Subido por silvia plazuelo romero

ANEXO 3

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ANEXO 3
Planificación y objetivos de la intervención psicológica
1. Analiza y describe los instrumentos de planificación con los que cuenta el centro donde
realizas las prácticas (legislación, planes estratégicos, protocolos de intervención,
programas de intervención)
ELENCO DE PROYECTOS DENTRO DE LA FUNDACIÓN:
PROYECTOS
ANDALUCÍA
ORIENTA
PROYECTO DE
ACOMPAÑAMIENT
O A LA INSERCIÓN
INCORPORA
REINCORPORA
MÁS EMPLEO
ERACIS
DESTINATARIOS
OBJETIVOS
Personas
inscritas
como Apoyar a la población
demandantes de empleo en general. activa andaluza para su
inserción en el Mercado
Laboral, asesorándola en
la búsqueda de empleo.
Personas desempleadas de larga
duración (que lleven 12 meses
ininterrumpidos inscritas como
demandante
de
empleo
desempleadas) y deben estar
desarrollando
un
Itinerario
Personalizado de Inserción de
Andalucia Orienta.
Jóvenes (menores de 30 años) con
dificultades para acceder al primer
empleo,
jóvenes
inmigrantes,
jóvenes procedentes del sistema de
protección de menores y jóvenes
con discapacidad.
Personas privadas de libertad
Personas en situación o riesgo de
pobreza y jóvenes (menores de 25
años).También
personas
con
especial vulnerabilidad como:
personas con discapacidad –física,
intelectual, sensorial–; personas en
situación de desempleo de larga
duración; familias monoparentales;
población inmigrante; personas
víctimas de violencia de género;
personas reclusas o ex-reclusas;
personas con trastorno mental;
personas adictas o ex-adictas;
personas sin hogar u otros
colectivos con riesgo de exclusión..
Personas residentes en el Distrito
Sur de Córdoba, en la zona
delimitada como de transformación
social Eracis que presenten
necesidades de apoyo a itinerarios
de inserción laboral
CAPACITACION
PROFESIONAL DE
MUJERES
Mujeres desempleadas en situación
de vulnerabilidad para mejorar su
opciones de insercion laboral.
2. Analiza y describe cuáles son los objetivos generales de intervención del centro en el que
estás desarrollando las prácticas. En caso de que sea posible, diferencia por áreas de
contenido.
Objetivos generales de la fundación:
 Inserción socio laboral de las personas, participando en el desarrollo de itinerarios de
inserción personalizados con el fin de mejorar su empleabilidad y competencias
(seguimiento del plan de intervención, entrenamiento en competencias clave,
transversales y profesionales…).
 Impartición y diseño de herramientas de intervención y contenidos formativos que
faciliten el desarrollo de los itinerarios de inserción.
Objetivos y tareas específicas de la fundación:
 Elaboración de contenidos formativos para las sesiones grupales y diseño de herramientas
de intervención.
 Digitalización de contenidos.
 Impartición de sesiones grupales de empleabilidad y evaluación de competencias.
 Acompañamiento individualizado a las personas participantes en acciones básicas para la
BAE (elaboración de CV, sistema CLAVE,…)
 Seguimiento individual de las actividades previstas en las sesiones grupales para
garantizar la adquisición de los conocimientos.
 Creación de vínculo o puente entre los usuarios de la fundación y empresas.
Objetivos específicos para los usuarios:
1. Adquisición de las técnicas de búsqueda activa de empleo (BAE).
- Conocimientos básicos en relación con la elaboración de CV y Carta de Presentación,
Auto candidatura en diferentes Portales de Empleo, uso de APPS, conocimiento y
registro de las ETTs que encontramos en Córdoba, etc.
2. Desarrollo de las competencias necesarias para el empleo.
- Entrenamiento en competencias en sesiones grupales.
3. Mejora de la formación.
- Acciones de capacitación, Certificaciones profesionales, etc.
4. Contacto con empresas.
- Visitas, charlas y encuentros con empresas, prácticas no laborales, etc.
3. Partiendo de algún caso concreto de intervención psicológica (caso individual, grupal,
programa de intervención, etc.), con el que estés trabajando o que te pueda comentar el
tutor de prácticas, describe brevemente el caso y plantea los principales objetivos de la
intervención.
CASO: mujer de 41 años, vive con sus padres actualmente, con poca experiencia profesional y
poca formación (no tiene ni la ESO). No tiene idiomas ni carnet de conducir. Cuando vemos su
CV observamos que no tiene ni su correo electrónico ni su número de teléfono. Además
observamos que no se sabe ni su DNI ni su número de teléfono de memoria, tiene que buscarlo.
Se muestra apática, poco motivada y menciona un parón en su vida por un motivo personal
(médico, pero no abemos dirigido a quién).
Objetivos dirigidos a la fundación
 Evaluación inicial de diagnóstico (ya está hecha)
o Debe estar dado de alta en el SAE (datos de vinculan)
o Alta IPI y crear perfil en la agencia de colocación.
o Entrevista de diagnóstico.
 Decidir si se debe derivar al usuario a otro proyecto dentro de la fundación o permanecer.
 Terminar el proceso de Evaluación (grupal de competencias)
 Evaluación competencias (sesión grupal). Se evalúan las 10 competencias mencionadas
anteriormente y se intenta mejorar aquellas aptitudes que sean necesarias para el puesto de
trabajo al que aspira, que en este caso es de administrativa.
 Intervención en competencias digitales. Mejora tu empleabilidad (técnicas de búsqueda activa
de empleo), para que la propia persona sea capaz de buscar empleo de forma activa y correcta
en las diferentes alternativas digitales que se ofrecen (infojobs, indeed, ETTs, APPs de
búsqueda de empleo, portales, etc).
 Visita de empresas. Nuestra fundación pone a disposición a los usuarios preparados una
especie de puente con distintas empresas del sector que les interese, de esta forma se facilita
o se aumenta la probabilidad de selección en la entrevista de un puesto de trabajo en una de
estas empresas.
Objetivos específicos a trabajar con la usuaria:






Conocimiento y memorización de los datos personales tales como el número de documento
de identidad y número de teléfono que consideramos que de cara a una futura entrevista de
trabajo y para la vida cotidiana es primordial.
Inclusión de estos datos personales a su CV y actualización de este haciéndolo más apto y
llamativo.
Mejora de la empleabilidad y formación de la usuaria a través de los diferentes talleres y
cursos que se imparte en la fundación.
Incremento de la experiencia profesional de la usuaria mediante la realización de prácticas
(becadas o no) y voluntariados en diferentes entidades o empresas.
Mejora de las competencias y actitudes más debilitadas (como la motivación, la autoestima y
otras competencias que se podrán observar en las sesiones grupales de evaluación.
Mejora de la búsqueda activa de empleo, mediante recursos de autorientación (búsqueda de
empleo mediante webs, apps, ETTs, etc).
4. Analiza la relación entre la planificación general del centro y el desarrollo de los
objetivos de intervención.
El objetivo más importante que persigue la Fundación proyecto Don Bosco es intervenir y
ayudar a aquellas personas que están en riesgo de exclusión social por diversas causas, de modo
que para reinsertar a una persona en el mundo laboral, con este proyecto nos aseguramos de que
las personas candidatas a obtener un puesto de trabajo sean capaces también de mantenerlo, por
lo que se recalca la formación y la mejora global de la empleabilidad.
Es cierto que muchas personas vienen a este proyecto y tienen la idea de que se les va a buscar
un trabajo afín a ellos, pero para eso, tenemos que conocer a la persona, e incidir y trabajar en
aquellas competencias que se vean más debilitadas, por lo que también se requiere cierto
compromiso por parte de los usuarios. Se trata de un proceso recíproco, es decir, la fundación te
da las oportunidades, pero a cambio se debe participar en todas las sesiones que se propongan
para el éxito mutuo, tanto de la persona que busca un trabajo, como de nuestra fundación que
busca reinsertar en el mundo laboral al mayor número de personas posible.
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