socialiozamos nuestros productos. 24 de junio del 2022

SESIÓN DE APRENDIZAJE .
Institución Educativa
Profesor
:
Grado y sección
Fecha
:
:
:
14093 ABRAHAM RUIZ NUNURA
LIDIA PERICHE ALVARADO
6º ”A ”
viernes 24 de junio del 2022
Nombre de la actividad
Experiencia
:
Socializamos nuestros productos
Área
:
:
comunicacion
PROPOSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
ESTANDAR
Se comunica oralmente mediante diversos tipos de textos; identifica información explícita; infiere e interpreta hechos, tema y
propósito. Organiza y desarrolla sus ideas en torno a un tema y las relaciona mediante el uso de algunos conectores y referentes, así
como de un vocabulario variado. Se apoya en recursos no verbales y para verbales para enfatizar lo que dice.
Reflexiona sobre textos escuchados a partir de sus conocimientos y experiencia.
Se expresa adecuándose a situaciones comunicativas formales e informales.
En un intercambio, comienza a adaptar lo que dice a las necesidades y puntos de vista de quien lo escucha, a través de comentarios y
preguntas relevantes.
COMPETENCIA Y
CAPACIDADES
Se comunica oralmente
en su lengua materna.
- Obtiene información
del texto oral.
- Infiere e interpreta
información del texto
oral.
- Adecúa, organiza y
desarrolla las ideas de
forma coherente y
cohesionada.
- Utiliza recursos no
verbales y
paraverbales de forma
estratégica.
- Interactúa
estratégicamente con
distintos
interlocutores.
Reflexiona y evalúa la
forma, el contenido
y contexto del texto
oral.
ENFOQUES
TRANSVERSALES.
Enfoque de derecho.
Enfoque de
orientación al bien
común
DESEMPENO
-Expresa oralmente
ideas y emociones en
torno a los logros
obtenidos durante el
desarrollo
de
la
experiencia, de forma
coherente
y
cohesionada.
-Ordena dichas ideas y
los da a conocer a sus
compañeros,
docentes y padres de
familia.
CRITERIOS DE EVALUACI ON
META O
PROPOSITO
. Hoy los
estudiantes
socializan sus
productos
obtenidos en la
experiencia N ° 03
NOS
ALIMENTAMOS
SANAMENTE PARA
MEJORAR
NUESTROS
APRENDIZAJES.
.
-Exponen
las
actividades
realizadas durante
el desarrollo de la
experiencia.
-Dialogamos para
reflexionar sobre lo
aprendido .y asumir
nuestros
compromisos.
EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE.
.
- Expresan las actividades
logradas durante el
desarrollo de la experiencia.
N° 03
NOS ALIMENTAMOS
SANAMENTE PARA MEJORAR
NUESTROS APRENDIZAJES.
.
-
VALOR
Solidaridad.
ACTITUDES OBSERVABLES
Los estudiantes demuestran su amor con sus compañeros y compañeras
y demás persona.
Los estudiantes asumen con responsabilidad los nuevos aprendizajes.
Responsabilidad.
I.
PREPARACION DE LA ACTIVIDAD:
¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión?

Preparar la evaluación en el área de
matemática.
RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD.
Ficha ,lapicero
II.
SECUENCIA DIDACTICA:
 INICIO:
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS




El docente saluda cordialmente a los estudiantes
Se les pregunta sobre su estado emocional.
Realizamos la oración de la mañana.
Recordamos el nombre de la experiencia `` Nos alimentamos adecuadamente para mejorar nuestros aprendizajes.
Dialogamos sobre nuestros aprendizajes obtenidos en la experiencia
¿ Que hemos logrado durante el desarrollo de la actividad?
La docente da a conocer el propósito:
Hoy los estudiantes dialogan sobre el desarrollo de nuestros productos
obtenidos en la experiencia N° 03. Nos alimentamos sanamente para
mejorar nuestros aprendizajes
.
La docente da a conocer los criterios de evaluación
-Dialogan sobre las actividades logradas durante la experiencia N° 3
-Exponen las actividades logradas durante el desarrollo de la actividad.
El docente les hace recordar las normas de convivencia para cumplirlas dentro del aula.
 DESARROLLO:
- La
docente dialoga con los estudiantes sobre el desarrollo de la
actividad del día de hoy
-Da las debidas pautas para socializar los productos en las
diferentes áreas.
Antes de la socialización.
La docente da las respectivas recomendaciones a los estudiantes
para que los estudiantes tengan conocimiento de lo que van a
realizar en las diferentes áreas y así socialicen sus aprendizajes en
las diferentes áreas.
Durante la experiencia:
Los estudiantes dan a conocer a sus compañeros, profesores,
padres de familia las actividades trabajadas en la experiencia N 2
en las diferentes áreas
Después de la experiencia:
La docente dialoga sobre los aprendizajes obtenidos con la
finalidad que los estudiantes reflexionen y asuman su compromiso
para lograr aprendizajes significativos CIERRE
Los estudiantes entregan su evaluación para que la docente lo revise y poder recoger información y reflexionar
sobre el logro de sus aprendizajes
.
 ¿Qué te pareció la evaluación?
 ¿Qué dificultades se te han presentado?
CRITERIOS :
Exponen las actividades realizadas durante el
desarrollo de la experiencia.
Dialogamos para reflexionar sobre lo aprendido.
y asumir nuestros compromisos.
SI
NO
l
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