aumentando la realidad: ar (augmented reality)

Guión del proyecto
(Se podrá utilizar un máximo de 10 páginas A4, excluyendo el punto 7)
Código:
PIE13-118
La zona sombreada será cumplimentada por el Servicio de Formación
Apellidos, nombre del coordinador/a:
CARO HERRERO, JOSÉ LUIS
1. Título del proyecto
AUMENTANDO LA REALIDAD: AR (Augmented Reality) UNA NUEVA FORMA DE
PRESENTAR MATERIALES DIDÁCTICOS
2. Tipo de proyecto
A
XB
C
3. Rama de conocimiento a la que se adscribe el proyecto a efectos de valoración
 Artes y Humanidades
 Ciencias Económicas
 Ciencias
 Ciencias de la Salud
 Ciencias Jurídicas
X Ciencias Sociales y de la Educación
 Ingenierías y Arquitectura
4. Resumen (máximo de 2000 caracteres con espacios incluidos)
La realidad aumentada y la construcción de modelos 3D para mejorar el aprendizaje es un
tema recurrente en diferentes áreas. El estadio actual de potencia de los dispositivos
móviles permite incluir modelos 3D enriquecidos en forma de materiales didácticos en los
que se puedan representar contenidos visuales y textuales en diferentes idiomas.
Los modelos visuales para el aprendizaje en el que se aúnan elementos 3D, textos e
información de audio-video proporcionan un salto cualitativo a la elaboración de materiales
docentes. Hoy en día, la interfaz del usuario con la información ha cambiado pasando de
elementos 2D a elementos 3D y transformándose de estática a dinámica y sobre todo
táctil. La inclusión de información en forma de elementos 3D, en sistemas de realidad
aumentada nos puede proporcionar este salto cualitativo en el ámbito de la elaboración de
materiales docentes.
En el presente proyecto pretendemos desarrollar dicho tipo de materiales didácticos en 3
idiomas para dispositivos móviles implementando lo que se conoce como libro de realidad
aumentada (ARBook). Todo esto, lo conseguiremos mediante el uso de herramientas
fotogramétricas (construcción de modelos 3D a partir de fotografías), sistemas de realidad
aumentada en dispositivos móviles (el traslado de dicha información y su representación),
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la elaboración de los contenidos textuales y su correspondiente adaptación en los idiomas
inglés y alemán.
El objetivo final es el desarrollo de diversos prototipos relacionados con las asignaturas
implicadas que estarán disponibles para su descarga en las plataformas de enseñanza
virtual de la UMA. Éstos mostrarán contenidos multilingües en un espacio de realidad
aumentada usando un conjunto de plantillas en forma de libro de realidad aumentada en
el que usaremos diferentes marcadores para su representación. Por último, mediante el
uso de dispositivos móviles y mediante herramientas de visualización podremos ver el
contenido.
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