Tiempo Objetivos Primer Trimestre Que el alumno logre: Comprender la importancia de la economía como Ciencia Social orientada a mejorar las condiciones de vida de los agentes económicos. Indagar acerca de las medidas de la política macroeconómica y su incidencia en el crecimiento y desarrollo económico del país. Desarrollar una actitud analítica, crítica y reflexiva frente a distintas situaciones de la realidad económica y social. Unidad Temática Unidad Nª 1 Análisis Macroeconómi co Producto Nacional La Política distributiva Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales Evaluación Economía. Concepto. Actividad económica. Ramas de la economía. Unidades económicas. Políticas Macroeconómicas. Objetivos. Crecimiento y desarrollo económico. Análisis Macroeconómico. Contabilidad nacional. Producto nacional. Ingreso nacional. Finalidad. Origen. Medición. Componentes. Producto Bruto Interno. El producto interno a precio de mercado y a costo de factores. Distribución del ingreso nacional. El consumo y la inversión. El consumo y el ahorro. Determinantes. La política distributiva. Instrumentos. Selección y organización de información de diferentes fuentes relacionadas con actividades inherentes al crecimiento y desarrollo económico. Gusto por el trabajo autónomo y en equipo y superación de actitudes discriminatorias en las relaciones interpersonales. Instrumentos: Trabajo integrador individual y grupal. Exposición oral, individual y grupal. Seguridad para sostener ideas y productos de su actividad, responsabilidad y flexibilidad para realizar los propios puntos de vista. Evaluación oral y escrita, en proceso y final. Apertura a la reflexión y el debate acerca de la incidencia de las políticas macroeconómicas en la realidad social. Análisis crítico acerca del rol de las unidades económicas en el cuidado del medio ambiente. Disposición de apertura hacia la reflexión y la crítica ante situaciones de la realidad social. Autonomía, creatividad y perseverancia en el planteo y búsqueda de soluciones a problemas planteados. Control de producciones, tiempos y espacios. Planilla de seguimiento. Recursos materiales Diferentes fuentes de información (libros, periódicos, fotocopias, internet, películas.) Pizarra, tizas. Afiches. Cañón.
