ESTRATEGIA DE PROMOCIÓN DE LECTURA EN EL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES

ESTRATEGIA DE PROMOCIÓN DE LECTURA EN EL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES
La lectura constituye en uno de los elementos fundamentales para el aprendizaje en los
estudiantes si es que ésta ha sido desarrollada y fomentada adecuadamente por los docentes
y las familias.
El fomento de la lectura es una de las preocupaciones del docente ya sea de primaria y
secundaria; promover la lectura del ámbito delas ciencias naturales, hay que tener en cuenta
los grados porque no a todos se le puede asignar la misma estrategia.
Como docente en la asignatura de biología y química le plantearía una estrategia que
estimule la afición a la lectura de mis estudiantes de esta manera que enunciare a
continuación:
Implementar un club lector en donde ellos se les motive en leer cuentos, poemas, canción etc
relacionados con los temas que se dictaran en cada uno de los periodos en la clase de biología,
química respectivamente. Posteriormente representaría lo que comprendieron en actividades
creativas ya sea dramatización, canto o en la forma que ellos quieran presentarlo. Así mismo
cada libro leído se va creando una biblioteca en el área del salón.
Cabe destacar que esta estrategia se va guiando con la ayuda del docente, en donde se
despegaran dudas e inquietudes referentes al tema a tratar. El éxito de esta estrategia depende
en gran medida de la motivación que tenga el estudiante para leer y asimilar información oral
ya que existe una estrecha relación entre un buen dominio de la lectura y la compresión de
esta con el rendimiento académico.
Por último es importante es un regalo el transmitir a los más pequeños el valor de la lectura,
es un tributo a su vida y a la cultura universal.
Licelis Florián Carreño
Modulo I - lectura y escritura
Seminario con opción de grado