Bloques funcionales
Luria (1973) consideró “Distinguir tres unidades funcionales principales del
cerebro cuya participación necesaria para cualquier tipo de actividad
mental”, sin embargo, Jordi Peña llevo a cabo una revisión de este modelo
cambiando y agregando cierta información.
Bloques por Luria
Unidad I
sistemas preferenciales o
primordiales (soporte vital y
regulación de la excitación)
Sistemas reticulares, sistema
neuromodulador ascendente,
hipotálamo, sistemas
autónomos, núcleos de los
nervios craneales
Regulación de la excitación y
soporte vital, homeostasis,
control autónomo, excitación y
atención, modulación de la
conducta
Unidad II
sistemas límbicos centrales
(valoración / motivación y
memoria de contexto)
División olfativa, división
amígdala céntrica, división
hipocampocentrica
Valoración y motivación, contexto
memoria, procesamiento de
contexto y memoria
Unidad III
sistemas cortical y talámicocortical (el agente consciente)
Corteza límbica, vías talamico
corticales, conexiones corticales,
conducta final vía común
hemisférica
Procesamiento asociativo global,
aprendizaje no supervisado,
asociaciones de espacios
internos y externos
Unidad IV
sistemas corticoestriatales
(ganglios basales) (el reforzador)
División límbica/ paralímpica,
división asociativa, división
sensoriomotora
Sistemas de recompensa,
selección y control del
comportamiento, aprendizaje
reforzado
Unidad V
sistemas cerebelosos (el
supervisor)
Circuito cortico-cerebeloso
canonico
Modulación del comportamiento
porto métrico, aprendizaje
supervisado
Diferencias
Regular el tono cortical, el
estado de vigilia y la actividad
mental general.
tronco encefálico, el diencéfalo
(partes del tálamo e hipotálamo) y
las estructuras mediales del lóbulo
temporal
Regulación del Tono y la Vigilia
Recibir, procesar y almacenar la
información que llega al
cerebro desde el mundo
exterior e interior.
Los lóbulos occipital, parietal
(tacto, espacio, integración
sensorial) y temporal (audición,
memoria, lenguaje).
Recepción, Procesamiento y
Almacenamiento de
Información
Planificación, programación,
ejecución, regulación y
verificación de la conducta y las
funciones cognitivas complejas
Bloques por Jordi
Programación, Regulación y
Verificación de la Actividad
Lóbulos frontales
Unidad I
Se conserva la función de
la regulación como en el
tono o excitación, las
estructuras se conservan.
Unidad II
Unidad III
Procesos psicológicos
Unidad I
Unidad II
Unidad III
Unidad IV
Unidad V
Percepción.
Memoria.
Funciones ejecutivas,
lenguaje, atención.
Praxias
Motricidad
Las estructuras cambian, de
ser lóbulos completos pasa a
ser solamente el sistema
límbico, la funcion cambia.
Se conserva la estructura y
la funcionalidad principal
pero se agrega el talamo.
Se agregaron las unidades
que funcionan como
sistemas de aprendizaje
reforzado (unidad IV) y la
coordinación (unidad V) .
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