Estimado estudiante a continuación se brinda la estructura de la sesión aplicada a la clase, por
favor tener en cuenta los siguientes criterios:
1. La sesión desarrollada en clase debe estar contextualizada a la población universitaria.
2. Revisar la estructura de sesión.
3. Recuerda que la sesión estructurada está basada en los 5 momentos:
•
Inicio: Dinámica y/o pregunta que genere conflicto cognitivo
•
Utilidad: Objetivo de sesión
•
Transformación: Desarrollo teórico del tema
•
Práctica: Trabajo colaborativo, desarrollo de ficha de trabajo u otra actividad que
evidencia lo aprendido en la sesión.
•
Cierre: Conclusiones elaboradas con la población beneficiaria y/o entrega de un
díctico, etc
4. En los anexos considerar todos los materiales utilizados en clase, ademas de fotografías
y/o video evidenciando la ejecución de la sesión.
5. El documento deberá tener el siguiente formato:
•
Tamaño de papel
•
Tipo y tamaño de letra : Arial 12
•
Interlineado
: 1.5
•
Márgenes
: 2.54
: A4.
6. A continuación, se le presenta la estructura de sesión a ejecutar:
SESIÓN N° 01
“ -------------------------------------- “
I.
DATOS INFORMATIVOS
:
Dominación
: “El Universo de mis Emociones”
Institución Educativa
:”
Dirigido a
:
N° de participantes máximo: 30
N° de participantes mínimo: 20
Fecha de ejecución:
II.
OBJETIVO
: (Objetivo específico plateado en el programa)
III.
DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES:
1. Describir en el cuadro toda la actividad
2. Colocar el desarrollo de la actividad en anexos.
Objetivo
Actividad
Metodología
Materiales
Tiempo
Presentación y bienvenida a las participantes y se les dará a conocer el objetivo de la
Registro de
10”
sesión.
asistencia
Generar
Inicio
Específico
Posteriormente se explicarán las pautas para el desarrollo del Pre - test.
nuestras
características
positivas y
negativas.
mación
identificando
Transfor
mismas
Práctica
nosotras
Expone el objetivo de la sesión y se recuerda el tema de la sesión anterior
Posters con la
10”
temática
Exposición de tema (Teoría)
Video
15”
Ficha
10”
Definiciòn: / Caracterìsticas/ Factores de riesgo / Prevenciòn (Anexo Nª 01)
Fichas de trabajo
Actividades
Tareas
Dinámica
Cierre
imagen de
Post test
Utilidad
conciencia de la
Aplicación del
Lluvia de ideas
Conclusiones con el uso de un díptico
metacognitiva
Responsable
ANEXO: DESCRIBIR TODAS LAS
ACTIVIDADES DE CADA SESIÒN
SESIÓN N° 01: “_______________________”
1.1. INICIO: Dinámica “La pelota preguntona”,
ANEXOS
0
