ANEXO 01 INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO DEL DOCENTE 2020 I. DATOS GENERALES: DRE N°/Nombre de la I.E. Lugar Nivel/Grado/Sección/Edad Director Docente Especialidad* Tipo de Gestión N° Celular UGEL Código modular Tipo de II.EE Modalidad Condición del Director Condición del Docente Áreas a cargo Correo II. RESUMEN DE DATOS CUANTITATIVOS: 2.1. SITUACIÓN FINAL DE LOS ESTUDIANTES AL TERMINO DEL AÑO 2020 (LLENAR LO QUE CORRESPONDA) SECCIONES GRADO/ EDAD/AREA A B C D E F G H I TOTAL J K L M N° total de matriculados N° de estudiantes que accedieron al servicio educativo 2020 N° de estudiantes que lograron las competencias y cuentan con el registro SIAGIE. N° de estudiantes que harán uso de la carpeta de recuperación 0 0 0 0 LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS/ASPECTOS DE MEJORA III. ASPECTOS PEDAGÓGICOS ASPECTO Acompañar a los estudiantes en sus experiencias de aprendizaje Adecuación o adaptación de actividades y/o generación de materiales complementarios Recojo de evidencias y retroalimentación a estudiantes Trabajo colegiado y coordinación con el director o equipo directivo Comunicación con las familias Otras acciones Lugar y fecha: ---------------------------------------------------- FIRMA DEL DOCENTE ANEXO 02 INFORME DE GESTIÓN ANUAL DEL DIRECTOR 2020 I. DATOS GENERALES: DRE N°/Nombre de la I.E. Lugar Nivel(s) Director Tipo de Gestión N° Celular SAN MARTÍN Tipo de II.EE Modalidad Condición del Director Correo COMPROMISOS 1. Progreso de los aprendizajes de los estudiantes. 2. Acceso y permanencia de los estudiantes 4. Acompañamiento y monitoreo de los docentes para la mejora de las practicas pedagógicas orientadas al logro de aprendizajes. UGEL Descripción del compromiso N° estudiantes que al culminar el año 2020 lograron las competencias en el SIAGIE N° estudiantes que participarán en el proceso recuperación pedagógica N° Estudiantes matriculados en la II.EE. N° Estudiantes que accedieron a las estrategias de educación a distancia en la II.EE durante todo el año. N° Estudiantes que ingresaron de manera tardía N° VISITA DE ASESORIA N° GIA N° TALLERES N° MICROTALLERES N° REUNION DE TRABAJO COLEGIADO N° de casos que fueron reportados en la plataforma del SISEVE N° de casos de violencia escolar que fueron atendidos N° de reuniones y/o actividades virtuales de gestión de la convivencia escolar realizadas con la comunidad educativa 5. Gestión de la convivencia N° de reuniones virtuales para generar espacios de escolar participación de los estudiantes. N° de estudiantes que recibieron apoyo socioemocional en tiempo de pandemia N° de docentes que recibieron apoyo socioemocional en tiempo de pandemia N° de padres que recibieron apoyo socioemocional en tiempo de pandemia El compromiso 3 no se ha considerado debido al escenario de la educación a distancia. Lugar y fecha: ---------------------------------------------------FIRMA DEL DIRECTOR Cantidad de Porcentaje % DIFICULTADES ASPECTOS DE MEJORA ANEXO 03 INFORME DE GESTIÓN ANUAL DEL DIRECTOR UGEL 2020 I. DATOS GENERALES: DRE SAN MARTÍN Director Correo N° Celular COMPROMISOS DESCRIPCIÓN DEL COMPROMISO 1. Progreso de los aprendizajes de los estudiantes. N° estudiantes que al culminar el año 2020 lograron las competencias en el SIAGIE N° estudiantes que participarán en el proceso de recuperación pedagógica N° Estudiantes matriculados en la II.EE. N° Estudiantes que accedieron a las estrategias de educación a distancia en la II.EE durante todo el año. N° Estudiantes que ingresaron de manera tardía A NIVEL DE II.EE. N° VISITA DE ASESORIA N° GIA N° TALLERES N° MICROTALLERES N° REUNION DE TRABAJO COLEGIADO 2. Acceso y permanencia de los estudiantes 4. Acompañamiento y monitoreo de los directivos y especialistas para la mejora de las practicas pedagógicas orientadas al logro de aprendizajes. 5. Gestión de la convivencia escolar CONCURSOS EDUCATIVOS ASISTENCIA TÉCNICA Y MONITOREO A NIVEL DE ESPECIALISTAS N° VISITA DE ASESORIA N° GIA N° TALLERES N° MICROTALLERES N° REUNIONES DE TRABAJO COLEGIADO ASISTENCIA TÉCNICA Y MONITOREO N° de casos que fueron reportados en la plataforma del SISEVE N° de casos de violencia escolar que fueron atendidos N° de reuniones y/o actividades virtuales de gestión de la convivencia escolar realizadas con la comunidad educativa N° de reuniones virtuales para generar espacios de participación de los estudiantes. N° de estudiantes que recibieron apoyo socioemocional en tiempo de pandemia N° de docentes que recibieron apoyo socioemocional en tiempo de pandemia N° de padres que recibieron apoyo socioemocional en tiempo de pandemia UGEL Condición NIVELES INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA CANTIDAD PORCENTAJE CANTIDAD PORCENTAJE CANTIDAD PORCENTAJE DIFICULTADES ASPECTOS DE MEJORA OTROS *El compromiso 3 no se ha considerado debido al escenario de la educación a distancia. Lugar y fecha: ---------------------------------------------------FIRMA DEL DIRECTOR DE UGEL ANEXO 04 INFORME DEL DOCUMENTO DE GESTIÓN DE LOS PRONOEI 2020 I. DATOS GENERALES: DRE SAN MARTÍN UGEL Nombre del Profesor Coordinador Tipo de PRONOEI por Ciclo y estrategia de atención: Cantidad de PRONOEI de Ciclo I Entorno Familiar Cantidad de PRONOEI de Ciclo I Entorno Comunitario (con presencia de padres) Cantidad de PRONOEI de Ciclo I Sala de Estimulación Temprana (SET Comunitario sin presencia de padres) Cantidad de PRONOEI de Ciclo II Entorno Comunitario II. DATOS ESPECIFICOS DE LOS PRONOEI A CARGO: Nombre del PRONOEI Tipo del PRONOEI (según ciclo y estrategia) Ubicación del PRONOEI Nombre de la Promotora Educativa Comunitaria III. ACTIVIDADES Y TAREAS QUE LAS OPERATIVIZAN: ACTIVIDADES Fortalecimiento de capacidades a las PEC TAREAS QUE APERATIVIZAN LAS CANTIDAD DIFICULTADES ASPECTOS A MEJORAR ACTIVIDADES N° de reuniones pedagógicas virtuales realizadas con las PEC N° de talleres virtuales realizadas con las PEC N° de micro talleres virtuales realizadas con las PEC Coordinación con las familias de los estudiantes Seguimiento al aprendizaje remoto de los estudiantes N° de GIA virtuales realizadas con las PEC N° de familias que recibieron las pastillas (mensajes de audio) para los PRONOEI N° de familias que recibieron orientaciones sobre como apoyar a sus hijos en su aprendizaje. N° de familias con las que se compartió los audio cuentos mes a mes N° de familias que enviaron evidencias (fotos, videos) sobre las actividades de aprendizaje que realizaron sus hijos N° de estudiantes matriculados en el SIAGIE durante el año 2020 N° de estudiantes que concluyeron su aprendizaje a través de la estrategia aprendo en casa o aprendiendo en familia N° de estudiantes que no accedieron por ningún medio a la estrategia aprendo en casa o aprendiendo en familia. Nivel de desempeño de la PEC Evaluacion de los PRONOEI Lugar y fecha: ---------------------------------------------------FIRMA DEL PROFESOR COORDINADOR N° de encuentros virtuales en los que participaron los estudiantes de sus PRONOEI N° de PEC que demostraron un nivel de desempeño bueno durante el año N° de PEC que demostraron un nivel de desempeño que necesita mejorar N° de PEC que realizaron sus reportes sin inconvenientes y de manera oportuna mes a mes N° de PRONOEI que se renuevan para el año 2021 N° de PRONOEI que se cierran por actualización de ubicación y se crean para funcionar el año 2021 ANEXO 05 INFORME DE GESTIÓN ANUAL DEL DIRECTOR DRE 2020 I. DATOS GENERALES: DRE SAN MARTÍN Director Correo N° Celular COMPROMISOS 1. Progreso de los aprendizajes de los estudiantes. 2. Acceso y permanencia de los estudiantes DESCRIPCIÓN DEL COMPROMISO INICIAL CANTIDAD PORCENTAJE N° estudiantes que al culminar el año 2020 lograron las competencias en el SIAGIE N° estudiantes que participarán en el proceso de recuperación pedagógica N° Estudiantes matriculados en la II.EE. N° Estudiantes que accedieron a las estrategias de educación a distancia en la II.EE durante todo el año. N° Estudiantes que ingresaron de manera tardía 4. Acompañamiento y monitoreo de los directivos y especialistas para la mejora de las practicas pedagógicas orientadas al logro de aprendizajes. 5. Gestión de la convivencia escolar A NIVEL DE II.EE. N° VISITA DE ASESORIA N° GIA N° TALLERES N° MICROTALLERES N° REUNION DE TRABAJO COLEGIADO ASISTENCIA TÉCNICA Y MONITOREO A NIVEL DE ESPECIALISTAS N° VISITA DE ASESORIA N° GIA N° TALLERES N° MICROTALLERES N° REUNIONES DE TRABAJO COLEGIADO ASISTENCIA TÉCNICA Y MONITOREO N° de casos que fueron reportados en la plataforma del SISEVE N° de casos de violencia escolar que fueron atendidos N° de reuniones y/o actividades virtuales de gestión de la convivencia escolar realizadas con la comunidad educativa N° de reuniones virtuales para generar espacios de participación de los estudiantes. N° de estudiantes que recibieron apoyo socioemocional en tiempo de pandemia N° de docentes que recibieron apoyo socioemocional en tiempo de pandemia N° de padres que recibieron apoyo socioemocional en tiempo de pandemia CONCURSOS EDUCATIVOS OTROS *El compromiso 3 no se ha considerado debido al escenario de la educación a distancia. Lugar y fecha: ---------------------------------------------------- FIRMA DEL DIRECTOR DE DRE NIVELES PRIMARIA CANTIDAD PORCENTAJE CANTIDAD SECUNDARIA PORCENTAJE DIFICULTADES ASPECTOS DE MEJORA
