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Teoría e instituciones contemporáneas de la Educación

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1º DE EDUCACIÓN SOCIAL
TEORÍA E INSTITUCIONES CONTEMPORÁNEAS DE EDUCACIÓN
1.− Sobre la capacidad subjetiva y carácter conductivo como características de la educación y
problemas que plantean.
2.− Autonomía y subjetividad según García Carrasco y García del Dujo
3.− Sobre las definiciones del concepto de educación
4.− Teorías de la Escuela Nueva
5.− Fundamentos de la propuesta de desescolarización
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