GRAFICOS ESTADISTICOS 4. El siguiente gráfico de sectores expresa el idioma que hablan los asistentes al congreso. 1. La tabla representa la distribución de los votos escrutados en cierta elección celebrada en Megatrópolis. Representa esta tabla mediante un diagrama de barras. Progresistas Regresistas Feministas Madristas Machistas 50 000 30 000 15 000 14 000 10 000 1,8 1,7 Metros 5. Se ha lanzado un dado 100 veces obteniéndose los resultados representados en el polígono de frecuencias. ¿Cuál es la frecuencia absoluta de salir 4? ¿Cuál es la frecuencia absoluta de salir 5? ¿Qué puntuación ha salido con más frecuencia? 22 20 n° de veces 2. El diagrama de barras representa las estaturas de un grupo de chicos: ¿Cuántos miden 1,5 metros o menos? ¿Cuántos miden más de 1,5 m? ¿Quiénes miden entre 1,6 m y 1,7 m? ¿Quién es el que mide más? ¿Quién es el que mide menos? ¿A cuántos se han encuestado? ¿Qué idioma es el que menos se habla? ¿Qué idioma es el más hablado? ¿Se habla más francés que inglés? 1,6 18 16 14 12 10 1,5 1 1,4 2 3 4 5 6 6. La distribución de los pesos de 100 niños viene dada por la siguiente tabla: 1,3 Pedro Luis Elena Belén Carlos César María Lucas Inés Tomás Marta 3. De los asistentes a un congreso internacional hay: Americanos : 13,5% Ingleses : 10,5% Alemanes : 4,5% Franceses : 1,5% Representa estos datos mediante un gráfico de sectores. Pesos en kg 30 – 32 – 34 – 36 – 38 – 40 – Frecuencia 32 34 36 38 40 42 Representa esta tabla histograma de frecuencia. 3 29 41 21 5 1 mediante un 7. Observa el siguiente histograma de frecuencias. Completa en tu cuaderno la siguiente tabla de frecuencias: 24 21 18 Fuente: “Encuesta de población activa” 3. La siguiente tabla son las puntuaciones obtenidas por 32 chicos a los que se ha aplicado un cierto tesT 15 12 9 6 3 5 10 Clases 15 20 25 Frecuencia Divide las puntuaciones en clases iguales de 10 puntuaciones, 0-9, 10–9, etc., y representa estos resultados mediante un histograma de frecuencias. ¿Cuál es la clase a la que corresponde mayor frecuencia? ¿Cuál es la frecuencia de la clase 50 - 59? 0– 5 5 – 10 10 – 15 15 – 20 20 - 25 TAREA DOMICILIARIA 4. 1. La tabla representa la distribución de los asistentes a un congreso por el idioma que hablan representa esta tabla mediante un diagrama de barras y un gráfico de sectores. Alemán Castellano Francés Inglés 165 300 255 360 2. La siguiente tabla de frecuencias muestra la distribución de las provincias de Megametrópolis según el porcentaje de población activa a la agricultura. Representa esta tabla de frecuencias mediante un histograma de frecuencias. Porcentaje de población activa de dedicada a la agricultura de 0% a 10% de 11% a 20% de 21% a 30% de 31% a 40% de 41% a 50% de más de 50% Número de provincias 5 9 13 9 10 4 Observando el gráfico siguientes preguntas: contesta a las ¿Qué provincia gallega tiene más supermercados? ¿Qué provincia tiene menos establecimientos autoservicios? ¿Qué provincia tiene más establecimientos superservicios? 5. 153 161 151 158 156 Los alumnos de una sección de “Cuarto Grado” tienen por alturas en centímetros: 154 160 161 163 163 159 163 154 158 159 162 161 164 160 159 157 164 160 161 163 156 158 156 161 160 160 158 160 Nos ha planteado las siguientes preguntas que debemos contestar: a) ¿Cuántos alumnos han sido medidos? b) ¿Cuál es la altura más alta? c) ¿Cuál es la altura más baja? d) ¿Cuál es la diferencia entre la altura más alta y la más baja? INTERPRETACIÓN DE GRAFICOS
