UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO BOLÍVAR VICERRECTORADO ACADÉMICO CONSEJO DE ESTUDIO DE POSTGRADO COORDINACIÓN POSTGRADO DE PSIQUIATRÍA IDEACION SUICIDA, INTENTO SUICIDA E IMPULSIVIDAD. ALUMNOS DE CUARTO Y QUINTO AÑO DE DOS INSTITUCIONES ESCOLARES PÚBLICAS. CIUDAD BOLÍVAR, ESTADO BOLÍVAR. AÑO ESCOLAR 2023-2024 Tutor: Anteproyecto presentado por Dr. Julio Barreto Marialejandra Ordaz Balderrama. Médico Psiquiatra CI:13.476.332 Ciudad Bolívar, Noviembre 2023 PUNTOS A TRATAR GENERALIDADES. ANTECEDENTES. PREGUNTA DE INVESTIGACION. EL PROBLEMA . OBJETIVOS. METODOLOGÍA. ACTIVIDADES PREPARATORIAS. INSTITUCIONES Y PERSONAL PARTICIPANTE. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS. ANEXOS. APENDICE. ADOLESCENCIA CONDUCTA SUICIDA RIESGO SUICIDA SUICIDIO IMPULSIVIDAD Enfoque Sociológico • Pobreza • Desempleo • Ruptura o perdida de relaciones familiares y amigos • Problemas legales Enfoque psicológico GENERALIDADES • Impulsividad • Desesperanza • Restricción Cognitiva Enfoque psiquiátrico • Trastornos mentales Enfoque neuropsicológico • Sistema Serotoninérgico ANTECEDENTES A. Gómez (2018) Riesgo e ideación suicida y su relación con la impulsividad y la depresión en adolescentes escolares J. González (2014) Ideación suicida, diagnóstico psiquiátrico y factores de riesgo suicida en pacientes adolescentes con conducta suicida B. Kogan (2017) Factores de riesgo asociados a intento de suicidio en adolescentes ANTECEDENTES (Carrillo L, 2018) (J. Sauceda 2006) Funcionabilidad familiar e impulsividad en adolescentes de cuarto y quinto año del liceo Bolivariano Ernesto Sifontes. Ciudad Bolívar, Estado Bolívar Violencia autodirigida en la adolescencia: el intento de suicidio, tuvo como objetivo principal, comparar el grado de depresión con el grado de impulsividad en una muestra clínica de adolescentes con intento de suicidio. Pregunta de investigación ¿Qué relación existe entre ideación suicida, intento suicida e impulsividad en alumnos de cuarto y quinto año de dos instituciones escolares públicas de Ciudad Bolívar, Estado Bolívar, Unidad Educativa Comercial El Cambao y U.E. Liceo Ernesto Sifontes para el año escolar 2023-2024? El problema La impulsividad está asociada a un déficit en el procesamiento cognitivo y un pobre control inhibitorio, que en ésta etapa del desarrollo se manifiesta con comportamientos irreflexivos, temerarios, explosivos y sin mediar las consecuencias de los actos, lo cual se convierte en un factor de riesgo y vulnerabilidad para el suicidio (Auerbach et al., 2017) JUSTIFICACIÓN OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Determinar la ideación suicida, intento suicida e impulsividad. Alumnos de cuarto y quinto año de dos instituciones escolares públicas. Ciudad Bolívar, Estado Bolívar, Unidad Educativa Comercial el Cambao y U.E. Liceo Ernesto Sifontes para el año escolar 2023-2024 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Describir la ideación suicida según edad y sexo. 2. Relacionar la ideación suicida y el intento suicida. 3. Contrastar el intento suicida y la impulsividad. 4. Establecer el grado de impulsividad según edad y sexo. 5. Comparar impulsividad con ideación suicida 6. Correlacionar el comportamiento de ideación suicida entre dos instituciones públicas, demográficamentes distintas. Tipo de estudio • Correlacional y Transversal Área y población estudiada • Adolescentes con edades comprendidas entre 14 y 17 años, inscritos para el año escolar 2023-2024, en las instituciones públicas escolares, el Cambao Y Ernesto Sifontes De Ciudad Bolívar Instrumentos de recolección de la información • Escala de ideación suicida de Beck • Escala de Intencionalidad Suicida de Beck • Escala de Impulsividad de Plutchik METODOLOGÍA La población es finita, es decir, conocemos el total de la población y se necesita saber cuántos del total tendremos que estudiar, entonces la fórmula sería: Dónde: • N = Total de la población • Zα= 1.96 al cuadrado (si la seguridad es del 95%) • p = proporción esperada (en este caso 5% = 0.05) • q = 1 – p (en este caso 1-0.05 = 0.95) • d = precisión (en su investigación use un 5%). Para el análisis de los datos se empleará la metodología cuantitativa, los resultados se presentaran en cuadros, para el respectivo análisis de los datos. Dichos datos serán procesados utilizando el paquete estadístico SPSS. METODOLOGÍA ACTIVIDADES PREPARATORIAS • Solicitud al Dr. Julio Barreto para ser el Asesor de la investigación. • Selección del tema durante discusión entre tutor y tesista. • Revisión bibliográfica y antecedentes del tema. • Realización de carta para solicitud y obtención de permiso para la recolección de la muestra dirigida a la Dirección de la Unidad Educativa comercial El Cambao y U.E. Liceo Ernesto Sifontes. METODOLOGÍA ACTIVIDADES PREPARATORIAS • Realización de carta para solicitud y obtención de permiso para la recolección de la muestra dirigida a los padres de los alumnos de 4to y 5to año de las unidades educativas. • Revisión del anteproyecto de trabajo de grado por tutor. • Reproducción de los instrumentos y consentimiento informado. METODOLOGÍA INSTITUCIONES Y PERSONAL PARTICIPANTE • Instituciones • Universidad de Oriente, Núcleo Bolívar. • Servicio de Psiquiatría, Departamento de Medicina. Complejo Hospitalario Universitario Ruiz y Páez. Ciudad Bolívar. • Unidad Educativa comercial El Cambao • U.E. Liceo Ernesto Sifontes. METODOLOGÍA Personal Participante • Dr. Barreto Rodríguez, Julio Fernando (Tutor). • Dra. Marialejandra Ordaz Balderrama (Tesista). METODOLOGÍA CALENDARIO Y HORARIO DE ACTIVIDADES • Calendario • Inicio del anteproyecto: Enero 2023. • Finalización del anteproyecto: Noviembre 2023. • Periodo de recolección de la información: 15 de Noviembre – 15 de Diciembre 2023. • Inicio de trabajo de grado: Diciembre 2023. • Fecha probable de entrega de trabajo de grado: Enero 2024. METODOLOGÍA Horario de Actividades: • Lunes, Miércoles y Viernes: 7:00 a.m. a 12:00 p.m. (Recolección de muestra) • Martes: 7:00 a.m. a 9:00 a.m. (Asesoría). • Sábados y Domingos: Ensamble del proyecto BIBLIOGRAFÍA * Pérez, I; Ibañes, M; Reyes, J; Atuesta, J; Suárez, M. Junio, 2006. Factores Asociados al Intento Suicida e Ideación Suicida Persistente en un Centro de Atención Primaria. Bogotá, 2004-2006. Rev salud pública. [En línea]. 10 (3): 374-385. Disponible:http://www.google.co.ve/search?hl=es&rlz=1W1ADBF_es&q=Factores+Asocia d+al+Intento+Suicida+en+un+centro+de+atencion+primaria+bogota+20042006&meta. [Julio,2009]. * Raison, C. (2012). Las tres razones que llevan a una persona a pensar en el suicidio. Expansión. Recuperado de: http://mexico.cnn.com/salud/2012/08/22/las-tres-razonesque-llevan-a-una-persona-a-pensar-en-el-suicidio. * Rodríguez, G; Salazar, E. 2005. Factores de riesgo asociados al intento suicida en adolescentes. Complejo Hospitalario Ruiz y Páez. Centro de salud mental. Ciudad Bolívar 2000-2004. Trabajo de Grado. Dpto. de Salud Mental. Esc. Cs. Salud. Bolívar U.D.O. pp 48. (Multígrafo). * Sauceda-García JM, Montoya-Cabrera MA, Higuera- Romero FH, Maldonado-Durán JM, Anaya-Segura A, Escalante-Galindo P. Intento suicida en la niñez y la adolescencia: ¿síntoma de depresión o de impulsividad agresiva? Bol Med Hosp Infant Mex. 1997; 54:169-75. * Torres, L; Linares, F. 2000.Una metodología alternativa para evaluar rasgos suicidas. [En línea]. Disponible. http://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/14892/1/capitulo5.pdf. [Septiembre, 2009]. ANEXOS Escala de ideación suicida de Beck ANEXOS ANEXOS Escala de Impulsividad de Plutchik APENDICES APENDICES APENDICES
