INSTITUCIÒN EDUCATIVA DISTRITAL “LAURA VICUÑA” CERTIFICADA EN NIVEL DE ACCESO DE CALIDAD EDUCATIVA CON EL MODELO E.F.Q.M Aprobado por la Secretaria de Educación Distrital mediante Resolución No 1272 del 10 de Junio del 2008 Nit 8917802377 - Registro Dane 147001-000307 Guía de la película “El niño de la pijama de rayas” Ficha Técnica Titulo original: “El niño de la pijamas de rayas” Duración: 94 minutos País y año de realización: Reino Unido. 2008 Calificación: mayores de 15 años. Dirección: Mark Herman. Reparto: Asa Butterfield (Bruno), Jack Scanlon (Shmuel), Vera Farmiga (Eisa), David Thewlis (Ralph), Amber Beattie (Gretel), Rupert Friend (Teniente Kotler). Argumento La película retrata la mente inocente de un niño alemán llamado Bruno que se muda a una casa al lado del campo de concentración de Auschwitz donde su padre ha sido elegido para trabajar como comandante (Nazi), encontrándose con Shmuel, un niño con pijama de rayas. A partir de aquí, la historia entre dos niños de diferentes orígenes y razas comienza. Dado que Bruno y Shmuel son aún muy niños para entender su realidad, se guían más por sus necesidades superiores, ya que claramente aún no hay un “comportamiento aprendido”; mismo que dicta que deben de odiarse, lo cual nos lleva a señalar que si bien satisfacer las necesidades superiores no es vital para el organismo, “son más importantes para la subjetividad, enriqueciendo la esfera espiritual de la personalidad y potenciando su desempeño social. Una película cargada de emociones encontrada donde la inocencia y la ternura son las protagonistas sustanciales Temas: La amistad, la inocencia, la xenofobia, la crueldad. Reflexión: Esta película va más allá del hecho histórico que representa y tiene una gran profundidad, la cual supera los datos duros e incuestionables sobre el holocausto judío. “El niño de la pijama de rayas” es una oportunidad para reflexionar sobre nuestros actos no solo como individuos sino como humanidad en general, sobre nuestras acciones para preservar la libre convivencia y el valor universal de la libertad. Tanto Bruno como Shmuel son un claro ejemplo de como en una edad temprana (la niñez) existe pureza en la mente y en el corazón humano y por ende, solo se busca la felicidad a través del juego y la amistad sincera, más allá de diferencias económicas, de raza y sobre todo sociales. La pureza e inocencia de los niños, supera en la película a la guerra más destructiva en la historia de la humanidad: La Segunda Guerra Mundial, pues estos amigos en medio del juego de aventuras y diálogos, hacen lo imposible para estar juntos, quizás porque sus espíritus no terminan de entender lo que sucede a su alrededor; o tal vez así lo comprendan se antepone, la amistad y la inocencia. INSTITUCIÒN EDUCATIVA DISTRITAL “LAURA VICUÑA” CERTIFICADA EN NIVEL DE ACCESO DE CALIDAD EDUCATIVA CON EL MODELO E.F.Q.M Aprobado por la Secretaria de Educación Distrital mediante Resolución No 1272 del 10 de Junio del 2008 Nit 8917802377 - Registro Dane 147001-000307 Elementos de debate: ¿Está bien creerse diferente?, ¿Por qué o por qué no? ¿Cómo te comportas ante el sufrimiento ajeno? Cuestiónate un momento Preguntas: 1.- ¿Cuál crees que es la idea principal que encierra la película? 2- ¿A ti en particular te ha hecho plantearte cosa sobre la vida? ¿Qué cosas? 3- ¿Por qué crees que el profesor les prohíbe leer libros de aventuras? 4- ¿Por qué crees que Gretel se siente tan seducida por las ideas de Hitler? ¿Se mantiene su atracción a lo largo de toda la película? 5- ¿Crees que todos los personajes aprueban la realidad que Hitler estaba imponiendo? 6- ¿Quiénes no lo hacen? 7.- Analiza la escena del entierro de la abuela ¿Por qué la madre de los niños actúa así? ¿Entiendes el enfrentamiento que se produce entre el matrimonio 8- ¿Qué diferencias aprecias entre el padre y la madre a la hora de hablar de los judíos y en el trato que Establecen con ellos? 9- ¿Explica cómo ve Bruno el campo de concentración10. Comenta la película que Bruno ve sobre el campo? 10- ¿Para quién crees que está hecha esa película? Proyecto “Cine Escuela” Lic. Omar Tejeda Meza. INSTITUCIÒN EDUCATIVA DISTRITAL “LAURA VICUÑA” CERTIFICADA EN NIVEL DE ACCESO DE CALIDAD EDUCATIVA CON EL MODELO E.F.Q.M Aprobado por la Secretaria de Educación Distrital mediante Resolución No 1272 del 10 de Junio del 2008 Nit 8917802377 - Registro Dane 147001-000307
