ACTA DE COLECTIVO DE FORMACION E INVESTIGACIÓN DOCENTE NRO 01 AÑO ESCOLAR 2012-2013 Municipio: _BARINAS Parroquia: ___RAMÓN IGNACIO MENDEZ Sector: __COROCITO Fecha: _30/_01/_2013 (jueves) Hora: __7.15 a.m,. Plantel: _E.B. “JOSEFINA ESTEÉ DE LAMAS_ Director(a): __LICDO. ANDTRES SERRANO C.I _9.378.321 Grado de Instrucción: ___LICENCIADO. Condiciones del Cargo: Titular: ___ Encargado: ___(x) Años de Servicios ____17 AÑOS Funcionario que realiza la visita: _________________________________ C.I ___________________ Función ______________________________________ Funcionario visitado: ______________________________________ C.I ____________________ Función: _________________________________________ PROPÓSITO DEL COLECTIVO DE FORMACION DOCENTE ACTUALIZAR Y SISTEMATIZAR LOS AVANCES DEL P.E.I.C DE NUESTRA INSTITUCIÓN TEMA A SOCIALIZAR: LA IMPORTANCIA DEL PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO DE NUESTRA INSTITUCIÓN FORTALECIENDO LOS VALORES PARA COMBATIR LOS NIVELES DE INSEGURIDAD ACONDICIONANDO LOS ESPACIOS DEPORTIVOS DE LA ESCUELA-COMUNIDAD ACTIVIDADES A DESARROLLAR: SALUDO Y BIENVENIDA, LECTURA REFLEXIVA “ EL POLLITO PITO“, DISERTACIÓN SOBRE EL TITULO DEL PEIC Y SU RELEVANCIA. MODIFICACIÓN DE LA ESTRUCTURA ORGANIZATIVA 2012-2013, MATRICULA DEL AÑO ESCOLAR 2012-2013 (POR QUE CONSIDERAN QUE HA DISMINUIDOTANTO LA MATRICULA COMO EL NRO DE SECCIÓNES) RENDIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES. LA MATRIZ F.O.D.A . EL PLAN DE ACCIÓN Y METAS LOGRADAS. SISTEMATIZACIÓN. RESPONSABLE DE LA ACTIVIDAD: DOCENTES DE LA INSTITUCIÓN – LICDO ELIEZER MONTOYA (COORDINADOR PEDAGOGICO) DIRECTIVOS DE LA INSTITUCIÓN (ESP. NANCY PAREDES - LICDO ANDRES SERRANO) EXPECTATIVAS DEL COLECTIVO SOBRE EL TEMA A DESARROLLAR: ¿Qué hemos logrado hasta ahora? Evaluar las metas alcanzadas y por alcanzar. ¿Cómo contribuye la jornada al desempeño? REFLEXIÓN DE LA JORNADA ¿Cómo contribuye la jornada en los aprendizajes de los y las estudiantes? Comparaciones reales por las que ha disminuido la matricula desde el año escolar 2010 hasta la fecha actual ( Movilidad de Padres y representantes a sus nuevas hogares – Complejo urbanístico Ciudad Tavacare; Una gran parte de los docentes fijos con más de 25 años de servicios como docentes de aula han solicitado permiso para introducir los documentos de su jubilación- Ajuste equitativo de las matriculas tanto en la mañana como en la tarde 35 alumnos por sección) . Mejoras en rendimiento académico de los estudiantes, gracias al proyecto leer ( textos bicentenario ) y del proyecto canaimas, motivando a los educando en su comprensión lectora. Continuar sembrando valores positivos en los educandos, padres y representantes y en fin toda la comunidad educativa. Mejor desempeño en los Proyectos de Aprendizaje. ACUERDOS Y COMPROMISOS: El PEIC no es solo responsabilidad de los coordinadores Pedagógicos; ni del directivo, es responsabilidad de todos (Padres representantes, estudiantes , obreros, docentes, directivos, Consejo Comunal ) , por tanto se sugiere hacer más publicidad y hacerle seguimiento a nuestra necesidades. Se imprimirá un ejemplar para la dirección, la subdirección, la coordinación pedagógica, para la biblioteca, el consejo comunal y se colocara en la página web de nuestra instiyución como archivo pdf al alcance de todos los que deseen leerlo y dejar sus comentarios, la primera semana de Febrero 2013 (disponible en: http://ebjosefinadelamasbarinas.jimdo.com/ ) Se diseñará una encuesta para ser aplicada en Julio y sistematizar la problemática a atacar en el nuevo Diseño del PEIC LOGROS EVIDENCIADOS: Dado a los múltiples oficios que se enviaron a diferentes entes gubernamentales, sobre la problemática de las aguas servidas o residuales, se logro que vinieran y evaluaran la realidad, sin embargo, consideramos que el problema no está del todo resuelto, esperamos que cuando llueva o llegue el periodo de lluvia nuevamente no ocurran inconvenientes. Le colocaron asfalto a la boca de visita del ducto de aguas negras o residuales, esperamos no se desborden por los baños de la institución y de las casas aledañas .Con respecto al Techado de la cancha no se ha logrado mucho podemos decir que es uno de los salones que no esta en optimas condiciones para garantizar asi mayor excelencia educativa y deportiva. Mas del 90% de los estudiantes han recibido sus textos bicentenarios y sus canaimas. FUNCIONARIO(A) SUPERVISOR(A) DIRECTOR(A) DEL PLANTEL APELLIDOS Y NOMBRES _MSc RAMIREZ JOSÉ APELLIDOS Y NOMBRES _LCDO. ANDRES SERRANO FIRMA _____________________ FIRMA ______________________ C.I _11.075.870 C.I _9378321 SELLO COORDINADOR PEDAGÓGICO APELLIDOS Y NOMBRES _LCDO. ELIEZER MONTOYA FIRMA ______________________ C.I ___12.199.044 Aula Nro 03 _ Fecha 30 de Enero de 2013