cinco por ciento de los distritos de Illinois
cumplió con el umbral de índice de respuesta exigido para recibir un reporte sobre la encuesta
en 2014. En todo el estado, participó el 52 por ciento de los profesores y el 38 por ciento de los
estudiantes.
4.
P: ¿Qué preguntan las encuestas?
R: Todos los puntos de la encuesta son preguntas de elección múltiple. No hay respuestas
abiertas.
 La Encuesta 5Esenciales para Estudiantes incluye preguntas sobre las experiencias,
actitudes y actividades en la escuela de los estudiantes.
 La Encuesta 5Esenciales para Profesores incluye preguntas sobre diversos temas, que
incluyen la instrucción, el desarrollo profesional y la escuela como lugar de trabajo.
 La encuesta complementaria para padres incluye preguntas sobre la relación general de
los padres con la escuela.
5.
P: ¿Qué sucede con la información reunida a través de la encuesta?
R: La información es revisada y analizada para generar un Reporte de los 5Esenciales para
cada escuela. El reporte incluye un desglose de las respuestas de los profesores y los
estudiantes y, lo que es más importante, brinda un panorama integral del entorno escolar
basándose en los cinco componentes detallados arriba en un contexto significativo de escuelas
exitosas. Los resultados de 2014, recopilados entre el 17 de marzo y el 25 de abril, se harán
públicos a través de la Boleta de Calificaciones Escolar es del Estado a fines de octubre. La
Boletas de Calificaciones Escolares informarán los puntajes en los cinco esenciales de la
encuesta y también ofrecerán un enlace a un reporte detallado que contiene los resultados de
las Mediciones de los 5Esenciales, que son mediciones estadísticas creadas a partir de
múltiples puntos de la encuesta, y las respuestas a las preguntas individuales de la encuesta.
6.
P: Si mi distrito escolar sólo participó en la encuesta de 2013, ¿qué aparecerá en la
Boleta de Calificaciones?
R: En el caso de las escuelas que no administraron la encuesta en 2014, estará disponible un
reporte de los datos sin procesar de 2013.
7.
P: ¿Cuánto tiempo me tomará completar la encuesta?
R: En promedio, los participantes deberían completar la encuesta en sólo 15-20 minutos. En
casi todos los casos, la encuesta se completa en menos de 30 minutos.
8.
P: ¿Cómo se administrará la encuesta?
R: La encuesta se realizará en línea y estará accesible a través del sitio web de los
5Esenciales de Illinois (Illinois 5Essentials). Se puede encontrar información detallada en el
manual de la encuesta, que pronto estará disponible.
9.
P: ¿Las respuestas son confidenciales?
R: Todas las respuestas de la encuesta son estrictamente confidenciales. No se vinculará al
nombre de ningún estudiante o profesor ni otros identificadores exclusivos con respuestas
individuales ni se usarán en ningún reporte.
10.
P: ¿La participación de los estudiantes y los profesores es obligatoria?
R: La participación individual en la Encuesta 5Esenciales de Illinois es completamente
voluntaria. Sin embargo, al menos el 50 por ciento del personal de enseñanza/pedagógico tiene
que participar para que la escuela reciba un reporte con los resultados de los profesores y, de
modo similar, el 50 por ciento de los estudiantes tiene que participar para generar un reporte de
los estudiantes.
11.
P: ¿Los padres tienen alguna forma de participar en la encuesta?
R: Sí. Como parte del proceso de la Encuesta 5Esenciales de Illinois, las escuelas tendrán la
oportunidad de escuchar la opinión de su comunidad de padres a través de una encuesta para
padres opcional. Los resultados de la encuesta para padres se envían a los distritos, pero no se
muestran en la Boleta de Calificaciones Escolares del Estado.
12.
P: ¿Dónde puedo encontrar más información acerca de la Encuesta 5Esenciales de
Illinois?
R: En el sitio web de los 5Esenciales de Illinois (illinois.5-essentials.org) podrá encontrar más
información, incluidas las preguntas de la encuesta, un calendario de los próximos seminarios
web, noticias, etc. Si tiene alguna pregunta, por favor contacte al Servicio de Atención al Cliente
de 5Esenciales en [email protected], o llamando al (866) 440-1874.
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