Subido por Yuly Negro

LECTURA CRITICA ACTIVIDAD 2

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LECTURA CRITICA ACTIVIDAD 2
FICHA: 2773616
Presentado por:
Yuly Viviana Alonso
Presentado a
MARLENE PINZÓN TORRES
Centro de desarrollo agroempresarial, CDA
Operaciones de comercio exterior
Zipaquirá, Cundinamarca
Martes 28 de noviembre 2023
Basado en lo anterior, en el conocimiento adquirido en la Actividad de aprendiza 2, y
con el fin de dar cumplimiento a la evidencia, atienda las siguientes instrucciones:
1. Elabore un plegable donde describa:
✓
✓
✓
✓
✓
Las normas de ortografía al elaborar un texto.
Las reglas de acentuación al redactar un texto.
Los signos de puntuación al elaborar un texto.
Los conectores adecuados para enlazar oraciones y párrafos.
Las normas generales de redacción de textos
https://www.canva.com/design/DAF1eS_TakM/U8St_KDojpRoKKgdQQZBQ/edit?utm_content=DAF1eS_TakM&utm_campaign=designshare&utm_
medium=link2&utm_source=sharebutton
.
2. Elabore el plegable en formato de tríptico.
https://www.canva.com/design/DAF1eaqO60g/Xtg_Hm3gs7FRQeN4cAkMdg/edit?utm_content=D
AF1eaqO60g&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
3. De respuesta al interrogante planteado al inicio de esta guía de aprendizaje en la
evidencia de reflexión.
¿Considera que la edad es importante para el uso de la ortografía? Justifique su respuesta.
✓ Aunque la edad puede ser un factor influyente en el desarrollo de habilidades ortográficas,
no es el único. La combinación de factores como desarrollo cognitivo, experiencia,
educación, interés y práctica es crucial para determinar la competencia ortográfica de un
individuo.
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