DECO UNMSM

Asociación Fondo de Investigadores y Editores DECO Banco de preguntas y simulacros de examen de admisión (.=\ Lumbreras· � Editores DECO UNMSM banco de preguntas y simulacros de examen de admisión © Titula� de la obra: Asociación Fondo de Investigadores y Editores Editor de la obra: Asociación Fondo de Investigadores y Editores Diseño y diagramación: Asociación Fondo de Investigadores y Editores © Asociación Fondo delnvestlqadores y Editores Av. Alfonso Ugarte N.º 1426, Breña. Lima-Perú. Teléfono: 01-332 3786 Para su sello editorial Lumbreras Editores Página web: www.elumbreras.com.pe Primera edición: abril de 2018 Tiraje: 3000 ejemplares ISBN: 978-612-307-759-4 Registro del proyecto editorial N.º 31501051800223 "Hecho el depósito legal en la Biblioteca Nacional del Perú" N.º 2018-03252 Prohibida su reproducción total o parcial. Derechos reservados D. LEG. N. º 822 Distribución _y ventas al por mayor y menor Teléfonos: Lima: 01-332 3786 / Provincia: 01-433 0713 [email protected] Esta obra se terminó de imprimir en los talleres gráficos de la Asociación Fondo de Investigadores y Editores en el mes de abril de 2018. Calle Las Herramientas N.º 1873 / Av. Altonso Ugarte N.º 1426, Urna-Perú. Teléfono: 01 -336 5889 I Indice PRESENTACIÓN ,. , BANCO DE PREGUNTAS Habilidad Verbal .. . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .... .. .. .. .. . .. .. .. . .. .. . .. .. . . .. .. .. . .. .. . Habilidad Lógico-Matemática . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Aritmética........................................................................................ Geometría........................................................................................ Álgebra · · Trigonometría................................................................................... _.... Lenguaje Literatura........................................................................................ Psicología Educación Cívica . . .. .. .. .. .. .. . .. . .. . .. .. . . .. . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . .. . .. . .. . .. . .. .. .. . .. .. .. .. . Historia del Perú y Universal.............................................................. Geografía _.............................................................. ·..................... Economía · : Filosofía Física : Química ·........................................ Biología .'................................ Claves del banco de preguntas 7 8 34 54 58 66 72 76 88 87 1 07 113 127 1 35 148 160 171 181 187 SIMULACROS DE EXAMEN DE ADMISIÓN .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. . .. . .. . .. .. .. .. . .. . .. ... .. 188 Primer simulacro de examen de admisión - áreas ABC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201 Solucionario del primer simulacro de examen de admisión-áreas ABC .... 215 Segundo simulacro de examen de admisión - áreas ABC......................... 225 Solucionario del segundo simulacro de examen de admisión - áreas ABC.. 238 Tercer simulacro de examen de admisión - áreas ABC............................ 250 Solucionario del tercer simulacro de examen de admisión - áreas ABC.... 264 Presentación La enseñanza tradicional ha sido cuestionada por su ineficiencia en el rendimiento académico y por no lograr el aprendizaje significativo en los estudiantes. Este tipo de enseñanza ha promovido el aprendizaje de contenidos abstractos y la memorización mecánica de los, conocimientos. Frente a este problema surgieron modelos educativos alternativos que redefinieron el qué enseñar, cómo enseñar, para qué enseñar y por qué enseñar; por supuesto, era de esperar que el sistema evaluativo también fuera repensado y es así que se buscaron nuevas respuestas a las siguientes preguntas: qué evaluar, cómo evaluar, para qué evaluar y por qué evaluar. A nivel internacional, la prueba PISA (Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes) es un ejemplo alternativo de cómo evaluar lo aprendido. Se evalúa competencias y aptitudes, y no exclusivamente contenidos. En esa medida, las preguntas hacen referencia a casos reales, es decir, son preguntas de contexto científico y social. A nivel preuniversitario, la evaluación contextualizada fue realizada en nuestro país por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos desde el año 2015, y progresivamente se ha incrementado la exigencia por evaluar las capacidades de destrezas cognitivas (DECO), como la extrapolación, ejemplificación y contextualización, en sus exámenes de admisión. Preocupados por apoyar en el desarrollo de las destrezas cognitivas de los estudiantes preuniversitarios, Lumbreras Editores presenta su nueva publicación DECO UNMSM: banco de preguntas y simulacros de examen de admisión. El estudiante encontrará aquí preguntas tipo DECO de todos los cursos, como también simulacros por áreas, los cuales cuentan con sus respectivas claves y resoluciones de la parte de Habi I idad Lógico-Matemática, Matemática, Física y Química. De esta manera, contribuimos a la preparación de los estudiantes que buscan acceder a una educación superior y reafirmamos nuestro compromiso de aportar a la democratización de la educación y la cultura del país. Asociación Fondo de Investigadores y Editores .. l'.':S �"''\_>, ' DECO UNMSM . -. BANCO DE PREGUNTAS '' ' HABILIDADES Habilidad Verbal La necesidad de mantenerse en comunicación y estar conectados todo el día al Internet, ya sea a las redes sociales, a las páginas web o los chats, hizo que la de= manda por los smartphones en los hogares peruanos se Textos con gráficos Texto N," l dispare. Según los resultados de la Encuesta Residencial de Servicios de Telecomunicaciones 2013 del Organismo Supervisor de Inversión Privada en Telecomunicaciones (Osiptel), un 27,1 % de los hogares a nivel nacional con Encuesta de servicios de telecomunicaciones Perú: acceso a smartphone. entre poseedores de un teléfono móvil según ámbito geográfico, 2012 y 2013 algún teléfono móvil activo cuenta con un smartphone. Al 2013: Población �12 años con smartphone: 3402179 Hogares con smartphone: 1769 674 Ref: 111 Personas 2012 2013 Mientras que en el 2012, dicha cifra era de 16,3 %. Es así que un 21,4 % de las personas tuvieron acceso a un smartphone en el 2013 y un 13, 7 % en el 2012. El presidente de Osiptel, Gonzalo Ruiz, confirmó � Hogares 2013 2012 2013 2012 2012 42,9 con la encuesta que los usuarios de telefonía móvil están ampliando sus posibilidades de comunicación. "Lo que se está dandoen el mercado es la migración de un usuario de servicio de voz a los servicios de voz e inter- -�� -� .net móvil", manifestó. El acceso a internet, según el tipo de conexión, también registró avances ya que en el 2012 solo un 2,4% de hogares contaba con conexión fija y móvil de internet, pero el año pasado avanzó a un 20,5 % de ho- 7·3 Perú Tendencia: crecimiento Resto Lima Metropolitana Ámbito gares. A nivel nacional, un 33, 7 % de hogares tienen ac- rural urbano ceso a internet. En el 2012 era de 19,8 %. Respecto a la telefonía fija, un 72,2 % de hogares en el Perú utiliza un tiempo de 3 a 5 minutos para comuni- Perú: Hogares con acceso al s_ervicio de Internet según ámbito geográfico, 2012 y 2013 carse en cada llamada desde su línea fija. Donde se registró un descenso es en televisión por Hogares al 2012 con internet: 2 535 313 54,9 Re!: 112012 cable (de paga) ya que en el 2012 un 63,3 % de hoga- 2013 res contaba con este servicio y en el 2013 se redujo a 62,2 %. "Es una tendencia a nivel mundial que la tele34,8 visión por internet esté aumentando, ya que ahora la gente ve canales de señal abierta a través de internet", 32,9 manifestó. 1 1 19,8 \ Perú Tendencia: crecimiento Fuente: Encuesta OSIP1EL 19,2 Lima Metro· poi ita na Resto urbano 1. 5,2 2,0 � · .,"': Ámbito rural Según el texto, es incorrecto afirmar que los hogares encuentran en con mayor acceso a internet se A) las urbes del país. B) las zonas urbanas. C) las ciudades capitales. D) Lima Metropolitana. E) el ámbito rural. 9 Lumbreras Editores 2. En el texto, el término dispare connota B) menoscabo. A) atención. D) comunicación. 3. C) incremento. E) beneficio. Indique la afirmación incompatible con el contenido del texto. A) En Lima Metropolitana hay más personas con acceso a la internet. B) El acceso al servicio de internet tiende a decrecer en los últimos años. C) En zonas rurales habrá personas que no tienen internet en sus casas. D) El 21,4 % de personas con teléfono celular tendrían un smartphone. E) No es usual encontrar personas con smartphone en zonas agrestes. 4. Del texto se concluye que, a diferencia de las zonas rurales, en Lima Metropolitana A) 8) C) D) E) 5. la educación y la cultura se han masificado," /·,· el crecimiento económiC�·Se ha detenido'. • .. implementación comenzó casi dos décadas más tarde, en 2011, cuando el Congreso aprobó la Ley 29785, o Ley del Derecho a la Consulta Previa a los Pueblos Indígenas u Originarios, y el presidente Ollanta Humala promulgó la medida, diseñada para incorporar-el Convenio 169 de la OIT en la ley y en la práctica nacionales. Esta ley nacional tiene el propósito de promover el establecimiento de acuerdos entre el Estado y los pueblos indígenas del Perú, enrelación con las medidas legislativas y administrativas que pudiesen afectar significativamente sus vidas. El reglamento de la ley define que las "medidas administrativas" sujetas a consulta son las "normas reglamentarias de alcance general, así como el acto administrativo que faculte el inicio de la actividad o proyecto en tanto puedan afectar directamente los derechos de los pueblos colectivos de los pueblos indígenas" (Ministerio de Cultura 2012). Además, la ley establece que el Ministerio de Cultura debe coordinar todas las políticas públicas relacionadas con la implementación de este derecho. La decisión final en relación con la aprobación o desaprobación de cualquier medida legislativa o administrativa qu,Eida,eí, manos del Estado. existe un mayor acceso a la'.jnformadóni\ es muy riesgoso contar con Jnsmartphone. las personas rechazan la comunicación virtual. El tema central del texto está relacionado con A) el porcentaje de hogares peruanos que cuentan.con internet. • . B) una encuesta sobre la calidad del servicio de telefonía móvil. C) el acceso a las rede sociales, páginas webs y los chats. D) el acceso a servicios de internet y telefonía móvil en el país. E) el incremento del uso de smartphones o teléfonos móviles. TextoN.02 El Perú tiene una de las poblaciones indígenas más grandes de América del Sur, siendo también una de las poblaciones más excluidas en términos económicos, políticos y culturales. Durante décadas, los líderes indígenas han tenido-dificultades para lograr el reconocimiento de sus derechos colectivos, incluyendo la implementación del Convenio sobre Pueblos tndígenas y Tribales de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) de 1989, más conocido corno Convenio 169 de la OIT. Aunque fue incorporado en la Constitución peruana en 1994, su 10 Fuente: Ministerio de Cultura Inicialmente, algunos sectores de la élite conservadora del Perú manifestaron resistencia a la aplicación de esta medida, mientras que algunos grupos de defensa de los derechos indígenas se mostraban igualmente escépticos sobre la posibilidad de un avance real, dadas BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 11. las limitaciones históricas del Estado en relación con los ciudadanos indígenas y el rumbo neoliberal que ha ·seguido la economía peruana en los últimos años. A pesar del apoyo inicial del presidente Humala, también se produjo resistencia dentro del propio gobierno durante Adaptado de SANBORN, Cynthia. La consulta previa en el Perú:-avances y retos. 6. En el segundo párrafo del texto, la expresión "queda en manos" connota A) capacidad. B) manipulación. C) intromisión. E) intrusión. Básicamente, la autora del texto tiene la intención de A) exponer la consistencia dela ley de Consulta Previa y advertir sobre su errónea elaboración.' B) describir los incisos y recomendaciones que contiene el proyecto de ley de Consulta Previa. C) relacionar el Convenio ·159 de la OIT con la ley de Consulta Previa expedida por el Perú. D) aclarar en qué consiste la ley de Consulta Previa y las reacciones que motivó su aplicación. E) explicar cómo el Perú se rige por la jurisprudencia internacional en materia de concesiones. 8. Los aimaras representan una población de casi me- B) 1 y 111 D) lllylV 10. C) 11 y IV E) 1 y II En última instancia, el autor plantea que la ley de Consulta Previa· A) a pesar de haber sido promulgada, ha enfrentado dificultades para su aplicación efectiva. B) es solo una estrategia que sirve para disimular los intereses económicos de las empresas. C) carece de una reglamentación más estricta que per- D) injerencia. 7. IV. A) solo II inversión en minería, hidrocarburos, infraestructura y afectadas por este tipo de proyectos. No se ha sabido conservar la riqueza lingüística de dio millón de habitantes. cimiento y la creciente impaciencia de los inversionistas, algunos miembros del gabinete de Humala dieron una mayor prioridad al impulso de nuevos proyectos de la consulta a comunidades indígenas potencialmente 111. las poblaciones originarias. estos años. Frente a la disminución de las tasas de cre- otros sectores, a la vez que dilataron la. aplicación de La población asháninka supera en número a la aguajún y a la kichwa juntas. Se entiende que la ley de Consulta Previa tiene como objetivo original A) resguardar la imagen política y social, del Perú a nivel internacional. mita su ejecución inmediata y cabal. D) expone una concertación entre el gobierno huma lista y los sectores de corte neoliberal. E) demuestra el nulo interés por los pueblos indígenas que, en lapráctíca, ha tenido el Perú. TextoN.03 , Un hecho importante en su salud de Gabriel García Márquez se produjo en 1999, cuando fue diagnosticado con cáncer del sistema linfático. En medicina, los cánceres del sistema linfático se llaman linfomas, los cuales son de dos tipos; Hodgkin y no-Hodgkin. Es muy probable que él haya sufrido de la segunda variedad pero nunca se informó el subtipo de linfoma que afectó al Gabo. Al parecer, recibió quimioterapia, ignorándose si además recibió radioterapia. Al respecto, su hermano Jaime dijo en julio del 2012 que Gabo ya no podía escribir porque estaba afectado de demencia, "causada por la quimioterapia que recibió durante su enfermedad". Jaime reveló también que la "demencia había afectado a varios miembros de su familia" por lo que diversos medios especularon con la posibilidad de que el escri- B) otorgarle responsabilidades legales a las comunidades indígenas. tor padezca de enfermedad de Alzheimer. Esto nunca C) beneficiar los intereses de las inversiones decapita- fue confirmado. les extranjeros. Sabiendo que la quimioterapia puede afectar la Ó) amparar los derechos colectivos de las comunidades función cerebral, causando una condición llamada "ce- indígenas. E) incorporar al Perú en el escenario del marco jurídico rebro de quimioterapia", la cual produce una pasajera ·Internacional. disminución de las facultades intelectuales, pero que puede persistir durante muchos años después de haber terminado el tratamiento, es posible que las palabras 9. ¿Qué alternativas se condicen con lo mostrado en la gráfica? de Jaime García Márquez, en el sentido de que "la qui- l. mioterapia le salvó la vida, pero le destruyó las neuro- En el Perú hay más de 3 millones de personas cuya · lengua materna es el quechua. nas", puedan tener algo de verdad. 11 Lumbreras Editores El 31 de marzo el Gabo fue hospitalizado y permaneció hasta el 8 de abril en que salió de alta, ignorándose los detalles de su real estado. Un medio periodístico informó que su linfoma se había diseminado, pero su familia lo negó, revelando más bien que solo iba a recibir cuidados paliativos. Días después se informaba su deceso. ¿Qué sucedió?, ¿qué causó una muerte tan rápida a solo 9 días después de haber sido dado de alta?, ¿cómo es posible que en solo 6 semanas Gabo pase de celebrar su cumpleaños a estar muerto? Pensamos que, afirmaron sus médicos, más que una grave recaída del linfoma, Gabo haya sufrido una severa infección pulmonar oportunista, la que le causó la muerte. Eso no significa que en los últimos meses no haya estado sufriendo de una recaída del linfoma, eso es posible, pero los oncólogos sabemos muy bien que un paciente con cáncer es más susceptible a sufrir de graves y súbitas infecciones producidas por bacterias o virus llamados "oportunistas". Recordemos que un paciente con cáncer no muere por el cáncer mismo, sino por las complicaciones que la enfermedad le ocasiona, en este caso muy probablemente una fulminante infección. ¿Qué es el linfoma? Es una afección oncológica {cáncer) que afecta el sistema llnfático, Hay dos tipos: Hodgkin: Es un poco común. Usualmente empieza con un ganglio linfático de gran tamaño. Para diagnosticarlo se realiza una biopsia. No Hodgkin: Empieza cuando las células To células B, un tipo de glóbulos, se hacen anormales. D El tumor puede manifestarse en casi cualquier lugar del organismo. Puede· afectar uno o varios ganglios. ID Las células del sistema linfático se D dividen y crecen sin orden ni control, y no mueren cuando deberían hacerlo. El linfoma se disemina a otras regiones del cuerpo. Se combate con radioterapia o quimíoterapla. 11. En el cuarto párrafo, la frase "real estado" se refiere al ............... sobre la salud del Gabo. A) supuesto informe B) minucioso registro C) somero alcance D) diagnóstico preciso É) elemento probatorio 12. Esencialmente, sobre Gabriel García Márquez el texto nos informa acerca A) del frágil estado de salud que sobrellevó los últimos años de su vida. B) del penoso proceso que sufrió en la parte final del cáncer linfático. C) de su muerte acaecida tempranamente y cuando ya se había recuperado. D) del diagnóstico del cáncer linfático y la enfermedad de Alzheimer. E) del cáncer linfático que padeció y las repercusiones de su tratamiento. 13. Teniendo en cuenta lo expresado sobre la enfermedad del Gabo y su profesión, Jaime García Márquez sugiere que A) carecía de antecedentes en su familia. B) la quimioterapia fue contraproducente. G) desencadenó una mortal esquizofrenia. D) fue proficua para su producción literaria. E) conllevó un periodo de honda depresión. 14. ¿Qué alternativa se condice con el texto acerca de lo expuesto sobre el linfoma? ¿Crónica de una muerte anunciada? 6 de marzo 2014 Última aparición en público durante su cumpleaños. 31 de marzo 2014 Se interna en el Instituto Nacional de Ciencias Medicas Salvador Zubirán. 16 de abril Nueve días después de dejar el hospital, donde fue tratado por una infección pulmonar y de las vías urinarias, fallece en su casa de Ciudad de México. Fuente: Atlas Visual de anatomía/medline plus Adaptado de https:/ /elcomercio.pe Tomado de ·<https://elcomercio.pe/blog/cuidatusalud/ 2014/04/de-que-murio-el-escritor-gabriel-garcia-marquez>. 12 A) Requiere efectuarse necesariamente una biopsia para diagnosticarlo. B) Es el causante directo del fallecimiento de la persona que lo padece. C) El tipo no Hodgkin es la afección oncológica linfática más frecuente. D) Tiene una incidencia -localizada que permite su inmediata intervención. E) Suele presentarse de manera inopinada y con seguras secuelas fatídicas. 15. De acuerdo al gráfico presentado, determine la secuencia correcta de verdad {V) o falsedad (F) con respecto a los siguientes enunciados: l. La diseminación a otras partes del cuerpo es una característica del linfoma. DECO UNMSM 11. 111. BANCO DE PREGUNTAS Gabriel García Márquez se curó del cáncer, pero su la calidad de su producción de quinua orgánica, sus in- tratamiento fue perjudicial. gresos han descendido notoriamente. "La producción de quinua es menor en compara- A poco más de un mes de su última aparición públi- ción a la que se produce en la costa. Mientras nosotros ca, Gabriel García Márquez falleció. cosechamos 700 kilos por hectárea, en la costa, bajo un A) VVV D) FVV B) VFV C) VFF proceso industrial, se obtienen 5 toneladas por hectá- E) FFV rea y esa difrencia hace que nuestros precios este año bajen en forma significativa", dice Maraza, desde su natal Juliaca. Texto N.04 Tras el desarrollo que tuvo la quinua en nuestro Producción y exportación de quinua país en los últimos años, muchas zonas del Perú están apuntando a la producción de este cereal, y la ley de la (En miles de toneladas) oferta y la demanda ha provocado que la producción aumente, mientras que el mercado internacional y local permanece estable. Hay que indicar que en el Perú la producción de quinua durante el 2014 llegó a 114 343 toneladas. Hoy existen 68 mil hectáreas destinadas a la producción de 2010 2011 2012 2013 Exportación de quinua (En millones de US$) 2014 quinua. Al menos el 40% en la costa. 187 16. Básicamente, el.texto muestra una preocupación por 79,61 13,19 25,49 31,63 2011 2012 A)· 1a ley de la oferta y la demanda en la producción de la quinua. 2010 2013 Producción de quinua en las regiones-2014 (En miles de US$) B) 2014. la producción de quinua orgánica de baja calidad en Juliaca y Puno. C) el desarrollo que tuvo la quinua en el país en los úl- - �EE.UU. timos años. l•I Canadá D) el incremento de la producción industrial de la ... Holanda quinua en la costa. E) el descenso en la producción y_ exportación de la quinua andina. lríll.Australiil !!! Alemania l l 1talia 17. l. �Brasil La exportación de quinua en el 2013 fue de superior a las mil toneladas. :::[:: Israel Fuente: Minagri Según el gráfico anterior, indique la secuencia correcta de verdadero {V) o falso (F). 1 1 Francia 11. Las exportaciones del 2011 y el 2012 superaron a las del 2013. La República 111. La región de La Libertad es la que menos quinua produjo en el 2014. ¿La quinua en el Perú está tocando fondo? Todos confían en que no, aunque ... Este año (2015), el grano A) VFV de oro en los Andes enfrenta dificultades que afectan su D) VFF B) FFV vvv C) E) FFF exportación y venta local, lo que se traducirá en menores ingresos para los productores en la sierra y la costa. 18. En el texto, el término significativa tiene el sentido de En Juliaca, Puno, la situación es desalentadora. Así lo cree Alexander Maraza Mayta, de Agronegocios del A) valiosa. Sur - San Juan de Dios. Él señala que a pesar de mejorar D) esperanzadora. B) taxativa. C) relativa. E) considerable. 13 Lumbreras Editores 19. Del texto, se infiere que la producción industrial de la quinua en la costa A) apunta exclusivamente al mercado norteamericano. B) mejoró notablemente la calidad de la quinua orgánica. C) afectó exclusivamente a las regiones de Ayacucho y Junín. D) ha mermado las ganancias de los agricultores puneños. E) es la causa de la caída de las exportaciones de quinua. 20. Según el texto, las regiones que presentaron una mayor producción de quinua durante el 2014 fueron A) B) C) D) E) Puno y Arequipa. Juliaca y Puno. Ayacucho y Junín. Lima y La Libertad. Puno y Lima. TextoN.05 De acuerdo a la información del Consejo Nacional de la Magistratura (CNM), órgano de \ontrol al que tuvo acceso La República, 9,5 fiscalesy.}9jüeces con-' tinúan adscritos a una agrupacióri:p?lític1t [l�Se (cjue el artículo 153 de la Constitucióri't.o: prohibeé-'.'Están . prohibidos de participar en pplítica, c1efsin�Icirse y de.' declararse en huelga", precisaila Carta Mi'8ria. A esto se suma la Ley de la Carrera Judicial, N. 0 29277, lacual califica como falta muy grave la adhe'sióndelci�'magistrados a grupos políticos. , .. ,, El 21 de agosto del 2015, La República reveló que 139 fiscales mantenían activa su militancia polítitli.'qf los cuales el Partido Aprista Peruano era la ,!grüpái;_ión con más fiscales (37) en su organización, sigüi�l)�O el Partido Popular Cristiano {33), Perú Posible(20){Acción Popular (13), partido Nacionalista Péruano'f12), Unión por el Perú (7), Alianza para el Progreso ll); entre otros. Jueces afiliados a partidos políticos ______, * 16 14 _,""s-, Tomado del diario La República. .. :-'' � 21. '"ElauioÍ"'�;l,t�xto tiene como intención central ··$,y j)ipÍi�ar el motivo por el cual los jueces se afilian a '··tartidos políticos. · B) informar sobre el número de jueces y fiscales adscritos a partidos políticos. C) dar a conocer las agrupaciones políticas que participarán en las elecciones. D) censurar la injerencia de los partidos políticos en la labor de jueces y fiscales. E) criticar las alianzas políticas con miras a las elecciones presidenciales. tPartido j Aprista Peruano Peruano Fuente: JNE Cinco días después, el fiscal de la Nación, Pablo Sánchez, anunciaría la apertura de una investigación, que a la fecha se desconoce en qué concluyó. Posteriormente, el CNM dio un plazo para que los magistrados que aparecen con afiliación política renuncien o subsanen algún error producido en el JNE. A la fecha se sabe que del total solo 44 se desafiliaron y 95 continúan con su militancia activa. La lista que comprende a jueces titulares, provisionales y supernumerarios revela que un total de 26 pertenecen al Partido Aprista y al Partido Popular Cristiano (PPC), agrupaciones que se encuentran en una alianza política con miras a las elecciones presidenciales del 2016. Además, figuran magistrados adscritos a otros grupos cuyos líderes políticos aspiran a ocupar el sillón presidencial en los próximos comicios electorales. Es así que seis magistrados pertenecen al Partido Nacionalista, 6 a Acción Popular, 5 a Perú Posible, 3 a Alianza para el Progreso, 3 a Perú Patria Segura, 3 Todos por el Perú. 3 a Unión por el Perú, entre otros. Se espera que en las próximas semanas, la fiscalía y el Poder Judicial den cuenta de.lasinvestígaclones realizadas por sus respectivos 9rgahofd'e control al CNM a fin de que tomen las medidas t!!�p'ectivas .sobre la permanencia de los magii�r�tlos, · · · ' La República 22. Del texto se infiere que la afiliación de un magistrado del Poder Judicial a un partido político A) confirma la buena relación que existe entre los poderes del Estado. B) es un asunto ajeno a los intereses de la población peruana. C) será un obstáculo para la autoridad a la hora de emitir sentencias. D) pone en riesgo la autonomía e imparcialidad de sus decisiones. E) carece de total relevancia porque los jueces actuales son probos. DECO UNMSM 23.. En el texto, el término miras connota A) juicio. B) esperanza. C) objetivo. D) cautela. E) observación. 24. Resulta incompatible con el contenido del gráfico afirmar que BANCO DE PREGUNTAS provocan la muerte de más de un millón de aves marinas cada año y de 100 000 mamíferos acuáticos que quedan atrapados en las redes de plástico o caen en la tentación de tragárselos. El segundo tipo de material más encontrado fue la madera con un 14 %, seguido del papel con un 11 %. También otros elementos hallados en los sistemas acuíferos fueron el vidrio con un 9 %, el tecnopor y los metales cori un 7 %. Basura recolectada en playas, ríos y lagunas por regiones (en kg) A) la agrupación con más jueces afiliados es el APRA. B) Acción Popular y el Partido Nacionalista figuran con el mismo número de implicados. C) el APRA y el PPC suman un total de 26 jueces adscritos. D) entre Perú Posible y Acción Popular superan al APRA. E) el PPS tiene menos jueces afiliados que Perú Posible. 25. Si la gran mayoría de jueces y fiscales del Poder Judicial no estuvieran adscritos a ningún partid? político, A) se podría fortalecer la autonomía del Poder Judicial en el Perú. B) la Carta Magna no prohibiría a los jueces participar en política. C) la erradicación total de la corrupción en el país sería inminente. D) los partidos políticos buscarían afiliarse a los líderes eclesiásticos. E) los procesos judiciales a exfuncionarios serían más cuestionados. TextoN.06 La presencia de basura sólida es un grave problema en las zonas costeras y ribereñas de nuestro país. Este terrible panorama lo revela el último informe "Resultados de la Limpieza Internacional de Costas y Riberas Perú {ICC)". Según estudio, la mayor parte de desechos correspondía a material plástico con un 45 %. El tipo de plástico con mayor presencia en los mares, ríos y lagos 'es la botella de bebidas gaseosas (13 %); le siguen las bolsas de basura (9 %) y luego están los pedazos de plástico en su mayoría provenientes del sector construcción (9 %). Entre otros derivados del plástico se recogieron: pañales, jeringas, juguetes, redes de pesca, etc. Los lugares donde se recolectaron mayor cantidad de desechos por regiones son los siguientes: Callao {69 500 kg], Junín (36 000 kg], Arequipa {20 750 kg) y Lima {19 600 kg). Se estima que los residuos plásticos A través de los años, muchas de las cifras por tipo de material han aumentado y eso está relacionado también con las modificaciones en los estilos de consumos que la población peruana está teniendo. A ello se suma que en los últimos 10 años se ha observado un crecimiento significativo en la industria de la construcción en Lima, Callao y en las principales ciudades del país. Los residuos de las demoliciones son continuamente arrojados a las playas sin ningún control. En la capital, la zona más afectada por los desechos que produce el boom de la construcción es el sur del Callao. Por si ello fuera poco se sabe que solo el 2 % de la basura recolectada a nivel nacional es reciclado y un porcentaje mayor, el 61 %, es destinado a un botadero a cielo abierto. Asimismo, un 12 % de la basura se quema abiertamente y un 3 % es vertido al río, mar o lago. Otro dato importantes es que el 83 % de los municipios (1516) realiza la recolección de basura, en tanto que un 17 % de los municipios (316) no lo hace. De manera inaudita, la región Junín cuenta con una gran cantidad de concejos que no cumplen con la recolección: 41 municipalidades. 15 Lumbreras Editores 26. El autor, básicamente, explica la problemática de A) los daños ambientales del boom de la construcción en el Callao. B) la desidia de las autoridades en la promoción del reciclaje. C) la alarmante polución de playas, ríos y lagos en el país. D) los perjuicios que causan los desechos en la fauna marina. E) la contaminación de las zonas costeras por el arrojo de desechos. C) el estilo comunista sería solo propio de la clase acomodada. D) los municipios evidenciarán mejoras en sus servicios a la población. E) el impacto de la polución sería mitigado de forma significativa. TextoN.0 7 Mercado laboral peruano Carreras universitarias con los sueldos promedio ... (en soles) Más Altos ,_.3409 ·Geologí� · 27. En el texto, el sinónimo contextual de inaudita es A) B) C) D) E) irreflexiva. acostumbrada. ininteligible. controversia!. inconcebible. -3373 Ingeniería Mecánica -2987 Más Bajos B) FFV C) FVV E) VFV 29. Resulta discordante con el texto afirmar que A) existen municipios que se desentienden de su labor de recoger la basura oportunamente. B) las regiones del Callao y Junín son las más afectadas por ·el arrojo excesivo de desechos. C) solo un porcentaje ínfimo de la basura recolectada a nivel nacional es reciclada. D) el hábito consumista de la población es un factor que agrava el problema de la polución. E) los desecho� menos contaminantes son el tecnopor y los metales pesados. 30. Si las autoridades lograran promover la práctica del reciclaje con mayor efectividad, A) los ríos de las regiones del interior del país estarían exentos de polución. B) los perjuicios del boom de la construcción en el Callao podrían medrar. 16 - 3195 Ingeniería Civil Ingeniería Industrial 28. Según el mapa del texto, señale ta secuencia correcta · • de verdad (V) o falsedad (F). En Huánuco la práctica del reciclaje es muy arraigada. l. 11. En Ucayali y Áncash la recolección de desechos ha sido dispar. 111. Arequipa ha generado más del cuádruple de desechos que el Cusco. A) FFF D) VFF Ingeniería Minera, Metalurgia y Petróleo Educación Inicial --1283 Educación Primaria i!ll1ll1290 Educación Secundaria -13$0 Sueldo promedio de los profesiOnales ur'i'iversitarlos, por 2028 2261 2548 2759 al 4.0 año al 5.0 antigüedad del año de egreso (nueves soles) al i.« año al 2.0 año al 3.er año año Fuente: http:/ /www.ponteencarrera.pe Unas setenta mil personas -entre escolares, jóvenes y padres de farnllía-. buscaron orientación vocacional durante el primer mes de funcionamiento de la plataforma Ponte en Carrera, portal de internet que permite a los visitantes comparar las carreras universitarias y técnicas con la demanda laboral. Así lo declaró el ministro de Trabajo y Promoción del Empleo, Daniel Maurate, quien agregó que en lo que va de este gobierno (agosto 2011- julio 2015) al menos 200 mil personas buscaron orientación vocacional. Según Maurate, esto demuestra que existen muchos jóvenes que están interesados en su futuro profesional, pues la plataforma Ponte en Carrera los ayudará a elegir de manera correcta la profesión u oficio que deseen estudiar. En ese sentido, comentó que un egresado entre 2010 y 2014 de la carrera de Geología es uno de los mejor pagados en la actualidad, al percibir unpromedio de S/3409 al mes. Asimismo, un ingeniero civil al incorporarse al mercado laboral puede ganar 5/3373 al mes. En tanto, un joven egresado de las carreras de Ingeniería, Minera, Metalurgia y Petróleo cobra S/3195 DECO UNMSM BANCO DE PREGUNTAS en promedio. En lo que respecta a la carrera a la carrera de Ingeniería Mecánica el ingreso promedio de los recién egresados es de S/2987. En la lista de los mejor pagados también aparecen los ingenieros industriales, cuyo salario es de S/2934. El titular de Trabajo dijo que -según cifras del INEI- el 50% de.los trabajadores con educación superior de la Población Económicamente Activa (PEA) tiene un puesto laboral que no está acorde a su nivel de estudio. Sostuvo que debido al contexto de desaceleración económica que vive el país, la oferta de trabajo en los sectores de comercio y servicios se redujo, aunque destacó que el sector minería sigue siendo _el que más mano calificada demanda. Agregó que el objetivo del Gobierno es contribuir a reducir los índices de inadecuación ocupacional en el país y combatir la desarticulación entre la demanda laboral y la oferta educativa que complica la rápida inserción de los jóvenes en el mercado de trabajó. "Lo único que hace falta para dinamizar la economía es que se potencie el capital humano", anotó;' 31. En el texto, el término desarticulación .alude 'a A) dificultad. B) desarreglo. D) diseminación. C} incoherencia. E) fracaso. A) si no lo hacen no podrán encontrar trabajo. B) prefieren estudiar carreras de ingeniería. C) la internet es una herramienta muy útil. D) el futuro se vuelve más incierto para ellos. . E) están preocupados por su futuro laboral. 35. Si la desarticulación entre la demanda laboral y la oferta educativa fuera mínima en el país, A) la inserción al mercado laboral peruano resultaría complicada. B) la profesión de ingeniería civil sería la de mejor remuneración. C) todos los jóvenes optarían por estudiar carreras de ingeniería. D) los índices de inadecuación ocupacional se incrementarían. E) más jóvenes profesionales se incorporarían al mercado laboral. TextoN.08 El jefe de la Autoridad Nacional de Agua (ANA), JuanCarlos Sevilla, indicó que el arroz.es el producto agrícola que ocasiona la mayor huella hídrica. "Un saco de 47 kg de arroz implica una huella -hldrlca azul de 70 533 L y una huella hídrica verde de 5268 L, y es la 32. Resulta incompatible con respecto al mercado laboral peruano, afirmar que región Lambayeque donde existe la mayor producción de arroz", manifestó el funcionario. Durante la presentación del estudio "Huella hídrica del Perú. Sector Agro- A) la carrera de Geología es una de las mejores pagadas en la actualidad. B) un ingeniero civil en el mercado peruano puede ganar S/3373 al mes. C) la profesión de ingeniería civil se encuentra entre las más rentables. D) la diferencia entre el sueldo del ingeniero mecánico y el industrial es abismal. E) un egresado de la carrera de educación inicial tendría una remuneración baja. 33. Básicamente, el texto trata sobre A) B) C) D) E) 34. la desaceleración de la economía peruana. las consecuencias de la crisis económica. la situación del mercado laboral en el Perú. las carreras más rentables en nuestro país. los objetivos del actual ministro de trabajo. Del texto se infiere que muchos jóvenes visitan la plataforma Ponte en Carrera porque pecuario", Sevilla explicó que la huella hídrica es el volumen de agua utilizada en la producción agropecuaria, considerando todas las etapas de la cadena productiva. En el caso de la huella hldrica azul, se trata del volumen de agua extraída de una fuente natural que requiere instalaciones de almacenamiento y distribución para ser entregada a los usuarios (pozos). En tanto, cuando se habla de la huella hídrica verde, se hace referencia al volumen de agua de lluvia evaporada a través de la humedad del suelo, la cual es absorbida por las raíces de las plantas y tiene un costo de abastecimiento prácticamente nulo. Sevilla agregó que el producto que le sigue al arroz en mayor huella hídrica es el pollo, que alcanza una huella azul de 13 337 L y una huella verde de 5449 L. A continuación, se ubican el huevo, el plátano, la papa, el limón y la cebolla (ver infografia). De este modo, la huella del consumo de una persona es de 210 341 L de agua al año, 60% de este monto corresponde a la huella azul y 40 % a la huella verde. 17 Lumbreras Editores Huella hídrica en el consumo Ref: • Huella hfdrica azul 6 Huella hfdrica verde lima Pollo 26 kg .13337L .5449 L Volumen de agua extraída de una fuente natural. Volumen de agua de lluvia. Piura Plátano 15 kg .596ll 61820 L Arequfpa Cebolla 12 kg • 2137L 6112 L --------- --------- ---------- ----------Jun[n Puno Limón 5 kg Papa 43 kg .407ll 69069 L .4957L .1019 L lea lambayeque Arroz 47 kg Huevo 8 kg .• 70533 L tS268L .7174L 62931 L · Fuente: Superintendencia de Banca, Seguros y AFP La República La evaluación de la huella hídrica del país contribuye a mejorar la planificación de la gestión de los recursos hídricos; además, presenta al Estado, al sector privado y a la sociedad en general una nueva visión sobre cómo están utilizando el agua dulce disponible para atender las necesidades de las poblaciones. Asimismo, contribuye a que el sector privado considere los riesgos y las oportunidades asociados con la producción de un determinado cultivo en diferentes partes del país, con miras a genera estrategias tanto de adaptación como de mitigación en relación con los efectos negativos del cambi� climático. Esto es particularmente significativo, sea que setrate de una agroindustria o de la pequeña agricultura q'ue sostiene al 30% de los hogares peruanos. Con el conocimiento de la huella hídrica, la sociedad civil podrá tomar conciencia sobre el volumen de agua que ha formado parte de todo el proceso productivo, lo que le permitirá participar activamente en el cuidado de este recurso. 36. El texto, básicamente, constituye una explicación de A) qué productos causan la mayor huella hídrica en el país. B) las diferencias entre los conceptos huella hídrica azul y verde. C) los deberes que tiene el sector privado en cuanto al cuidado del agua. D) la naturaleza y la relevancia del concepto de huella ' hídrica. E) las complicaciones que supone evaluar la huella hídrica en el país. 37. En el texto, el sinónimo contextual de mitigación es A) monitoreo. D) nivelación. 38. B) atenuación. C) inspección. E) resolución. Resulta discordante con el texto sostener que A) la agroindustria y la pequeña agricultura deben usar el agua de forma responsable. 18 B) con la huella hídrica se pueden diseñar estrategias para paliar el cambio climático. C) estudios recientes señalan que los productos de mayor huella hídrica son el arroz y el pollo. D) el impacto económico de la huella hídrica verde resulta mayor que el de la azul. E) la huella hídrica azul se refiere al volumen del agua extraída de una fuente natural. 39. Se colige del gráfico que A) la huella hídrica verde del plátano resulta menor que la del huevo y el limón. B) la mejor huella hídrica verde la genera la producción de limón en Puno. C) Lima y Arequipa son las ciudades de mayor impacto en la huella hídrica del país. D) la huella hídrica azul de la papa resulta mayor que la del huevo y la cebolla. E) la huella hídrica azul del arroz de resulta casi diez veces la del huevo. 40. Si el concepto ·de huella hídrica fuese soslayado por la agroindustria y la pequeña agricultura, .,A) el gobierno de turno promovería una severa sanción para el sector privado implicado. B) el cuidado del recurso hídrico sería precario y riesgoso para la sostenibilidad del país. C) la producción de arroz y pollo alcanzaría su máximo nivel de rentabilidad en el país. D) el gasto de agua para la producción de la papa superaría al del huevo y el plátano. E) careceríamos de datos determinantes para diseñar estrategias contra elcambio climático. Textos con frases en inglés Texto N.0 9 La marihuana tiene como ingrediente activo una sustancia denominada tetrahidrocannabinol (THC). Los efectos empiezan a aparecer unos quince minutos después de inhalar el humo y pueden durar hasta cuatro horas dependiendo, como ocurre con todas las drogas, de la sensibilidad del individuo a ella, su estado psicológico, el ambiente en que se fuma y, sobre todo, de la dosis. A dosis bajas, el individuo se siente muy bien. Al principio, presenta inquietud y aturdimiento, después cae en un estado de ensoñación y de relajación desinhibida que promueve la alegre conversación. Se expande su sentido del espacio y del tiempo. Las sensaciones cobran mayor intensidad y el sujeto siente apetito, es- BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM pecialmente por los dulces, aunque su concentración de glucosa sanguínea no haya cambiado en lo más mínimo. Por último, se advierte cambios sutiles en la génesis y expresión de pensamientos. Lo más seguro es que el observador inexperto no advierta nada anormal en la conducta del fumador. Por lo tanto, podemos afirmar que a dosis bajas los efectos son leves, por lo general, agradables y pasan inadvertidos. Con dosis mayores, el fumador experimentar rápidos cambios en sus emociones e imágenes sensoriales, disminución de la atención y alteraciones más intensas en la génesis y expresión de pensamientos. Las deformaciones producen ansiedad y pánico temporales en algunas personas con poca experiencia en drogas, y hasta pueden pensar que van a morir o extraviarse en sus pensamientos en ausencia de la razón. Con dosis muy altas puede haber deformaciones de la imagen corporal y del sentido de identidad personal, así c;omo fantasías y alucinaciones. Desde hace años se discuten, sin llegar a una conclusión definitiva, los peligros que entraña .para la salud el fumar marihuana. Varios investigadórespos:túlan que: its prolonged use can cause 'numeróus cl�rñíig�s.: É'stos 0 pueden ser en los cromosomas, pérdida dE\l�)rÍrnunidad celular ante enfermedade�)nvasoras,.A1sfundones· hormonales, afecciones de pulmones y bronquios y, posiblemente, daño cerebral. No obstante; ninguna dii esas consecuencias se ha comprobado, exceptuando el hf!chq:, de que la marihuana causa irritación pulmonar. 41. Indique el tema central del texto, A) B) C) D) E) las,,enfetmedádes el consumo de la marihuana y las causas del consumo de la marihuana. · las consecuencias del abuso de drogas los tipos de marihuana según la dosis los efectos de la marihuana según las dosis 42. Si se estableciese fehacientemente que la marihuana produce daños en los cromosomas y disfunciones hormonales, A) habría u,n fortalecimiento de la inmunidad celular ante enfermedadesinvasoras. B) un sujeto que consume marihuana presentaría inquietud y aturdimiento, C) el consumo prolongado de marihuana sería un peligro para la salud. D) el sentido de identidad personal se deformaría e incluso podría anularse. E) la marihuana dejaría de causar irritación pulmonar en una persona adicta. 43. ¿Cuál de los siguientes enunciados está en desacuerdo con el texto leído? A) Las personas que consumen marihuana en dosis pequeñas experimentan alucinaciones y pánico. B) El sentido de la identidad personal se puede deformar si el sujeto consume marihuana con dosis muy altas. C) Las fantasías y alucinaciones que a veces ocurren son producto de una dosis alta de marihuana. D) La sensibilidad del individuo es un factor importante en los efectos de la marihuana a otras drogas. E) Los efectos de la marihuana influyen en las emociones y en la disminución de atención. 44 .. La expresión "numerous damages" implica que el consumo de la marihuana es A) inocuo. D) agresivo. B) salutífero. C) nocivo. E) nimio. 45. En el texto,,el término desinhibida es antónimo de A) cohiblda. D) li�re. B) discreta. C) espontánea. E) sensual. 'féxto N. 10J 0 ¿Có.rnt> es posible que personas con inteligencia subnormalaprendan una gramática que es más compleja qtíe la de cualquier lenguaje de máquina, que ·r��ulta de difícil aprendizaje para personas de inteligencia normal o mayor que la normal? La respuesta de Chomsky es que los seres humanos, aun los menos dotados, pueden acceder a los lenguajes naturales, a pesar de que son altamente complejos, porque nacen genéticamente dotados para ese manejo y, en cambio, no nacen genéticamente dotados para aprender un lenguaje de máquina. De esta suerte, según Chomsky, los seres humanos propiamente no aprendemos la gramática de los lenguajes naturales, sino que We bring it in an innate woy in our genetic code. Se estaría tratando así de una gramática universal, de un mecanismo que hemos adquirido por selección natural para la supervivencia de la especie. Así, se entiende que aun las personas con limitaciones cognitivas puedan manejar un· lenguaje natural en la medida en que poseen un código genético que los capacita para ello. Según Chomsky, los animales superiores como los gorilas, los chimpancés, los delfines o los orangutanes no hablan, no porque tengan dificultades para aprender el lenguaje, sino porque genéticamente no están dotados para ello. Lo anterior no excluye que el ambiente social y la maduración tengan 19 Lumbreras Editores una función importante en el desarrollo del lenguaje, pues aunque el hombre esté genéticamente dotado de una especie de gramática universal, no podrá utilizarla si en el momento adecuado del desarrollo psicobiológico no es estimulado oportunamente. D) la ciencia ya no incluiría al hombre en el grupo de los seres superiores. E) se cuestionaría la teoría de la evolución y selección natural. TextoN.011 46. El texto trata, principalmente, sobre el A) B) C) D) E) 47. Recientemente se han publicado en Londres los resultados preliminares de un estudio internacional supervisado por la Organización Mundial de la Salud, que demuestra, de modo ya difícil de rebatir, la relación entre el uso del teléfono celular y ciertos tipos de cáncercerebral. La investigación ha costado 33 millones de dólares, ha demorado diez años, se ha realizado en treces países y ha involucrado a 12 800 personas. La . conclusión es que, a largo plazo, "existe un riesgo significativamente mayor" de padecer un glioma de carácter maligno en las personas que, según palabras textuales: .they use the ce// phone intensively. El informe fue reseñado por el diario británico The Daily Telegraph, pero será publicado recién a fines de año. La investigación, bautizada con el nombre de lnterphone, ha sido dirigida por la doctora Elizabeth Cardis, profesora qe( Centro de Epidemiología Ambiental de Barcelona: La relación entre celulares y cáncer cerebral se explicaría por la radiación de radiofrecuencia y el efecto que esté barrido electromagnético produce en el ADN celular. Las células así mutadas son las que más tarde podrían convertirse en cancerosas. Trascendió que la publicación del informe obligará a los gobiernos europeos, para empezar, a legislar específicamente sobre el asunto y causará una gran alarma en la ya colosal industria de la telefonía móvil. De Nokia · (fabricante) y Telmex (operador), pasando ·por Telefónica, Verizon o Motorola, la reacción de los implicados será volver a negar cualquier daño colateral surgido del uso del móvil, tal como lo han venido repitiendo desde que, hace diez años, se tuvo la primera sospecha de ese vínculo maligno. proceso fisiológico del lenguaje. lenguaje natural mongoloide. aprendizaje de la gramática. origen de las lenguas naturales. carácter innato del lenguaje. Indique la idea que resulta discordante con el contenido del texto. A) Los gorilas carecen de condiciones biológicas para aprender el lenguaje. B) Los hombres incluso menos inteligentes pueden aprender el lenguaje natural. C) El aprendizaje de una lengua artificial no requiere de ' práctica. D) El hombre se encuentra genéticamente dotado para el lenguaje. E) Los delfines no están dotados para aprender el lenguaje, 48. De la expresión "in our genetic cede" se deduce para Chomsky que el lenguaje tiene en nosotros un carácter · A) adquirido. D) soslayable. B) connatural. C) funcional, E) inteligible. 49. Del texto, se concluye que para Chomsky la maduración condiciona A) B) C) D) E) el la la el el aprendizaje de toda lengua. evolución del lenguaje. formación de la gramática. desarrollo del lenguaje. dominio del idioma. 50. Si se confirmara la existencia de una tribu humana incapaz de aprender el lenguaje natural, A) dicho grupo estaría formado por hombres con retraso mental. B) se pondría en tela de juicio la tesis de carácter innato del lenguaje. C) quedaría demostrada la existencia de la gramática universal. 20 51. Medularmente, el texto trata sobre A) un estudio que afecta los intereses comerciales de Nokia y Motorola. B) los trastornos mentales que ocasiona el uso de celulares. C) los factores que originan un glioma de carácter maligno. D) el proceso por el cual las células se convierten en cancerosas. E) la relación entre el uso de celulares y el cáncer cerebral. BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 52. El vocablo intensively alude a un uso del teléfono celular A) entusiasmado. B) colosal. D) excesivo. genético (ADN), que se produciría asociado a las sucesivas divisiones celulares para crear las nuevas células, las cuales heredan un ADN dañado e incompleto debido a la pérdida progresiva de unas estructuras protectoras C) vehemente. E) apasionado. del ADN denominadas telómeros. Al acortarse los telómeros por debajo de una longitud mínima, las céÍulas se atrofian e interrumpen la regeneración celular dañando los tejidos y que consecuentemente producen el envejecimiento del organismo. Es más, el acortamiento progresivo y la acumulación de telómeros disfuncionales cons- 53. Indique .la afirmación que resulta incompatible con .el téxto. A) El estudio denominado lnterphone resultó ser costoso. B) Existe riesgo de contraer cáncer cerebral por el uso de celulares. C) El uso desmedido de un producto podría resultar contraproducente. D) El uso de celulares solo provoca daños colaterales en tituyen la principal fuente de daño durante el paso de los años, capaz de forzar cambios genéticos y epigenéticos suficientes para provocar el envejecimiento. Estos cambios afectan a la expresión de los genes consistentes con la activación de una respuesta al los usuarios. E) La mutación de células podría provocar cáncer cerebral. "estrés celular", que coincide con la disminución de la capacidad de división de las células, así como su capacidad para reparar el daño en el ADN. Y sorprendentemente interfieren también con defectos en la inactivación del cromosoma X que tendrían consecuencias 54. Se colige del texto que las empresas transnacionai'es como Nokia y Telmex pretenderían desmentir el estu-, ' dio denominado lnterphone, debido aque A) carece de validez científica. B) podría afectar sus lnverslones. C) la investigación tiene múltiples causas. O) el cáncer tiene múltiples causas. '· E) el negocio de los celulares está en crisis. 55. fatales para la yiabilidad de las células. Según la revista, para alegríade los que quieren permanecer jóvenes, the possib/e so/ution to aging would be to unravel the nature of telomeres. 56. A) la pérdida progresiva de los telómeros. B) ·1a acumulación de telómeros disfuncionales. C) los múltiples cambios genéticos y epigenéticos. D) la pérdida de la capacidad de mitosis. Si se lograra rebatirel estudio mencionado con otra ir¡vestigación científica, A) la industria de telefonía móvil seguiría operando con normalidad. B) la doctora Elizabeth Cardis renunciaría. inmediatamente a su cargo. C) el Parlamento Europeo no consideraría regular el uso de celulares. O) la posibilidad de contraer cáncer cerebral sería muy remota. E) el riesgo depadecer un glioma sería totalmente nulo. E) el "estrés celular" por alteración genética. 57. En la revista norteamericana Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS), aparece publicado un estudio realizado por científicos del Centro. Nacional de .Investigaciones Oncológicas (CNIO), que describe por primera vez las alteraciones genéticas y epigenéticas por las que los telómeros cortos causan el envejecimiento del organismo. Una de las teorías más aceptadas de por qué envejecemos es la acumulación de daño en nuestro material Con respecto al envejecimiento humano, se colige que los estudios sobre el tema son aún A) incipientes. D) ambiguos. 58. TextoN.012 La causa central del envejecimiento, según la teoría presentada.reside en B) apócrifos. C) inadmisibles. E) inconclusos. Resulta divergente con el texto sostener que A) los telómeros son vitales para la reproducción celular. B) la inactivación del cromosoma X afecta el tiempo de vida de las células. C) la regeneración celular es vital para la salud del organismo. D) la acumulación de daño del material genético es irreversible. E) todos los cambios genéticos aceleran el envejecimiento celular. 21 Lumbreras Editores 59. Si la acumulación de daño genético se intensificara en una mujer joven, A) B) C) D) E) 60. A) las semejanzas entre los efectos que producen las drogas con el azúcar. B) la falta de consciencia de las empresas que expenden productos azucarados. C) los efectos nocivos ocasionados por el incremento en la ingesta de azúcar. D) las secuelas que deja el uso indiscriminado de azúcar en nuestro organismo. E) la peligrosidad del consumo del azúcar al tratarse de una sustancia adictiva. desarrollaría varios cánceres en órganos vitales. ello sería consecuencia de una vida libertina. esta tendería a envejecer de forma más rápida. tendría que abandonar sus proyectos personales. debido a su edad tardaría mucho en envejecer. La frase-"the possible solution" indicaría que para algunas personas la vejez es considerada como una etapa de la vida B) inexorable. A) inevitable. D) problemática. C) asumible. E) normal. TextoN.013 Al igual que el alcohol y el tabaco, reaimente el azúcar es una droga. Su uso debe ser desalent�do por los gobiernos y los usuarios deben ser informados sobre sus pellgros, esto según un artículo de Paul van der Velpen, pu-· blicado en el sitio web oficial del área de Salud Pública de Ámsterdam. This may seem exaqqeroted and far-fetched, but sugar is the most dangerous drug of al/ time and can be easily acquired everywhere, declaró el experto. En la investigación se alega que el azúcar, a diferencia de la grasa y otros alimentos.' interfiere con el apetito del cuerpo creando un insaciable deseo de seguir comiendo, un efecto que la industria alimentaria utiliza para aumentar el consumo de sus productos.· El azúcar altera nuestro mecanismo del apetito. Quien utiliza azúcar quiere más y más, incluso cuando ya no tienen hambre. Por ejemplo, se puede ofrecer huevos a alguien y esta persona va a dejar de comer en un momento. Pero va a seguir comiendo algún producto azucarado a pesar de los dolores de estómago. Actuotty; the sugar is a form of oddlction, aseguró Van der Velpen. Es tan difícil deshacerse de la tentación de comer alimentos dulces como el dejar de consumir tabaco. De esta manera las dietas solo funcionan temporalmente, una terapia contra la adicción sería lo mejor en este caso. El azúcar, al. igual que las drogas, fue creada artificialmente por los humanos. Sus efectos en el organismo de los mamíferos todavía se desconocen, pero .en las últimas décadas han aparecido estudios que vinculan el consumo de azúcar con el aumento brusco de la diabetes y el cáncer, así como con las enfermedades cardiovasculares, del sistema nervioso y digestivo. Es más, provoca desórdenes en la función de las células, aumenta el nivel de las plaquetas y provoca el síndrome de déficit de atención con hiperactividad entre los niños. 22 61. Medularmente, el texto nos informa sobre un estudio de 62. Considerando lo sostenido por Van der Velpen, la expresión "Sugar consumption is beneficia! to human health" A) B) C) D) E) corroboraría lo sostenido en su investigación. se podría adscribir a su tesis princ!pal. estaría en completa antítesis con su estudio. sería desmentida por la industria azucarera. ratificaría el hecho de que el azúcar es dañino. 63. Se infiere de la declaración de Paul van der Velpen que la peligrosidad del azúcar radica en su -A) naturaleza artiftcial. B) facilidad para adquirirla. é¡ gran poder adictivo, D) efecto sobre el apetito. E) parecido con el tabaco. 64. Es discordante señalar sobre los probables efectos del azúcar que A) B) C) D) E) puede llevar a la anorexia crónica. genera déficit de atención en niños. incita a su consumo descontrolado. es causa de males oncogénicos. se le asocia con cardiopatías. 65. Si los estudios de Paul van der Velpen fuesen plenamente corroborados por la comunidad científica, A) este sería merecedor de múltiples galardones por sus contribuciones médicas. B) el precio del azúcar y sus derivados medraría considerablemente en la bolsa de valores. C) se tendrían que iniciar campañas para alertar que el consumo de azúcar es insalubre. D) las muertes por cáncer o diabetes se reducirían inmediatamente en todo el mundo. E) las compañías azucareras tendrían que indemnizar a las personas con hiperactividad. DECO UNMSM BANCO DE PREGUNTAS Texto N.014 C) la interpretación adecuada de fraseologismos altamente metafóricos. D) el origen de la frase wash my hands of it y su sentido en la actualidad. E) los errores usuales en la interpretación de ciertas locuciones inglesas. La fraseología es la disciplina de la lingüística que estudia la combinación de las palabras en la realización de una lengua. Los fraseologismos se distinguen como la combinación de varias palabras que forman una unidad sintáctica y léxica que no pueden descomponerse, porque pierden sentido fuera del contexto. También se les denomina locuciones, frases hechas o idiomatismos. Regularmente tiene carácter popular, sentido figurado, son estables y pluriverbales; además, están presentes en todas las lenguas. Obviamente, estos enunciados traslucen ciertas metáforas. A continuación nos dedicaremos a la explicación de su presencia en los fraseologismos de la lengua de Shakespeare. Las metáforas, como parte integrante de los fraseologismos usados por los angloparlantes, nos inducen a percibir y establecer semejanzas. Algunas expresiones, .sobre todo aquellas con un fuerte contenido metafórico, son totalmente fijas, por ejemplo, down and out (usado para un sujeto marginal); otras, en cambio, gozan de una extensa multiplicidad, como es el caso de In someone's bad books (cuando se muestra una clara oposición con alguien) o in someone's good books (cuando se lleva uno perfectamente con alguien y se coincide en puntos dé vista). Supongamos el significado de la frase threw up my honds en el siguiente contexto: threw up my hands when / heard how much moñey he earns. Si no se conoce el inglés en profundidad, se puede deducir que esta a�ción de levantar la mano o el brazo es la consecuencia lógica de mostrar alegría por el hecho de ganar mucho dinero, pero lo que en realidad indica_ por medio de esta acción es excitación, impaciencia o asombro. Este no es el único ejemplo en el que la acción no se lleva a cabo, como en wash my hands of it, lo que no significa que el sujeto realmente se lave las manos sino que se desentiende del asunto. Este refrán tuvo su origen cuando Pilatos, para quitarse la culpa por haber acusado a Jesús, se lavó las manos en señal de inocencia sin hacerse cargo del tema, por lo que este hecho histórico tan trascendental dio origen al mencionado refrán, aunque en este hecho histórico la acción de higiene de las manos sí fue llevada a cabo. Advertimos, por tanto, que un hecho real puede pasar a ser metafórico en su desarrollo y evolución. Adaptado de VJLA DE LA CRUZ, Mª Purificación. "La metáfora en los fraseologismos ingleses". 66. El texto, básicamente, intenta explicar A) la fraseología y su aplicación en el análisis de idiomatismos complejos. 8) la presencia de la metáfora en los fraseologismos del idioma inglés. 67, Entre las palabras bad y good usadas en los fraseologismos en inglés; se presenta la relación de A) antonimia. D) paronimia. 8) sinonimia. C) hiperonimia. E) holonimia. 68. Se deduce del texto que la frase "threwup my hands" A) se comprende cuando se prescinde del sentido figurado. 8) fuera de contexto mantiene incólume su valor fraseológico. C) podría ser un escollo para un aprendiz del idioma inglés. D) se· debe interpretar más como acción que como emoción. E) presenta gran slmíljtud con la locución down_ and out. 69. La expresión "wash my hands of it" en sentido denotado indica A) soslayar una situación. 8) C) O) E) 70. asearse las manos. actuar como Pilatos. manifestar inocencia. condenar a Jesús. Según lo expuesto por el autor, resulta incongruente sostener que los fraseologismos A) son unidades irreductibles. 8) solo sé interpretan de modo literal. C) están presentes en todas las lenguas. D) en ocasiones son unívocos. E) se desvirtúan fuera del contexto. TextoN.015 La cabeza de una hormiga contiene muchos órganos sensoriales. Sus ojos son adecuados para detectar movimiento, pero no ofrecen una gran resolución, algunas especies subterráneas de hormigas son completamente ciegas. También en la cabeza, cuentan con dos antenas, órganos con los que pueden detectar sustancias químicas, corrientes de aire y vibraciones, y ellas sirven a su vez para transmitir y recibir señales. 23 Lumbreras Editores Disponen de dos fuertes mandíbulas, que usan para va with no eyes or /egs. Larvae are eating mochines that transportar alimentos, manipular objetos, construir nire/y on adults to provide o constant supply of food. As a dos y para defenderse. resu/t, they grow rapidly. Sus seis patas están ancladas al tórax. Una garra Tomado de <http://www.hormigapedia.com/anatomiil·de·las-hormigas/>. ganchuda situada al final de cada pata ayuda al animal a escalar y a engancharse a varios tipos de superficies. 71. Sobre la base de lo expuesto con respecto a las horSolo las hormigas reproductoras, reinas y machos tiemigas, señale la cadena a la que la estructura textual nen alas. las reinas las pierden después del vuelo nup- · corresponde. cial. Sin embargo, en. algunas especies las reinas y los machos tampoco tienen alas. A) anatomía, alimentación y desarrollo Los machos alados también pueden aparearse con B) rutinas, ferocidad y crecimiento reinas de otras colonias. Cuando un macho se introduce C} características, castas y ciclo de vida en una colonia ajena, es atacado por las obreras; en ese D) tareas, apareamiento, y transformación momento, libera una feromona de apareamiento y, al . E) morfología, territorialidad y estilo de vida ser reconocido como amigo, se le llevará ante la reina para aparearse. Los machos también pueden patrullar 72. Según la referencia de la imagen, la expresión "An ant's el nido y luchar contra otros atacándoles con sus manlife begins as an ess" supone la etapa del dedíbulas, perforando su exoesqueleto y luego marcandosarrollo de una hormiga. los con una feromona; el macho marcado es identificado entonces como un invasor por las hormigas obreras. A) crucial y lo matan. B) final En las colonias de algunas especies hay castas físicas · C} intermedia. con obreras de diferentes clases según el tamaño: obreD) inicial ras menores, medias y mayores. Otras son hormigas "solE) concluyente dados" con mandíbulas potentes para la protección y el combate. Una obrera nueva pasa les primeros días de· Su 73. En la imagen, la frase "/>.s a result" presenta un valor vida adulta cuidando de la reina y de las crías. Posteriormente, es promovida a tareas de excavación y de man- "' , A) aditivo. B) causal. C} consecutivo. tenimiento del hormiguero y, más adelante, a defender D.) adversativo. E) disyuntivo. el hormiguero y recolectar alimento. Por otro lado, las etapas del desarrollo de las hormigas se pueden apreqar 74. Es compatible afirmar que una hormiga macho ante la en la siguiente imagen, la cual es acompañada de una presencia de otro macho invasor descripción sobre la primera de sus fases '(*). A) tratará de marcarlo con una feromona. B) ajusticiará al intruso con sus mandíbulas. Individual life cycle of ants C} perderá sus alas en el lance por la reina. D) puede morir por el ataque de las obreras. E) en represalia invadirá una colonia vecina. 75. ¿Qué proposiciónes serían correctas si una hormiga macho no pudiese liberar la feromona de apareamiento al irrumpir en una colonia distinta? l. La hormiga invasora sería repelida por el macho y las obreras locales. 11. Dicha hormiga no podría aparearse con la reina de dicha colonia. 111. La hormiga intrusa solo se valdría de sus antenas para huir de la reina local. * 24 An ant's lite begins as an egg. Ant eggs are soft, oval, and very sma/1. An egg hatches into a worm-shaped lar- A) solo I D) 1 yll B) 11 y 111 C} solo 11 E) solo 111 DECO UNMSM BANCO DE PREGUNTAS TextoN.016 D) las expediciones de investigación en el volcán submarino del Atlántico y Antártico. E) el descubrimiento de Jesse Ausbel de un hábitat cercano a un volcán submarino. En el 2006, científicos del Censo de la Vida Marina (CVM) han encontrado en el Atlántico especies de bivalvos, otros moluscos y crustáceos que viven en las proxi-. midades de un volcán submarino y soportan temperaturas de hasta 80 grados centígrados. El volcán, situado a tres kilómetros de profundidad en la región ecuatorial del Atlántico, arroja materiales a 407 grados centígrados y los científicos están ahora interesados en entender cómo los bivalvos y los otros moluscos pueden resistir oleadas de calor de hasta 80 grados centígrados cuando su hábitat son aguas a solo 2 grados centígrados. Este es uno de los descubrimientos realizados este . año durante las 19 expediciones que el Censo de la Vida Marina ha realizado en varias regiones del mundo en su intento por catalogar para 2010 las formas de vidas presentes y pasadas de los océanos, que incluyen, por ejemplo, un organismo unicelular gigante de un centímetro de diámetro hallado en Nazare, Portugal. La expedición en el volcán submarino del Atlántico y la de las aguas del Antártico son dos de los extremos en los que los científicos trabajan para revelar los nuevos secretos. En el primer caso, los investigadores están interesados en descifras los mecanismos químíccsque permiten a los bivalvos sobrevivir a cambios de temperatura casi instantáneos de 2 a 80 grados centígrados, explicó a Efe Chris Germán el científico encargado de-la expedición. Los bivalvos se alimentan de unos microbios que a su vez se nutren de los productos químicos. que arroja el volcán. Jesse Ausubel describe el hábitat del volcán como el más caliente, el del Antártico es el más oscuro. A pesar de ello, Ausubel describe lo descubierto'pór cámaras sumergidas a través de agujeros horadados en la capa de hielo del Antártico como "una ajetreada ciudad" en la que viven en su inmensa mayoría animales gelatinosos (como medusas) y crustáceos. El más profundo sería el descubierto por una expedición realizada en el mar de los Sargazos, en aguas de las Bermudas, donde los científicos tomaron muestras a 5000 metros de profundidad para encontrar colonias de bivalvos. En esas profundidades, explicó Germán, con presiones extremas en las que resisten con dificultad los equipos de los científicos, the bivalves survive thanks to the fact that their bodies don't hove cavities with air, so there is no pressure difference between the inside and the outside. Esa falta de cavidades huecas les permite sobrevivir. 76. . Medularmente, el autor del texto explica A) la sorprendente resistencia de los bivalvos a temperaturas inusuales de su especle. B) la vida submarina peculiar de algunos bivalvos, moluscos y crustáceos. C) los resultados sorprendentes de las investigaciones del CVM en el 2006. Il. De la expresión "their bodies don't have cavities with air", se desprende que el cuerpo de los bivalvos es esencialmente A) rígido.· D) poroso. B) compacto. C) blando. E) cavernoso. 78. Resulta incongruente con el texto afirmar que A) hay moluscos que podrían soportar una temperatura de SOº. B) el hábitat del volcán del Atlántico alcanza temperaturas muy altas. C) el brusco cambio de temperatura carece de relevancia para los bivalvos. D) en la capa de hielo del Antártico, la vida de los crustáceos es inviable. E) los datos revelan vida marina a temperaturas extremas en el Atlántico y Antártico. 79. Se desprende del texto que los bivalvos vinculados a la investigación A) habitan zonas cercanas al volcán submarino del Atlántico. B) carecen orgánlcamentede áreas vinculadas a la respiración. C) resisten únicamente los descensos significativos de temperatura. D) viven en colonias para garantizar su supervivencia y reproducción. E) podrían desarrollarse, sin problemas, en zonas gélidas y tórridas. 80. Si los cuerpos de los bivalvos tuvieran cavidades con aire, A) perecerían raudamente, debido a las altas temperaturas del volcán submarino. B) se extinguirían inexorablemente como especies marinas del Atlántico. C) carecerían de los mecanismos para poder digerir los microbios submarinos. D) podrían soportar niveles caloríficos intensos, como también niveles muy fríos. E) no podrían resistir las presiones externas de las profundidades marinas. 25 Lumbreras Editores TextoN.017 En la primera etapa de la vida de Charles Robert Darwin nada indicaba que ese hombre fuera a alcanzar fama mundial. Nacido en 1809 en el seno de una familia próspera y de talento, inicialmente estudió medicina, pero a los dos años abandonó esa carrera para ser clérigo. La carrera escolar de Charles Darwin no fue brillante. A los dieciséis años, su padre le dijo: solo te interesa la caza, los perros y atrapar ratones. Serás un fracasado y una vergüenza para la familia. Paradójicamente, uno de los motivos por los que Darwin renunció a la medicina fue porque no soportaba ver sangre. Para Charles Darwin, el dinero no era un problema. Su padre era un renombrado médico y su madre -que murió cuando Charles tenía ocho años- era hija de Joseph Wedgwood, un industrial que ganó una fortuna con la loza. Gracias a esa situación acomodada, Charles pudo dedicarse con intensidad al estudio de la evolución. En 1827, después de sus infructuosos escarceos con la medicina, Darwin se trasladó al Chrst's College, en Cambridge, donde estudió divinidad, clásicas y m'a, temáticas. En esos momentos, aunqué.pú• mostraba> vocación religiosa ninguna, Charles creía' la verdad literal de cada palabra de la Biblia: Tras tres"a°ñ¿sde estudios obtuvo su título, pero más t�rde;r�conodó que ' le interesaba más la equitación y la ca;a,q��{asistir a' clase. Pese a su pasión por los deportes, óarwin bafÍó tiempo para dedicarse a otras afició ríes,.Asistió-,rleccio- en 0 nes sobre botánica a cargo del profesor John Henslow, , y se convirtió en un entusiasta coleccionista de escarabajos y otros insectos. Era un viajero de salón quéle'ia con avidez los relatos de Alexander ven Humboldt, · el célebre explorador y naturalista alemán, sobresupertplo de cinco años a través de Centroamérica y Sudarnérica. La descripción de Ven Humboldt sobré animales tropicales estimuló la imaginación de Da'rwih, quien anhelaba visitar los trópicos. Darwin escribió: After grad uatinq, I stoyed at Combrigde to study geology, but I longed to explore. Es cierto, le había picado el gusanillo · de viajar. Por fin gracias a John Henslow, se le presentó la oportunidad. Fue el único viaje importante que emprendió Darwin, y ejerció una influencia decisiva en su vida. 81. Sobre Darwin, el texto fundamentalmente nos narra A) B) C) D) E) detalles de su secreta pasión por la medicina. las actividades deportivas que lo apasionaron. el origen de su vocación como explorador. la influencia de Henslow en su trabajo universitario. el alejamiento de su vocación sacerdotal. 82. Sobre lo señalado por Darwin al decir "but I longed to explore", básicamente se refiere a una investigación de carácter 26 A) teórico. D) cotidiano. 83. B) fáctico. C) común. E) conceptual. En el texto se afirma que Darwin A) era de una familia acomodada que luego entró en crisis. B) estudió muchas carreras, pero no concluyó ninguna de ellas. C) se interesó por visitar los trópicos, debido a la influencia de Von Humboldt. D) desde muy joven se mostró contrario a las enseñanzas de la Biblia. E) rechazó dedicarse a la medicina porque pensaba que no era lucrativa. 84. Darwin se pudo dedicar a los estudios científicos debido a que A) era la manera perfecta de probar la verdad literal de la Biblia. B) su familia tenía una posición económicamente acomodada. C) así aseguraba el incremento de la fortuna de su fa- milla .• D),SL(padre teníamuchas esperanzas en SU valor cien- \tífi20: . · .:" sus estudios de medicina habían sido muy rigurosos. • 85. Si Oarwln no se hubiese interesado por la botánica, pro- .. bablernente A) 'nunca hubiese viajado junto con John Heslow. B) el inicio de su carrera como explorador habría tardado más. C) no hubiese leído jamás los relatos de Ven Humboldt. D) hubiera regresado a las filas de la Iglesia cristiana. E) su vocación religiosa habría resurgido con más fuerza. Textos argumentativos y dialécticos TextoN.018 The Simpsons and Phi/osophy, ha llegado por fin a las librerías españolas. La edición original norteamericana formaba parte de una serie de tomos dedicados a examinar las relaciones entre la filosofía y la cultura popular. No será muy atrevido decir que Los Simpson es el mayor hito de la cultura popular televisiva de finales del siglo xx y principios del XXI. Buena prueba de ello son sus más de veinte años de emisión, que la convierten en la serie de animación más longeva de la historia de la televisión. Ahora bien, tlos Simpson son un fenómeno de "puro entretenimiento estúpido para pasar el rato", como diría Homer Simpson, o algo tiene el agua cuando la bendicen? BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM Los dieciocho académicos estadounidenses que firman los artículos de este libro aseguran que cada capítulo de la serie creada por Matt Groening, al contrario de lo que mucha gente puede pensar (y de hecho piensa), ofrece mucho más que risas descerebradas y argumentos triviales: "la serie es lo bastante profunda e inteligente para garantizar cierto nivel de discusión filosófica, y al tratarse de un programa popular, resulta útil como vehículo para explorar una variedad de cuestiones filosóficas en favor de un público no especializado". Es decir, Los Simpson, entre carcajada y carcajada, se ha convertido en una llave perfecta para, subrepticiamente, reflexionar sobre multitud de temas de indudable calado filosófico, ético y moral. Por· supuesto, esta afirmación, como ya hemos apuntado, no es compartida por todo el mundo. Los Simpson, como toda buena manifestación artística, ha sabido generar tanto entusiasmo como controversia. De entrada, es denostada por muchos simplemente por ser una serie animada y de gran popularidad, Los que van más allá la califican de antipedagógica 'y altamente corrosiva. El .caso es que, contra vientó y marea, Los Simpson sobreviven en el implacable panorama televisivo, tanto con los nuevos episodios como con las incansables reposiciones (véase el caso español). El secreto parece estar en una conocida frase de Matt Groening: "Los Simpson es una serie que te recompensa si prestas suficiente atención". De ahí que las aventuras de esta familia de Springfield resistan tantos visionados. o,.como sostienen los editores de Los Simpson y lo filosofía, "la observación atenta de Los Simpson revela niveles cómicos que van mucho más allá de la simple farsa". Adaptado de LÓPEZ RIBERA, Juan Antonio. El sustrato filosófico de la cultura pop: Los Simpson y la filosofía. 86. En la apretada síntesis, el texto refiere que el libro Ihe Simpsons and Philosophy A) contiene dieciocho artículos realizados por prestigiosos académicos estadounidenses que avalan la tesisde que The Simpson es una serie representativa de la cultura pop actual. B) plantea que el programa de televisión nortearne-. ricana The Simpson trasmite un sustrato filosófico camuflado por su aparente frivolidad, lo cual podría explicar su éxito y vigencia. C) sería el complemento perfecto para los fans de la serie de televisión norteamericana The Simpson que quieran comprender. los sutiles mensajes ocultos tras sus bromas desaforadas. D) había sido muy esperado por sus fans en el mundo debido a que nos permite reflexionar sobre los pormenores de la vida de Homer Simpson y su disparatada familia de Springfield. E) presenta a la serie The.Simpson que, como muestra excelsa de arte contemporáneo, ha sabido cosechar tanto fanatismo televisivo como controversia entre sus visionarios más acérrimos. 87. La expresión "algo tiene el agua cuando la bendicen" · implicaría el sentido de A) futilidad. D) magia. B) trascendencia. C) religiosidad. E) estupor. 88. Según lo señalado por el autor, sobre la serie de televi. sión The Simpson es discordante afirmar que A) es icónica de la cultura pop actual. B) supera las dos décadas de emisión. C) no ha estado exenta de la polémica. D) combina humor con reflexión solapada. E) carecería de un contenido edificante. 89. Se colige del texto que, al mirar un programa de televi" sión aparentemente frívolo, A) la mayoría de personas alcanza a captar el verdadero mensaje que trasmite. B) un espectador atento y reflexivo podría rescatar su valor filosófico y ético. C) la reflexión que se podría hacer sobre él depende del nivel de audiencia. D) los televidentes. comunes valoran la sutileza con la que se trasmite sus críticas. E) debemos reírnos a mandíbula batiente soslayando su contenido trascendente. 90. Si la serie de televisión aludida no fuese tan exitosa, es probable que A) su contenido sea solo puro entretenimiento estúpido para pasar el momento. B) el libro The Simpsons and Philosophy no hubiese generado tanta expectativa. C) sus creativos descartarían de sus capítulos temas de corte filosófico, ético y moral. D) aquellos que la califican de perjudicial cambiarían radicalmente en su dictamen. E) el número de detractores del programa de Groening mermaría considerablemente. 27 Lumbreras Editores Texto N. 0 19A Dicha realidad sería contrastada por el propio Harpaz En la década de 1960, Singapur emprendió una refor- cuando tuvo la oportunidad de ingresar a un aula de clase en Singapur y notó que los estudiantes permanecían inmóviles, en silencio, mientras el profesor, de pie frente ma educativa que lo llevó a concebir Un método de enseñanza que hoy se extiende por el mundo como el mejor a ellos, hablaba solemnemente. En conclusión, aprender era una experiencia no placentera; les enseñaban a leer, mas no a amar la lectura. Así les implantaran ideas en sus cabezas, no había espacio para pensar, discernir o criticar, lo ejemplo para salir del subdesarrollo (Teoching Thinking, Community of Thinking, Think Tonks, lntellect School, entre otros). Hace treinta años aún se le etiquetaba como una de las naciones más pobres, y ahora, de los 65 países que participaron de las pruebas Pisa, Singapur se ubicó en cual, recordemos, es muy bueno para muchos gobiernos. los primeros lugares en matemáticas y en ciencias. Adaptado de MEJÍA A., Germán. "Reseteando el modelo de educación". Para los expertos, la clave radica en su metodología de enseñanza. Todo se apuesta a la escuela primaria. En esos 91. seis años básicos se construye el futuro. Mérito, esfuerzo, bilingüismo, presión familiar y segregación según los resul- Es discordante con el texto del diario Excé/sior afirmar que la educación en Singapur A) actualmente es valorada como una de las más so- tados académicos, están entre las claves que explican los bresalientes del mundo. excelentes resultados obtenidos en el informe PISA. Es en B) orienta todos sus esfuerzos principalmente al nivel superior de enseñanza. la escuela primaria, al empezar la educación obligatoria, que es pública, cuando los niños se juegan su futuro acadé- C) es revolucionaria, debido especialmente a su meto- mico y profesional. Durante seis cursos lectivos aprenden dología de enseñanza. inglés, idioma oficial del país, además de· su lengua mater- D) sistematizó los aportes intelectuales y pedagógicos de Piaget Y::�lumer. E) sirvió para remontar la aguda crisis en la que estaba sumida dicha nación. na (malayo), matemáticas, ciencias, humanidád�s y artes. El método Singapur surgió hace casi 50 años, cuando este pequeño país asiático logró su independencia. En aquel entonces, el gobierno se propuso el desafío de cona vertirse en un país moderno. Sin embargo, se advirtió que 92. contaba con muy poco; a partir de allí buscaron aplicar las teorías educativas del psicólogo Jean Piaget y él sociólogo En el-texto A, la palabra etiquetaba es equivalente a A) ubicaba. D) nombraba. Hebert Blumer. De ellos tomaron las ideas más importan- B) bautizaba. C) marcaba. E) consideraba. tes y las sistematizaron. La metodología tuvo eficacia. y hoy por hoy Singapur se considera como un país desarrollado. Tomado de <http://www.excelsior.eom.mx/de-la-red/2016/07 /21/1106357>. Texto N. 0 198 "¿Has escuchado hablar de un premio Nobel de Singapur? ¿Algún famoso escritor? ¿Desarrollo de alta tecnología? Pues bien, yo te daría nuestros primeros lugares en todas las pruebas internacionales si tú nos das algo de la creatividad israelí". Le respondieron las autoridades educativas en Colombia al profesor israelíYoram Harpaz, quien buscaba aplicar sus ideas a ese país. La idea de Harpaz (quien decidió que su misión en la vida era destruir escuelas, en sentido figurativo, y construirlas de nuevo sobre la base de un mejor modelo educativo) apunta a que si bien la educación ayuda a cambiar una sociedad, no lo hace de manera radical, puesto que es la misma sociedad la que debe legitimar su sistema educativo y reflejar allí sus valores y lo que es. Harpaz sugería que la nueva educación se debe comprender desde los modelos que ha puesto en práctica y desarrollado en los sistemas de educación de países como Australia, Singapur e lsrael, a los cuales él ha acompañado. 28 93. Señale el enunciado compatible con las respectjvas tesis argumentales propuestas por el texto A y el texto B. A) Ambos textos concuerdan en el crucial aporte educativo del modelo de Singapur; sin embargo, en torno a su adecuación a otros contextos discrepan sobre su idoneidad. B) Mientras que para el- redactor del primero, la metodología desarrollada en Singapur está sobrevalorada; para el segundo, esta puede ser viable para otras realidades como Israel. C) Para ambos redactores, podría ser aplicado al contexto colombiano siempre y cuando se lleven a cabo ciertas modificaciones, especialmente en su dimensión pedagógica. D) La primera considera el modelo educativo en Singapur un paradigma dentro del panorama educativo actual, mientras que, para la segunda, supone más bien un riesgo social su implementación. E) El columnista del Excé/sior realiza una exposición objetiva sobre el. modelo educativo de Singapur; Germán Mejía, en cambio, apela a razones de índole subjetiva para tachar dicho modelo. DECO UNMSM 94. BANCO DE PREGUNTAS Texto N. 0 208 De la respuesta dada por las autoridades educativas colombianas en el texto B, se infiere que No somos libres, no. No al menos tan libres como nos han hecho creer. Somos el producto de un modo de vida y de unos intereses que, como integrantes de las clases trabajadoras, de las clases explotadas, de las clases dominadas, no son los nuestros. Somos, en definitiva, un producto de quienes supieron ver en el control del inconsciente un arma más que efectiva para dominar conciencias y voluntades, para influir sobre la formación psicológica de la persona del mismo modo que las ideas sacralizadas de la sociedad cristiano/feudal influían sobre los sujetos de aquella época: "Los mitos modernos A) quieren mantener el sistema educativo tradicional sin considerar los últimos avances en metodología educativa en el mundo. B) consideran que la validez de un modelo se debe medir en función de logros que trasciendan el plano netamente educativo. C) se muestran bastante preocupados por los resultados obtenidos por los estudiantes de su país en las evaluaciones realizadas por PISA. D) planean implementar el sistema de educación que ha logrado grandes resultados en países como Australia, Singapur e Israel. E) están coludidas con el gobierno del país caribeño para controlar las mentes de los jóvenes colombianos impidiéndoles el desarrollo de su juicio crítico. y el reencantamiento del mundo, que ofrece la industria del espectáculo, son sustitutos secularizados de las viejas creencias de la tradición y la religión, que hoy han perdido fuerza y plausibilidad. Lo anecdótico de grandes personalidades del espectáculo, el deporte y la alta burguesía, cobra hoy un valor mítico y sustituye a grandes creencias, instituciones y personalidades del pasado". 95. Si Yoram Harpaz hubiese comprobado que el sistema HONRUBIA, Pedro Antonio. En e{ Reíno del DiosMercado. educativo en Singapur permite el desarrollo integral de los educandos en ese país, Montevideo: la linterna Sorda. 96. A) dentro de muy pocas décadas Singapur obtendría los máximos galardones en las ciencias y las letras mundiales. B) habría tenido mayores elementos de juicio para querer llevar su dicho modelo a otros países como Colombia. C) las autoridades educativas colombian�s no habrían tenido mayor razón en desdeñar sus propuestas educativas. D) Singapur, con el tiempo, se consolidaría en la vanguardia del ranking de rendimiento académico de la evaluación PISA. E) Germán Mejía sería un acérrimo defensor del modelo Teaching Thinking, Community, of Thinking, Think A) ha sido objeto de-continua evolución. B) 'puede ser estudiada científicamente. C) e;tá presente en todas las sociedades. D) posee algunos enemigos naturales. E) es amada por algunos seres humanos. 97. En-el texto de Dennett, la palabra joven indica que la aparición de la libertad es A) momentánea. B) intermitente. D) urgente. Tanks, lntellect School. Texto N. 0 20A La libertad humana es más joven que la especie. Sus caracteres principales tienen únicamente unos miles de años de antigüedad -un parpadeo dentro de la historia evolutíva-, pero en ese tiempo ha transformado el planeta de una forma tan palpable como pudieran hacerlo grandes transicionesbiológicas como la creación de una atmósfera rica en oxígeno y la creación de la vida multicelular. La libertad tuvo que evolucionar igual que todos los demás elementos de la biósfera, y continúa su evolución en la actualidad. La libertad es real hoy en algunas partes afortunadas del planeta, y aquellos que la aman tienen razón dehacerlo, pero está lejos de ser inevitable, y lejos de ser universal. Si llegamos a comprender científicamente su origen, tal vez podamos orientar mejor nuestros esfuerzos para preservarla de cara al . futuro, y protegerla de sus muchos enemigos naturales. DENNETT, D. La evolución de la libertad. Barcelona: Paidós. Resulta incoherente con el texto de Dennett afirmar que la libertad humana 98. C) reciente. E) inopinada. En torno a las argumentaciones de Dennett y Honrubia, ¿cuál de los siguientes enunciados es coherente? A) Para ambos autores, la libertad es solo una utopía que se usa como herramienta de dominación social de una clase sobre otra. B) El primero considera que la libertad es valiosa aunque está circunscrita solo a ciertas esferas, mientras que el segundo censura su carácter alienante. C) Dennett realiza una apología a su importancia actual sin determinar su procedencia; Honrubia, la cuestiona señalando su origen inauténtico. _ D) Dennett y Honrubia coinciden en el carácter ecuménico de la libertad, pero sus puntos de vista son antagónicos respecto a su_trascendencia. E) Para Dennett, la libertad tiene_ arraigo en la vida social; para Honrubia, es unrnecanlsmo sutil de control de una clase sobre otra. 29 Lumbreras Editores 99. Se colige de la postura de Honrubia que las clases dominantes A) B) C) O) son artífices de la evolución de libertad de la sociedad. manipulan la conciencia de las clases trabajadoras. imponen patentemente su modo de vida y de pensar. colaboran en la toma de conciencia de la clase dominada. E) se valían de la industria del espectáculo para instaurar su poder. 100. Respecto a la libertad moderna, Dennett y Honrubia se distinguen en que para el primero ella es y para el segundo es . A) B) C) O) E) A) B) C) D) E) 102. En el texto, la palabra conculcada puede ser reemplazada por A) soslayada. D) transgredida. 101. El autor sostiene, principalmente, que los medios utilizados en una acción humana respecto a su fin 30 C) burlada. E) menospreciada. A) un fin que tiene necesidad de medios injustos no es un fin justo. B) algunos discuten la validez de la máxima "el fin justifica los medios". C) entre los medios y fines de una acción humana hay una estrecha relación. D) en el ámbito político algunos defienden la licitud de cualquier medio. E) la ,iniq�·idaá'de un fin se puede determinar recu;rriendoa la ab.�Úacción. 0 conculcada en la práctica, principalmente en lapráctíca política. En política -sostienen algunos- no hay que re.-· parar en medios; todo es lícito, si es preciso para alcanzar el fin. Alguien tan poco sospechoso de moralizar cohven)· cionalmente como Carlos Marx ha escrito: ".Ur{fin·que' tiene necesidad de medios injustos no es un 'fi�;Justo". Con eso da a entender que los medios no son E!Xtraños o heterogéneos al fin. Pretender un finjustocon medios injustos es como proponerse blanquear una pared con tinta negra. Es más: los fines o los ideales ponen de manifiesto su carácter justo o injusto, humano o inhumano, precisamente en los medios aplicados para alcanzarlos; y previamente al señalamiento de tales medios difícilmente son buenos o malos, sino sencillamente abstractos. La máxima tradicional de que el fin no justifica los medios puede, por tanto, incluso radicalizarse afirmando: el fin necesita ser justificado por los medios. No es posible establecer el valor moral de un fin, sea cual sea, hasta no conocer los medios empleados para alcanzarlo. Cuando, por ejemplo, un Estado justifica una agresión armada a otro país para salvaguardar la paz, ¿no está demostrando con su acto mismo, con los medios empleados, qué sentido tiene la "paz" que dice preconizar? B) olvidada. 103. Resulta discordante con el texto decir que subjetiva - objetiva. real - ilusoria. arraigada - impuesta. fugaz - perenne. causal - casual. TextoN.021 0 "El fin no justifica los medio/dice u na m·áQirnaitica tradicional. Es decir: un fin justo na''�1íte buends unos/ medios de suyo injustos o inhumanos ..'És·uria'máximá ética, sin embargo, muy discutida y, sobre todo, mlly son muchas veces protervos. no siempre están desligados. determinan su valor moral. son injustos en la política. no tienen trascendencia ética. 10.f."sé colige que disociar los fines de los medios empleados : ;:) sert�Cii;sib;e . si el objetivo es noble. B)s!!dá válido para el filósofo Carlos Marx. \:\,podría conllevar una práctica injusta. D) fomentaría la crítica de las injusticias. E) ayudaría a definir el valor ético de una acción. 105. Si un padre quisiera que su hijo sea un hombre de bien, A) debería valerse de cualquier medio para alcanzar su meta. B) podría admitirse que recurra a medios ilícitos para lograrlo. C) no debería pretender que su hijo se dedique a la política. O)° por principio ético debería evaluar los medios que va a usar para lograrlo. E) podríamos considerar de antemano que es un padre ejemplar. TextoN.º22 La lectura paciente y completa de las obras de Nietzsche, incluso en sus tradiciones a otros idiomas, da base suficiente para descartar las interpretaciones monstruosas que querían hacer de este gran filósofo -uno de los más grandes pensadores de toda la historia- el precursor BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM del pangermanismo hitleriano o del racismo antisemita. A) habría rechazado la lectura de las obras de los filó- Enemigo declarado del nacionalismo (este "neurosis de sofos franceses. B) hubiese exaltado la cultura, el arte y la ciencia de su la Europa del siglo xix"), Nietzsche lleva hasta la caricatura su odio hacia los alemanes, que "han colocado la lo- patria. cura política y nacional en el lugar de la cultura", que han C) no tendría ninguna trascendencia para la filosofía "extirpado el espíritu en beneficio del Imperio". A la filosofía alemana, para la cual "la claridad es una objeción", alemana. D) habría admirado los aportes de los grandes estadis- Nietzsche prefiere la filosofía francesa (incluidos Pascal, Voltaire o Stendhal), con toda su "petulancia". E) habría sido un abierto defensor del antisemitismo tas alemanes. alemán. En cuanto al racismo antisemita, Nietzsche no ha cesado de manifestar hasta qué punto le era odioso. Para comprobarlo basta con releer simplemente la carta que dirigió a su hermana el 26 de diciembre de 1887: "Es para mí una TextoN.023 La ciencia debe contener una responsabilidad ética cuestión de honor la de mostrar hacia el antisemitismo una que limite sus actuaciones y que se ajuste a las esperanzas actitud absolutamente clara y sin equívocos, a saber: la de y necesidades de una humanidad que fundamentalmente oposición, tal como hago en mis escritos. En los últimos procura su felicidad. En el presente, la ciencia ha mostrado tiempos se me ha inundado de cartas y folletos antisemitas; también que con ella van asociados importantes peligros que pueden atentar contra la vida, en general, y la vida hu- mi repulsa de esta postura (que no busca más que aprovecharse de mi nombre) es todo lo pronunciada y tajante que 106. mana, en particular. Las biotecnologías, la posibilidad de clo- me es posible expresar". No podría ser más claro. nación humana, los alimentos transgénicos, etc., abren hori- ¿Cuál es la intención medular del autor? zontes cuyas, consecuencias no son previsibles y arriesgarse a descubrirlos parece, cuanto menos, irresponsable. En este sentido, la ciencia debe evaluar las posibles consecuencias " B) elogiar las obras principales de Nietzsche de sus investigaciones Y. mantener un elevado rigor ético al realizarlas. Esta preocupación ética debería llevarla, si es pre- C) reivindicar el pensamiento de Nietzsche ciso, a autolirnitarse en sus logros y capacidades. A) equiparar la filosofía alemana con la francesa Hoy, luego de episodios históricos y catástrofes ecoló- D) refutar el antisemitismo y nacionalismo. gicas, parece que debe iniciarse un nuevo diálogo que nos E) destacar el aporte de la filosofía alemana permita rechazar aquellas pretensiones de la ciencia que 107. la tecnología pretende realizar a toda costa. Poco a poco En el texto, el término caricatura connota vamos comprendiendo que debemos partir de nuestras A) rigurosidad. B) adulación. D) agudeza. C) sarcasmo. E) petulancia. relaciones con el mundo para darle un significado, que la ciencia debe delimitar con anticipación cuán amplia necesita ser nuestra explicación, cuán extensas nuestras 108. Resulta discordante con el texto sostener que Nietzsche preguntas. De algún modo, los límites de la ciencia han de A) rechazó el nacionalismo alemán. ser los que nosotros mismos nos pongamos, en la comprensión de que el mundo y el hombre no son entidades independientes, sino �ue se construyen en esa relación peculiar que denominamos conocimiento. B) deslindó su postura antisemita. C) censuró la historia alemana. D) rebatió el antisemitismo. E) apreció la filosofía de Pascal. 109. 111. El autor del texto trata de sustentar, principalmente, Se puede inferir que la filosofía francesa que leía Nietzsche A) la necesidad de que la actividad científica se realice A) predicaba ideas contrarias al chovinismo. B) ejerció una influencia negativa en él. B) el derecho que tienen los ciudadanos de controlar las investigaciones científicas. C) promovía la rebeldía y la petulancia. C) la delimitación de la investigación científica en fun- con responsabilidad ética. D) no estaba al nivel de su intelecto. 110. ción de intereses democráticos. E) motivó su adhesión al nacionalismo. D) la comprensión del mundo y del hombre como entidades indepenáientes. Si Nietzsche se hubiera identificado con el pangerma- E) el grave riesgo social que supone la aplicación de la nismo, biotecnología. 31 Lumbreras Editores 112. En el texto, el término actuaciones significa A) B) C) D) E) investigaciones. repercusiones. especulaciones. observaciones. suposiciones. 113. Acerca de la clonación humana y los alimentos transgénicos, resulta concordante afirmar que A) sus alcances y logros siempre serán completamente imprevisibles. B) la limitación debe ser total con el primero, y parcial con el segundo. C) su práctica debe suponer una previa reflexión ética de sus repercusiones. D) concretizan la dualidad hombre-mundo de forma cabal. E) deben practicarse con menor responssbílldad ética que las demás tecnologías. 114. Se colige que una investigación científi¿a sírvcontrol -,:,,, ·';e"�''. : ,\ A) puede originar benefici6s co�ci•tambfJf ri{;_\chos . problemas. - ;, ,_ ,,.:-.:�{-_';_;--', . _, B) considera la responsabllidadética ne2'elaria, pero no indispensable. ..•.. . • .. C) siempre procura la felicidad, per�tócaslona mente desgracia. D) no aporta ningún beneficio y está sujeta a mtereses, privados. E) reconocer la verdadera bre-mundo. 115. Si en el marco de la investigación dentífi�Aávalada por el autor se realizara la clonación humana, A) la ética habría realizado una revisión de sus fundamentos. B) no se habría comprendido la unidad hombre-mundo. C) la autolimitación de esta investigación habría fracasado. D) el balance de sus repercusiones habría sido considerado positivo. E) se habría delimitado someramente el alcance de esta práctica. TextoN.º24 Sócrates era muy admirado por muchos y muy odiado por muchos otros. Los dueños del poder, cualquiera fuese este, o son mejores que los demás, o no merecen ser dueños de nada ni tener poder alguno. El poder es de la inteligencia, de la moral, de la razón, del ejemplo educativo. El mejor gobernante es aquel que mejor se 32 gobierna a sí mismo, y por tanto solo él puede gobernar, es decir, educar a los demás. En consecuencia, gran parte de Atenas odiaba a Sócrates, porque los desnudaba sin · piedad, y hasta se burlaba de ellos y de su falso poder. Un día se cansaron de ese filósofo que andaba por las calles haciendo preguntas, haciendo pensar a la gente por medio de la "ironía". Decidieron que había que suprimirlo, que era un peligro público. Dijeron, y de eso lo acusaron, que pervertía a la juventud. Los gobernantes de Atenas tenían razón, su acusación no carecía de lógica: Sócrates pervertía a la gente en cuanto los hacía pensar, y de esa manera los compelía a tomar conciencia de que sus gobernantes eran todo lo contrario de lo que debían ser. Siempre ha sido así: si alguien no piensa como los gobernantes de turno, es una mala persona, es un perverso. ¿y quién causaba esa perversión? Sócrates. Por lo tanto, lo juzgaron y condenaron a la prisión y a la muerte. Sócrates pudo haber huido de la prisión. Los amigos se le ofrecieron y el Gobierno ateniense estaba dispuesto a aceptar esa fuga casi como algo legal. Pero él se negó. Por encima de la justicia o injusticia momentánea, de ciertos jueces, ese.�· 1'! ley de la polis, y ella debía se respetada cornomodelopara los demás, predicaba Sócrates. 116. �-,': �kel text6se plantea, fundamentalmente, que Sócrates ".. ':· '"<' · .Al nunca aceptó su condena, pero tuvo que conformar- �e �Ó[f su infausto destino. B) seburlaba de la clase política de su época por su to· .• :Jal incompetencia. C) desnudaba sin piedad las miserias de los gobernantes atenienses corruptos. D) fue condenado a muerte por contravenir los intereses de la clase política ateniense. E) era considerado un perverso por perjudicar intelectualmente a la juventud. 117. En el texto, el verbo desnudaba quiere decir A) deshonrar. D) cuestionar. B) calumniar. C) desdeñar. E) parodiar. 118. A partir del texto, se puede deducir que A) el hecho de ser irónicos se puede pagar con la prisión. B) Sócrates pasaba por encima de la ley para ejercer su filosofía. C) la libertad de opinión puede afectar los intereses de los gobiernos de turno. DI los gobernantes deben soslayar la educación del pueblo. E) el falso poder de un gobernante termina siempre desenmascarado. BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 119. Si Sócrates hubiese escapado de la prisión ateniense, 122. En el texto, "entrar en contacto con el aire" podría estar relacionado con A) a los pocos meses habría sido capturado. B) habría generado conflictos en otras polis, C) se habría ganado el odio de todo el pueblo. D) sus enemigos habrían matado a sus discípulos. E) habría sido incoherente con sus· ideas. A) una actividad cotidiana. B) el acto de filosofar. C) un acto de contrición. D) ei" proceso de respiración. E) el mundo ininteligible. 120. A partir de la última parte del texto, se puede inferir que 123. Resulta discordante con el texto afirmar que A) el gobierno ateniense quiso retractarse del error de condenar a Sócrates. B) Sócrates consideraba su salvación como una inconsecuencia a sus convicciones. C) la ley de la polis no había sido impuesta por los hombres, sino por dioses. D) Sócrates consideraba justa la condena de muerte que le impusieron. E) muchos amigos de Sócrates consideraron correcta la condena de muerte en su contra. A) la vida del hombre se mueve entre el mundo sensible y el mundo de las ideas. B) el agua representa las condiciones materiales en que vive el ser humano. C) las ideas abstractas no tienen un fin en sí mismo, sino una utilidad práctica. D) las condiciones materiales del hombre determinan su modo de pensar y actuar. E) la información del mundo sensible llega al cerebro por medio de los sentidos. TextoN.025 Hagamos que el agua represente el mundo de los hechos sensibles, y que el aire que está sobre él -represente el mundo de las ideas abstractas. Por supuesto, ambos mundos son reales, pero solo interactúan er sus límites, y el /ocus de todo cuanto vive y nos ocurre, has- 124. Se concluye del texto que el progreso de una soéiedad A) está determinado de antemano por sus gobernantes. B) requiere de. la ºenergía del aire para nuestro rumbo _,, vital. ta donde abarque el total de la experiencia, es el agua. Somos como peces que nadan en el mar de los sen- C) está condicionado por la mentalidad de los ciudadanos. tidos, limitados desde arriba por un elemento superior, E) es posible si se cambian las condiciones materiales. D) necesita una representación alegórica más compleja. pero incapaces de respirarlo puro o de penetrar en él. Sin embargo, obtenemos de él nuestro oxígeno, estamos en 125. Si las ideas abstractas tuviesen un fin en sí mismo, contacto incesante con él, ahora aquí y luego allá; y cada vez que entramos en contacto con él, somos devueltos al agua con una nueva determinación y más energía en nuestro rumbo vital. Las ideas abstractas de las que está compuesto el aire son indispensables para la vida, pero resultan irrespirables por sí mismas y solo son activas en su función de redirección. Todos los símiles son defectuosos, pero este A) el mundo sensible sería real, mas no el mundo de las ideas. B) la razón determinaría la existencial social del ser humano. C) difícilmente se podría transformar la vida social del hombre. me atrae especialmente. Nos muestra como algo, que en D) todos los símiles serían defectuosos sin excepción. sí mismo no es suficiente para la vida, puede, no obstante, E) el ser humano no tendría energía para su rumbo ser un determinante efectivo de la vida en otra parte. 121. En síntesis, el autor del texto sostiene que A) los hechos sensibles del hombre transcurren en el agua. B) todos los símiles son defectuosos, pero hay excep-_ ciones. C) las ideas determinan el modo de vida del hombre. D) el agua representa los hechos sensibles y el aire, las ideas. E) la vida del hombre está condicionada por el mundo real. vital. Texto N." 26 Pensar, y huyendo del oscurantismo de los filósofos y de los psicólogos, es hablar y escucharse uno a sí mismo. Cuando usted, atento lector, se pone a pensar, es usted el único. que habla y el único que escucha. Por eso resultan tan reconfortante y liberador los momentos que destinamos al pensamiento, porque podemos dar rienda suelta a todo lo que nos venga a la cabeza sin el temor de encontrarnos enfrente de otra persona que no nos preste 33 Lumbreras Editores la atención debida o que nos diga: no lo entiendo, explíquese mejor -y que tanto nos enerva-. Si escucháramos 130. Si se reconociera y valorara la dimensión social del hombre, ciertas diferencias a· los otros con la atención y el interés con que nos escuchamos a nosotros mismos, ¿qué distinto sería nuestro A) no tendrían una solución práctica. B) podrían resolverse dialogando. mundo social?, ¿qué entendimiento y comprensión habría entre nosotros? Pero para nuestra desgracia, como C) conllevarían debates interminabl�s. D) se resolverían con cierta demora. E) se agudizarían con la conversación. miembros de una sociedad burguesa no somos más que nómades replegados sobre sí mismos, y en cuanto tales rebajamos y despreciamos nuestro lado social. En la conversación, los papeles de hablar y de escuchar se reparten entre dos personas distintas: primero, uno habla y uno escucha. Mientras que en el pensar, ha- Habilidad Lógico-Matemática l. blar y escuchar son papeles desempeñados por la misma persona y en forma simultánea. Lo que en la conversación se presenta como la contradicción externa entre el hablar y el escuchar, en el pensar se manifiesta como una contradicción inmanente a la conciencia individual. Lo cierto es que, de una manera u otra, tanto enel pensar como en el conversar, tanto en lo individual como en lo social, el hablar y el escuchar se presentan como los dos polos opuestos de esos dos movimientos lingüísticos. 126. Según el texto, el hombre que De 270 canicas, entre amarillas, verdes y rojas, se observa que por cada 2 no rojas hay 3 no amarillas; y por cada 3 amarillas hay 5 rojas. ¿Cuántas canicas verdes hay por cada 40 rojas? D) 18 2. Fabricio tiene tantos hermanos como hermanas; sin �ó'ro tintasde hijos, y cada pareja tiene por lo menos un hijo, ¿c�áles el mí irno �úmero de primos? � A) vive en la incertidumbre. B) es semejante al animal. 28 D) es egoísta y despistado. E) descuida su lado social. C) 36 E) 21 'Joséapuesta con Juan en el juego de tiro al blanco; Juan d�bone, para tal efecto, de e soles. La condición fijada fue que, por cada tiro que José acierte, Juan le dará a soles; mientras que, por cada tiro que falle, Juan recibi- 127. En el texto, el término enervar connota . D) estupor. B) 20 24 · C) ha perdido la cordura. B) debilidad. E) 16 embargo, su hermana Coral tiene el doble de hermanos que de hermanas. Si cada hermano y hermana tienen su respgctiv�. pareja y, además, tienen cantidades dis- ideas y no conversa A) nerviosismo. C) 8 B) 12 A) 14 . rá 3a soles. Después den tiros, Juan se queda sin dinero para seguir apostando. ¿Cuántos tiros acertó José? ().,sorpresa. E) frustración. 128. Resulta incompatible con el texto afirmar que en el acto de conversar A) hay un hecho lingüístico. B) 'uno habla y el otro escucha. C) se prescinde del pensar. D) se intercambian ideas. E) ocurre la socialización. 129. Se puede afirmar del texto que el lenguaje A) implica hablar y escuchar, mas no cavilar. B) evoluciona rápidamente con los conflictos. A) 8-) 4a. 4a D) 3an+c 3a 4. 3an+c 3an-c C) 3an-c 3a E) an+c - a Se ha organizado un partido de baloncesto donde siempre hay 5 jugadores en la pista y 3 jugadores de reserva en cada equipo (los jugadores se pueden cambiar por los reservas sin limitación). Al final del partido, el entrenador de uno de los equipos se da cuenta de que todos sus jugadores han jugado exactamente el mismo tiempo. Si el partido dura 40 minutos, ¿cuántos minutos ha jugado cada uno de los jugadores del equipo? C) es fundamental para el desarrollo del individuo. D) al ser practicado colectivamente se empobrece. E) determina la realización personal del hombre. 34 A) 15 D) 24 B) 12 C) 25 E) 18 DECO UNMSM · 5. Nueve cuadernos del mismo precio cuestan tantos soles como cuadernos dan por S/36. ¿Cuántos soles cuesta la docena de cuadernos? A)"S/20 D) S/12 6. BANCO DE PREGUNTAS B) S/24 Juan gastó cierta cantidad de dinero al comprar un televisor, un equipo de sonido y una calculadora. Si el televisor, el equipo de sonido y la calculadora costaran 6, 4 y 3 veces sus precios verdaderos, respectivamente, la compra costaría $6520. Si en comparación con los precios verdaderos, el televisor costara 2 veces más caro; el equipo de sonido, 2 veces más caro y la calculadora, 4 veces más caro, se pagaría por todo $3800. Si el precio del televisor es el doble del precio del equipo de sonido, ¿cuánto gastó Juan en total? 8. 9. B) 17 C) 14 E) 18 · Los ahorros de Pablito constaban de (x+l); {3x-5) y (x+3) monedas de 10; 20 y 50 céntimos de sol, respectivamente. ¿A cuánto ascienden sus ahorros si, al cambiarlos en monedas de 1 sol, el número de monedas obtenidas es igual al número de monedas de 50 céntimos? A) S/13,50 D) S/10 11. B) S/130 C) S/20 E) S/15 C) 5/120 E) 5/140 B) 5/100 A) 5/200 D) 5/90 Miriam, al comprar una lavadora, debe pagar 5/843 solo con monedas de 5/1, 5/2 y 5/5. Si debe utilizar al menos 2 'monedas de cada tipo, ¿cuántas monedas como mínimo debe emplear para comprar la lavadora? C) 172 E) 170 B) 171 A) 173 D) 174 12. Se compró cierta cantidad de-objetos por un importe de 375 soles. Si se hubiera comprado 10 objetos más por el mismo dinero, cada objeto habría costado· 10 soles menos. ¿Cuántos objetos se compró? A) 16 D) 15 embargo, solo se vendieron 351 boletos, y se originó así una pérdida de 5/45. Si el costo del televisor es de 5/1800, ¿cuánto se hubiera ganado si se vendían los 400 boletos? C) S/18 E) S/36 A) $1240 B) $1200 C) $2480 D) $2400 E). $2650 7. 10. · Para la rifa de un televisor, se hicieron 400 boletos. Sin Podría ahorrar 5/20 diarios.' pero cada mañana soleada gasto 5/9 en helados y cada mañana fría gasto S/6 en café. Si ya tengo ahorrado 5/302, ¿durante cuántos días como mínimo ahorré? (Solo hay mañanas frías o soleadas). A) 22 D) 27 C) 15 E) 19 B) 25 ''< 13. El costo de una llamada por minuto de tres empresas de telefoní� se muestra a continuación: e Claro 3,2 m Movistar 3 o Nextel 2,8 2,6 2,4 2,2 2 1,8 1,6 1,4 1,2 1 0,8 0,6 0,4 0,2 o Miguel tenía cierto número entero de soles. Regala tantas veces 20 céntimos de sol como la mitad de soles que tenía, quedándole solo S/54. Más tarde, regala tantas veces 5 céntimos como el triple de la mitad del número de soles que tenía al inicio. ¿Cuánto dinero tiene al final Miguel? ¿Cuál es la variación porcentual del precio de Nextel en el 2007 con respecto al 2005? A) S/49,5 B) S/60 C) S/40 D) S/50 E) S/45 A) Disminuyó B) Disminuyó C) Disminuyó D) Disminuyó E) Disminuyó 2005 2006 2007 25 %. 30%. 20%. 40%. 10%. 35 Lumbreras Editores 14. El gráfico nos muestra la edad y la cantidad de niños 0% 94% 5% matriculados en los talleres de verano 2018. Números de alumnos matriculados en 2018 30 26 · 24 25 20 45% 15 10 Distribución de los hinchas del equipo A por sectores socioeconómicos 5 o 10 11 12 13 14 15 16 porcentaje edades 30 -------------- El Hombres o Mujeres Al analizar el gráfico, se concluye correctamente que. A) la mayor deserción de alumnos se presenta entre los niños de 12 años. B) hay más niños menores de 12 años que mayores de 12 años. C) hay más niños menores de 13 años que mayores de 13 años. D) hay más niños de 11 años que niños de 15 Clase alta años. E) la deserción de los alumnos es constante. 15. A) 90 D) 150 De un caño malogrado gotea agua a intervalos constantes de tiempo (1 gota equivale a 1 ml), así que se colocó un balde debajo del caño y se empezó a juntar el agua Clase media B) 220 Clase baja C) 180 E) 120 17. 'Un comerciante vende x artículos a S/20 cada uno. Si cada uno de los x artículos le costó S/2x, ¿cuál es la máxima ganancia que puede obtener? que iba cayendo. Según los datos de la tabla, en donde se muestran las anotaciones de los primeros minutos, ¿en cuánto tiempo se juntará 1 litro de agua? A) S/50 D) S/400 B) S/100 C) S/200 E) S/250 total de gotas 37 18. -------------: V. 25 7 -, ' ' D) 4h 05 min 16. A) 30 D) 25 tiempo (minutos) B) 2h 47 min B) 20 C) 15 E) 18 19. Calcule el mayor número real r que satisface la siguien- 1 2 3 4 5 6 7 A) 2h 10 min Un fabricante puede vender todas sus x unidades de un producto a $25 cada una; cuyo costo de producción to¿Cuánto es el valor de x si tal asciende a 30x-80-0, el fabricante debe tener la mínima utilidad? te relación: ,:,;x2+4x+6, V xE R C) 2h 46,5 min E) 2h 46 min A)-2 En el gráfico se indica los resultados obtenidos en una encuesta realizada a un grupo de aficionados de fútbol con la finalldad de determinar la popularidad de los equi- B) O D) 1 20. C) 2 E) -1 Halle el mínimo valor de M. M =1000/[20-(x-3)2] pos que intervienen en el torneo. Si de los encuestados, 640 son hinchas del equipo C, ¿cuántos encuestados son hinchas mujeres de clase media del equipo A? 36 A) 200 D) 300 B) 100 C) so E) 400 BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 21. El gráfico muestra un bloque conformado por tres pa- 25. Tenemos una balanza de dos platillos con la cual que- ralelepípedos rectangulares idénticos. Si una hormiga remos pesar objetos cuyos pesos son cualquier núme- ubicada en el vértice R desea llegar al vértice M, donde ro entero de kilogramos, desde 1 kilo hasta 127 kilos. está su comida, ¿cuál es la longitud del camino más cor- ¿Cuál es el menor número de pesas que necesitamos? to que deberá recorrer? A) 4 B) 5 C) 6 E) 8 D)7 T 1 26. Se tiene 180 bolas de billar idénticas en tamaño y co- 7cm lor. Si todas ellas tienen el mismo peso, con excepción de una que es ligeramente más pesada que las demás, ¿cuántas pesadas como mínimo se debe realizar en una balanza de 2 platillos para identificar con certeza a la más pesada? A) 4../scm D) 22. B) 10 cm ../ii3 cm C) 7.fi. cm E) 9cm ab+l bc+l ac+ 1 M=--+--+-a+l b+l c+l si se sabe que abe= 1 y {a; b; e) e lR+. 1 B) 2 27. Se muestran 3 balanzas en equilibrio que contienen en tipo tienen el mismo peso. Si se desea equilibrar el peso de 13 peras, ¿cuántas papayas serán necesarias? manzanas C) 1 zs: E) 3 D) 2 C) 4 E) 5 B) 3 D) 7 sus platillos diferentes frutas, donde las frutas de cada Halle el mínimo valor de A) 8 A) 6 sandía 23. El largo de un rectángulo es el doble de un número más manzanas tres, y el ancho es el exceso de cinco sobre el duplo del número. ¿Cuál es la máxima área del rectángulo? A) 18 u2 B) 16 u2 D) 12 u2 24. C) 14 u2 E) 10 u2 Una hormiga ubicadaen el punto H, debe dar la vuelta alrededor del tronco de cono y regresar al mismo punto. ¿Cuál es el recorrido mínimo realizado por la hormiga? 111 A) 9 B) 6 D)7 C) 5 E) 8 28. Se tiene un saco con 50 kg de arroz, además se dispone de una balanza de 2 platillos, y dos pesas, una de 5 kg y otra de 8 kg. Si se necesita pesar 23,5 kg de arroz, H A) 48.fi. D) 64 B) 48 ¿cuántas pesadas como mínimo se necesitan para conseguir lo que se desea? C) 96.fi. cm A) 2 E) 96 D)3 B) 4 C) 1 E) 5 37 Lumbreras Editores 29. Se dispone de una balanza de un solo platillo, que solo 33. Los números 1; 3; 5; 7 y 9 se colocan en las casillas del puede pesar exactamente 3; 6; 9 o 12 kg. Si, además, se tablero 5x5, de tal modo que solo aparezcan una vez neneuna pesa de 2 kg, ¿cuántas veces como mínimo se en cada fila, una vez en cada columna y una vez en cada diagonal. Se ha escrito algunos números, como se ve en tendrá que utilizar la balanza para pesar 44 kg de arroz? la figura. ¿Cuál es el valor de x+y? A) 3 B) 5 D)4 30. C} 6 E) 7 1 X 9 3 Un vendedor de abarrotes tiene úna balanza de dos pla- 1 5 tillos y solo dos pesas, una de 3 kg y otra de 7 kg. Si el y vendedor tiene suficiente cantidad de arroz y un cliente 5 5 le pide 2 kg de arroz, ¿cuántas pesadas como mínimo 1 debe realizar el vendedor utilizando siempre las dos pesas en cada pesada? A)4 B) 3 D) 2 31. A) 14 C) 5 E) 6 34. Se quiere intercambiar de posición a losnúmeros de la figura, de tal manera que la suma de C) 10 B) 12 D) 16 cada E) 8 Escriba, en los casilleros de la figura, los siguientes dígitos: 5; 5; 4; 4; 2; 2; 1 y 1, uno en cada casilla, de manera que dígitos iguales deben estar separados por tantos casilleros como lo indique el dígito. Calcule la máxima línea sea la misma y también la máxima posible:Sé sabeque un in-. tercambio es tomar dos números'v.cambiarlos.de lugar , suma de los dígitos que van en las casillas sombreadas. :-:.�:;-�\-' ,;, . entre sí. Si por cada intercambio me'ci'an tantospuntos como el mayor valor de los ntímeros'i11te!ct�rhbiados/ debe ¿cuántos intercambios como niínimo se realizar? Dé como respuesta la cantidad deplmtosg�tenidó;su- B) 12 C) 8 E) 9 mado con el número mínimo de intercambios. 'En el-slgutente cuadrado, distribuya números enteros cikhlodo que la suma en cada fila, columna y diagonal sea la misma. Halle la suma de los números que se deben escribir en los casilleros sombreados. A) 82 B) 84 C) 74 A) 10 D) 14 32. B) 20 C) 22 D) 58 E) 23 E) 62 En los círculos de la figura, escriba los números enteros 36. u . . En la figura, escriba los números 3j 6 o 9 en los casilleros, del 1 al 7, sin repetir, de tal forma que la suma de los de modo que el producto de los números ubicados en cada números de cada tres casillas alineadas sea constante. fila, columna y diagonal sea constante. Determine x+y+z. Indique el resultado de la suma de los números de las casillas sombreadas más el valor de la suma constante. z 9 6 A) 18 B) 20 9 6 y 9 3 X 6 C} 12 D) 22 E) 16 38 A) 18 D) 15 B) 12 C) 9 E) 21 DECO UNMSM 37. BANCO DE PREGUNTAS En los discos que se muestran en la figura se deben escribir los números enteros consecutivos desde 1 hasta 12, uno en cada disco y sin repetición, t.al que la suma de los cuatro números escritos en cada lado del cuadrado sea la misma y la mayor posible. ¿Cuál es la mínima suma de los números que se pueden escribir en los discos sombreados? A) 6 B) 7 0)4 41. C) 5 E) 8 Un carpintero tiene un tablero de madera cuyas medidas son 49 cm de largo y 42 cm de ancho. Si desea A) 7 B) 6 O} 9 38, C) 8 obtener piezas rectangulares de 21 cm de largo y 14 cm E) 10 de ancho, ¿cuántos cortes rectos, como mínimo, debe realizar para obtener la mayor cantidad de piezas? En la figura se muestra una rejilla de alambre formada por 6 cuadrados de 8 cm de lado. Si se tiene una guillotina cuya cuchilla tiene 32 cm de longitud, ¿cuántos. cortes rectos como mínimo se tienen que realizar, sin . doblar en ningún momento, para obtener 17 trozos de alambre rectos cuyas longitudes sea� de 8 cm? A)4 B) 3 O) 6 C) 5 E) 7 42. Se dispone de un trozo de cartón rectangular de 2 cm de espesor, tal corno se muestra en la figura, y de una �· guillotina que puede cortar a lo más un espesor de 2 cm. Para obtener los cinco cuadraditos separados con l�s letras A, o. U, N, 1, ¿cuántos cortes rectos, como mínimo, se deberán realizar con la gÚillotina? A)3 C) 5 B) 4 O) 2 39. E) 6 A) 4 La figura representa a una rejilla rectangular construida de alambre. Se desea obtener 26 varillas de alambre de 2 cm de longitud. Si no se puede doblar el alambre en ningún momento, ¿cuántos cortes rectos, como-mínimo, se deberá realizar para obtener las varillas? 2,m¡ 4cm 0)6 4cm 43. C) 5 E) 8 En la figura se muestra un dado convencional que debe rodar por el camino mostrado, formado por cuadraditos congruentes a las caras del dado, sin deslizarse en ningún momento y apoyado siempre en una de sus aristas. ¿Cuál será el número de puntos de la cara superior del dado cuando se ubique sobre el cuadradito sombreado? 2cm A) 2 4cm B) 7 0)6 1 B) 5 1 1 C) 4 E) 3 40. En la figura se muestra un cubo compacto de madera de 8 cm de arista. Si se desea seccionar el cubo para obtener 64 cubos de 2 cm de arista, ¿cuántos cortes rectos, como mínimo, deberán realizar con una sierra eléctrica? A) 6 O) 5 B) 2 C) 1 E) 4 39 Lumbreras Editores 44. A) sacar 1 cerillo B) cambiar de lugar 1 cerillo C) sacar 2 cerillos D) sacar 4 cerillos E) cambiar de lugar 2 cerillos Coral tiene tres rumas de tarjetas; cada ruma consta de 160 tarjetas en las cuales está impreso el mismo número que puede ser 40; 5 o 4, como se muestra en la figura. Con dichas tarjetas, ella quiere formar grupos de tal forma que en cada grupo la suma de los números sea 60. ¿Cuántos grupos, como máximo, puede formar? 48. A) 120 D) 109 B) 60 C) 110 E) 72 45. Si sobre una mesa no transparente Frank coloca cinco dados normales, como se muestra. en la figura, ¿cuántos puntos como máximo no son visibles para Frank en total? Hay que freír en una parrilla tres rebanadas de carne. En la parrilla caben dos rebanadas a la vez, pero solo se pueden freír por un lado. Se tarda 30 segundos en freír una cara de una pieza de carne; 5 segundos, en colocar una rebanada o en sacarla; y 3 segundos, en darle la vuelta. ¿Cuál es el mínimo de tiempo que se necesita para freír las tres rebanadas? A) 98 s B) 108 s C) 123 s E) 103 s D) 113 s 49. Si el día de ayer fuese como mañana, entonces faltarían 3 días para el domingo. ¿Qué día de la semana será realmente el mañana del subsiguiente del anteayer? A) lunes D) jueves A) 48 B) 44 E) 49' D) 50 46. C) 42 A) domingo D} lunes 51. 47. B) 2 C) 3 E) 5 En la siguiente figura se han colocado cerillos de fósforos sobre una mesa, de tal manera que se ha representado a cuatro cubos pegados. ¿Cuántos cerillos debe cambiarse de lugar o sacarse de la figura, como mínimo, E) viernes · casé con ella en el octavo aniversario de la fecha en que la conocí. ¿Qué día de la semana me casé con Rocío? ta ficha. D)4 C) miércoles 50. El martes 16 de septiembre de 2008 conocí a Rocío y me En la figura se muestra una secuencia. de fichas de dominó. Calcule la diferencia positivade puntos de la sex- A) 1 B) martes C) viernes E) sábado Si hoy es domingo y el ayer del pasado mañana de n días después de hoy es viernes, ¿qué día será el mañana del ayer den días antes de hoy? Considere que n es el menor entero posible. A) lunes D) miércoles 52. B) jueves B) martes C) jueves E) sábado En cierto mes del año 201b, e.l primer día fue lunes y el último también. ¿Qué día fue el b-2 de abril de dicho año? para que solo queden 3 cubos y los cerillos que queden deban ser parte de algún cubo? A) viernes D) jueves 53. B) sábado C) miércoles E) lunes Don Carlos nació el 9 de marzo de 1920 y cumplirá 2 años de haber fallecido el viernes 2 de abril del 2018. ¿Qué día de la semana nació don Carlos? A) lunes D) domingo 40 B) viernes C) martes E) sábado BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 54. En cierto año, hay más días martes que los otros días de mediciones y tampoco se permite hacer alguna marca. la semana. En ese año, Jaime conoce a Julv: el 31 de julio de ese mismo año ellos tienen una fuerte discusión por Utilizando solamente los recipientes y sin derramar en ningún momento el vino, ¿cuántos trasvases, como mí- malos entendidos y se separan, pero pasados 58 días de la discusión ellos se vuelven a encontrar. ¿Qué día de la semana vuelven a encontrarse Jaime y July? nimo, se deben realizar para obtener en uno de ellos 6,5 litros de vino? A) 7 A) viernes B) miércoles D) jueves C) domingo B) 3 D) 4 C) 5 E) 6 E) lunes 55. El cumpleaños de Coral es el 19 de noviembre. Ella ob- 59. Fernando tiene tres recipientes de 7; 5 y 12 litros de serva que en este año el número de martes y miércoles capacidad donde ninguno de ellos tiene marcas de medición del contenido. Si el recipiente de 12 litros que hay es el máximo. Calcule el número de martes de este año y qué día de la semana caerá el cumpleaños de Coral el próximo año. vases deberá realizar, como mínimo, para que los tres A) 53; jueves B) 53; viernes D) 53; miércoles se encuentra totalmente lleno de agua, ¿cuántos trasrecipientes tengan cantidades diferentes y estas sean números primos cuya suma deberá ser 12? C) 52; jueves E) 52; viernes A)4 56. Tres parejas de esposos desean cruzar un río, para ello disponen de un bote que solo tiene cabida para dos personas. Siendo los varones muy celosos; iÍinguno permite que, en su ausencia, su pareja quede junto a otro u otros hombres en una orilla, o que viaje en el bote. con otro hombre. Si todas las personas saben remar, ¿cuántos viajes, como mínimo, tendrán que realizar para cruzar el río? A) 8 0)9 B) 11 C) 12 E) 10 , 57. El rey y sus dos hijos están prisioneros en una torre muy alta. Los obreros que han estado trabajando en la torre dejaron instalada una polea. Por la polea corre una cuerda con un canasto atado en· cada extremo. En el canasto que _está en el suelo hay una piedra que pesa 34 kg. El rey se da cuenta de que la piedra puede usarse como contrapeso, siempre y cuando la diferencia entre el peso de ambos canastos no exceda los 7 kg. Se sabe que el rey pesa 89 kg, la princesa pesa 48 kg y el príncipe, 41 kg. ¿Cuántos traslados como mínimo son necesarios para que los tres puedan escapar de la torre si la piedra .se puede arrojar de la torre al suelo, lo cual no se considera un traslado? B) 3 D) 7 60. C) 5 E) 6 Se tiene un recipiente lleno con 7 litros de agua y dos jarras vacías de· 5 y 3 litros de capacidad. Los tres recipientes no tienen marcas que permitan hacer mediciones. Empleando solamente el recipiente y las dos jarras, ¿cuántos traslados se deben realizar, como mínimo, para que elrecipiente y la jarra de 3 litros contengan cada uno 1 litro de agua? A) 2 D) 6 B) 4 C) 3 E) 5 61. Se tiene 3 varillas de fierro de longitudes 252; 378 y 420 cm. Determine el número total de cortes que se debe realizar para. obtener la menor cantidad posible de trozos de la misma longitud sin que sobre material si todos los cortes se hacen sin juntar ni doblar ni alinear ni superponer las varillas en ningún momento. A) 25 B) 24 D) 27 C) 22 E) 20 62. Carmen corta un alambre de 720 cm de largo en dos partes de igual longitud, luego, en cada parte realiza nuevos cortes y obtiene un número exacto de trozos. A) 5 D) 7 B) 8 C) 6 E) 4 En el primero, trozos de 12 cm; y en el segundo, trozos de 6 cm. Si no juntó ni dobló ni alineó ni superpuso las varillas en ningún momento, ¿cuál es el número total 58. Se tiene un recipiente lleno con 11 litros de vino y dos recipientes vacíos de 4 y 3 litros de capacidad. Los recipientes son transparentes y tienen la forma de un cilindro circular recto, no tienen marcas que permitan. hacer de cortes que realizó? A) 91 D) 88 B) 85 C) 89 E) 90 41 Lumbreras Editores 63. A) 28 D) 20 64. apaga. Si ambos paneles se encienden a las 3:00 a.m., ¿a qué hora volverán a encenderse simultáneamente por tercera vez? Danna debe tomar cada 8 horas una cierta cantidad de pastillas, que es tanto como el número de periodos de 8 horas que durará su tratamiento, disminuido en 3. Si · en total tomó 32 pastillas, ¿cuántas pastillas habrá tomado Dan na después de 2 días de iniciado el tratamiento? B) 12 C) 16 E) 24 Juan está observando que un conejo está saltando rectilíneamente, y anota que en 9 segundos da tantos saltos como 4 veces el tiempo, en segundos, que emplea en dar un salto. Si la longitud de cada salto es de 0,5 metros, ¿qué distancia cubrirá en 6 minutos? A) 118,5 m D) 145 m B) 120 m C) 105 m E) 75,5 m 69. Calcule la suma de cifras del resultado de la suma de las cifras de M = (9999 ... 9999)3 � 2018 cifras A) 33 D) 21 70. C) 18 E) 24 B) 27 Del siguiente arreglo mostrado, ¿cuántos triángulos se pueden contar? 65. Ana realiza 8 disparos en 140 segundos, mientras que María realiza 7 disparos cada 24 segundos. María dio su primer disparo luego de 16 segundos del segundo disparo de Ana, quien dio su primer disparo a las 7:00 a.m. hasta las 7:08 a.m., del mismo día. ¿Cuántas veces habrán coincidido sus disparos? A) 22 B) 21 D) 25 A) 14 B) 26 D) 12 67. A) 18 D) 19 B) 16 1 A) 2550 C) 20 E) 17 71. 42 Un panel electrónico se enciende cada 5 minutos después de apagarse, muestra un aviso publicitario durante 45 segundos, y luego se apaga. Otro panel similar se enciende cada 8 minutos después de apagarse, muestra un aviso publicitario durante 10 segundos, y luego se 3 49 B) 3775 so C) 5100 E) 4725 En la siguiente expresión, calcule la suma de cifras del resultado final. (101+1)(102+1) (103+1) ... (10101+1) A) 2100 B) 3101 D) 3101 72. En la figura se muestra un triángulo A8C en el que se han trazado tres segmentos a los lados opuestos, desde los vértices A y 8, dividiendo el triángulo en 16 partes disjuntas (16 regiones simples). Si se trazaran 49 segmentos desde A y 49 desde 8, zen cuántas partes quedaría dividido el triángulo A8C? 8 A) 2401 B) 2500 68. 2 D) 5000 C) so E) 24 Carolina tomó dos pastillas y media de la vitamina A cada tres horas y una pastilla y media de la vitamina B cada dos horas hasta que el número de pastillas· tomadas totalizó 688. Si comenzó tomando los dos tipos de pastillas a la vez, ¿cuántos días duró el consumo de todas las pastillas? zz XXX C) 23 E) 20 66. Se dispone de tres diferentes armamentos dé guerra: A, B y C. El primero realiza 13 disparos en 2 segundos¡ el segundo, 7 disparos en 2 segundos y el tercero, 5 disparos en 2 segundos. Si los disparos de los tres armamentos se inician en el mismo instante, ¿cuántos disparos habrán realizado en total hasta el instante en que la suma de los disparos del segundo y tercer armamento sea igual a los disparos del primer armamentÓ? C) 9:45 p.m. E) 9:44 p.m. B) 9:46 p.m. A) 9:48 p.m. D) 9:47 p.m. C) 2304 D) 2704 E) 2601 BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 73. En la siguiente secuencia de figuras, halle la diferencia 77. En el siguiente arreglo triangular, halle la suma del primer y el último término de la fila 30. del número de cuadriláteros de la figura 2016 con el número de triángulos de la figura 2000. Filal---+ Fila2- 21 24 27 30 Fila 4 fig. 3 fig. 2 fig. 1 C) 25 E) 35 B) 20 A) 15 D) 33 A) 2502 9 12 15 18 Fila 3 Fila 5 - 3 6 33 36 39 42 45 B) 2702 C) 2703 E) 2602 D) 2802 74. En el siguiente triángulo numérico, en cada lectura, la distancia entre los dígitos debe ser igual y mínima. ¿De cuántas formas diferentes se puede leer el numeral 78. Un gallo empieza a cantar en cuanto empieza a dar las 6 h en el reloj de la pared, y desaparece al sonarla últi- 31415989? Dé como resultado la suma de sus cifras. ma campanada. Si dicho reloj indica la hora con el doble de campanadas y tarda 10 segundos en dar las 3 h, 3 1 3 3 1 4 4 1 5 A) 23 3 1 1 4 4 3 3 1 3 1 4 1· 1 1 5 , 5 9 9 9 9 8 8 8 1 1 5 1 ¿cuántos segundos estuvo cantando el gallo? 3 _4 A) 42 1 5 B) 19 C) 30 . _dieron una campanada simultáneamente a las 11 a.m., ¿qué hora marcarán los relojes en el instante en -que el número de campanadas que da el reloj A más gl doble del número de campanadas que da el reloj B sea 83? se puede leer la palabra ADUNICV a igual distancia una ,, de la otra? A) 7:00 p.m. U N C C) 9:00 p.m. E) 10:00 p.m. 80. Son entre las 3 y 4 de la mañana donde el número de C V N B) 8:00 p.m. D) 6:00 p.m. A D U N I C) 37 E) 24 79. El reloj A da una campanada cada 15 minutos y el reloj B da una campanada cada 20 minutos. Si ambos relojes En el siguiente arreglo, ¿de cuántas formas diferentes D U N B) SS D) 22 E) 15 D) 19 75. 4 3 minutos transcurridos a partir de las 3:00 a.m. es igual a la tercera parte del número de grados que adelanta el A) 24 D) 20 minutero al horario. ¿Qué hora es? C) 22 E) 28 B) 26 A) 3:32 a.m. D) 3:36 a.m. 76. ¿De cuántas maneras se puede leer la palabra SANAS B) 3:30 a.m. C) 3:34 a.m. E) 3:24 a.m. uniendo letras vecinas? s s s s s A) 182 D) 243 A. A A N A A B) 324 A 81. s s· s s s Un reloj se atrasa 4 minutos cada hora y, al cabo de 5 horas de haber sido sincronizado con la hora correcta, este marca 10:05 p.m. ¿Cuál es la hora correcta? A) 9:40 p.m. B) 10:25 p.m. C) 81 C) 9:45 p.m. D) 10:30 p.m. E) 234 E) 10:15 p.m. 43 Lumbreras Editores 82. Eric sale de su casa cuando .tas agujas del reloj se encuentran como indica el gráfico adjunto y faltan ab minutos para las 11 h. Si Eric estuvo fuera de casa (ba) horas, ¿a qué hora regresó a casa? A) 12 h 02 min A) sn(9+sh)cm B) 301t(1+h)cm C) sn(6+sh)cm D) 6n(3+sh)cm B) 13 h 02 min E) 1Sn(3 + h) cm C) 14 h 86. En la figura se muestra un triángulo rectángulo, recto D) 13 h en 8, donde A8=3 cm y 8C=4 cm. Si el triángulo rec- E) 15 h tángulo gira 90° en el sentido horario con centro en el vértice C, calcule el perímetro de la región generada por 83. Carlitas empieza su tarea cuando las agujas del reloj el segmento AB. forman un ángulo recto entre las 2 p.m. y las 3 p.m., 6 B y termina cuando las agujas del reloj están superpues- tas entre las 4 p.m. y las 5 p.m. del mismo día. ¿Cuánto tiempo demoró en realizar su tarea? 9 . A) lhSO-mm 11 B) lh54�min 11 3 . D) lhSS-mm • 7 v . ,. C) lh52-min -: C A 11 6 11 . E) lh53�mm 11 84. Adunito quiere mover un hexágono regular de 20 cm de lado alrededor del perímetro del hexágono mayor hasta que el hexágono menor vuelva a la posición inicial. ¿Cuál es la longitud que recorre el centro del hexágono menor? E) 3(2n+l) cm D) 3(3n+2) cm 87. En la figura se muestra un disco y una semicircunferencia del mismo radio, y un triángulo equilátero dibujado en el disco. Si el disco empieza a rodar por la circunfe- A) 1607t cm B) 1801t cm rencia, en el sentido mostrado, hasta ocupar la posición 120cm C) 2401t cm de la circunferencia discontinua que se indica, ¿cuál será la disposición del disco respecto del segmento AB? D) 2801t cm E) 2201t cm . 85. En la figura se muestra una lámina cuadrada que debe rodar, siempre apoyado en un vértice, por los lados del triángulo hasta ocupar la posición que se indica .. Si el triángulo es equilátero, calcule la longitud del trayecto que describe el punto A. A) D) 44 B) C) E) BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 88. En la figura se muestra un marco de forma rectangular cuyo lado menor mide 4 m y su lado mayor, 8 m; en su interior hay una lámina de madera que tiene la forma de un triángulo equilátero de lado 4 rn, Si se hace rotar el triángulo, en el sentido antihorario, con centro en uno de sus vértices, hasta que el triángulo vuelva a su lugar inicial, ¿cuál será la longitud del trayecto que describe el punto P? A) 36 B) 44 D) 22 E) 42 92. B) 151t m A) l21tm D) 61t m A C) 48 C) 81t m E) 41t m En la figura se indica una estructura de alambre formando un paralelepípedo. Si una hormiga se encuentra en el punto A, ¿cuántas formas tiene de llegar al punto 8 si no puede ascender en ningún momento y tampoco pasar dos veces por el mismo punto? A) 12 B) 14 89. La figura mostrada es una estructura hecha de alambre que forma 2 cubos. Al recorrer solamente por el alambre, sin retroceder en ningún instante, ¿cuántas rutas distintas existen desde el punto Pal punto Q? C) 16 D) 13 E) 11 93. En el 'siguiente gráfico, ¿de cuántas maneras diferentes se puede ir del punto A al punto 8 por las rutas indicadas? 0:21 Q A) 36 B) 18 D) 19 90. ¿De cuántas maneras diferentes se puede ir de A hasta O, luego regresar a la ciudad A pasando por la ciudad C y sin repetir tramos de ida? A) 110 D) 95 94. B) 108 C) 100 E) 84 En la figura, recorriendo solamente por los segmentos, hacia la derecha o hacia abajo o diagonal, ¿cuántas rutas distintas existen para ir desde el punto A hasta el punto 8? �echa ! abajo A) 1680 D) 1750 91. B) 1230 :agonal C) 1520 E) 1340 La siguiente figura es una estructura hecha de alambre. Si se quiere ir del punto A al punto 8, sin repetir el mismo tramo, ¿cuántos caminos distintos se podrán encontrar? A) 193 D) 180 B) 200 C) 131 E) 190 45 Lumbreras Editores 95. En la figura se muestra el plano del primer piso de una 98. La estructura cilíndrica de alambre es de 10 cm de radio casa, el cual está formado por siete ambientes .. Si una y 60 cm de altura, además M, N, P y Q dividen a la ge- persona se encuentra en la habitación A y quiere pasar neratriz en partes Iguales. Si una hormiga recorre toda solo una vez por todas la puertas y sin salir al exterior la estructura, ¿cuál sería la longitud mínima de dicho en ningún momento, ¿en qué habitación terminará su recorrido? recorrido? G -l1rAi-tjc·� Li ¡-] .el 'i, E A)C �o J IB A) 192 + 1201t D) 180+801t Q M' p 99. Con un alambre se construye la estructura mostrada E) D D) E C) 240+ 1607t N E) 240+ 1401t C) B B) A B) 288+ 1201t 96. ¿Cuál es el tiempo mínimo que emplearla Adunito para recorrer los pasillos de un laberinto, cuya configuración se muestra en la figura, si él camina con una rapidez (paralelepípedo) donde cada segmento simple mide 10 cm. Si se coloca un caracol en el vértice A el cual se desplaza con una rapidez de 4 cm/s, ¿en cuánto tiempo, como mínimo, logrará recorrer todas las aristas del paralelepípedo, iniciando y terminando su recorrido en A? de 4 m/s? 20 m 20 m 20 m 10 20 m 20m 10 10 20 m A A) 60s D) 75 B) 130 s C) 70 s E) 100 s s 97. Si una hormiga recorre toda la estructura, empezando en A y terminando en B, determine la longitud mínima recorrida por dicha hormiga (las unidades están dadas en cm). 10 B) 1os A) 120 s D) 90s C) 60 s E) 100 s 100. La figura está formada por horizontales, verticales y diagonales. ¿Cuál es la mínima longitud que debe de recorrer la punta de un lápiz para dibujar la figura de un solo trazo continuo? 4 cm 4 cm 4cm A) 49+3"8cm D) 45+3"8 cm 46 B) 42+3"8cm C) 40+3"8cm E) 66+3"8 cm A) 120 cm D) 118 cm B) 114cm 4cm C) 102 cm E) 112 cm DECO UNMSM BANCO DE PREGUNTAS 101. ¿Cuántos hexágonos hay en total en la siguiente figura? C) 10-Ji. m B) 10-..Í3m A) 20m E) 3Js m D) 20-Ji. m 106. Desde un puerto parten dos barcos en direcciones . N 30° E y S 60° E, respectivamente. Luego de recorrer el primero 40-./3 km, observa al segundo al sur. Un tercer barco se ubica en el punto medio, entre el primero y el segundo siendo su ubicación N aº E, respecto del puerto. Halle el valor del ángulo aº. B) 48 A) 45 D) 15 C) 36 E) 27 · 102. En la siguiente figura, ¿cuántos cuadriláteros se cuen- C) 30° B) 60° A) 53° D) 37° 2 tan en total? 107. Rocío camina 20 km al N 37° E, 16-Ji. km al SE, 12 km al sur y, finalmente, 8 km al este. ¿A qué distancia del punto de partida se encuentra Rocío? . B) 12.fi km A) 12v'13km C) 12Mkm D) 6Mkm B) 100 A) 160 D) 187 C) 140' E) 152 103. Un cubo de madera es pintado totalmente de azul, lue- E) 5Mkm 108. De la figura, encuentre los vértices del triángulo A'B'C como reflejo de la imagen del triángulo ABC con respecto a la recta x= l. Dé como respuesta la suma de las coordenadas de los puntos A y C. go se corta en cubitos de 9 cm de arista cada uno. Si hay y A(5; 8) exactamente 180 cubitos que tienen exactamente dos de sus caras pintadas, ¿cuántos cubitos con una sola cara pintada hay? C(8; 4) B) 1014 A) 1350 D) 1380 C) 1016 ,E) 86� o 104. Coral, Danna y Fabrizio están situados en un parque de forma tal que Coral observa a Danna en la dirección N 60° E, y esta a Fabrizio en la dirección S 30° E. Si la distancia entre Coral y Danna es 45 m, y la distancia entre Coral y Fabrizio es 75 m, ¿en qué dirección observa Fabrizio a Coral y cuál es la distancia entre Fabrizio y Danna? A) 12 D) 15 X C) 14 E) 3 B) 6 109. La cuadrícula, con algunos números, que se muestra se va a doblar simétricamente por la diagonal principal. ¿Cuál es la suma de los números que no van a coincidir? A) N 23° O; 60 m 8 B) N 30° E; 45 m 2 C) NE; 54 m D) N 67° O; 60 m E) N 37° O; 70 m 1 3 4 5 7 6 105. Adunito, todas las mañanas, sale a correr de la siguiente manera: corre 30 mal oeste, luego 20 mal S 53° O, luego 22 m al este, Js m al NE y, finalmente, 32 m al este. ¿A qué distancia del punto de partida se encuentra? A) 10 D) 11 B) 8 C) 13 E) 9 47 Lumbreras Editores 110. De la. figura, encuentre los vértices del cuadrado A'B'CD' como reflejo de la imagen del cuadrado ABCD con respecto a la recta y=-1. Dé como respuesta la suma de las coordenadas de los puntos A' y C. y LJ A(3; 3) o A) -10 D)-6 A) D C) 144 cm E) 150 cm 114. Si los lados de los cuadrados mostrados son de 4 cm y 12 cm, respectivamente, calcule el perímetro de la reX B) -11 B) 142 cm 140 cm D) 160 cm gión sombreada. C) -4 E) -16 111. Se ha pegado diez cubitos idénticos de madera a través de sus caras construyendo el sólido que se indica en la figura. Si el perímetro de la base del sólido, que está en contacto con la mesa, mide 54 cm, calcule E!I. área total del sólido. A) 8(5 + 3h)cm B) 140 cm C) 20(2+3h)cm D) 20(3+2h)cm E) 10(2+3h)cm 115. Se tiene tres fichas circulares idénticas de radio 10 cm y un marco triangular equilátero. Si las fichas circulares encajan perfectamente dentro del marco triangular siendo tangentes entre sí y a los lados del marco, ¿cuál será el perímetro del marco triangular? A) 188 cm2 B) 180 cm2 D) 378 cm2 C) 369 cm2 E)· 360 cm2 A) 20(1+'13)cm B) 60(1+'13)cm 112. Se sumerge el bloque mostrado formado por 3 cubos pegados en un bote con pintura, luego se saca y se deja secar; finalmente, se divide el bloque en 24 cubitos idénticos. ¿Cuántos de los cubitos obtenidos tienen exactamente dos caras pintadas? C) 30(1+'13)cm D) 20(2+3-13)cm E) 30(2+3-13)cm 116. En una hoja de papel, de forma cuadrada, Manuel cortó dos círculos congruentes de radio 8 cm, y la hoja quedó tal como se muestra en la figura. ¿cuál es el perímetro de la figura que quedó? A) 16 D) 28 B) 24 C) 32 E) 36 Í13. Si cada una de las 8 piezas rectangulares congruentes son de 5 cm por 15 cm, ¿cuál es el perímetro de la figura mostrada? 48 A) 32(1+ h + n) cm B) 32(2+2h+n)cm C) 32(1+2h +n)cm D) 32(2+h+2n)cm E) 32(2+h +n)cm BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 117. Se tiene tres fichas que tienen la forma de semicircunferencias, las cuales las disponemos como en la figura. Si los radios de las dos fichas más pequeñas están en la relación de 1 a 2 y el perímetro de la región no traslapada es 301t cm, halle la suma de los radios de las tres fichas. A) 25cm B) 20 cm 118. C) 15 cm E) 21 cm D) 30 cm Se tiene un papel de forma rectangular de 24 cm de ancho y 32 cm de largo. Se dobla juntando dos esquinas opuestas, y luego se dobla juntando las otras dos esquinas. Halle el perímetro de la figura formada. A) 60cm B) 59 cm D)66cm 121. En el dibujo hay dos cuadrados, uno de 3 cm de lado y otro de 4 cm de lado. La esquina superior izquierda del cuadrado de 4 cm coincidió con el centro del cuadrado menor. ¿Cuál es el área de la porción sombreada del dibujo? A) 3cm2 B) 2 cm2 C) 2,25 cm2 D)4cm2 E) 5 cm2 . 122. Veinte cuadrados de igual área se unen formando un rectángulo según la figura. ¿Qué porcentaje del área del rectángulo ocupa el área del triángulo DEF? C) 65 cm E) 64t:m 119. Cuatro fichas circulares congruentes,. de radio 6. cm, son colocadas tangencialmente sobre una mesa como se muestra en la figura. Halle la suma de los perímetros de las regiones A y B que se encuentran entre estas circunferencias. .AJ 72% D) 40% B) 64% C) 36% E) 42% 123. Sara ha dibujado cuatro cuadrantes congruentes y un círculo dentro de un cuadrado de 18 cm de lado, y luego pintó parte de esta, como se muestra en la figura. Halle º �I el área de la región pintada. A) 21t cm B) 31t cm D) 61t cm C) 121t cm E) 5n cm 120. Si A, By C son centros de los semicírculos y en la figura se observa un tramo sombreado de pista formado por 3 semicírculos menores congruentes de 16 m de diámetro y 3 semicírculos mayores congruentes cuyo diámetro es el doble del semicírculo menor. ¿Cuál es el área de la pista? A B A) 81(3+..J2n)cm2 B) 81(s+'-'2n)cm2 C) 162(1-n.Ji) cm2 A) 2801t m2 D) 2861t m2 B) 5761t m2 C) 5601t m2 D) 81 (2 + n,J2) cm2 E) 2881t m2 E) 162{2-2n-,J2)cm2 49 Lumbreras Editores 124. En la figura, M y N son puntos medios. Si el área limita- A) 240° da por el rectángulo ABCD es 96 m2, calcule el área de la región sombreada. D) 243° B) 260° C) 225° E) 263º 128. Una bicicleta tiene ruedas de tamaños diferentes: la rueda delantera tiene 50 cm de radio y la. rueda posterior tiene 40 cm. ¿Qué distancia recorrerá la bicicleta cuando la suma del número de vueltas de ambas ruedas sea 18? A) 600n cm D) 9001t cm B) S001t cm C) 8001t cm E) 16001t cm 129. En el gráfico, los engranajes A, B, Cy D tienen 40; 30; 60 A) 10 m2 B) 12 rri2 D) 14 m2 m2 C) 9 E) 16 m2 y 80 dientes, respectivamente. Si el engranaje A da 48 vueltas, ¿cuá¡,tas vueltas más que el engranaje D dará el engranaje C? 125. En la figura, las poleas A, C y D tienen 2 cm de radio, las poleas B y E tienen 4 cm y 1 cm de radio, respectivamente. Si la polea A da 16 vueltas, ¿c�ántas vueltas '· dará la polea E? A) 8 D) 10 B) 12 C) 7 E) 11 A 130. La siguiente tabla, muestra los goles a favor (GF) y los A) '64 B) 16 D) 32 C) 4 E) 128 goles en contra (GC) de tres equipos que han jugado un torneo de fútbol, todos entre sí. Si se sabe que Águilas ganó por 2 goles de diferencia a Campeones, ¿cuál fue el resultado de dicho partido? 126. Los radios de las ruedas de una bicicleta son "entre sí como 3 es a 4. Si la rueda menor giró un ángulo de Equipos 3207t, ¿cuántas vueltas dio la rueda mayor? A) 120 B) 150 D) 100 C) 140 E) 110 127. En la figura, r1=2 m, r2=2 m y r3=3 m. ¿Cuál es la medida del ángulo que debería girar la polea A para que el bloque P ascie�da l,81t m? A) 3-1 D)4-2 GF GC Águilas 7 3 Campeones 7 8 Guerreros 5 8 B) 2-0 C) 6-4 E) 5-3 131. Doce equipos juegan un torneo de fulbito en el que cada equipo juega exactamente una vez con todos los demás. En cada partido el ganador obtiene 3 puntos; el que pierde, O puntos; y si hay empate, cada uno obtiene 1 punto. El número total de puntos de todos los equipos es 190. ¿Cuántos partidos se han empatado? A) 8 D) 6 so B) 4 C) 12 E) 10 BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM . 132. En un campeonato triangular de fútbol entre los profesores de Aritmética, Álgebra y Física, cada equipo se enfrentó una vez a los otros. Determine uno de los resultados de los partidos si todos los equipos anotan un solo gol. Considere que se otorga 3 puntos por partido ganado, 1 punto por partido empatado y cero puntos por partido perdido. A) 1 por sí sola B) 11 por sí sola C) 1 y II D) 1 o 11 Puntos Aritmética 4 Álgebra 2 Física 1 E) Se requiere información adicional. 136. Ricardo ha hecho dos listas de S números enteros conA) Álgebra 1 - 1 Física secutivos cada una. Para saber la diferencia de la suma B) Aritmética 1 - 2 Álgebra de ambas listas, ¿qué datos son necesarios? C) Álgebra O - 1 Física l. 11. D) Aritmética 1 - O Álgebra En la primera lista está el 7 y en la otra el 12. La suma de la primera lista es la mitad de la suma de la segunda lista. E) Aritmética 1 - 1 Física 111. El primer número anotado en la primera lista, y 133. Se puede determinar cuánto mide cada segmento de una cuerda cortada en cuatro partes proporcionales si l. la cuerda mide 72 cm. 11. la razón entre los segmentos es de 1; 2; 3 y 6. · A) 1 por sí sola el tercer riúmero anotado en la segunda lista son iguales. A) solo I B) solo 11 -D) solo 111 C) 1 y 11 E) 1 y 111 137. Coral posee muchos palitos de colores diferentes en B) 11 por sí sola una 'caja: 15 rojos, 14 azules y 21 negros. Si Paula de- C) 1 y II D) 1 o 11 sea obtener los siguientes palitos: 2 rojos y 9 negros, E) Se requiere información adicional. para obtener lo deseado? ¿cuántos palitos, como mínimo, se debe sacar al azar 134. Si x e y son dos números distintos, se puede determinar xi -y2 el valor de la expresión --- si x-y l. 11. x+y=8 x-y=2 A) 1 por sí sola B) 11 por sí sola C) 1 y 11 D) 1 o II E) Se requiere información adicional. 135. En la figura, O es el centro del círculo. La medida del ángulo AOB se puede determinar si l. 11. A) 38 B) 30 C) 24 E) 36 D) 37 138. Si se tiene un mazo de 52 cartas, ¿cuántas cartas, como mínimo, se deberán extraer al azar para tener la certeza de extraer 8 corazones y 5 espadas? A) 47 B) 40 D) 49 C) 36 E) 54 139. Se tiene una urna con 19 fichas numeradas del 1 al 19. Si se extraen las fichas de uno en uno al azar, ¿cuántas fichas se deben extraer, como mínimo, para tener la certeza de que la suma de todos los números en las fichas extraídas sea par? el área del sector sombreado representa el 40% del área del círculo. A) 12 la medida del ángulo AC8=72º. D) 11 B) 14 C) 13 E) 10 51 Lumbreras Editores 140. Fabrizio tiene en una caja 80 bolos numerados desde 1 hasta 80. Si él desea obtener un bolo con numeración B) solo II A) solo I C) solo 111 E) 11 y 111 D) 1 y II de un número primo de dos cifras, ¿cuál es el mínimo número de extracciones al azar que debe realizar para tener la certeza de obtener dicho número? A) 63 B) 60 D) 37 C) 51 E) 17 144. De un grupo de deportistas que practican fútbol, básquet y natación, se sabe que l. ningún futbolista es nadador. 11. no es cierto que algún basquetbolista no sea futbolista. Se concluye que 141. De tres amigas, una tiene S/100; otra; S/150; y la última, S/200. Ellas desean comprar un pantalón, un auto- A) todo basquetbolista es futbolista. rradio y un audífono; es decir, un articulo cada una. Si B) muchos basquetbolistas son nadadores. se sabe que C) los nadadores-son futbolistas. a Daniela le sobraría S/50 si comprase el autorradio, D) todos los futbolistas no son basquetbolistas. mientras que a Consuelo le falta S/50 para comprarlo. E) ningún basquetbolista es nadador. a Blanca le falta 5/20 para comprar el audífono y a Consuelo le sobraría 5/20 si comprase el pantalón. 145. Un edificio de seis pisos está ocupado por seis familias: Además, si Consuelo tuviera 5/50 más, ¿qué-artículo no Aburto; Calderón, Barrera, Durán, Gómez y Muñoz. podría comprar y cuánto cuesta? Cada familia ocupa un piso. Los Aburto viven dos pisos más arriba que los Calderón y dos pisos más abajo que A) autorradio; 5/170 los Barrera. Los Durán viven en el segundo piso y los Gó- B) pantalón; 5/200 mez no viven advacentes con los Aburto. ¿En qué piso vive la familia Muñoz? C) audífono; 5/170 D) autorradio; 5/200 E) audífono; 5/180 B) segundo A) primero D) cuarto C) tercero E) quinto 142. En el desarrollo de un juego se sabe lo siguiente: Daniel gana el juego si y solo si Lucy le da 5/5 y 146. Las cuatro camisas de Pepe están en hilera sobre una Martha le da 5/3. mesa. Si la camisa azul está junto y a la izquierda de Martha gana el juego o Lucy no da los 5/5. _la verde, la roja a la derecha de la blanca, la azul a la derecha de la roja, contando de izquierda a derecha, ¿de qué color es la camisa que se ubica en la tercera Si Martha no vuelve a jugar es porque Daniel pierde el juego. Se sabe que Martha no gana el juego, luego se puede ' deducir que posición? A) verde A) Daniel gana el juego. B) roja C) blanca E) roja o blanca D) azul B) Daniel pierde el juego y Martha le da 5/3. C) Martha no vuelve a jugar. D) Lucy no gana el juego. E)· Martha vuelve a jugar y Daniel no pierde el juego. 147. La señora .García tiene a sus tres hijos estudiando en la UNMSM, cada uno está llevando algunos cursos en diferentes sedes: e.u., SJL y San Fernando, y estudian diferentes carreras: Farmacia, Economía y Biología. Se 143. En una feria agropecuaria, se sabe que si don Carlos ven- sabe, además, que Aníbal no está en la sede de C.U.; de menos de 100 ovinos, entonces doña Ana compra a lo Daniel no está en la sede de SJL; el que está en la sede más 10 ovinos. Además, doña Ana compra más de 20 ovi- de C.U. no estudia Farmacia; el que está en la sede de nos si don Carlos vende al menos 200 ovinos. Si doña Ana SJL estudia Economía; y Daniel no estudia Biología. compra 14 ovinos, acerca de lo que vende don Carlos, ¿Qué carrera estudia Elmer y en qué sede estudia? ¿cuáles de las siguientes afirmaciones son verdaderas? 52 e.u. l. Vende más de 100 ovinos, pero a lo más 200 ovinos. A) Biología; 11. Vende por lo menos 100 ovinos, pero menos de 200 B) Economía; SJL ovinos. C) Farmacia; SJL 111. Vende por lo menos 100 ovinos, pero a lo más 200 D) Farmacia; San Fernando ovinos. E) Biología; SJL BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 148. María, Tania, Juan y David se sentaron en cuatro sillas que estaban simétricamente dispuestas alrededor de una mesa cuadrada. Cada persona practica un deporte diferente: natación, vóley, gimnasia y atletismo. Ellos estaban sentados de la siguiente manera: Quien practica natación estaba junto y a la izquierda de María. Quien practica gimnasia estaba al frente de Juan. Tania se sentó junto a David. Una mujer se sentó al lado de la persona que practica vóley. ¿Quién puede practicar atletismo? A) solo David D) solo Juan B) David o María C) solo Tania ¿Quién se sentó junto y entre Alfredo y Daría? A) la esposa de Alfredo B) la esposa C) la esposa D) la esposa E) la esposa A) Dora y Fabiola llegaron antes que Ernrna, B) Ana y Benita llegaron antes que Emma. C) Dora llegó antes que Emma. D) Ana ganó la carrera. E) Carla llegó en cuarto lugar. 150. Aldo, Basilio, Ciro, Daría y Ernesto tienen una hermana cada uno. Como son amigos, cada uno terminó casándose con la hermana de uno de los otros. Ramona es la esposa de Aldo y la hermana de Basilio: La esposa de Basilio se llama Lucrecia. Ernesto está casado con Victoria. Sara es laesposa de Daría. Lucrecia es la hermana del marido de la hermana de Ciro. La hermana de Ernesto se llama María. ¿Quién es la esposa del hermano de Sara? B) Sara C) Victoria E) Ramona 151. Alfredo, Bernardo, Ciro y Daría fueron a cenar en compañía de sus esposas. En el restaurante se sentaron en ocho sillas que estaban simétricamente dispuestas alrededor de una mesa circular. Se sabe que ninguna pareja de esposos se sentó junta. al frente de Alfredo se sentó Ciro. de Bernardo o la esposa de Ciro de Ciro de Bernardo de Alfredo o la esposa de Daría 152. Ana, Luciana, Benjamín y Talita están sentados en una fila de cuatro sillas numeradas del 1 al 4. José los mira y dice: Luciana está al lado de Benjamín. Ana está entre Luciana y Benjamín. E) Tania o Juan 149. Seis amigas, Ana, Benita, Carla, Dora, Emma y Fabiola, compitieron en una carrera ciclística. El orden en que cruzaron la meta cumple las siguientes condiciones: Ana no llegó segunda ni última. Benita llegó quinta y Fabiola, tercera. Carla cruzó la meta antes que Dora y E!11ma. No hubo empates y Carla no ganó la competencia. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es imposible que pueda ocurrir? A) María D) Lucrecia a la derecha de la esposa de Alfredo se sentaba Bernardo. no había dos hombres sentados juntos, Pero sucede que las dos afirmaciones que hizo José son falsas. En realidad, Luciana está en la silla numerada con el 3. ¿Quién está en la silla numerada con el 2? A) Benjamín D) Talita B) Luciana C) Ana E) José 153. En un avión que volvía de los Juegos Olímpicos iban cinco atletas que ocuparon los cinco primeros puestos en la misma competencia. Al ser entrevistados por su desempeño deportivo, hicieron las siguientes declaraciones: Alberto: No fui el último. Seto: Citilo fue tercero. Ciri'lo: Alberto se ubicá detrás de Elmer. Daniel: Elmer se ubicá segundo. Elmer: Daniel no fue el primero. Por modestia, los ganadores de las medallas de oro y plata mintieron. Los otros tres dijeron la verdad. Halle la suma de los puestos que ocuparon Daniel y Alberto. A) 3 B) 4 D) 9 C) 6 E) 5 154. Daniel interroga a cuatro sospechosos por el robo de un reioj muy valioso. Ellos hicieron las siguientes afirmaciones: Juan: Yo Jo tengo. Jorge: Yo no lo tengo. Tomás: Todas las afirmaciones son falsas. Henry: Dos dijeron mentiros. Daniel sabe que por lo menos uno de ellos está diciendo la verdad, y que el culpable es uno de los que dicen la verdad. ¿Quién sustrajo el reloj y cuántos dijeron la verdad? A) Jorge; 3 D) Henry; 2 B) Jorge; 1 C) Tomás; 2 E) Henry; 1 53 Lumbreras Editores 155. Andrés, Brenda, Carlos, Diego y Emily están sentados 157. Jaimito le hace una pregunta a su madre: ¿Qué reare- alrededor de una mesa circular. Se sabe que cuatro de sentaporo mí el esposo de la abuela paterna de la hija de mi único hermano?, a Jo cual la madre respondió ellos siempre mienten y el otro siempre dice la verdad. Cada uno de ellos hizo las siguientes afirmaciones: A) tu padre. D) tu abuelo. Andrés: Carlos está sentado a mi lado. Brenda: Andrés y Emily están sentados juntos. Carlos: Brenda está mintiendo. C) tu tío. E) tu primo, . 158. ¿Cuántas personas presentes en un almuerzo, como Diego: Carlas está mintiendo. mínimo, forman una familia que consta de 1 abuelo, 1 abuela, 2 padres, 1 madre, 2 sobrinos, 1 sobrina, 1 tío, 1 tía, 1 nieta, 2 nietos, 1 nuera, 1 suegra y 1 suegro? Emily: Carlos y Diego están mintiendo. Con seguridad, ¿quiénes están sentados juntos? A) 7 D) 10 A) Carlos y Andrés B) Diego y Emily C) Carlos y Emily B) 8 C) 9 E) 11 159. El hermano de Teresa tiene tres hermanos más que herma- D) Andrés y Emily nas. Si todos pertenecen a un mismo tronco de una familia, ¿cuántos hermanos más que hermanas tiene Teresa? E) Brenda y Carlos 156. En la isla encantada hay 2017 habitantes. De ellos, los que son veraces dicen siempr� la verdad, los demás siempre mienten. Cada día, uno de los habitantes, a excepción del último, dice: Despué; de qÚe n¡e vaya, quedará en la isla el mismo número de verdees que de mentirosos, y se marcha de la isla. Después de· 2017 A) 2 D) 5 B) 1008 C) 3 E) 4 tiago es cuñado de María. ¿Qué parentesco hay entre el hijo de César y el papá de María? días, la isla está desierta. ¿Cuántos mentirosos había D) 1010 B) 6 160. César es cuílado de Santiago, quien es hijo único, y San- A) nieto · abuelo B) sobrino e' tío C) bisnieto - bisabuelo inicialmente en la isla? A) 1009 B) tu hermano. C) 1007 D) primos E) cuñados E) 2016 CONOCIMIENTOS Aritmética 1. 3. Las edades actuales de dos amigas se encuentran en la relación de 3 a 4, pero hacen años estaban en la rela- En una fiesta de promoción se observa que por cada ción de 7 a 5. Si dentro de 3n años sus edades sumarán 5 varones hay 8 mujeres. Luego del baile, se retira un 60 años, calcule la diferencia de sus edades. grupo de parejas; por ello, la razón cambia a 7 /13. ¿Cuántos varones se retiraron si al inicio se contó 130 A) 3 personas? B) 5 D) 8 A) 10 D) 18 2. B) 20 C) 15 E) 25 E) 9 En la Amazonia peruana hay muchos poblados donde, para llegar, hay que hacer el viaje por río en lancha. Carlos, en su MP4, tiene un total de 348 canciones entre salsa, rock y baladas. La cantidad de canciones de salsa y rock están en la relación de 3 a 4, mientras que por cada 3 canciones de rock tiene 2 de baladas. ¿Cuántas canciones de balada tiene Carlos? A) 72 D) 96 54 4. C) 6 B) 90 Jimmy observó que, para ir de un poblado a otro, distanciados 480 km, emplea 24 h cuando la lancha va a favor de la corriente, pero el retorno lo hace en 40 h. Calcule la rapidez de la corriente del río. C) 80 A)4 E) 92 0)6 B) 12 C}. 10 E) 8 DECO UNMSM 5. Se tiene un balde con 3 L de pintura azul y otro con 6 L de pintura roja. Se sabe que si mezclamos pintura azul con roja se formará pintura de color morado. ¿Cuántos mililitros de pintura se deberán intercambiar entre estos b.aldes para formar un morado, en ambos baldes, con la misma tonalidad? A) B) C) D) E) 6. 1500 2000 2500 1800 2100 ml ml ml ml ml C) 1960 m E) 2800 m · B) 1400 m Días Lunes Martes Nancy 18 21 19 22 Élida 15 17 12 36 Miércoles Jueves Nancy Élida Élida y Nancy Élida o Nancy ninguna de ellas En una pequeña empresa laboran 28 obreros, 12 empleados y 5 funcionarios. Luego de las negociaciones con los representantes de los trabajadores, la empresa otorgará un incremento de 25 % a los obreros, 20 % a los empleados y 10% a los funcionarios. Si el ingreso promedi'o de los obreros es de S/1200; de los empleados, S/1600; y de los funcionarios, S/ 3500, ¿en qué tanto por ciento variará el ingreso promedio de los trabajadores? A) 18% D) 21% B) 16,6 m/s C) 18,1 m/s E) 18 m/s 10. Para conocer el centro histórico de la ciudad �e Cusco, Si cumplieron con la meta de producción; ¿a quién de ellas se le contratará finalmente? A) B) C) O) E) Preparándose para el mundial de atletismo, 3 atletas deben recorrer 600 m para participar en carrera con relevos cada 200 m. Si las velocidades de los primeros relevos fueron de 20 m/s y 21.m/s, ¿qué velocidad debe imprimir, aproximadamente, el tercer relevo para igualar el récord de 19 m/s? A) 17 m/s D) 19,2 m/s Nancy y Él ida están a prueba en un taller de costura. De . los registros de producción de pantalones, se tienen los siguientes datos y se analizan los 4 días que estuvieron a prueba. Practicante 8. 9. Ricardo utiliza Google Maps. Ahí observó que, cuando caminaba 150 m, en la pantalla de su celular el cursor avanzaba 2 mm. Si luego observó que el cursor avanzó 15 mm, ¿qué distancia realmente recorrió Ricardo? En una competencia participan los atletas A; B y C. El atleta A llegó a la meta con una ventaja de 70 m sobre By 15 s antes que C. Si B llegó 8 s antes que C, calcule la distancia recorrida. Considere que B tardó 4 min y 40 s en recorrer todo. A) 1000 m O) 2100 m 7. BANCO DE PREGUNTAS B) 19,9% C) 20% E) 20,5% A) 1125 m D) 1500 m 11. B) 1200 m C) 1250 m E) 1350 m Tres pastores que llevan 5; 4 y 3 choclos sancochados, respectivamente, se encuentran en el camino con un turista hambriento y comparten con este los 12 choclos por igual.Si el turista en agradecimiento les da '$9 para que se los repartan, ¿cómo deben repartirse los pastores ese dinero? A) B) C) D) E) $6; $3 y $0 $4; $2 y $1 $.3,5; $3 y $0 $4; $3 y $2 $5; $3 y $2 12. Se reparten S/N entre 7 hermanos, en forma proporcional a sus edades, siendo estos números consecutivos. Si el menor recibe la mitad del mayor y el tercero recibe S/80 000, ¿cuánto recibió el quinto hermano? A) B) C) D) E) S/56 S/60 S/64 5/65 S/70 000 000 000 500 000 13. Dieciocho obreros se comprometieron a realizar una obra en 20 días, trabajando 8 h/d. Al finalizar el quinto día de trabajo, se les pidió que entreguen la obra 3 días antes de lo planificado, razón por la cual estos decidieron trabajar 9 h/d y, además, contratar más obreros. ¿Cuántos obreros contrataron? A) 1 0)4 B) 2 C) 3 E) 5 SS Lumbreras Editores 14. Luís observa los resultados de la selección peruana de fútbol en las clasificatorias a Rusia 2018. cantidad 7 6 5 G: ganados E: empatados P: perdidos - ------ 18. Para fijar el precio de una radío, su costo se incrementa en 30 %; además, la ganancia neta, los gastos y el descuento están en progresión aritmética. Calcule el precio fijado sí se sabe que la ganancia neta representa el 37,5 % de la ganancia bruta y el precio de venta es $232. A} $260 B) $300 D) $400 tipo de partido E G p Sí consideramos que por cada partido ganado se obtiene 3 puntos; por cada empate, 1 punto; y por cada partido perdido, O puntos, ¿qué porcentaje del total de puntos posibles logró obtener la selección? A) 48,1% D) 49% B) 52% C) 46,5% E} 50% 15. Las estadísticas de un centro de salud han determinado que, del total de pacientes, el 70%. padece anemia; 20%, neumonía; y 40%, cólera. Además, 57% de los pacientes padecen solo una de. estas enfermedades y el 10 % sufre otras dolencias. De los. pacientes que sufren las 3 enfermedades, muere el 30%, y el. próximo año �I centro de salud ha proyectado atender a 54 000 P<!cientes. Según las estadísticas, ¿cuántos pacientes que tienen las 3 enfermedades morirán el próximo año?'. A} 1134 D) 1296 B) 1189 C) 1800 2040 .., E} 16. Si la base de un rectángulo aumentó en 20% y su altura disminuyó en 20%, ¿qué sucedió con su área? A) B} C) D) E) 17. 56 del 8 %. Si hubiera ganado 8 % del precio de venta anterior, habría ganado S/8 más. Calcule el preciode compra de dicho artículo. A) 1150 D) 1200 B} 1250 C) 1350 E) 1400 20. Una vendedora de una tienda de artefactos, al momento de realizar la venta de un televisor ultra HD, en lugar de realizar dos descuentos sucesivos del 20% y 30%, hizo un descuento del 20 % del 30 % del precio fijado, por lo cual el cliente le reclamó 5/1045. ¿Cuánto es el precio fijado de ese televisor? A) 2750 B) 2570 D) 2590 C) 2720 E) 2700 21. Se mezclan 20 L de alcohol al 40 % de pureza con 30 L de alcohol al 60% de pureza. ¿Cuántos litros de alcohol puro se deben agregar a la mezcla para obtener una pureza del 80%? A} 62 D} 72 B) 65 C) 70 E} 75 de un año un interés equivalente a la quinta parte del capital. Sí se prestara por 3 meses más, ¿qué tanto por ciento del monto sería el nuevo interés? En una sala de emergencias se registra el 40% de personas enfermas por afección bronquial, y 60 % de personas han sufrido un accidente. De los que padecen afección bronquial, el 10% están graves y de los accidentados, el 5 % están graves. ¿Qué porcentaje de personas están graves? B) 12% 19. Juan compra un artefacto y lo vende con un beneficio 22. Se presta un cierto capital por el cual se recibiría al cabo Aumentó en 4 %. Disminuyó en 4%. Aumentó en 12 %. Disminuyó en 12 %. No varió. A) 15% D} 10% C) $250 E) $500 C) 7% E) 17% A) 18% D) 20% B) 10% C) 15% E) 12% 23. En la enumeración de las páginas de un libro, la imprenta comete el error de colocar 7 en lugar de 2. Si se terminó de enumerar el libro cuando se ha utilizado 411 veces el 7, ¿cuántas páginas tiene el libro? A) 700 D) 650 B} 720 C) 722 E) 718 DECO UNMSM 24. BANCO DE PREGUNTAS Roxana consume, en una conocida cebichería, un monto 29. Marlene tiene 6 perritos con los cuales sale a pasear todos los días o con al menos dos de ellos. Si el 20 de de 5/112. Como ese día había cobrado en monedas de 5/5 y 5/2, decide pagar con ellas. Si le entregó al mozo mayo ocurre la primera salida, determine la última fe- 35 monedas en total, ¿cuántas monedas eran de 5/2? cha de salida si el suceso ocurre de todas las formas posibles. A) 20 D) B) 23 24 C) 21 E) 22 A) 6 de marzo B) 15 de julio 25. C) 16 de julio E) 16 de agosto D) 13 de agosto Jorge creó una aplicación para celulares que le permíte hacer operaciones matemáticas en el sistema nonario. 30. Durante todo el mes de febrero del 2016, John estuvo preparándose en Aritmética y Álgebra: 20 días estudió Aritmética y 16 días estudió Álgebra. ¿Cuántos días es- Si el gráfico representa la resta entre dos números en dicho sistema, calcule el valor de a+b+m+n. tudió ambos cursos si en el día de San Valentín salió con su enamorada y no pudo estudiar curso alguno? B) 12 A) 6 0)9 31. C) 14 E) 8 En una encuesta realizada a 35 personas sobre las aplicaciones de mensajería instantánea que usan, se encontró que. todos los que usan Une usan WhatsApp. aquellos que usan Facebook Messenger no usan WhatsApp. A) 19 B) 15 D) 14 26. C} 12 E) 16 Por motivo de campaña navideña una fábrica de ropa recibe un pedido de 1500 pantalones al empezar la semana. El día lunes �o bac pantalones; el martes, abe; ba, el miércoles; y ac, el jueves. Si se observó que en estos 4 días ya se hizo acba pantalones, ¿cuántos pantalones faltan? A) 328 B) 349 27. C) 419 E) 423 D) 156. El mes pasado, Carmen recibió un salario de S/lbab y los gastos que realizó durante ese mes fueron de S/abb, por lo que ahorró S/ccbO. Calcule el valor de a+b+c. A) 15 B) 16 D) 17 28. C) 18 E) 14 Calcule la suma de las tres últimas cifras de 17N. Considere lo siguiente: 13N= 281 9N= 733 A) 8 D) 19 5 no' usan ninguna de estas 3 aplicaciones. 24 usan Facebook Messenger o· Line. ¿Cuántas personas usan solo WhatsApp? •- A) 6 B) 8 D) 9 C) 10 E) 12 32. En un operativo que realizó la Municipalidad de Lima a SO restaurantes se observó que 29 no emiten comprobante de pago. 23 no tienen registro sanitario. 24 no tienen licencia de funcionamiento. 4 no tienen ninguna de estas tres cosas. Para seguir funcionando un restaurante debe cumplir con al menos 2 de las 3 cosas indicadas. ¿Cuántos de estos restaurantes dejarían de funcionar si solo 4 restaurantes cumplen con todo? A) 22 D) 25 B) 23 C) 24 E) 17 33. En la fiesta de cachimbos de la UNMSM había 97 personas, entre varones y mujeres. En un determinado momento, 15 varones y 6 mujeres no bailaban. ¿Cuántos varones asistieron a la fiesta? B) 13 C) 20 E) 21 A) 38 D) 53 B) 48 C} 49 E) 76 57 Lumbreras Editores 34. En una encuesta a 60 personas, se recogió la siguiente B) 86 A) 85 información: 0)84 C) 74 E) 94 7 personas consumen los productos A y_B, pero no C. 6 personas consumen B y C, pero no A. 3 personas consumen A y C, pero no B. 50 personas consumen al menos uno de estos pro- 40. Jesús es un alumno destacado en su centro de estudios, por ello es muy solicitado por sus compañeras para que las apoye en estudiar. Si él visita a Silvia cada 3 días, a ductos. Diana cada 4 días, a Tatiana cada 5 días y a Cristina cada 11 personas consumen los productos A y B. 6 días para estudiar, indique la próxima fecha en la que ¿Cuántas personas consumen solamente un producto? A) 39 D) 34 B) 30 va a ocurrir este hecho si hoy 14 de febrero Jesús visita a sus 4 compañeras de aula. C) 23 E) 10 A) 30 de abril B) 15 de abril 35. Un albañil debe depositar una carretilla de arena al pie de cada uno de los 20 árboles que están a un lado de C) 30 de mayo una calzada. Si hay 6 m de distancia entre dos árboles consecutivos, y el montón de arena está a 10 m antes D) 1 de mayo del primer árbol, ¿cuánto habrá recorrido el albañil después de haber terminado el trabajo ,/devuelto lacarre- E) 1 de abril 41. tilla al montón de arena? A) 2910 m B) 5820 m 36. Un libro tiene 465 páginas. Una persona.escribe una hoja el primer día, 4 páginas elsegundo día, 6 páginas el tercer día y así sucesivamente. ¿Quédía.caerá"cuando escriba la última página si la primera hoja se escnbló. · · un día miércoles? A) miércoles D) sábado la atención a los clientes, ya había un grupo de personas haciendo cola para ingresar a la agencia. Si estas personas fuefa:n atendidas solo por la ventanilla 1, demora- c¡.2ooom·· \ :E) 2800iri D) 4000 m Miguel trabaja en una agencia bancaria como guardia de seguridad. Cierto día observó que, antes de empezar , rían solo 48 min en ser atendidas; si fueran atendidas ··pÓt v;ntaniíl�2; la demorarían 1 h; y si fueran atendí"c::' ,;, .Ó> das por la;ventanilla 3, demorarían 96 min. ¿Cuántas pers.phás, cómo máximo, hay en la cola? Considere que cad'á'\íeÍltanilla demora en atender a cada cliente una · 'misma cantidad exacta de minutos, respectivamente. B) jueves C) vier11�s E) domiñgci, A) 12 D) 16 B) 18 C) 8 E) 24 37. Halle el menor número de 4 cifras múltiplo deT6, tal que al restarle 2 unidades se convierte en múltiplo de 1( y al 42. En el estreno de una película se han recaudado, por restarle otras 2 unidades se convierte en múltiplo de 12. concepto de entradas en 3 salas del cine, 5/3150; S/4530 y 5/4890, respectivamente. Si hay un solo precio A) 2638 [i) 1360 B) 2032 C) 1696 de entrada y es un número entero de soles compren- E) 1024 didos entre 12 y 18, halle la cantidad de personas que 38. Carla va a escribir un libro de 720 páginas, pero solo ha avanzado 280 de ellas. De las páginas que le faltan, ¿cuántos números son múltiplos de 15 más 2? A) 36 D) 30 B) 28 C) 31 E} 29 39. Al regresar de una fiesta infantil, lolito cuenta los cara- 58 asistieron al estreno. A) 890 B) 870 D) 850 C) 838 E} 820 43. ¿Cuál es el menor número racional mayor que 5/12 tal que al sumar n veces el denominador al numerador y n veces el numerador al denominador se obtenga como nuevo número 2? melitos que juntó durante toda la fiesta. Si los cuenta de cuatro en cuatro, de tres en tres y de seis en seis, siempre le sobran 2. ¿Cuántos caramelitos tiene si esta cantidad A} 6/13 es el mayor número de dos cifras que tiene 4 divisores? D) 10/17 B} 8/15 C) 9/16 E) 8/19 BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 44. Un tanque puede ser llenado por la cañería A en 6 h, y vaciado por otra cañería B en 8 h. Se abren ambas cañerías durante 2 h; luego se cierra B, y A continúa abierta por 50. Tres jóvenes buscan trabajar como ayudantes en una 3 h, al final de las cuales se reabre B. ¿Qué tiempo des- que cada uno de ellos debe estar en un local diferente? panadería que tiene 6 locales. ¿De cuántas maneras diferentes pueden trabajar en la panadería si se sabe pués de la reapertura de B demora en llenarse el tanque? A) 3 h B) 10 h Un vendedor de periódicos en la Plaza de.Armas vende los 2/3 de periódicos que tenía. Si pide 25 ejemplares más, y por la calle vende los 7 /9 de los que llevaba, le sobran 10 ejemplares. ¿Cuántos periódicos tenía al principio? A) 40 B) 45 D) 50 C) 80 B) 120 E) 180 D) 160 E) 12 h D) 8h 45. A) 100 C) 11 h 51. A Juan le gusta el juego de dardos. Siempre que lanza un dardo en su tablero (ver figura) acierta en unpunto sobre su superficie. Si Juan lanzara un dardo, ¿cuál será la probabilidad de acertar en la región sombreada? C) 55 E) 60 46. El saltamontes es un insecto que tiene las patas muy largas y robustas con las que da grandes saltos. Si suponemos que solo da saltos de 10 cm o 30 cm, ¿de cuántas maneras podrá recorrer 1 m sin retroceder? A) 32 D) 20 47. B) 35 C) 28 E) 24 Al tal, disputarán el primer y segundo lugar (campeón) subcampeón). ¿De cuántas maneras diferentes estos equipos pueden ubicarse en dichos lugares? A) 20 D) 21 B) 15 1/5 C) 2/5 E) 5/8 52. .Una pareja planifica tener 4 hijos. ¿Cuál es la probabilidad de que al menos 2 sean varones? A) 3/4 C) 12. E) 18 C) 5/8 B) 1/4 D) 7/8 E) 11/16 Geometría 48. Gerardo es supervisor en una compañía de productos lácteos que tiene 3 plantas de producción (en Arequipa, Lima y Junín). Si mensualmente debe viajar a lino de es- B) 2/3 D) 3/4 En los play off del campeonato peruano, cuatro equipos, Alianza Lima, Universitario, Melgar y Sporting Cris- 1. En un juego de soga, cuatro infantes de la marina estos lugares, ¿de cuántas formas podrá hacerlo, durante 1 año, sabiendo que la compañía le exige que debe ir no tán distribuidos tal como se observa en la figura. Si menos de 4 veces a cada lugar? hay entre dos infantes. A) 34 650 D) 32 500 B) 36 000 3(80)=4(AC) y C0=2(AB), halle la menor distancia que C) 35 400 E) 30 800 49. María decide preparar un jugo surtido en su desayuno, y observa que tiene cinco frutas distintas (papaya, piña, fresa, durazno y manzana). ¿Cuántos jugos surtidos diferentes puede preparar? A) 57 D) 63 B) 58 C) 26 E) 120 t--------15 m A} 1 m D) 3,5 m B) 2 m -------< C) 3 m E) 4m 59 Lumbreras Editores 2. Una combi, en un accidente, ha chocado .contra un semáforo, cuya altura es de 3 m. Si luego del choque lo quebró de la manera mostrada, halle el valor entero en metros de la distancia que hay entre sus extremos. ...-�''' .•' En la figura mostrada, tenemos un terreno al que se le ha colocado césped en la región circular indicada y se le ha trazado caminos desde los vértices del terreno y tangentes a la región circular. Si 0+�=80º, calcule x. 8 A) 50° B) 55° S\''<, :: :· 5. ,.( C) 60° �;' D) 65° E) 70° A A) 3 B) 4 E) 1 D) 2 3. 6. C) 5 En un taller de papirografía, un estudiante tiene un pedazo de papel de forma triangular cuyos lados miden 9 cm, 12 cm y 18 cm, y hace un doblado de tal forma que se hace coincidir el menor sobre el mayor de los lados. Halle la longitud de la línea de doblado. En Hawái se reportó que un rayo cayó sobre una palmera, la partió y quedó tal como se muestra en el gráfico. Si la palmera mide 3 m, y la menor de las partes dividida por el rayo toma un valor entero en metros, halle AB A) 11 cm D) 12,4 cm en metros. 7. B) 11,4cm C) 12 cm E) 12,6 cm Juan· mira el piso y el techo de su casa, tal que las líneas visuales miden 3,6 m y 7,2 m, respectivamente. Si la altura de la casa de tres pisos es igual a 6,6 m, halle la longitud aproximada de la visual al techo del primer piso en metros. A) 3 A) 1 B) 2 o¡,Jj 4. C) .Ji. E) 2,5 En su último viaje al Cusco, Pedro Luis se ha quedado maravillado con la arquitectura inca, y se tomó una foto de recuerdo junto a una ventana de forma trapecial isósceles para compartirla con sus alumnos de su escuela y así poder motivarlos a calcular si las bases miden 1 m y 5 m, y la altura mide 3 m. e A) 74° D) 45° 60 B) 60° C) 53° E) 127° B) 3,5 D) 4,5 8. C) 4 E) 5 Erick y Daniela aprovechan los fuertes vientos del invierno y salen a volar sus cometas. Cuando estaban volando sus cometas, estas se enredan tal como muestra el gráfico. Si los pabilos que cada uno tiene son de 60 cm y 70 cm, indique la distancia del punto de enredo de las cometas hacia el piso. Considere que Erick y Daniela están separados SO m y cada uno mide 1,5 m. A) 50,48 m D) 63,48 m B) 60,28 m C) 52,48 m E) 64,28 m BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 9. Luis tiene un terreno triangular, cuya área es de 240 m2• Si lo divide en tres partes para sembrar papa, camote y yuca, ¿cuánto del terreno utilizará para sembrar camote? 13. Se desea cubrir el patio de una casa, que tiene la forma mostrada en el gráfico, con losetas cuadradas de 0,25 m de lado. Si cada loseta cuesta S/2, ¿cuál será el costo total de las losetas? í 1 4m A) 40 m2 B) 60 m2 10. C) 80 m2 E) 120 m2 D) 100 m2 Una soga de 15 m de longitud se divide en dos partes para formar con cada una de ellas un triángulo equilátero, tal que la relación de áreas de las. reglones equiláteras sea de 4 a 9. Determine la longitud de la parte de A) S/604 11. B) 5 m C) S/740 E) S/504 14. Se muestra el plano de un minidepartamento de forma cuadrada, además las áreas de la cocina y sala, también de formas cuadradas, son 9 m2 y 16 m2, respectivamen- la soga que forma el triángulo menor. A) 3m D) 6,5 m B) S/640 D) S/704 te. Halle la suma de áreas de las regiones que representan al baño y al dormítcrio. C) 6 m E) 7 ni A) 30 m2 Marco tiene un terreno triangular y quiereseparar una parte del terreno para su jardín. Si P es baricentro de la región triangular, cuya área es de 180 m2, ¿�uál es el B) 28 m2 C) 25 m2 área de dicho jardín? D) 24 m2 E) 22 m2 15. En una partida de ajedrez, el peón mostrado ha llegado hasta su posición final. Se sabe, además, que cada cuadrado tiene área igual a 9 cm2• Halle la suma de áreas de los cuadraditos recorridos por el peón desde su posición inicial hasta su posición final si dicho peón comió A) 60 m2 D) 45 12. B) 30 m2 C) 40 m2 dos fichas del equipo contrario. E) 35 m2 m2 Enrique tiene un terreno de forma cuadrangular ABCD. Si desea sembrar melocotones en la región AMO de área 36 m2, y paltas en la región NCD de área 24 m2, ¿cuánto de área le quedará para sembrar chirimoyas? Considere que M y N son puntos medios de AB y BC, respectivamente. A) 24 m2 D) 60 m2 B) 36 m2 C) 12 m2 A) 24 cm2 m2 D) S4cm2 E) 54 B) 36 cm2 C) 45 cm2 E) 63 cm2 61 Lumbreras Editores 16. Un granjero ha tenido la visita de un sobrino muy hábil 20. Se muestra una plazuela de forma triangular. para la geometría, quien ha dividido la chacra de su tío en tres partes para sembrar papas, yucas y camotes, tal como se observa en la imagen. Halle el área del espacio destinado al sembrío de yucas. 1-- 40 m ----l T 30m Si se quiere colocar un reflector, de tal manera que tenga la misma intensidad a los vértices A, B y C, ¿en qué punto notable del l:::,,.ABC habría que colocarlo? 1 m2 A) 1800 D) 1500 m2 B) 2000 m2 A) B) C) D) C) 1350 m2 E) 1200 m2 ortocentro circuncentro incentro excentro E) baricentro 21. Un árbol de eucalipto ha caído sobre una casa luego 17. Si las aspas de un ventilador tienen 20 cm de longitud, de un huaico en Huarochirí, tal como se muestra en el gráfico. Halle la altura aproximada del árbol en metros. calcule el área de la región determínada por aquellas aspas al girar. A) 507t cm2 D) 2001t cm2 18. B) 1001t cm2 q· 15001icm2 E) 4007t cmi El gráfico muestra el diseño de un parque. Determine el área de la parte pavimentada si lo sombreado es dicha área. �12 m-+-----12 m--,t ·q :" r , A) 5 D) 6,5 B) s.s C) 6 E) 4,5 12 m 1 A) 36 m2 D) (24+187t) m2 19. B) l81t m2 C) (72+ l81t) m2 22. Una gimnasta se prepara para los Juegos Panamericanos 2019, así que realiza un poco de calistenia para hacer su rutina de ejercicios de entrenamiento. En el instante mostrado, halle la distancia aproximada que hay entre sus pies. E) 241t m2 Se observa en· el gráfico una pista atlética. Si AB=3 y 8C=5, calcule la superficie de la pista atlética. A) 15 B) 24 C) 157t D) 121t E) 241t 62 A) lm D) 1,7 m B) 1,2 m C) 1,4 m E) 1,9 m DECO UNMSM. 23. BANCO DE PREGUNTAS Calcule la cantidad de papel que se usará para forrar totalmente esta caja que será enviada por encomienda. í 1 25 cm /' 20cm t---75cm-'< A) S/5760 D) S/7600 A) 6750 cm2 B) 4750 cm2 D) 5750 cm2 E) 8750 cm2 Una hormiga, ubicada en el punto A de un sólido de madera en forma de paralelepípedo, se dirige a su hormiguero ubicado en el punto 8. ¿Cuál será,el menor recorrido que debe realizar? B) 31 cm . C) El D) 18.fs cm 14.Js cm 24 c� 25. Miguel Ángel compró un armario de dos puertas, cuyas dimensiones son 1,20 m de largo, 50 cm de ancho y 2 m de alto. Calcule el área de las paredes laterales (incluyendo las puertas) y el volumen del armario. A) 6,8 m2 y 1,2 m3 B) 8,0 m2 y 1,3 m3 C) 5,8 m2 y 1,2 m3 D) 4,8 m2 y 1,3 m3 E) 3,4 m2 y 1,2m3 26. E) S/7860 parar una torta, como se muestra en el gráfico. El radio de la base de la torta es de 15 cm y su altura de 20 cm. Si desean cubrir dicha torta con una crema sabor a fresa, solo en la parte superior y lateral de la torta, ¿cuál será el área, en centímetros cuadrados, que cubrirá la crema? A) 6001t D) 8001t 10cm A) 30cm C) S/6680 27. Es el cumpleaños de Víctor y sus padres le quieren pre- C) 7750 cm2 24. B) S/5860 Un camión de desmonte cobra S/50 por metro cúbico de tierra que transporta. Indique la cantidad de dinero que se pagó para transportar la tierra sacada de un terreno en donde se construiría una piscina, tal como se muestra en el gráfico. B) 6251t C) 7251t E) 8251t 28. Un envase con la forma de un cilindro contiene agua hasta la mitad (la altura del envase es 20 cm y el radio de su base es 5 cm). Si se introduce un objeto cuyo volumen es de 1001t cm, aumenta el nivel del agua. Calcule la altura hasta donde llegó el agua .. A) 11 cm D) 14cm B) 12 cm C) 13 cm E) 15 cm 29. Calcule el volumen de un rollo de papel cuyo diámetro es igual. a 10 cm si la parte hueca de dicho rollo tiene 5 cm de diámetro y 10 cm de altura. A) 157,51t cm3 B) 187,51t cm3 C) 1501t cm3 D) 147,51t cm3 E) 127,51t cm3 63 Lumbreras Editores 30. En una tarde de verano, Carlos ha colocado 8 cubitos de A) 235,62 cm3 hielo de arista igual a 2 cm en un vaso cilíndrico vacío. Indique el' nivel que alcanzó el agua derretida por los cubitos si el vaso tiene por base un círculo de radio igual a 3 cm. (n 3,14). D) 328,76 cm3 = B) 1,86 cm A) 1,5 cm D) 2,26 cm 31. C) 228 cm3 E) 128, 76 cm3 34. Calcule el radio que debería tener, aproximadamente, un recipiente cónico de 30 cm de profundidad para almacenar 3141 cm3 de aceite. (n = 3,141). C) 2 cm E) 2,46 cm Las áreas circulares de las llantas de un tractor son de 4n m2 y n m2• Si en el gráfico MN=4 m, halle la distancia de los centros de dichas llantas. B) 471,24 cm3 A)5cm D)8cm B) 6cm C) 7 cm E) 10cm 35. Se tiene dos envases de jugos que son equivalentes. Uno sabor a pera, cuya base tiene un área de 180 cm2 y el otro sabor a naranja, cuya base tiene un área de 45 cm2 y su altura es de 20 cm. Calcule la altura del primer envase. A) 10 cm B) 12 cm C) 15 cm D) 18 cm E) 16 cm B) 4,2 m A) 5 m D) -Ei m C)·.fis m E) 3.Ji_ m 32. Tres· pelotas de tenis vienen en un estuche cilíndrico, tal como se muestra en el gráfico. ¿Cuál será el volumen del estuche? 36. Una torre está formada por un prisma hexagonal regular, coronado por una pirámide regular de base también \ hexagonal. Si la arista de la base del prisma es 6 m y su altura ·es 20 m, y la longitud de la arista lateral de la pirámide mide 10 m, calcule la altura de la torre. A) 7207t cm3 A) 24m . B) 6501t cm3 D) 26 m C) 750n cm3 1--- 30 cm D) 1501t cm3 ------j E) 4507t cm3 37. B) (20+Ji) m C) 2(10+../6) m E) 28m Se muestra una torre de agua potable. Halle la capacidad de dicha torre en metros cúbicos. 33. Todas las mañanas, Enrique se toma un vaso de jugo antes de dirigirse a la academia, pero el día lunes abrió una caja nueva y se tomó dos vasos totalmente llenos de jugo. Calcule cuánto líquido quedó en la caja de jugo. (n=3,1416). 10cm 1 T 12cm 1 A) 600 m2 t-5 cm-1 64 D) 642 m3 B) 612 m3 C) 623 m3 . E) 662 m3 BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 38. A partir del pliego de papel mostrado se desea hacer dos gorritos iguales de forma cónica, tal que no se desperdicie mucho papel. Halle el área de papel desechado. B) 15 cm A)12cm 0,5m D) 20 cm 41. C) is cm E) 24cm Una pelota estaba flotando en un lago cuando el agua se congeló. Luego, se sacó la pelota sin romper el hielo, y quedó un orificio de 24 cm de diámetro y 8 cm de pro- A) 0,5(4-n) m2 fundidad. ¿cuál es el radio de la pelota? B) 0,25(4-7!) m2 A) 10 cm B) 15 cm D) 13 cm C) D) 0,5(1-¡) m2 o,25(h¡) C) 17 cm E) 18 cm 42. Determine la cantidad aproximada de cartón que se necesitará para elaborar 20 gorritos de forma cónica, cuya m2 altura sea 15 cm y su radio, 8 cm. :-� E) 39. o,5(2-¡) A) 27207! cm2 m2 B) 27407! cm2 E) 27907! cm2 D) 27807! cm2 Una heladería quiere hacer helados con forma cónica, pero trabajando con la misma cantidad de helado que su anterior versión cilíndrica. Para ello, toman el envase cilíndrico lleno de crema de helado y lo vacían en el envase cónico, tal como se observa en la figura. Indique la altura que alcanza el helado en el recipiente cónico. C) 27607! cm2 43. Calcule el volumen de agua que se puede almacenar en un recipiente, generado cuando una circunferencia gira 360° entorno a una recta coplanar a ella, si la distancia de su centro a dicha recta es 5 m y su radio mide 2 m. A) 81t2 m3 B) 121t2 m3 D) 327!2 m3 C) l61t2 m3 E) 40n2 m3 44. La empresa Veloz S. A. está incursionando en la creación, diseño y desarrollo de todo tipo de cámaras para neumáticos. Halle el área aproximada de la cámara toroidal mostrada si los diámetros internos y externos miden 40 cm y 60 cm, respectivamente. A) 3 0)3€2 B) 2 C)2efii E)4efii 40. La superficie de una pelota y la etiqueta de un tarro de leche son equivalentes. Si el radio de la pelota es 6 cm y el radio de la base del tarro es 4 cm, calcule la altura del tarro de leche. A) 0,4629 m2 D) 0,4529 m2 B) 0,4729 m2 C) 0,4819 m2 E) 0,4929 m2 65 Lumbreras Editores 45. Un depósito de agua tiene sección transversal parabólica, además, cuando el nivel del agua alcanza una altura de 10 rn, su ancho mide 20 m. Si el nivel del agua desciende 4. Si An representa el área de la región triangular, í hasta una altura de 5 m, ¿cuál será su nuevo ancho? A) 4-fi. m B) e-Ii m D) 10./i. m . C) 8./i. m E) 2n-'-2 iz-Ii m 46. Se muestra el arco parabólico de la ciudad de Tacna en 1 honor a nuestros héroes Miguel Grau y Francisco Bolognesi. Si la altura total del arco es 18 m, además tiene dos bases rectilíneas de 3 m de altura, halle a qué altura se ha A) 3025 u2 colocado un andamio para limpieza cuyo ancho es de 4 m. D) 3015 A) 14,6 m 5. B) 10,4 m C) 12 m B) 3200 u2 C) 3010 u2 E) 3035 u2 u2 La utilidad de producción U¡,) en millones de dólares por la venta de x millones de docenas de huevos vendidos mensualmente es un polinomio cuadrático de coeficiente principal -1. Si por no vender se tiene una D) 15,6 m pérdida de 2 millones, y al vender un millón de docenas se obtiene -una utilidad de 2 millones de dólares, cal- E) 16m cule la utilidad por la venta de 2 millones de docenas de huevos. 47. El ancho de un parque de forma rectangular mide la miA)$ 4 000 000 B) 400 000 C) 440000 0)$4400000 0 E) 3 000 000 tad de su largo. Si su perímetro mide 84 m, ¿cuál es el área del parque en metros cuadrados? A) 784 B) 328 D) 392 C) 252 E) 400 El producto de dos números enteros consecutivos es 17 unidades menor que el cuadrado del número mayor.. Calcule la suma de cifras del mayor de estos números. A) 5 B) 6 0)8 2. B) 18 D) 28 en términos de su altura. C) 7 E) 10 C) 21 E) 32 La suma de cuadrados de las edades de tres hermanas es 62 y la suma de los productos binarios de dichas edades es 41. Determine la suma de las edades dentro de 20 años. A) 75 D) 68 66 Un rectángulo está inscrito en un semicírculo de radio 10 u, como se muestra en el gráfico. Halle una expresión matemática que modela el área {JA) del rectángulo La suma de cuadrados de dos números positivos es 10 y el producto de los mismos es 3. Determine la suma de cubos de estos números. A) 15 3. s 6. Álgebra l. s s B) 72 C) 85 E) 81 centro A) 1A(h)=�20h2-h4; O<h<lO 2; 4 B) JA(hl=2�1ooh -h 1shs9 C) JA(h)=2�100h2-h4; o¡ JA(hl =�2ooh4-h2; E) JA(h) =2�100h2 0<h<10 o sns io -s', OshslO DECO UNMSM 7. BANCO DE PREGUNTAS La ecuación funcional de Cauchy T Í(x¡+Í(y¡=Í(x+y) tiene como solución Í(x¡=cx; c E 2x+20 R. l Resuelva la siguiente ecuación: Í(x¡+Í(y·¡=f1x+y¡;f(1¡=3 A) 2x D) 6x 8. B) 3x X Calcule la cantidad de malla que se necesita para cercar. E) 5x Sea P(x¡=x2+(m-1)x+n un polinomio, tal que la suma de coeficientes excede a su término independiente en 3 unidades. Determine el valor de mmm-m. A) 1 B) 2 D) 9 9. C) A) 110 m 14. C) 4 E) 324 B) 3x+12 10. ·CJ previsto inicialmente. ¿Cuántos alumnos viajan? A) 30 Xt4 15. mismo en una cámara térmica que hace que la temperatura T del fármaco varíe en función del tiempo t (en horas) según la siguiente expresión: T¡r¡=t3-20t2+100t+20; TEZ C) 64 cm ¿(uánto tiempo tiene que pasar para que la temperatura pase de 20 u a 116 u? E) 96 cm (u: unidades de temperatura) Dos niños hacen un comentario acerca de su edad y uno A) 4 de ellos le dice al otro lo siguiente: Siendo yo el menor, mi D) 10 edad es mayor que 12 años, además, la suma de nuestras edades es menor que 29 y la diferencia es mayor que 1. Determine la suma de cifras de la mayor edad de estos niños. A)4 B) 5 D) 7 12. El análisis del comportamiento de un determinado fármaco exige que se le someta a un proceso de cambio longitud de la varilla inicial. 11. C) 35 E) 40 de temperatura. Para ello, se introduce una dosis del ble del otro, además la suma de las áreas que forman estos dos cuadrados es 180 cm2• Haiie la medida de la D) 72 cm B) 45 D) 38 E) x-10 B) 48 cm Para ir de excursiórr, una agencia de viajes hace un premomento de hacer el trato, diez se desaniman, por lo Una varilla se corta en dos partes para formar dos cuadrados, donde el lado de uno de ellos siempre es el do- A)24cm E) 210 m que cada uno de los restantes debe pagar 5/5 más de lo residuo de dividir 3P¡x¡ entre x2-x-2. D) 3x+4 C) 120 m supuesto de S/1000 para los alumnos de un salón. Al Los residuos obtenidos al dividir el polinomio P(x) entre (x+ 1) y (x-2) son 3 y 6, respectivamente. Determine el A)x+lO B) 100 m D) 180 m C) 8 E) 5 16. Sea F¡r¡=0,25t2-4t+30 la función de temperatura de cierta reacción química, donde F es la temperatura en grados centígrados y tes el tiempo en horas. Determine C) 6 E) 8 la variación de la temperatura, hasta las 8 horas. A) [O; 30] D) (-14; 20] El precio p en soles de un articulo que se promociona en el mercado está dado por p=200-5q, donde q representa la cantidad vendida. B) 6 17. B) De 30 a 14 ºC C) De 60 a 14 ºC E) [O; 16) Sif¡x¡=-x2+60x+80 es la función que calcula el número Determine la cantidad que debe vender para tener un de personas atacadas cada día por cierta enfermedad, ingreso de S/1680. (q $ 20). halle el número de días donde la enfermedad atacará al máximo número de personas. Considere que A) 16 D) 18 13. B) 12 C) 14 E) 10 Se quiere cercar un terreno rectangular de 750 m2, cuyas dlmensiones se muestran en el siguiente gráfico: x es el número de días transcurridos desde que se descubrió la enfermedad. A) 80 D) 15 B) 40 C) 30 E) 45 67 Lumbreras Editores 18. Se han sugerido varias reglas para modificar la dosis 22. La concentración de cierto calmante suministrado me- para niños pequeños. Algunas reglas prácticas son las diante suero varía en su efectividad en el tiempo según la siguiente expresión: siguientes: p(t)=t2-4t+7 del medicamento para adultos y así encontrar la dosis ( D = t� 1) donde P se mide en miligramos por litro y el tiempo t, en horas. Se investigó que el calmante no produce daños colaterales y es efectivo si la concentración es de, por lo menos, 4 mg por litro y a lo más 19 mg por litro. Halle la variación del tiempo en que es efectivo el calmante. n (regla de Cowling) . 2 D = -t n (regla de Fnend) 25 Sea n la dosis para adultos en mg, y t la edad del niño en años. ¿Para qué edad, aproximadamente, la dosis según la regla de Cowling es menor que la dosis según A) (3; 6) D) [4; 7] la regla de Friend? A) 1,087 B) 1,090 D) 0,92 23. C) 1,083 E) 0,94 19. En una fábrica de jarras, el costo de la mano de obra es S/2 y del material, S/1,50. La empresa tiene un costo. fijo semanal de S/500 y cada unidad se vende a S/12. x representa el número de unidades. producidas y vendidas, calcule el mínimo valor de x para que exista Si utilidad. A) 58 B) 60 D) 61 B) [6; 9] C) [3; 6] E) [1; 4] Sea P(x) un polinomio cuadrático mónico, cuyo término independiente y suma de coeficientes son, respectivamente; 6 y 9. Halle el conjunto solución de la ecuación IP(x)I =41. A) {7} D) {8; 5) B) {-7; 5} C) {7; -5} E) {-8; 5} 24. Si se verifica la siguiente propiedad: laltlbl > la+bl -t ab ct) y al resolver la inecuación 21 21 lx-11 +l4-x > lx+3-x C) 56 E) 59 se obtiene como CS=(a; b) u (e;+=), determine 20. Se sabe que P(x) es un polinomio cuadrático de coeficientes enteros positivos, tal que su término independiente es el doble de su coeficiente principal y al resolver la inecuación P(x)::;o se obtiene. es � [-6; -3l J. Calcule la suma mínima de coeficientes de P(x)· A) 19 B) 32 D) 18 C) 38 E) 28 21. El precio de un articulo que se promociona en el mercado está dado por p=2004q, donde q representa la cantidad demandada. Si el costo total se expresa como c=100q+400, determine el nivel de producción para que la utilidad sea al menos S/200. A) entre 10 y 15 B) entre 10y 15 inclusive M=b=o+c. B) 5 A)4 D) 3 C) 6 E) 2 25. La diferencia de temperaturas entre dos sustancias químicas que se están mezclando no debe ser menor que 7° ni mayor que 12°. Si la temperatura de una de ellas es 70°, indique la variación de la temperatura de la otra sustancia. A) [51; 58] u B) [58; 63] u C) (58; 63) u D) (51; 58) u E) [77; 82] [67; [77; (77; (67; 72] 82] 72) 72) 26. Si x es un número que está a menos de 20 unidades de 13,5, calcule el producto del mayor y menor valor entero de x. C) entre 15 y 20 D) entre 15 y 20 inclusive E) entre 20 y 30 inclusive 68 A) -165 D) 170 B) -198 C) -170 E) -231 DECO UNMSM 27. El gráfico muestra un cuadrilátero inscrito en una se- A) micircunferencia. Indique la función que represente el área del cuadrilátero. 60 �v BANCO DE PREGUNTAS � y 4 B) L "L 600 4 2 A) Í(x) =2(2- x)J4x-x 2; X C) 0< x <2 2 B) Í(x) =xJx -8x; O<x<4 2 C) f0,)=xJx -8; 0<x<2 D) 2 D) Í(x)=Jx -8x;O<x<4 E) Í(x) 28. = J8x-x 2; temperatura media correspondiente a una semana me- E) dida en grados centígrados (t) y la cantidad de miles de helados vendidos durante cada una de dichas semanas (Q). ¿Cuántos helados se venderán, aproximadamente, t 20� t w�h 2000 si la temperatura media en una semana es 25 ºC? El : ' ' cuadro muestra la relación entre temperatura y ventas. 6000 t t Q 30 SS tos de una carretera, distantes 8 m entre sí y con 10 m 20 40 de altura cada uno, sostienen en sus extremos un ca- 2 13 B) 48 30. Dos postes de alumbrado, ubicados en bordes opues- ble que forma un arco parabólico, cuya proyección en el suelo es perpendicular a los bordes de la carretera. C) 47,5 E) 47,05 29. Un depósito con 6 metros cúbicos de agua tiene una rotura en su base por la que pierde 3 litros por minuto. Indique la gráfica de la función que relaciona los litros (L) que quedan en el depósito con el tiempo transcurrido (t). 2000 6000 El grupo de investigadores de una compañía de hela- D) 48,5 t 0< x<2 dos ha observado que existe una relación lineal entre la A) 47 2000 Además, se sabe que a 1 m de la base de cada poste, el cable está a 7 m del suelo. ¿Cuánto dista de la carretera el punto más bajo del cable? 22 A) -m 7 26 D) -m 3 7 B) -m 2 13 C) -m 3 19 E) -m 6 69 Lumbreras Editores 31. En el gráfico, se muestra un arco parabólico de vértice V, de 20 m de altura y de 4 m de base. Halle h. 35. La intensidad I de una estrella es una medida del brillo que una estrella parece tener a la vista del hombre. Esta intensidad está definida como /=klog(:) r-----1---1 ----------, , ' , ' ' ' M es el brillo real. M0 es una constante. Si M=lOO M0, entonces /=-0,75. Halle la intensidad de 1-1--l f------ donde 20 ___, 4 0. brillo para un brillo real de __!:_M 50 Considere log2=0,30. A) 10 D) 15 C) 18 B) 12 E) 9 32. Dada la función j: A� R tal que indique la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F) según corresponda. Si A=R, entonces Ran(/)=[1; �). 11. Si A=(--oo; -2],f es decrecienter: 111. Si A=(-2; +=],fes creciente. A) FVV B) VVF ··,.C) FFF D) FVF E)\íW . 33. Dada la función F: A � R R=log(�) donde., R.: es�1ta de Ritcher \ /0:\iiil�nsida§�í�ima - considerada como referencia· . }i un.terremototuvo intensidad 107 veces /0, ¿cuál fue ·, su rnagnitúd.en la escala de Ritcher? A"V • ; ,txZ\t'· B) 7 D)9 F(x¡=(x+2)(x-6) C) 8 E) 10 indique la secuencia correcta dad (F) según corresponda. 37. Una moneda antigua y rara de una colección vale l. Si A=(...:oo; 2], existe f°(x). cada año. Si el valor continúa aumentando a este ritmo, 11. SiA=[2;+=)Jc:i=..Jx+16+2. S/4000 en la actualidad. El valor ha aumentado en 20% ¿cuánto tiempo tiene que pasar para que la moneda 111. Si A=IR, entonces Ran(F)=(-12; +=). A) VVF B) VVV D) FVF C) FFV E) VFF 34. Un grupo de economistas deduce que el poder adquisitivo P(t) de una unidad monetaria, a los t años a partir del 1. 0 de marzo del 2017, será p(t)=(0,90)1 ¿Cuánto tiempo tiene que pasar para que el poder de compra sea el 50%? Considere log5=0,7 y log3=0,48. A) 7,5 años D) 6 años 70 C) 4,025 E) 3,25 D) 2,5 36. La magnitud de un terremoto está dada por Í(x¡= l3x+61- l 2x+41 +1 l. B) 4,25 A) 0,64 B) 7 años C) 6,5 años E) 8 años tenga un valor de S/12 000? A) log3 D) log�2 38. Si Í(x) C) ln3 E) logJ•2 es un polinomio lineal, tal que el dominio de la función logaritmo de Í(x) en base dos es igual a (-oo; ¡) , indique la proposición correcta. A) El coeficiente principal de Í(x) es positivo. B) El término independiente de Í(x) es negativo. C) Lasuma de coeficientes def(x) es negativo. D) Í(x) es mónico. E) La suma de coeficientes de ftx) es positivo. DECO UNMSM 39. BANCO DE PREGUNTAS Las sustancias radiactivas se desintegran emitiendo 43. Una persona invierte en un producto una cantidad de radiaciones y transformándose en otras sustancias. La dinero, obteniendo un 20 % de beneficio. Por otra in- rapidez con que se desintegra una sustancia radiactiva versión en un segundo producto, obtiene un beneficio se mide 'mediante su "periodo de tiempo de desinte- del 30 %. Si se sabe que en total invirtió S/5500 y que la gración", que es el tiempo que tarda en desintegrarse diferencia de beneficios es· 5/350, halle la suma de be- la mitad de la masa inicial. Si el actinio tarda 28 años en neficios. Considere el beneficio en la primera inversión mayor que en la segunda, reducirse a la mitad, determine una expresión matemática que halle la cantidad de masa de actinio después de t años si inicialmente se tenía 40 g de actinio. A) D) 5/1250 t E) S/850 B) Í(t) = 40·228 C) 44. Por una garita de control pasan autos y camionetas que Í(t) =20·228 D) Í(t)=40 A) 5/1350 B) 5/1000 C) 5/750 Í(r)=4oG)' pagan 5/3 y S/5, respectivamente. Toda una mañana se (l)t+l 2 observó que por cada camioneta pasaron 3 autos, .además, en total pasaron 140 vehículos y se recaudó 5/490. ¿Cuántos autos pasaron esa mañana? !... E) Í(r)=40·228 40. Si el crecimiento de dos bacterias e11iun cultivode du- A) 84 D) 105 B) 95 C) 100 E) 115 razno en el tiempo tes representado por las funciones 2 . . � . Í¡r¡=i y 9¡,¡=1'+12, determine el tiempo r para tener la misma cantidad de bacterias. A)4 B) 2 41. C) 1 E) 6 D) 5 El crecimiento de cierto cultivo bacteriano está dado por la expresión P¡,¡=P0e0•2', donde t es el tiempo en horas. Si un conteo inicial arrojó el valor de 10 000, determine la población de bacterias después de 10 horas. Considere e=2,72. 45. Resuelva el siguiente sistema lineal: ¡ x+y+z,;,'4 x-y-z=6 _3x+y-z·=s Luego, determine xyz. A) -80 B) -20 D) 20 C) -60 E) -120 46. El metro cuadrado, en el distrito de Los Olivos, tiene un costo promedio de $100. Si una familia cuenta con A) 72 900 B) 73 984 D) 82 900 C) 70 900 un capital de $20 000, ¿cuál o cuáles de los siguientes E) 81900 sistemas representa un área que esta familia pueda comprar? Considere que una unidad en los ejes coorde- 42. La empresa JAS Importaciones cerrará sus operaciones nados equivale a 5 m. en 3 meses. El gerente de ventas desea bajar el precio de cada producto por el mismo porcentaje cada sema- l. na, tal que· al final de los 3 meses, los productos restantes tengan un valor de 50% de su precio inicial. ¿En qué porcentaje necesita bajar los precios cada semana para 11. obtener tal resultado? 111. A) (1+v'2)% D) v'2% 2 B) v'2% ( 2-2v'2)% {2y+3x;;:3 x;;:;o, y;;:;o {lxl:S:2 JyJ:s:1 {y;;:;2x+4 x:S:O /\ y;;:;o C) E) (v'i-1)% A) 1, lly 111 D) 11 y 111 B) 1 y II C) solo 111 E) solo II 71 Lumbreras Editores 47. Indique el conjunto solución del siguiente sistema de inecuaciones: ¡ Artefacto Sector 1 Sector 2 Ganancia 1 20 5 60 11 4 3 40 1000 450 y S: 2x+6 y2:6-3x X, horas disp. y<:'. 0 (por semana) A) A) S/4000 D) S/5800 B) S/6000 C) S/6800 E) S/5400 Trigonometría X B) 1. La medida de un ángulo en los sistemas sexagesimal y centesimal es (Sa-4)0 y (2a+l)g, respectivamente. Halle a+l. a-1 y A) 63 14 B) 91 3 O) 72 11 C) 17 81 81 E) 17 X 2. C) Se crea un nuevo sistema de medición angular ADUNI, tal que su unidad (lª) equivale a las 2/3 partes del ángulo de una vuelta. Calcule el valor equivalente de 2160º en el nuevo sistema. A) 4ª B) 6ª D) 9ª C) 8ª E) 10ª X 3. O) Del gráfico, halle el recorrido de la esferita desde el punto P hasta impactar en BC. X E) y A) 81t m D) 121t m 4. X 48. Una fábrica produce dos clases de artefactos y cada clase necesita pasar por dos sectores. Según el cuadro siguiente, determine la mayor ganancia que puede obtener por semana. 72 B) 61t m C) 107t m E) 91t m En un sector circular se duplica su radio y la medida de su ángulo central se reduce a la mitad, entonces, respecto a su área, podemos afirmar que A) B) C) O) E) es se se se se igual. duplica. triplica. reduce a la mitad. reduce a la tercera parte. DECO UNMSM 5. A BANCO DE PREGUNTAS partir del gráfico, determine el valor de la expresión 10. L=12tano.+13seno. Desde un cierto punto en tierra se ve la parte más alta de una torre bajo un ángulo de elevación de 30º. Si avanzamos 20 metros para acercarnos a la torre, ahora el ángulo de elevación es 60°. Calcule la altura de la torre. 3 5� A) 10,,P, m B) s,,/3 m C} 6,,P, m E} 8,,P, m D} 10 m 15 A} 5 11. C} 8 E} 12 B} 6 D} 10 6. Si sen8 = z sen18°+cos72º 2 3sen 18°csc18° 3 A)4 2 ; 8 E (0°; 90°), calcule cot 8. 1 4 C} 5 5 E) 4 B) 4 D)9 7. Un niño de 1 m de estatura observa la parte más alta de un árbol con un ángulo de elevación de 37º. Calcule la altura del árbol. Del gráfico mostrado, calcule el valor de la expresión A} 4m M =54 COSCt.-3coto. B} 6 m D} 8 m 12. C} 7 m E} 9 m Dos personas situadas al sur y al este de un árbol observan el extremo superior del árbol con ángulos de elevación de 30° y 60°, respectivamente. Si la altura del árbol es 6,,P, m, calcule la distancia de separación entre ambas personas. A} A)-1 C} 1 E} 10 B} O D} 4 B} 6M m C} 18 m D} 20m 13. 8. s.Jw m A partir del gráfico, calcule AD en términos de m y e, E} Un radar localizado en el punto Cubica los barcos A y B y el puerto O. Si AC=2(A8}, calcule tan8. B A) m(l-seno.} B) m(l-coso.} y X m C} m(seno.+coso.} 4M m D} mcoso. E) m(coso.-seno.) 9. A e O 37° C(0;-8) Un dirigible que vuela a 800 m de altura distingue un pueblo con un ángulo de depresión de 53°. Determine a qué distancia se encuentra el pueblo. A) 600m D) 900m B} 1000 m C} 800 m E} 400m 3 A)10 4 D)3 B} 10 3 3 C} 4 4 E} 5 73 Lumbreras Editores 14. En el gráfico, ABCD es un cuadrado. Calcule el valor de la expresión M = ,Jl3 (sena+ cosa). 20. A)� y A) -2 B)21 o D) 1 A En la siguiente identidad, calcule el valor de cot ' x-cos2 x tan2 x - sen2 x A) 1 Si tanx+cotx=3, calcule eJ valor de la expresión P. P= 2 cosx + senx) (cosx+senx D) 8 17. L=COSX· A)Ji. 1-senx l+senx C) 4 1 D)3 1 E) - B )· Ji. cotlOº E) Ji. tanlOº C) o M=-�-�----.•. . E) Ji. e cos(90°+x)-sen(180°-x) A) -1 B) -2 D) 1 24. E) 2 Si el centro de Lima es considerado el origen de coordenadas de un sistema, tal que desde un radar ubicado en el Callao en el punto A se lee la ubicación de un avión en 8, halle la tangente del ángulo a que es registrado por el radar. N ��-9; 3) , D a ----------------:� ----H-Callao A(-1; -3) ' Simplifique la siguiente expresión: M= C) cotlOº D) 2sen80° C) -2 B) 1 A 2 s secxcos2 x Ji. sen(45º+x). A) senx D) cotx 74 , sen55°-cos55° Q 1 19. sen20°+.J3cos20º A) 2cot10º XE IIC B B) 3 19 8 E) -19 la expresión ""'sen(-x)+ sen(360°-x) Si ABCD es un cuadrado, calcule tan0. A) 2 C) -- 19 23. ' Reduzca D) -1 18. 4 4 B)- Simplifique la siguiente expresión: R= Reduzca la siguiente expresión: 1 1 ---+---; 22. C) 7 E) 9 B) 6 A) 5 Si tan(2x+y)=4 ytan(3y-2x)=5, calcule el valor de tan4y. 9 A)19 9 D)-19 . senx· cosx 21. C) 3 E) 5 B) 2 3 E) 25 19 .J n + 3. cot" x D)4 16. C) 19 25 9 D)5 X E) 5 15. sLSJ 2 9 25 ª..------.C(-1; 2) B) -1 C) Del gráfico, calcule tan0. 3 cotxsenx B) cosx A)-C) tanx E) secx 2 5 D)-3 3 B) -4 4 C) -3 2 E)--,3 BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 25. Según el gráfico, calcule cota +cotfl. y (2; 3) B (9;0) X A) 15° A) 3 5 B) -- C) -3 3 2 E} 3 5 D)3 C) 37° E) 60º_ B) 30° D) 45° 29. Simplifique la siguiente expresión: K sen4e-sen28+cos3e cos28-cos4e + sen3e 26. Calcule el valor de la siguiente expresión: A) cos3e L=( l+�)sec40º C) tan3e E} cote B) sen30 D) cot3e 30. A partir del gráfico, calcule cotxtany. A) 2 B} 1 D)2.Ji. C) Ii E} E; 2 B 2�3 . 27. Un estudiante observa la pizarra. Si las visuales están en la relación de 3 a 1 y los ángulos son los mostrados en el gráfico, halle cose. � A C 1 A} 5 1 C} - B) - 3 3 E} 5 5 D)3 , 31. Del gráfico, halle cose. 1,,' /2�---- «t,!_)!)_ - - - - - línea horizontal B ..fi. \/3+1 A)� e 28. Un carpintero construye una mesa triangular cuyas dimensiones de los lados menores del tablero son A8=sen40º+sen20º y 8C=cos40º+cos20°. Determine el valor de e. 2 A D)� 1 A)2 3 D)5 B) ,/3 2 e q.Ji. 2 4 E} 5 75 Lumbreras Editores 32. El gráfico representa un cubo y O es el centro de ABCD. 35. Determine el dominio de la función f definida por Si EA=1 y EM=3, halle el valor de cose. Í(x) = �senx -sen2 x -¡; x E {O; 21t) A){�·�} M 6' 3 E 36. Determine el rango de la función f cuya regla de corresA) 2 ,/6 B)-- 9 3 Ji D)-3 2 C) 3 pondencia es Í(x) ,¡¡, E)-9 x¡¡)+ cos( x+¡¡)+ senx si x E R. A) [-1; 1] 33. En la circunferencia trigonométrica mostrada, calcule el área de la región sombreada en términos de =cos( D) e. B) [-Ji;,!i_J [-J3;)3] C) [-2; 2] E) [-1; 2] Lenguaje 1. En el enunciado D_entro del aparato fonadot; los órganc,is aai_vas o móviles son los labios, la lengua, el velo de1 paladar y la-qlotis, señale el elemento de la comunicación que predomina. A) emisor B) receptor D) canal A) (se;e) 2. u2 C) mensaje E) referente Cuando el lenguaje cumple la función expresiva o emotiva, el emisor manifiesta su sentimiento, su emoción o su punto de vista; es decir, esta facultad humana expre- B) C) ( co;e) sa la actitud del emisor ante la idea u objeto al cual se u2 refiere. Según lo explicado, señale la alternativa donde predomine dicha función del lenguaje. (5ene; cose) 2 u A) El Corán es el libro sagrado de los musulmanes. B) Por favor, Miguel, luchemos contra la corrupción. (sene; cose) 2 u D) E) (cose; sene) C) El Perú es un país exportador de materias primas. D) Me parece excelente el clima seco de Ayacucho. E) Renato Tapia es el motor de la selección peruana. u2 3. 34. Halle la menor solución positiva de la ecuación senllx+sen3x=O En la oración Te ordené que prestes atención a Jo explicación, predomina la función del lenguaje denominada A) apelativa. A)� 7 D)� 14 76 B) � 8 C) � 6 E)� 12 B) metalingüística. C) expresiva. D) representativa. E) estética. DECO UNMSM 4. En los enunciados Quisiera que acabe la corrupción, Espérate un momento y El feudalismo precede al capitalismo, predominan, respectivamente, las funciones del BANCO DE PREGUNTAS 9. En los enunciados Perdió el aro cuando trabajaba y Siempre aro la tierra para sembrar, laspalabras resaltadas están en relación semántica de lenguaje denominadas A) polisemia. A) apelativa, representativa y expresiva. B) homonimia absoluta. C) paronimia. D) homonimia parcial. B) representativa, apelativa y expresiva. C) representativa, expresiva y apelativa. D) apelativa, expresiva y répresentativa. E) expresiva, apelativa y representativa. 5. E) sinonimia. 10. En los enunciados Muchos panaderos preparan una Elija la alternativa que mejor interprete el hecho so- buena masa para la venta de panetones a fin de año ciolingüístico que ocurre cuando algunos hablantes del y Según el poema de César Vallejo, el cadáver volvió a castellano en· Perú pronuncian frases como Sobrino, la vida cuando se le acercó toda la masa del mundo, vamo pa Chincha, En aquicito nomás vivo y De la Fuana su huambrillo es. las palabras resaltadas están en relación semántica de A) homonimia parcial. A) Las tres expresiones corresponden a la variedad ad- B) polisemia. C) homonimia absoluta. D) antonimia lexical. quisicional. .· B) Algunos hablantes emplean Ün castellano subestándar. C) Los tres casos son ejemplos de un castellano vulgar. D) El castellano peruano está evolucionando en otra lengua. E) En el Perú, existen diferentes variedades del caste- E) homonimia paradigmática. 11. llano. 6. se hallan en relación semántica de Indique el número de fonemas que corresponden, res- A) polisemia. pectivamente, a las palabras tórax, auxilio y cohecho, B) homonimia paradigmática. C) homonimia absoluta. A) seis, siete y cinco D) sinonimia. B) seis, ocho y cinco E) homonimia parcial. C) siete, siete y cinco D) seis, ocho y seis E) siete, siete y siete 7. En lo� enunciadosA tus padres siempre di la verdad y Sí le di importancia a sus consejos, las palabras resaltadas 12. Identifique la oración que posee significado denotativo. En las expresiones siguientes: l. El fuego consumió el plástico. 11. El poblador consumió arroz. la palabra consumió es A) A pesar del problema, levantó cabeza. B) No pudo pegar el ojo por estudiar. A) homófona. C) Lo que te dije me salió del corazón. D) parónima. B) polisémica. C) sinónima. E) antónima. D) El presidente sacó cara por su esposa. Marque la alternativa en la cual la oración expresa sig- En los enunciados En ciertas épocas, muchos pobladores de Puno sienten mucho frío y Cuando no hay comida, me frío un pescado, las palabras resaltadas se en- nificado denotativo. cuentran en relación semántica de A) Esto es pan comido para él. A) homonimia parcial. E) Sufrió una lesión en el pie izquierdo. 8. 13. B) Amigos, hemos arado en el mar. B) polisemia. C) Miré los paisajes de esta zona. C) homonimia absoluta. D) José es el alma de las fiestas. D) sinonimia. E) Ese hombre vive de la pluma. E) homonimia paradigmática. 77 Lumbreras Editores 14. En las expresiones Cambió el foco de lo sala y Esa zona es un foco infeccioso, las palabras resaltadas están en relación semántica de A) B) C) D) E) 15. homonimia absoluta. homonimia parcial. polisemia. homonimia paradigmática. sinonimia. 19. Marque la oración que presenta casos diferentes de hiato. ,-.: .. , ' En los enunciados Princesita, sé que me estás mirando y Princesita, sé más directa conmigo, las palabráli resaltadas se hallan en relación semántica de · A) B) C) D) E) 17. antonimia propia. homonimia absoluta. homonimia paradigmática. antonimia gramatical. homonimia parcial. polisemia. homonimia absoluta. sinonimia. homonimia parcial. homonimia paradigmática. 18. Las palabras rehuí, bueyes y Camagüey presentan, respectivamente, Aldo, el periodista, se reía con tono burlón. Ahora, muy pocos vana! aeropuerto. Se prohíbe que los acreedores ganen más. La comerciante vendió chicha de maíz. Nadie cree en esos políticos de siempre. 20. Mientras que el diptongo es una secuencia de vocales que forma una misma sílaba, el hiato es una secuencia que desarrolla sílabas diferentes. En virtud de este criterio teórico, en la oración Intuí que los estudiantes preuniversitarios decidieran protestar contra el autoritarismo del gobierno regional, aparecen A) siete diptongos y un hiato. B) séis diptongos y dos hiatos. c)siete casosde diptongos. cinco diptóngo� y dos hiatos. "',-.E) ocho casos de diptongos. O) 21. . En elenunciado En las aulas de la universidad, es necesaria la investigación científica para el desarrollo delconocimiento relacionada siempre con la realidad social, el número de diptongos es A) nueve. D) seis. B) ocho. q siete. E) cinco. 22. Marque la serie de palabras que presentan empleo correcto de las reglas de acentuación escrita. A) 8) C) D) E) En los enunciados El jugador viste ropa deportiva de Perú y Dime si viste la votación de vacancia, las palabras resaltadas están en relación semántica de A) B) C) D) E) 78 A) B) C) D) E) En ciertos contextos, se puede emplear un hiperónimo para hacer referencia a una palabra mencionada antes en el enunciado. ¿En cuál de las siguientes opciones la referencia se fija mediante un hiperónimo resaltado en negrita? A) El plótono es una fruta rica en minerales como el potasio; en cambio, la sandía resulta un magnífico diurético. B) La religión orienta la vida cotidiana de todo hombre musulmán. Este .islamismo tiene un-libro llamado Corán. . • C) El literato escribió obras con una intención didáctica. Este artista fue marginado por el�isteiná\�pitalf�ta .. · D) El hombre andino adora la naturaleza desdesíem-.. pre. Como peruano, valora la histori; dE;,los'paisajes naturales. . •. E) El médico de aquel hospital público rechazó fo convencional. Para curar enfermedades, el galeno hi�p· .. experimentos. 16. A) hiato, diptongo y triptongo. B) diptongo, diptongo y triptongo. C) hiato, triptongo y diptongo. D) diptongo, diptongo y diptongo. E) triptongo, triptongo y triptongo. 23. abdomen, truhán, fénix sútilmente, capáz, fuí córner, sinnúmero, anís novel, lívido, carácteres examen, fluido, Ruíz Elija la opción donde aparecen solo palabras graves. A) B) C) D) E) avaro, nobel, desorden capaz, traen, difícil destituía, odriista, vóley tranvía, barroco, social bíceps, libido, feliz BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 24. Marque la opción que presenta acentuación correcta de palabras. A) Estáte tranquilo porque aquel médico es un experto en su área. B) Después de la lluvia, vimos el hermoso espectáculo del arcoíris. C) El céfalotorax de la araña que hemos capturado es voluminoso. D) Nuestros amigos ríoplatenses nos devolvieron la visita ayer. E) El trabajador de la última empresa eléctrica cortó el fluído para dos distritos. 25. Determine el enunciado en el que la palabra como debe llevar tilde. A) B) C) D) E) 26. 29. A} B} C) D) E) A} Él renunció a su cargo de presidente a través de un mensaje vía fax. B} No recordé cuántos invitados habían venido a mi cumpleaños en enero. C) Aún no han resuelto ésos problemas económicos, políticos y sociales. D) Álex había leído tres obras dramáticas, luego realizó un resumen. E) Solo sé que la religión sería el opio del pueblo, dijo un filósofo. Reconozca el enunciado que presenta correcta acentuación escrita. 31. . En la expresión En la biblioteca nacional, el alumno de la cruz, quien es de la ciudad incontrastable, investiga acerca de la revolución cultural de china, la cantidad de letras mayúsculas que se requiere es A} once. D) ocho. 32. 27. Cuantifique las tildes omitidas en los enunciados ¿Que no usaste boina en el desfile? y ¿Pregunta/e que habia leida el? A) cinco D) cuatro 28. B) siete C) seis E) tres De acuerdo con la normativa general, las palabras monosilábicas no llevan tilde; sin embargo, debe emplearse la tilde diacrítica en ciertos monosílabos para precisar la función del vocablo dentro del mensaje. Teniendo en consideración lo anterior, en el enunciado Luis, te dije que si llega ria mas temprano para escuchar tu exposición donde se que tu lo horas como a mi me tildes diacríticas. enseñaron, faltan A) siete D) cuatro B) seis C) cinco E) tres A el le gustó el paseo vacacional a las lomas de Lachay. Para mí que mi hermano te ha cobrado de más. Patricia, no le de ese dulce dé chocolate al niño. Té serviré por la noche un te traído recién de la India. Si le digo que si, sí será una gran responsabilidad. 30. ¿En cuál de las siguientes alternativas hay un error en el empleo de la tilde? Me encanta la manera como toca la orquesta. Ronaldo, el brasileño, jugaba como delantero. Ahora, Fanny, has venido bonita como siempre. No sabe como comunicarse con ese pueblo. i Como si dijera la verdad ese político tradicional! A) Evaluó la tasa de eventos leves atribuidos a la inmunización. B) Sé supo que sí hubo corrupción cuando investigó la comisión. C) Héctor, no sé cómo solventó los gastos ese partido político. D) Está prohíbido leer y copiar resúmenes de obras de páginas web. E) Ojalá analizarán las propuestas que él presenta al Legislativo. La tilde diacrítica se usa para distinguir palabras que se pronuncian y escriben de la misma manera, pero que cumplen funciones distintas o son de categorías diferentes. En este sentido, identifique la opción donde hay correcta acentuación diacrítica. B) diez. C) nueve. E) siete. En determinados usos, el nombre común deja de cumplir su función clasificadora y asume la de identificar e individualizar, bien porque se lexicaliza como nombre propio, bien porque, en virtud de determinados fenómenos como la antonomasia o la personificación, pasa a designar un ente concreto con finalidad principalmente identificativa, análoga a la de un nombre propio. En aplicación de lo señalado por la RAE, marque la alternativa donde hay uso correcto de las letras mayúsculas. A) Se gastó mucho dinero para recibir al Papa Francisco. B) El libertador fue fundador de la Gran Colombia y Bolivia. C) La Ciudad de los reyes sufre de la inseguridad ciudadana. D) Durante la Edad Media, la Iglesia católica dominó en todo. E) La Ciudad de Piura estuvo en Estado de emergencia. 79 Lumbreras Editores 33. 38. En el texto siguiente, indique la cantidad de palabras que deben escribirse con mayúscula inicial: Dentro de los cambios educativos implementados en el gobierno peruano, la sunedu es el organismo técnico especializado responsable de evaluar que todas las universidades del país cumplan con requisitos mínimos de calidad para ofrecer el servicio educativo y de supervisar que se respete la ley universitaria. A) seis D) tres B) cinco 34. Complete adecuadamente. En , unos devotos visitan el otros colman la . A) formalidad D) nuclear 39. C) cuatro E) dos En las palabras descortesía, deliciosos, carteros e impensadas, el número de morfemas asciende, respectivamente, a A) B) C) D) E) 80 3, 3, 4, 3, 4, 4, 4, 3, 4, 4, 5 y4. 4y S. 5 y s. 4y 3. 4y 4. B) tres C) cuatro E) siete . A)Durante los carnavales, ellos festejan alrededor del corta montés. Los profesores usaron altavoces para ser escuchados portodos. · C) Elchofer salió ileso del accidente gracias al parachoques de fierro. D) El equipo crema es la máxima expresión del balompié peruano. E) Lo llamó sinvergüenza por la actitud inadecuada en la reunión. �0 37. E) oraciones 40. Los compuestos en nuestro idioma pueden formarse por la unión de dos o más vocablos que pueden ser de igual o de diferente categoría. De acuerdo con ellos, elija la alternativa que contiene una palabra compuesta por dos sustantivos. 35. Señal� la alternativa que presenta. correcto usode las mayúsculas. A) Carlos La Borda compró la novela Crimen y Castigo. B) En la Av. Salaverry, se ubica el Ministerio del Trabajo. C) El exjugador es dirigente de Universitario de Deportes. D) Viajan por Semana santa a la Ciudad de los Muertos. E)· Algunos líderes se motivan por la Revolución Cubana. C) heroínas La derivación es un proceso de formación de palabras que consiste en añadir elementos derivativos a una raíz. En tal sentido, se modifica total o parcialmente el significado de la palabra original. Considerando este principio, señale la cantidad de palabras derivadas que aparecen en el siguiente enunciado: A pesar de que el país era la- A) cinco D) seis A) Semana Santa - Cerro San Cristóbal - Playa León Dormido. B) semana Santa - cerro San Cristóbal - playa León Dormido. C) Semana Santa - cerro San Cristóbal - playa León Dormido. D) Semana Santa - cerro san Cristóbal - playa,León Dormido. E) Semana santa -cerro San Cristóbal - playa León Dormido. 36. Indique la alternativa en la que hay buen uso de las letras mayúsculas. B) inseparable tifundista del guano, no tenía los capitales industria/es necesarios para su explotación; por ende, se facilitó las consignaciones con casas comerciales de Europa. , mientras que A) La Revolución China influvóen muchos partidos políticos. B) Esos turistas italianos visitarán las ruinas de Chan Chan. C) El Presidente del Perú se reunió con una lideresa y un cardenal. D) Los Shipibos del Rímac recibieron ayuda médica del Estado. E) El doctor La Peña dijo que hay corrupción el ministerio de Salud. Señale la opción donde la palabra presenta morfemas gramaticales: uno derivativo y otro flexivo. 41. En el enunciado En algunos zonas comeñas, hay muchos niños que trabajan como picapedreros, las palabras resaltadas están formadas, respectivamente, por los procesos de A) B) C) D) E) derivación y composición. parasíntesis y composición. parasíntesis y derivación. composición y composición. derivación y parasíntesis. 42. Identifique el proceso formativo de las palabras hispanohablante, miraflorino y centrodelantero. A) B) C) D) E) prefijación parasíntesis composición propia yuxtaposición sufijación DECO UNMSM BANCO DE PREGUNTAS 43. Elija la secuencia que muestra el emparejamiento correcto entre la palabra resaltada y el cambio morfológico que experimenta. Los jugadores estuvieron con malhumor después l. de la derrota. 11. Dante y Virgilio recorrieron el inframundo por nueve círculos. 111. Antonio Machado perteneció a la generación noventayochista. IV. Anoche invité a Fanny para ver una película en el cine de mi barrio. a. b. c. d. A) B) C) D) E) derivación composición acortamiento parasíntesis lb, Id, lb, Id, lb, lld, lla, lla, lla, lla, lila, lile, lile, lllb, llld, IVc IVb IVd IVc IVc 44. Identifique la opción donde hay formación de palabras por parasíntesis y composición, respectivamente. A) La quinceañera bailó toda la noche. B) El marinero irá en ese submarino. C) Perdió el sacacorchos y el abrelatas. D) Ese puertorriqueño es ojiverde. E) Él vendió el tocadiscos al ropavejero. 45. Una familia de palabras está formada por vocablos que tienen la misma raíz, aunque no siempre mantengan la misma forma. A continuación, elija la alternativa que contiene series de familias de palabras. caloría, calentura, calefactor l. 11. taurino, torear, tauromaquia 111. ojear, ojerudo, ojoso IV. paternal, padrastro, patriarca V. camastro, camarote, camaleón 11, 111 y IV. 1, llylV 11, 111 yV 111,IVyV E) I, 111 yV A) B) C) D) 46. El sufijo idad es una terminación de sustantivos abstractos como solidaridad, veracidad, habilidad."A partir de la explicación dada, se deduce que tales sustantivos se derivan a partir de un A) B) C) D) E) 47. adverbio. verbo. adjetivo. sustantivo. pronombre. Elija la serie de sustantivos colectivos. A) B) C) D) E) dentadura, elenco, cartuchera magisterio, arsenal, árboles caserío, constelación, caterva flota, cónclave, maremoto bosque, mueblería, pecera 48. El grado superlativo relativo expresa cualidad o característica del adjetivo en su más alto grado de intensidad dentro de un ámbito limitado. Según lo dicho, elija la opción que presenta este grado de intensidad. A) B) C) D) E) La tecnología actual de celulares es muy moderna. En Yungay, fue el terremoto más fuerte del Perú. La gaseosa es muy dañina para la salud de la gente. Contiene más libros nuevos de toda su promoción. Nuestra propuesta es más integral que la de los pri- .vados, 49. Elija la alternativa donde el adjetivo esté en grado superlativo absoluto. A) B) C) D) E) Marlon es el alumno más aplicado del salón. La novela es más extensa que el cuento. Nuestro amor era sumamente silencioso. Las mineras contaminan bastante el paisaje. En una feria de libros, adquirió más poemarios. 50. Si los determinantes son palabras que modifican al nombre en la frase nominal, precisando su. carácter conocido, indicando posesión, identificando su situación espacio-temporal o delimitando su número por medio de la cuantificación, elija la opción que presenta menos determinantes. A) En el Perú, los últimos gobiernos están implicados con más casos de corrupción. B) Aquella empresa constructora de Brasil es investigada por varias concesiones. C) La lideresa y su partido quieren barrer con las elecciones municipales y regionales. D) Estos cambios tecnológicos están provocando muchos cambios en nuestro cerebro. E) Las calles tienen dos problemas: el comercio ambulatorio y la congestión vehicular. 81 Lumbreras Editores 51. Determine la cantidad de preposiciones en el siguiente texto: 57. Un grupo de comerciantes del mercado minorista ubicado en el distrito de La Victoria se enfrentó durante la madrugada a serenos del municipio que intentaron ingresar sin permiso a ese centro de abastos. A) siete D) diez 52. A) B) C) D) E) C) nueve E) once Reconozca la oración en la que el verbo se encuentra en modo indicativo. A) B) C) D) E) 53. B) ocho Deseo lo mejor para ustedes, queridos alumnos. Seguramente viajemos a la Ciudad de los Muertos. Prepárate con empeño y perseverancia, Kevin. Quizás aprobemos este examen mensual de becas. Escuchen atentamente las sugerencias del profesor. 58. Deseo investigar las causas de las guerras, Vecino, bote sus desperdicios en los tachos. Ese programa maleduca a los niños peruanos, Quizás difundan los malos manejos del alcalde. Quiero tramitar el brevete esté fin de sema_na. 55. A) B) Cj D) E) 60. 56. Señale la opción donde se presente un verbo en aspecto imperfectivo. A) B) C) D) E) 82 Todos· lo habían resuelto rápido. Consumía bebidas naturales. El alcalde acabó con la reforma. Le expresé mi malestar al sereno. No incrementaron el sueldo básico. C) intransitivo. E) pronominal. La señora atiende al público. Ojalá no se atraque el plástico. Volvieron a su tierra natal. Muchos rindieron un buen examen. El chofe� conduce sin licencia. Una forma incorrecta del gerundio es cuando señala una acción posterior con respecto a la acción principal, y es adecuado si indica acción simultánea. Elija la alter. nativa que presenta uso pertinente de esta forma no · personal del verbo. A) Me regalaron una bolsa conteniendo una camiseta crema. B) Se necesitan técnicos mecánicos teniendo documentos actuales. C) Los alumnos rindieron el examen obteniendo buenos puntales. D) Varios congresistas llegaron tarde a la sesión sentándese en· su curul. E) Hoy estudian los temas escuchando música con sus audífonos. Martín, no mires ese canal. Quiero ingresar a la universidad. Presten atención y luego copien. Exigieron que gane el partido. Te deseo muchos éxitos. indicativo y subjuntivo. subjuntivo e indicativo .. subjuntivo e imperativo. imperativo y subjuntivo. imperativo e indicativo. B) regular. 59. Marque el caso que presenta verbo regular. En la oración Cuando ingreses por ahí, muestra tu carné al portero, los verbos están, respectivamente, en modo A) B) C) D) E) Las formas conjugadas tengo, tiene, tendré de la palabra tener corresponden a un verbo D) irregular. 54. Marque la alternativa que presenta el verbo conjugado en modo subjuntivo. A) B) C) D) E) Joven, escriba su nombre y apellido aquí. Están investigando los casos de corrupción. Casi siempre llegan tarde a trabajar al Congreso. Viajaron a Ayacucho para jugar la primera fecha. Promulgarán más leyes asistencialistas. A) predicativo. El modo subjuntivo expresa la actitud subjetiva del emisor; por ello, la acción verbal se presenta como probable, dudosa, deseable. De lo mencionado, identifique la alternativa donde aparece un verbo en rriod? subjuntivo. A) B) C) D) E) Reconozca la oración en la que el verbo se encuentra conjugado en aspecto perfectivo. 61. Mientras que el verbo copulativo es aquel que carece de significado completo y requiere de un complemento atributo, el verbo predicativo tiene significado pleno, pues in·forma algo. Elija}a opción que contiene verbo copulativo. A) El curso de Lenguaje facilita la comunicación diaria. B) Sebastián fue rápido al inicio de las clases universitarias. C) Muchos profesores estaban reclamando· derechos justos. D) Varios congresistas fueron reelegidos por sus bancadas. E) Fue necesaria la investigación sobre la corrupción estatal. BANCO DE PREGUNTAS . DECO UNMSM 62. Señale la alternativa que presenta verbo transitivo con objeto directo. 68. En la lengua española, hay secuencias de que apropiadas, según la gramática normativa. Luego de analizar las siguientes oraciones, señale la opción que contiene una A) Martha se vanagloriaba de su medalla de oro. B) Dos legisladores insistían en no derogar la ley. C) Finalmente, accedimos a sus requerimientos. D) El padre defendió a su hijo mayor anteayer. E) Jorge se preocupa mucho por su alimentación. 63. secuencia de que incorrecta. A) Se acordaron de que hoy es el cumpleaños del docente. B) Miguel, te alegraste de que haya venido desde tan lejos. En los enunciados La selección avanzó a la siguiente fase, Fuimas a Rusia para animarlos y Joven, pida permiso para salir, los verbos son, respectivamente, A) intransitivo, intransitivo y transitivo. B) transitivo, intransitivo y transitivo. C) transitivo, transitivo e intransitivo. D) intransitivo, intransitivo e intransitivo. E) transitivo, transitivo y transitivo. C) Me alegra de que la seleccióri juegue el mundial. D) Lo convencí de que participe en el concurso de poesía. E) Los padres tratan de que sus hijos sean profesionales. 69. Marque la alternativa donde la secuencia de que está bien usada. A) Recuerdo de que mi paso por la escuela fue agradable. 64. Elija la opción que presenta un verbo transitivo. B) Se emociona de que hayas ingresado a la universidad. C) Le preocupa de que trabaje hasta altas horas de la A) Camina pensativo luego de su diagnóstico. B) Los padrinos le obsequiaron un objeto lljdicoi C) La señora embarazada se sentó despacio. D) Los niños subieron al tercer piso paralugar, E) Nació en febrero el tercer hijo del docente. 65. Elija la oración que presenta adverbio de modo. · noche .. D) Es probable de que nos den vacaciones el próximo año. E) Su entrenador considera de que tuvo razón para cambiarlo. 70. A) Los turistas viajarán pronto a Cusco. B) Los niños de la calle se quedaron aquí. C) Los medios informan parcialmente. D) Mis hermanos retornaron anoche. E) Iré solo a la biblioteca mañana. En el enunciado Llegaste temprano a tus estudios dado que eres muy responsable; por lo tanto, lograrás planificar todas tus actividades diarias, los conectores resaltados son, respectivamente, de índole A) concesiva e ilativa. B) causal y consecutiva. C) aditiva y ejemplificativa. 66. Las preposiciones son palabras invariables que sirven como nexos, pues unen palabras, frases y oraciones, además su significación depende del contexto. En este sentido, determine el enunciadoque presenta una preposición cuyo significado exprese materia. D) argumentativa y disyuntiva. E) condicional y final. TI. A) Asistió a las clases aunque estaba con fiebre. A) El presidente habló de los tratados económicos. B) los poemas de Vallejo muestran dolor y solidaridad. C) El puente fue construido por obreros nacionales. D) Siempre trabaja reciclando botellas de plástico. E) Muchas personas que conozco fallecieron de cáncer. 67. En el enunciado Con seguridad y sin duda, muchas personas de Lima caminaron desde la plaza hasta el Congreso para protestar contra la televisión basura que se difunde en el Perú, la cantidad de preposiciones es Elija la alternativa que presente conjunción adversativa. B) Luciana estaba tan distraída que no escuchó el tema. C) No me quedaré en casa, sirio que iré al seminario. D) La decisión del juez será con o sin embargo alguno. E) No ingiere carnes, es decir, es vegetariano. 72. Reconozca el caso que presenta conjunción concesiva. A) No viajaremos porque está lloviendo. B) Si no practicas, no consolidarás el tema. C) Aunque esté enfermo, irá a trabajar. A) nueve. D) seis. B) ocho. C) siete. D) Se escondió para que no lo abucheen. E) cinco. E) Salió tarde, no obstante, llegó puntual. 83 Lumbreras Editores 73. Elija la alternativa que presente conjunción consecutiva. A) B) C) D) E) 79. A) A algunos congresistas les encanta salir en la televisión. B) Señor, sírvase, por favor, una tacita de café bien cargado. C) Es masivo el ingreso de estudiantes a la universidad estatal. D) Mucho desorden generó la venta ambulatoria en esa avenida. E) Te conté yo los pormenores del contrato de esa máquina. No iremos a la fiesta, sino repasaremos la lección. Claudia gritó tan fuerte que se quedó afónica. Inés fue a la peluquería a fin de que mejore su aspecto. lrma canta tristes huainitos como lo hacía su madre. Me daría mucha alegría que visitaras mi casa nueva. 74. En el enunciado Aunque estuvo ante las circunstancias más difíciles, el equipo de todos los peruanos no jugá mal y se clasificó con muchas ganas en el segundo partido, aparecen, respectivamente, A) B) C) D) E) dos adverbios, dos preposiciones y una conjunción. tres adverbios, cuatro preposiciones y dos conjunciones. una conjunción, tres adverbios y una preposición. dos conjunciones, dos adverbios y una preposición. dos conjunciones, cuatro adverbios y dos preposiciones. 75. En la oración Por los negocios turbios con la empresa constructora de Brasil, condenó la opinión pública los actos de corrupción en el gobierno de PP!(,Óél sujeto de la oración es A) B) C) D) E) fos negocios turbios. la empresa constructora de Brasil. la opinión pública. los actos de corrupción. el gobierno de PPK. A) Jóvenes, les deseo éxitos en todos sus proyectos. B} A los docentes les prometieron un aumento salarial. C) Alumnos como ustedes necesita la universidad. D) El que está con polo azul, siéntese más adelante. E) A los niños les agrada que les lean cuentos infantiles. 77. Desde la aurora De los versos anteriores, señale el núcleo del sujeto. C) rojos E) oro 78. En el enunciado Entre los arbustos y la arena, se camuflaban muchos reptiles durante la noche para cazar, el núcleo del sujeto es 84 B) arena. 81. Elija la opción que presenta complemento atributo. A) Las voleibolistas se fueron cansadas. B) Algunos.viajaron a Chosica anoche. C} Ella estaba muy contenta aquel día. D) Camila durmió en los brazos de su madre. E}· El huésped llegó con su esposa Rosa. A) Cada año, los gitanos plantaban su carpa cerca de ese río. B) Esta mañana, mi amiga Matilde trajo flores para la ceremonia. C} Celia entregó bizcochos a los niños huérfanos ayer en la UNMSM .: D) Los días sábados, los nuevos alumnos recuperan sus clases. E) En el mes de marzo, una bota comprará mi hermana Claudia. 83. El complemento directo es el que está exigido por el ver- combaten dos reyes rojos, con lanza de oro. A) arbustos. D} noche. A} Las pistas han sido repintadas ayer. B} Los libros fueron forrados con papel. C) Nosotros seremos más estudiosos. D) Llegaron a lima los artistas circenses. E} Caminaban felices por esas calles. objeto indirecto. constituye el sujeto de la oración. B) reyes 80. Marque la oración que contiene un predicado nominal. 82.. Identifique el enunciado que presenta objeto directo y 76. Indique la alternativa donde la expresión resaltada A) aurora D) lanza Señale la opción que presenta sujeto tácito. C) reptiles. E} cazar. bo y completa su significación al designar la entidad a la que afecta directamente la acción verbal. En ese sentido, señale la alternativa donde aparece este complemento. A) Camila y Sebastián fueron hermanos bastante unidos. B) Desde el techo, cayeron los ladrillos para construir la pared. C} La selección clasificó al Campeonato Mundial de Fútbol 2018. D} Todos los días, dígito muchas preguntas para el seminario. E) En Italia, surgió el Renacimiento después de un cambio radical. DECO UNMSM 84. BANCO DE PREGUNTAS Reconozca el predicado que contiene la siguiente estructura respectivamente: ce - NP - OD - 01. 89. Señale la función que cumplen las frases resaltadas del siguiente texto: La mano brutal de Chile despedazó nuestra carne y machacó nuestras huesos; pero los verdaderos vencedores, las armas del enemigo, fueron nuestra ignorancia y nuestro espíritu de servidumbre. A) Los obreros de la mina solicitaron mejor trato. B) Señor, dejé los documentos en el auto por descuido. C) Ellos plantearon ayer sus dudas al profesor. D) Sebastián entregó el carné a la coordinadora. A) B) C) D) E) E) Los domingos, reparte volantes al público. 85. Indique la alternativa en la que el pronombre nos funciona como objeto indirecto. A) Nos saludamos cortésmente en la reunión. B) El director nos felicitó por nuestro ingreso. C) Las empresas transnacionales nos gobiernan. 90. En el enunciado En Ayacucho, los jugadores acabaron el encuentro muy extenuados, la frase resaltada funciona como complemento D) Ayer nos vieron en la protesta justa y digna. E) Los ambulantes nos remataron las entradas. 86. A) B) C) D) E) El complemento predicativo es aquel que atribuye una propiedad o característica al sujeto o al objeto directo de una oración a través de un verbo con significado léxico pleno; es decir, de un verbo que no es copulativo. Elija la opción que presenta tal complemento .. 91. B) El coordinador habló fuerte a ellos. C) Mi hijo juega feliz con sus primos. D) Las prácticas fueron desarrolladas. E) Comer grasa es malo para la salud. decisión de la mayoría, la palabra resaltada cumple la función de complemento 92. B) directo. C) atributo. D) predicativo. E) indirecto. 88. En la oración Jaime respondió fuerte, cruzó un baipás, me dijo algo en el oída yse retiró a su casa. Las palabras resaltadas funcionan, respectivamente, como A) predicativo, OD, 01 y B) OD, OD, 01 y CC. ce. C) atributo, 01, 01 y OD. Dl ce, oo, 01 y ce. E) predicativo, OD, 01 y OD. Identifique la función sintáctica que cumple la palabra resaltada en el siguiente fragmento: A) B) C) D) E) En el enunciado El exministro escuchó sorprendido lo A) circunstancial. atributo. circunstancial. predicativo. agente. directo. Somos libres; seómoslo siempre y antes niegue sus luces el Sol, quefaltemos al voto solemne que la Patria al Eterno elevó. A) Siempre vende a bajos precios. 81. objeto directo y atributo objeto indirecto y circunstancial objeto directo y objeto directo atributo y objeto directo circunstancial y objeto indirecto sujeto objeto directo complemento atributo objeto indirecto complemento predicativo El complemento predicativo es aquella estructura sintáctica que modifica a una frase nominal y a otra frase verbal. Según lo dicho, señale la alternativa que presenta este complemento. A) Los familiares permanecen indignados por la decisión del presidente. B) Al herido lo llevaron rápido a un centro de salud más cercano de Lima. C) El sida es una enfermedad causada por el virus VIH que ataca las defensas. D) Al líder del partido lo vieron sano en compañía de todos sus hijos. E) Los jugadores de la selección se preparan física, psicológica y tácticamente. 85 Lumbreras Editores 93. Una frase nominal es aquella construcción de palabras, cuyo núcleo es un nombre o sustantivo. Según lo con. ceptualizado, señala la opción que presenta una frase nominal en función de complemento circunstancial. A) El médico recetó una ampolla al niño anteayer. B) La alumna resolvió la pregunta rápidamente. C) Nuestro país recibió antes a muchos venezolanos. D) Muchas personas viven en las periferias de la ciudad. E) El congresista analizó ligeramente el problema social. 94. En la oración Óscar, en todos sus objetivos propuestos, fue perseverante para alcanzarlos, la palabra resaltada funciona como complemento A) predicativo. D) atributo. B) directo. C) agente. E) indirecto. 95. Reconozca el caso donde aparece una oración compuesta coordinada yuxtapuesta. A) Él está enamorado, sin embargo, lo disimula. B) Cuando Chacalón cantaba, los cerros bajaban. C) Los avisos son subliminales: buscan vendersu_s productos. D) El cerdo es un animal omnívoro, es decir, come de todo. E) Repasaré los temas o no rendiré_ un buen examen. 96. Indique la alternativa que presenta una oración compuesta coordinada adversativa. A) Esa palabra es polisémica, es decir, tiene varios significados. B) Mariano Melgar ya cogía la pluma, ya usaba el arma. C) La computadora es buena, pero debe saber usarla. D) El ingeniero acabó su carrera y ahora trabaja en la mina. E) Comprarás esta lavadora o te llevarás el televisor. 97. En el enunciado Es sacrificado conseguir el título profesional, encontramos una proposición subordinada A) sustantiva atributo. B) adverbial temporal. C) sustantiva sujeto. D) adjetiva especificativa. E) sustantiva objeto directo. 98. Elija la alternativa que presenta una oración compuesta por subordinación sustantiva. A) B) C) D) E) 86 Es interesante leer a César Vallejo. El reloj que compraste ayer es de oro. Cuando todos salían del teatro, tú llegabas. El músico fue contratado para tocar el piano. El televisor de pantalla plana es caro. 99. En la oración El prafesar que ayudo a los alumnos llegó antes de que comience la asesoría, las proposiciones subordinadas son clasificadas, respectivamente, como A) adjetiva y sustantiva. B) sustantiva y adverbial. C) adverbial y sustantiva. D} adjetiva y adverbial. E) adverbial y adjetiva. 100. Marque la alternativa en la que hay proposición subordinada adjetiva. A) Volveremos a nuestro país cuando bajen los pasajes. B) Debo estudiar más porque el profesor es muy exigente. C) Los aretes dorados que trajo Fanny eran muy caros. D) Iniciaré las clases si las aulas están completamente limpias. · E) El domingo me llamarás siempre que· tu madre lo pida. lm. Las proposiciones subordinadas adjetivas son construcciones sintácticas que están precedidas por un pronombre o adverbio relativo; además, estas pueden ser sustituidas por adjetivos. En los siguientes enunciados, ¿cuál presenta proposición adjetiva?-' A) La Comísíón Antidopaje ordenó que el jugador peruano sera sancionado un mes. B) Albérto, quien viste camiseta crema juega en la selección peruana de fútbol. C) Los chinos coolíes llegaron al Perú cuando había una prosperidad económica. D) El partido fujimorista aprobó que se exonere los tributos a una empresa aérea. E) Será importante el debate que requiere los problemas educativos en el país. 102. Evalúe detenidamente las oraciones que aparecen a continuación; luego seleccione la opción que contiene proposiciones subordinadas sustantivas. l. Ayer en la clínica atendieron hasta tarde a quienes más lo necesitaban. 11. Aquellos jugadores que representan al Perú fueron vistos en una discoteca. 111. Elizabeth, entre lágrimas, me dijo palabras tan hermosas que jamás olvidaré. IV. Nuestros alumnos se han preparado bien; por lo tanto, rendirán un buen examen. V. Nos interesa que los congresistas trabajen para todos los peruanos y no para pocos. A) 1, 11 ylll D) lyV B) llyV C) 11, IV y V E) 111 y IV DECO UNMSM 103. ¿Cuál es la oración que contiene una proposición subordinada adverbial temporal? BANCO DE PREGUNTAS 108. La poesía de César Vallejo, socio/ y humana, es digna de estudio. Su pensamiento, alumnos, no caducó con su muerte; sino que causó asombro y alabanza. Trilce, poemario vanguardista, fue escrito en el Perú; Poemas humanos, en Europa. Indique cuántas comas de los ti- A) Creo que ellos revisan muy bien las preguntas. B) Me encanta la manera como te preparas aquí. C) Mientras te apoyen tus padres, esfuérzate más. D) Resolvieron la pregunta conforme aprendieron. E) Como llegues tarde a tu clase, te preguntaré. pos vocativo, explicativo y elíptico contiene, respectivamente, el texto anterior. A) dos, cuatro y uno 104. ¿Qué alternativa contiene proposición subordinada adverbial concesiva? B) tres, uno y ninguno C) cuatro, ninguno y cuatro D) uno, tres y tres A) Volverán si les gustó la ciudad. B) Como tenía gripe, faltó a clases. C) Hablaba tanto que lo mareaba. D) Manejaba como si lo persiguieran. E) Aunque es hiperactivo, aprende. E) ninguno, dos y dos 109. ¿ Cuál de los siguientes enunciados está bien puntuado? A) Si no hubiera llegado a la isla habría muerto, en el mar. 105. En el enunciado E/jugador que anotó el gol declaró que B) Esos problemas, debes resolverlos con él, amigo mío. necesitan más apoyo del público, las proposlciones re- C) La señora, cocina riquísimo, pero no le gusta hacerlo. saltadas son, respectivamente, A) adjetiva y adverbial. B) adjetiva y sustantiva. C) sustantiva y adverbial. D) adverbial y sustantiva. D) Aun cuando deje de verte, nunca dejaré de escribirte. E) La niña, bailaba con su padre; el niño, con su madre. 110. Señale la alternativa que presenta buen uso de la coma. A) El presidente, no será reelecto; el congresista, sí. E) sustantiva y adjetiva. B) Gabriela, es una persona muy responsable, ordenada. C) El alcalde prometió obras, pero, no las cumple. 106. El uso incorrecto es escribir coma entre el grupo que. desempeña la función de sujeto y el verbo de una oración. Según lo dicho, señale la alternativa qué presenta puntuación incorrecta. D) A la izquierda, los varones; a la derecha, las mujeres. E) Los perros, los gatos, las ratas, no se pueden ver. 111. A) B) C) D) La sociedad, como tú sabes, está cambiando. Mis padres, mis hermanos, mis hijos son limeños. Quienes trabajan en el campo, fueron valorados. Cuando me necesites, ahí estaré para ayudarte. E) Sofía, tramite sus documentos para postular. 107. Seleccione la expresión con puntuación correcta. Marque el caso que denota correcto empleo de los signos de puntuación. A) Vallejo, el poeta del dolor, escribió poemas sociales, teatro y novelas; en cambio; Valdelomar, el Dandi, poemas íntimos y cuentos. B) Vallejo el poeta del dolor, escribió poemas sociales, teatro y novelas; en cambio, Valdelomar el Dandi, poemas íntimos y cuentos. A) Cuando anotaron, el gol del triunfo crema, vimos saltar a la toda ·la familia: padres, abuelos, tíos y hermanos. C) Vallejo, el poeta del dolor, escribió poemas sociales, B) Cuando anotaron el gol del triunfo, crema vimos saltar a la toda la familia; padres, abuelos, tíos y hermanos. C) Cuando anotaron el gol del triunfo crema; vimos saltar a la toda la familia: padres, abuelos, tíos y hermanos. D) Vallejo, el poeta del dolor escribió poemas sociales, D) Cuando anotaron el gol del triunfo crema, vimos saltar a la toda la familia: padres, abuelos, tíos y hermanos. E) Cuando anotaron el gol del triunfo crema, vimos saltar E) Vallejo, el poeta del dolor, escribió, poemas sociales, a la toda la familia: padres, abuelos, tíos, y hermanos. teatro y novelas; en cambio, Valdelom_ar, el Dandi, poemas íntimos y cuentos. teatro y novelas; en cambio, Valdelomar, el Dandi poemas íntimos y cuentos. teatro y novelas; en cambio, Valdelomar, el Dandi, poemas íntimos y cuentos. 87 Lumbreras Editores 112. Señale la alternativa que presenta uso correcto de la 3. coma. Con respecto a las especies literarias, marque la alter• nativa donde solamente se encuentren especies del género lírico. A) Los agentes policiales, apresaron al malhechor bus- A) oda, epopeya y elegía cado. B) canción, égloga y terceto C) soneto, oda y epigrama B) Señorita, necesito su ayuda para ubicar esta dirección. C) El juicio, según muchos analistas es una cortina de D) poema épico, elegía y soneto humo. E) égloga, elegía y oda D) A pesar de sufrir un resfrío el profesor, asistió al colegio. E) Quienes se dedican y se esfuerzan, logran sus objetivos. 113. 4. En el enunciado Hugo trabajó en tres instituciones un coleqio un instituto y una universidad sin embargo su CTS no colmó sus expectativas, señale la serie de signos Sabemos que los géneros literarios son categorías institucionalizadas que permiten agrupar las obras literarias a partir de sus características similares. De acuerdo con este concepto, señale la relación correcta entre el género y la obra literaria. l. épico 11. lírico que necesita. 111. dramático A):,,, D) ,, :, B) C) E) rrecta. IV. Periodiza las distintas épocas por donde ha pasado D) la, lle, llld, IVb la literatura. . E) Id, lle, lila, IVb Reflexiona sobre el fenómeno literario de manera l Utiliza diferentes categorías para comentar una obra literaria. teoría literaria b. historia literaria c. crítica literaria La dulce boca que a gustar convida un humor entre perlas destilado. 11. Antes que el tiempo airodo/ cubra de nieve la hermosa cumbre. 111. Es /a mujer del hombre lo más bueno,/ y locura decir que lo más malo. IV. Serán tal vez los potros de bárbaros otilas. V. Por ti la verde hierba, el fresco viento. l. D) le, lla, lllb, IVa, Ve E) lb, lla, lllb, IVc, Va chos de ellos en un pasado lejano, y fusiona la realidad con la fantasía? D) dramático 88 A) 111, IV y V D) 1, 11 y IV ¿cuál es el género literario donde el autor narra, principalmente en verso, hechos objetivos, sucedidos mu- A) narrativo La metáfora es una figura retórica que consiste en reemplazar una imagen por otra a partir de ciertos rasgos semejantes. Según este concepto, señale en cuáles de las siguientes expresiones predomina la metáfora. a. A) lb, lle, lila, IVb, Ve B) le, lla, lllb, IVa, Vb C) la, llb, lile, IVc, Vb 2. Ña Catita Comentarios reales de los incas Divina comedia Los heraldos negros . A) le, lid, lila, IVb B) lb, lla, llld, IVc C) le, llb, lila, IVd Plantea un juicio de valor scibre la obra literaria. Estudia los géneros y las especies literarios. general. V. a. c. d. Sobre los estudios literarios/establezca la relación co- l. 11. 111. narrativo b. Literatura 1. IV. 6. B) 11, 111 y IV C) 1, 11 y III E) 11, 111, yV En colores sonoros suspendidos oyen los ojos miran los oídos. ¿Qué figura literaria predomina en los versos anteriores del poeta español Francisco López de Zárate? B) épico C) lírico E) expositivo A) hipérbole D) anáfora B) antítesis C) sinestesia E) epíteto BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 7. Y, desgraciadamente,/ el dolor crece en el munda a cada rato,/ crece a treinta minutos par segunda, paso a paso ... D) como expresión del coro en los palacios. E) en representaciones paganas, cantadas y bailadas. En los versos anteriores del poema "Los nueve monstruos" de César Vallejo, ¿qué figura literaria se ha em- 12. A) anáfora B) aliteración D) metonimia Señale los enunciados que corresponden al teatro griego. l. pleado con mayor notoriedad? C) hipérbaton modelo. E) hipérbole · IV. 8. Tiene un origen religioso. 11. Desarrolló la tragedia y el autosacramental. 111. La pieza teatral Edipo rey es considerada una obra Representa las escenas sangrientas.· Indique los versos que presentan hipérbole. Por mi mano tengo plantado un huerto. 11. Por tu amor me duele el aire, el corazón y el sombrero. 111. Verde que te quiero verde.] Verde viento.] Verdes ramas. IV. Érase un hombre a una nariz pegado. V. Eres tan alta como una columna de humo. A) lly IV D) 1, 11, 111 y IV l. 13. B) solo I C) 1 y III E) 1, 11 y 111 La purificación espiritual provocada por la compasión y. el miedo en el espectador de la tragedia se denominó A) unidad clásica. A) 1, 11 yV B) 11, 111 y IV D) 11, IV y V C) 1, 11 y 111 B) -invocación. C) deus ex machina. E) 1, IV y V D) mímesis. 9. E) catarsis. Identifique las figuras literarias que destacan en los siguientes versos: Por una mirada, un mundo; Por una sonrisa, un cielo; Por un beso ... tvo no sé qué te diera por un beso! 14. Elija las características correspondientes a Sófocles. l. Introduce el tercer actor en escena. 11. Es el padre de: la tragedia griega. 111. Muestra ..gusto por la trilogía. IV. Da mayor profundidad psicológica. A) hipérbole y anáfora B) hipérbaton y símil A) solo I C) metáfora y epíteto D) lylV D) anáfora y símil E) hipérbaton y epíteto ¿A qué obra pertenece el siguiente fragmento? Con el transcurso de los años, llegó por fin la época en que los dioses habían decretado que volviese a su patria, a Ítaca, aunque no por eso debía poner fin a sus trabajos, ni siquiera después de juntarse con los suyos. Y todos los dioses le compadecían, a excepción de Poseidón, que permaneció constantemente irritado ... A) /liada B) Edipo rf!y C) Odisea D) Orestiada E) Cantar de mio Cid 11. 11. Creonte confabuló con Tiresias para destronar al rey. Edipo se desgarra los ojos al saber su verdadero origen. 111. Yocasta se aferra al trono y destierra a Edipo. IV. Tiresias predice que el asesino de Layo es tebano. A) 1, 11 y 111 B) 111 y IV D) lly IV C) 1, 111 y IV E) 11, llly IV 16. Prohíba que en este país alguien coja y dirija la palabra a ese hombre, quien quiera que sea, ... e impreco para que, si llega a estar en mi palacio y yo tenga conocimiento, padezca yo lo que acabo de desear para él ... ¿Qué podemos apreciar en el anterior discurso de Edipo? En el periodo ático de la literatura griega, la tragedia surgió A) la catarsis A) con cantos corales para alabar a Zeus. B) para parodiar la vida de los gobernantes. C) el fatalismo B) C) de los ditirambos para honrar a Dioniso. C) I, 11, 111 y IV E) 1 y 11 15. Acerca de la obra Edipo rey, elija los enunciados correctos. l. 10. B) 11 y 111 Ia predestinación D) la ironía trágica E) la anagnórisis 89 Lumbreras Editores 17. De acuerdo con el siguiente fragmento de la tragedia 22. Al advertirnos Cerbero, el gusano, la boca abrió y nos Edipo rey de Sófocles. marque la alternativa correcta. Edipo; ¡Ay, ay! Todo se cumple can certeza. ;Oh luz del día, que te vea ahora por última vez! ;Yo que he resultado nacido de los que na debía, teniendo relaciones can los que na podía y habiendo dado muerte a quienes no tenía que hacerlo! mostró los colmillos, no había un miembro que tuviese quieto. Este fragmento de la Divina comedia correspon- A) B) C) D} Edipo reniega de su vida libertina y temporal. Se plasma el cumplimiento inexorable del destino. El autor advierte el destino nefasto de Yocasta. Se da la oposición entre la ceguera y la visión del protagonista. E} Yocasta se suicida al saber la verdad de su destino. 18. Identifique al poeta italiano, autor de Cancionero, que es considerado el padre del humanismo. A) B} C) D} E) 19. Guido Cavalcanti Francisco Petrarca Torcuato Tasso Giovanni Boccaccio Dante Alighieri las aventuras heroicas la vida de los santos los defectos humanos la ciencia cristiana la idealización de la mujer 21. . Por mí se va a la ciudad doliente; por mí se va al eterno tormento; por mí se va tras lo maldito gente (.. .). Antes de mí no hubo jamás crianza, sino lo eterno: yo por siempre duro: ;Oh, los que entráis, dejad toda esperanza! En los versos anteriores de la Divina comedia, se infiere A) B} C) D} E} 90 El Renacimiento tuvo como base de pensamiento el . ;yen el plano literario, el arte . A} B} C) D} E} humanismo - grecorromano. teocentrismo - popular. platonismo - nacional. racionalismo - folclórico. neoplatonismo - aristocrático. Tomando·en cuenta e.1 fragmento anterior y el argumento de la obra, se puede colegir que una epopeya religiosa. un cantar de gesta. un poema épico-filosófico. un poema épico-histórico. una alegoría medieval. que Dante lee este aviso en la puerta del de se comunica que .. 23. no bautizados. lujuriosos. avaros y pródigos. glotones. indiferentes. Yace ahora la antigua pasión en su lecho de muerte, pugna por suceder/e un nuevo afecto; aquella por cuyo amor alguien quiso morir no es nadie, comparada con la hermosa Julieta. ·· 20. La Divina comedia, obra más representativa del prerrenacimiento italiano por su estructura formal y por su contenido, corresponde a A} B) C) D} E} A) B} C) D} E) 24. En la tragedia de William Shakespeare Romeo y Julieta, después del primer encuentro de la joven pareja, al iniciar el acto 11, un coro dice lo siguiente: Señale el tema recurrente del Dulce Estilo Nuevo. A} B} C) D} E} de al tercer círculo, en el qu.e se encuentran los don- Purgatorio - las almas pecadoras expiarán sus culpas. Infierno - aquí encontrarán todos los castigos. Paraíso - el dios cristiano es inmortal. Purgatorio - no pueden ingresar los no bautizados. Infierno - el que entra jamás podrá salir. A} el odio irracional entre Montescos y Capuletos está por terminar. B) Julieta ha perdido toda la esperanza de ver nuevamente a Romeo. C) Romeo ha dejado de amar a Resalía para amar ahora a Julieta. D) Romeo se ha enterado de la supuesta muerte de Julieta y piensa suicidarse. E) los protagonistas se acaban de casar, pero su amor está condenado a la muerte. 25. Sois súbditos rebeldes, de la paz enemigos, que el acero profanáis con una sangre hermana. ¿No hay nadie que me escuche? Vosotros, ¿animales u hombres?(. . .) Son ya tres las reyertas, fruto de las vanas palabras, que tú provocas, viejo Capuleto, y tú, Montesco, tres ya las veces que alteráis el orden en las calles(... ) Si nuevas luchas provocáis en las calles, pagaréis con vuestras vidas tal ultraje a la paz. ¿Qué tema de la obra Romeo y Julieta, de William Shakespeare, se aprecia en estas palabras pronunciadas por el príncipe Escalus? A} B} C) D} E} el fracaso del amor a causa de las luchas por el poder la naturaleza agresiva de los mantuanos la falta de autoridad del príncipe de Verana el destino fatal de los jóvenes amantes y de París la rivalidad entre dos familias de Vero na BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 26. Con respecto al argumento de la tragedia Romeo y Julieto, marque la alternativa correcta. 31. Marque la alternativa que expresa el tema del siguiente párrafo de la novela Lo metamorfosis, de Franz Kafka. El padre negábase obstinadamente a despojarse, ni aun en casa, de su uniforme de ordenanza. Y, mientras la bata ya inútil colgaba de la perchó, dormitaba perfectamente uniformado, cual si quisiese hallarse siempre dispuesto a prestar servicio, o esperase oír hasta en su casa la voz de alguno de sus jefes. A) Romeo fue disfrazado a la fiesta de los Capuleto para ver a Julieta. B) Al saber de la muerte de Julieta, Romeo huye de Verona y se dirige a Mantua. C) Romeo asesina a Tebaldo porque este mató a su amigo Abraham. D) Fray Lorenzo aconseja a Julieta que tome un narcóti- A) la obstinación co para fingir su muerte. E) La reconciliación de las familias rivales se produce B) la vida rutinaria C) el autoritarismo D) la alienación E) la socialización por el casamiento de Romeo y Julieta. 32. 27. Marque la alternativa que contiene temas de la novela Las cuitas del joven Werther de Goethe. Seleccione la alternativa incorrecta con respecto a la obra el Cantar de mio Cid. A) -Se contextualiza durante la guerra de la Reconquista A) la pasión idealizada y el destino trágico inevitable B) el dolor por el amor no correspondido y látraiclón B) Presenta principalmente versos de arte mayor. C) los celos infundados y el sufrimiento �moroso C) Predomina en la trama la verosimilitud. D) la rivalidad amorosa y el elogio de la vida burguesa D) Uno de sus temas fundamentales es la lucha desme- E) el amor prohibido y la exaltación dela natura_leza 28. Con respecto al vanguardismo europeo, señale la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F). l. Solo se desarrolló en poesía y narrativa.' 11. El expresionismo refleja una imagen de la realidad 111. deformada por el artista. Muestra una visión localista del ser humano. IV. El "libre discurrir de la conciencia" se denomina V. monólogo interior. El surrealismo tiene influencia de la teoría del psicoanálisis. A) FVFVV española. · dida por el poder. E) El Cid logra recuperar su honor después de los duelos en Toledo. 33. 'De rodillas se echa al suelo, las manos en él clavó, aquellas yerbas del campo con sus dientes los mordió y del gozo· que tenía el llanto se le saltó. Así rinde acatamiento a Alfonso, rey de León. "Levantaos, levantáos, mi buen Cid Campeador, besar mis manos os dejo, pero besar los pies no ... El anterior fragmento del Cantar de mio Cid corresponde al argumento B) VFVFV C) FFFVV E) FVVVV D) VVFFF A) de las cortes de Toledo. B) del perdón del rey al protagonista. 29. El isrno de vanguardia que presenta mayor influencia en los principales géneros literarios del siglo xx y se expre- D) sobre el destierro del Cid. sa mediante la escritura automática es el E) de la afrenta de Corpes, A) cubismo. B) surrealismo. D) futurismo. 30. C) de las bodas de las hijas. C) dadaísmo. E) expresionismo. En La metamorfosis de Kafka es recurrente el uso de alegorías. Con respecto a los personajes de esta obra, el . y los huéspedes, padre representa 34. Coged de vuestra alegre primavera el dulce fruto, antes que el tiempo airado cubra de nieve la hermosa cumbre. Marchitará la rosa el viento helado, todo lo mudará la edad ligera, por no hacer mudanza en su costumbre. A) el autoritarismo - el aprovechamiento. B) la alienación - la explotación. C) la sumisión - la intolerancia. ¿Qué tópico latino desarrolla Garcilaso de la Vega en los D) la deshumanización - la aristocracia. B) carpe.dlem A) sic transit D) locus amoenus E) el amor a la familia - el egoísmo. anteriores versos del soneto XXIII? C) beatus ille E) el destino 91 Lumbreras Editores 35. Corrientes aguas, puras, cristalinas;/ árboles que os estáis mirando en ellas;/ verde prado, de fresca sombra lleno;/ ... yo me vi tan ajeno / del grave mal que siento, / que de puro contento / can vuestra soledad me recreaba ... Identifique la figura y el tópico literarios que destacan en los versos anteriores de la Égloga I, de Garcilaso de la Vega. A) símil y el carpe diem B) metáfora y el beatus ille C) epíteto y el locus amenus D) anáfora y la irrealidad de la vida E) hipérbaton y el ubi sunt 36. Pues sepa Vuestra Merced, ante todas cosas, que a mí me llaman Lázaro de Tormes, hijo de Tomé González y de Antona Pérez, naturales de Tejares, aldea de Salamanca. Mi nascimiento fue dentro del río Tormes, por la cual causa tomé el sobrenombre (.. .) ¿Qué característica de la novela picaresca se aprecia en el párrafo anterior del Lazarillo de Tormes? A) el uso de un lenguaje coloquial barroco, B) la mezcla de varias especies novelescas C) el presentar escenarios universales .. D) la narración en forma autobiográñca E) el empleo de metáforas audaces ,.. aun la administración de su hacienda; y llegá a tanto su curiosidad y desatino en esto, que vendió muchas fanegas de tierra de sembradura para comprar libros de caballería en que leer(.. .) Sobre el fragmento anterior de El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha, seleccione la alternativa correcta. A) Se critica abiertamente la literatura española. B) Narra la afición de Sancho por los libros de caballería. C) Cuenta cómo don Quijote logra recuperar la razón. D) Exalta los gustos literarios de los hidalgos de la época. E) Muestra la causa por que se produjo la locura del protagonista. 40. En relación con la obra La vida es sueño, de Calderón de la Barca, elija la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F). l. Es un drama filosófico del Barroco español. 11. Se divide en tres actos y está escrito en verso. 111. Su lenguaje es culto y está ambientado en España. IV. Un tema abordado en esta obra es la ambición por el poder, V. El protagonista se venga de su padre, el rey Basilio. A)FVFVV >B)VVVVF 'D)FFcVFV 37. El lenguaje y estilo del Quijote presentael registro culto, señorial y popular representado, respectivamente, por A) el narrador, Alonso Quijano y Sancho. B) Alonso Quijano, el narrador y Sancho. C) el narrador, Sancho y Alonso Quijano. D) Sancho, el narrador y Alonso Quijano E) Sancho, Alonso Quijano y el narrador,': 38. Marque la alternativa que presenta un enunciado incorrecto con respecto a la obra El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha, de Miguel de Cervantes Saavedra. A) Se le considera una novela barroca por el uso de antinomias. B) En el prólogo, se plantea que la intención de la obra es parodiar a los libros de caballería. C) Según Cervantes, el verdadero autor es Cide Ha mete Benengeli. · D) La primera aventura del Quijote es la de los molinos de viento. E) En la segunda parte, se intercambia la psicología de Sancho con la del Quijote. 39. Es, pues, de saber que este sobredicho hidalgo, los ratos. que· estaba ocioso -que eran los más del oño-, se daba de leer libros de caballerías, con tanta afición y gusto, que olvidó casi de todo punto el ejercicio de la caza y 92 C) VVFVF E) VVFFV ' Dentro.de la obra La vida es sueño, se muestra una doble ,,, tra�a, la cual está ligada con los temas de Alamor y desamor. B) locura y razón. C) libertad y deshonor. D) lealtad y humillación. E) traición y venganza. 42. Podrá nublarse el sol eternamente; podrá secarse en un instante el mar; podrá romperse el eje de la tierra como un débil cristal. i Iodo sucederá! Podrá la muerte cubrirme con su fúnebre crespón; pero jamás en mí podrá apagarse la llama de tu amor. ¿Qué tema hallamos en el poema Amor eterno de Gustavo Adolfo Bécquer? A) el sentimiento de amor como sufrimiento B) la revaloración de los sentimientos fúnebres C) el pesimismo arite los avatares de la vida D) la idealización del sentimiento amoroso E) el encuentro entre hombre y naturaleza BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 43. Novia: Y esto es un cuchillo, un cuchillito que apenas cabe en la mano; pez sin escamas ni río, para que un día señalado, entra fas dos y las tres, con este cuchillo se queden dos hombres duros con labios amarillos. A partir del anterior fragmento de Bodas de sangre de Federico García· Lorca, marque la alternativa que expresa una afirmación correcta. A) La Novia asesina con el cuchillo a su amante y a su Novio. B) El cuchillo simboliza la fatalidad y la muerte. C) Se afirma la infidelidad de la Novia y la nefasta con. secuencia. D) El amor obsesionado justifica el fin de la infidelidad A) "Primaveral" B) "Autumnal" O) "Invernal" C) "Estival" E) "Anagke" 46. Lea el siguiente fragmento de la obra Azul ... , de Rubén Oarío, y elija los enunciados correctos. ¡Noche de invierno, noche de fiesta! ¡y el infeliz, cubiettode nieve, cerca del estanque, daba vueltas al manubrio para calentarse, tembloroso y aterido, insultado por el cierzo, bajo la blancura implacable y helada, en la noche sombría, haciendo resonar entre los árboles sin hojas la música loca de las galopas y cuadrillas; y se quedá muerto, pensando en que nacería el sol del día venidero, y con él el ideal... El párrafo pertenece ai cuento El rey búrgués. l. 11. Incorpora alusiones a la mitología clásica. 111. Mezcla la prosa con elementos de la poesía . IV. Desarrolla el tema de la muerte del artista. de la Novia. E) El amor prohibido justifica el crimen por parte del Novio. 44. Mendiga: Flores rotas los ojos, y sus dientes dos puñados de nieve endurecida. Los dos cayeron, y fa novia vuelve teñida en sangre falda y cabellera. Cubiertos con dos mantos ellos vienen sobre los hombros de los mozos altos. Así fue; nada más. Era lo justo. Sobre la flor del oro, sucia arena (.. .). Sobre el fragmento anterior de Bodas de sangre, elija la alternativa correcta. A) lyll D) 11 ylll B) 11, 111 y IV C) 1, 111 y IV E) 1, 11 y 111 47. Padre y maestro mágico, liráforo celeste/ que al instrumento olímpico y a la siringa agreste/ diste tu acento encan_tador;/ iPanida! iPan tú mismo, que coros condujiste/ hacia el propileo sacro que amaba tu alma triste,/ al son del sistro y del tambor! ¿Qué tema se desarrolla en el anteriorfragmento de "Responso", poema de Prosas profanas? A) la reflexión sobre la muerte B) el París idealizado C) la perfección artística D) la marginación del artista A) La mendiga simboliza la infertilidad de los campos. B) Se alude al momento posterior de la muerte de Leonardo y del novio. C) La novia participó en el asesinato de Leonardo. E) el genio creador artístico 48. La poesía vanguardista con influencia surrealista se manifiesta a través de la D) Se critica a la sociedad española conservadora. E) Expone que el ser humano cumple designios divinos. 45. Mes de rosas. Van mis rimas en ronda, a la vasta selva, a recoger rnie! y a ramas en las flores entreabiertas. Amada, ven. El gran bosque es nuestro templo; allí ondea y flota un santo perfume de amor. El pájaro vuela de un árbol a otro y saluda tu frente rosada y bella ( ... ) Sobre la obra _Azul ... , del nicaragüense Rubén Darío, ¿a qué poema pertenecen los versos anteriores? A) escritura que explora lo onírico. B) sugerencia en el lenguaje poético. C) inclusión de formas populares. D) introducción de lo autobiográfico. E) normatividad de la estética clásica. 49. Veinte poemas de amor y una cancián desesperada es un poemario que posee influencia A) neoclásica y barroca. B) vanguardista y surrealista. C) romántica y clásica. O) modernista y neorromántica. E) parnasiana y simbolista. 93 Lumbreras Editores 50. Con respecto a Veinte poemas de amor y una canción te mujeres distintas, que fueron exterminados uno tras otro en una sola noche ... desesperada, seleccione la alternativa correcta. ¿Aqué personaje se alude en el fragmento anterior de A) la mujer simboliza la gran urbe actual. B) Desarrolla la idea de la complementación de los amantes. C) El dolor del poeta se acaba solamente con la muerte. D) Hay una asociación religiosa entre el hombre y la naturaleza. E) Los amantes se dan cuenta de su amor y se reconcilian al final. 51. En un alba sin pájaros el mago vio cernirse contra los muros el incendio concéntrico. Por un instante, pensó refugiarse en las aguas, pero luego comprendió que la muerte venía a coronar su vejez y a .absolverlo de sus trabajos. Caminó contra los jirones de fuego. Estos no mordieron su carne, estos lo acariciaron y lo inundaron sin calor y sin combustión. Con alivio, con humillación, con terror, comprendió que él también era una aporiencio, que otro estaba soñándolo. ,. Por su contenido, se puede ·deducirque el fragmento · anterior pertenece a un cuento d';;lárgerÚ:irio JÓrge!'Luis Borges denominado Cien años de soledad? A) Melquíades B) José Arcadio Buendía C) Aureliano Buendía D) Gerineldo Márquez E) Apolinar Moscote 55. Ya te digo, Piqui-Chaqui, que acometería a la misma muerte con su guadaña; aunque una montaña entera y todos mis enemigos se levantaran contra mí, combatiría con ellos hasta morir por abrazar a Cusi Coyllur. En el drama 01/antay, el amor se muestra como A) una ilusión irrealizable e imposible. B) una fuerza que termina en muerte. C) una pasión voluble y cambiante. D) lo que transgrede las convenciones. E) un se11l:im'iento moderado y sereno. 56. Solosezyit� de ,co}nefíto, para declarar y ampliar mu- . cb'ds casas qa'é�llos asomaron a decir, y las dejaron ,inperfectaspbf haberles faltado relación entera. Otras Ítlucba{s,/dfiadirán que faltan de sus historias, y pa- A) "La biblioteca de Babel". B) "El milagro secreto". C) "La muerte y la brújula". D) "Funes el memorioso". E) "Las ruinas circulares". sarotien hecho de verdad, y algunas se quitarán que ·sobróhpor falsa relación que tuvieron. Eri�I fragmento anterior de los Comentarios reales de los incas, el Inca Garcilaso de la Vega tiene como propósito 52. tinoamericano. A) B) C) D) E) 53. la repetición de nombres propios y hechos en la novela· Cien años de soledad, de Gabriel García Márquez, se debe principalmente al uso A) del tiempo cíclico. B) de la hiperbolización. C) del realismo mágico. D) de las referencias bíblicas. E) del narrador omnisciente. 54. Promovió treinta y dos levantamientos armados y los perdió todos. Tuvo diecisiete hijos varones de diecisie- 94 A) demostrar que su crónica será fidedigna a la crónica española. B) evidenciar su manejo del quechua carente en otros cronistas. C) exponer los motivos que lo autorizan para hablar de la conquista. D) expresar su posición de rectificar o corregir a 'otros cronistas. E) plantear la necesidad de armonizar los dos mundos Uso preferencial de las técnicas decimonónicas. Desarrollo de todos los géneros literarios. Rechazó las formas populares de expresión.· Se inicia con el auge de las novelas telúricas. Se contextualiza en el periodo de éxito editorial. en conflicto. 57. Los yaravíes de Mariano Melgar toman como referente lírico a A) los harawis. B) los sonetos. C) las coplas. D) los hayllis. E) los aymoráis. DECO UNMSM BANCO DE PREGUNTAS 58. Por más que quiero 62. Juan : Señores ... iOh! qué feliz cosualidod ... toon Alejo! mi amigo Alejo: (¿Qué irá a decir?) Juan : Me ha ahorrado usted el trabajo de buscarlo. Tengo aquí una carta de su esposa ... De lo memorio . Borror lo glorio Que poseí; Por todos portes Cruel me persigue: Siempre me sigue, Siempre ;ay de mí! En relación con el "yaraví 11" de Mariano Melgar, se puede afirmar que la voz poética intenta buscar la causa de su sufrimiento amoroso. muestra la nostalgia y el dolor por el pasado glorioso. decide acabar con su vida ante tanta congoja. muestra su preocupación por ver cerca el fin de la relación. E) expresa un sentimiento paranoico de persecución. A) B) C) D) 59. Vuelve que ya no puedo/ Vivir sin tus coriños: / Vuelve, mi po/omita, / Vuelve a tu dulce nido ... La expresión tu dulce nido, en los anteriores versos de Melgar, representa A) B) C) D) E) la patria y la nación. a la dulce amada. la cultura andina. la vida familiar. el amor del poeta. 60. Sobre el costumbrismo peruano, elija la alternativa incorrecta. A) · B) C) D) E) Se centra en la ciudad capital de Lima. Manifiesta una inclinación por lo verosímil. Se cultivó la poesía festiva y el articulo de costumbres. Mostraba las costumbres de nuestro pasado colonial. Tuvo dos vertientes: el criollismo y el an'ticriollismo. 61. ¿Qué característica de la obra de Manuel Ascencio Segura se evidencia en el siguiente párrafo de la comedia Ña Catito? Rutina: cNo encontraron más opodos poro hacértelo deforme? Pues los que han dado el informe mienten hasto por los codos. Les sobro pechuga, arrojo, para hacer malo lo bueno; ven la poja en ojo ajeno y no ven la viga en su ojo. A) B) C) D) E) Desprecio de las costumbres populares. El uso de una prosa castiza y refinada. Se burla de la aristocracia peruana. Toma elementos del teatro grecolatino. Se usa refranes y un lenguaje coloquial. · En el fragmento anterior de la comedia Ña Catita, don Juan es el personaje que A) intenta casar a Juliana con el viejo. B) desenmascara al viejo fanfarrón. C) se enamora de la intrigante Ña Catita. D) pretende a la señorita Juliana. E) llega a la casa de don Jesús por interés. 63. En el siguiente fragmento de Ricardo Palma, de Trodi ciones Peruanas, se evidencia una de sus características. Indique cuál es. En esos tiempos regía por doctrina aquello de que la letro con sangre entro, y todos los colegios teníán un empleado o bedel, cuya tarea se reducía a aplicar tres, seis y hasta doce azotes sobre las posaderos del estudiante condenado o ir al rincón. Pasá a otro. En el nominativo de quis ve/ quid ensartó un despropósito, y el maestro profirió la tremenda frase: -JAI rincón! ¡Quita calzón!... A) El lenguaje culto y depurado propio de la aristocracia colonial. B) La ironía, el humor y la oralidad en el empleo de frases y giros criollos. C) Elementos de la leyenda popular junto a la realidad social de la República. D) La historiografía exenta de temas sociales de la vida republicana. E) El mundo de las leyendas románticas con un lenguaje depurado. 64. No forman el verdadero Perú las agrupaciones de criollos i estranjeros que habitan la faja de tierro situada entre el Pacífico y los Andes; la nación está formada por los muchedumbres de indios diseminadas en la banda oriental de la cordillera ... En el anterior fragmento del "Discurso en el Politeama" hay directamente un llamado a la A) B) C) D) E) participación femenina en el campo intelectual. renovación moral y generacional. originalidad de la literatura. defensa social del indio en el Perú. asimilación de la ciencia y al anarquismo. 95 Lumbreras Editores 65. En el fragmento siguiente del cuento "El Caballero Carrnelo" de Abraham Valdelomar, marque la afirmación correcta. 68. Así pasó por el mundo aquel héroe ignorado, aquel amigo tan querido de nuestra niñez: el Caballero Carmelo, flor y nata de paladines, y último vástago de aquellos gallos de sangre y de raza, cuyo prestigio unánime fue el orgullo, por muchos años, de todo el verde y fecundo valle de Caucato. A) Se resalta la hazaña y valentía del Carmelo, héroe del mundo infantil. Ei) Presenta la naturaleza del gallo Ajiseco, que venció al Caballero Carmelo. C) Expone que el Caballero Carmelo fue un gallo natural del valle de Cauca. D) Presenta con un lenguaje sugerente la hidalguía del Caballero Carmelo. E) Se aprecia el recuerdo del Ajiseco de manera nostálgica. Oh las cuatra paredes de la celda. Ah las cuatro paredes albicantes que sin remedio dan al mismo número. Criadero de nervios, mala brecha, por sus cuatro rincones cómo arranca las diarias aherrojadas extremidades. A) la familia A) B) C) D) E) la la el la la A) B) C) D) E) 96 figura de la madre asociada a la vida provinciana anhelo de la libertad humana experiencia en la cárcel alegorizada con la orfandad dolor por la ausencia de la madre fallecida recuerdo de la madre para evadir el sufrimiento Birmarck Ruiz y Benito Castro. Fiero Vásquez y el Mágico Contreras. Nasha Shuro y Pascuala. Rosendo Maqui y Benito Castro. ÁlvaroAmenábar y Bismarck Ruiz. más hermoso vivir en él. ¿Sabe algo la cívilizoción? Ella, · 'desde luego, puede afirmar o negar la excelencia de esa vida. Los-seres que se habían dado a la tarea de existir allí, entendían, desde hacía siglos, que lo felicidad nace de la justicia y que lo justicia nace del bien de todos. Así lo había establecido el tiempo, la fuerza de lo tradición, la voluntad de los hombres y el seguro don de la tierra. Los comuneros de Rumí estaban contentos de su vida. Con respecto al fragmento anterior de El mundo es ancho y ajeno, de Ciro Alegría, marque la alternativa correcta. La comunidad es un espacio dignificante para el indio. El problema de la tierra era constante en Rumí. Los comuneros desafían las leyes de la civilización. La justicia verdadera se ejerce solo en la comunidad indígena. E) El mundo idílico de la comunidad anuncia su trágico final. A) B) C) D) quedaría, en qué retoño capilar, cierta migaja que hoy se me ata al cuello y no quiere pasar. Hoy que hasta tus puros huesos estarán harina que no habrá e.n qué amasar ttiema dulcero de amor, (... ). la el la el el E) los huesos 70. Era hermoso de ver el cromo jocundo del caserío y era 67. Madre, y ahora! Ahora, en cuál alvéolo A) B) C) D) E) C) lo provinciano 69. En El mundo es ancho y ajeno, el gamonalismo y la corrupción de funcionarios están representados, respectivamente, por rivalidad del hombre en la actualidad lucha como esencia de la vida humana paisaje natural del periodo medieval lucha por lograr ingentes riquezas vida tumultuosa del hombre moderno Sobre los versos anteriores del poema XXIII de Trílce, ¿qué tema se desarrolla? B) la cárcel D) la solidaridad 66. En el siguiente poema "Los reyes ro)os:',.que integra la obra Simbólicas, ¿qué tema·se puede ·inferir con este lenguaje sugerente? Desde la aurora combaten dos reyes rojos.] con lanza de oro./ Por verde bosque/ y en los purpurinos -cerros/ vibra su ceño./ Falcones reyes/ batallan en lejanías/ de oro azulinas./ Por la luz cadmio,/ airadas se ven pequeñas/ sus formas negras./ Viene la noche/ y firmes combaten foscos los reyes rojos. De acuerdo con los siguientes versos de la obra Tri/ce, de César Vallejo, marque la alternativa que expresa uno de sus temas. 71. Para el personaje principal de la novela Los ríos profundos, el niño Ernesto, el wmbayllu representa A) B) C) D) E) el recuerdo de su padre. la infancia triste. un objeto mágico. sus costumbres ancestrales. el desarraigo cultural. BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 72. -Les quitaron la sal a los pobres mientros reventaban zurriagazos. El corozón les arrancaron -me atreví a decirle. -Lo robado, no hijo. Lo robado ni para los pobres. -Eilas no robaron; no quisieron recibir nado. Les entregamos la sal y corrían. -¿Por qué dices "les entregamos"? -Yo también fui, padre. ¿Es robo eso? - Te atreves, pequeño. Si eres· inocente no juzgues. Yo soy viejo, e hijo de Dios. En el anterior fragmento de Los ríos profundos, de José 75. -Es por eso que estás fregado -dice Alberto-. Todo el María Arguedas, se desarrolla un diálogo entre el niño Ernesto y el padre Linares en el cual se alude al motín D) el robo como una manera de quebrantar las normas militares de las chicheras originado por E) la lucha interna del ser humano mundo sabe que tienes miedo. Hay que trompearse de vez en cuando para hacerse respetar. Si no, estarás reventado en la vida. En el anterior fragmento de la novela La ciudad y los perros, de Mario Vargas Llosa, ¿qué tema podemos apreciar? A) la agresividad como medio de subsistencia B) el temor ante los problemas sociales C) la crítica al sistema educativo militar A) el elevado precio de los productos de primera ne- 76. En relación con el argumento de la novela Conversación cesidad. B) los abusos sexuales cometidos por los curas dentro del colegio. C) la especulación de la sal, la cual solo se le vendía a en La Catedral, de Mario Vargas Llosa, marque la alternativa incorrecta. A) Santiago camina por las calles de Lima y se pregunta los ricos. D) la expropiación de las tierras a varios comuneros de Abancay. E) el robo de la sal a la gente más necesitada d:el pueblo. en qué momento se jodió el Perú. B) Zavala va a la perrera municipal para rescatar a su perro Batuque. C) Cayo Bermúdez persigue, apresa y tortura a los integrantes del partido aprista. 73. Lea el siguiente fragmento del cuento "Lci{gallinazos D) Hortensia trata de chantajear a don Fermín al enterarse de su relación homosexual. É}' El moreno Ambrosio asesinó a Hortensia, luego sin plumas" y elija los enunciados correctos. Enrique cogió a su hermano can ambas manos Vio estrechó contra su pecho. Abrazados hasta formar una. sola persona cruzaron lentamente el corralón. Cuando abrieron el portón de la calle se dieron cuenta quela hora celeste había terminado y que la ciudad, desoierta y viva, abría ante ellos su gigantesca mandibula. Desde el chiquero llegaba el rumor de una batalla. l. 11. 111. IV. huyó a Bolivia solo. . 77. Quién soy sino apagada sombra en el atrio de una ca- Se hace uso de la metáfora. pilla en ruinas, en medio de una puna inmensa. Por instantes silba el viento, pero después todo regresa a la quietud. Hora incierta, gris, al pie de ese agrietado imofronte. En ella resulta más ansioso y febril mi soliloquio. Existe una postura escéptica. Los niños simbolizan el olvido. En el fragmento anterior del cuento "Ángel de Ocongate", de Edgardo Rivera Martínez, encontramos que un tema es Hay una visión alegórica de la urbe. A) 1, llylV D) 11, 111 y IV B) 11 y 111 A) la búsqueda de la verdad. C) 1 y II E) 1, 11, 111 y IV B) el miedo a la soledad. C) la lucha entre la luz y la oscuridad. D) el problema de la identidad. E) la caída de un dios andino. 74. vino el pájaro y devoró al gusano vino el hombre y devoró al pájaro vino el gusano y devoró al hombre Psicología 1. En torno al poema "Justicia", de Blanca Varela, se puede afirmar que el hombre, en relación con los demás seres, es A) consciente. D) superior. B) desconfiado. Desde muy pequeño, Gabriel entrenaba con su patineta. Hoy es muy bueno haciendo trucos y piruetas en el skatepark. Esta actividad de coordinación y equilibrio se debe a la función del C) insignificante. A) tálamo E) conformista. D) hipotálamo B) cerebelo en Gabriel. C) hipófisis E) amígdala 97 Lumbreras Editores 2. Arleth es una estudiante de Gastronomía que cada vez que prueba un nuevo plato de comida capta los sabores, y luego analiza los ingredientes de la misma. Según A) hemisferio izquierdo. B) lóbulo occipital. C) hemisferio derecho. el caso anterior, las estructuras biológicas responsables son el , respectivamente. y el A) B) C) D) E) 3. lóbulo temporal - hemisferio derecho tallo encefálico - lóbulo frontal lóbulo temporal - lóbulo parietal sistema reticular - hemisferio derecho lóbulo parietal - hemisferio izquierdo D) cerebelo. E) tallo encefálico. 7. horario de estudio, esto es posible gracias al sexuales ni regular su ímpetu por hacer varias actividades. Estas últimas características serán superadas en la adultez temprana al lograr la madurez del Ante los insultos que recibe de parte de algunas personas, Miguel ha mantenido un adecuado control de sus emociones: en lugar de ponerse a discutir y pelear, ha optado por mantener la calma y retirarse del lugar. Este control de sus emociones es posible gracias a la función A) del lóbulo temporal. B) del cerebelo. C) del lóbulo frontal. D) del sistema límbico. E) de la formación reticular. B) lóbulo frontal - hemisferio derecho. C) hemisferio derecho - hemisferio derecho.' DÍ cerebelo · cerebro. E) lóbulo parietal - lóbulo frontal. 8. Hace un año, Javier, quien es padre de familia, recibió la llamada de su hermana pidiéndole que cuide a su hijo, que se quede viviendo en su casa para que pueda estudiar en una universidad pública de Lima; además, Iavier se hace cargo de sus padres y vive con ellos por ser ancianos. ¿A qué tipo de familia pertenece Javier? A) nuclear Cuando resolvemos problemas de logaritmo y análisis combinatorio, predomina en nosotros la función ............... ; mientras que, para resolver problemas de . geometría, es probable que domine A) del cuerpo calloso - el cuerpo amigdalina. B) de la formación reticular - la médula espinal. C) del lóbulo parietal - el lóbulo occipital. D) del hemisferio izquierdo - el hemisferio derecho. E) del lóbulo frontal - el lóbulo occipital. 6. 98 Un bombero sufre un accidente por intentar rescatar a una niña que se encontraba en una casa. Después de varios meses de recuperación, está presentando problemas para interpretar gestos y reconocer rostros. Dicha situación nos haría sospechar de una lesión en el B) monoparental C) extensa D) fusionada 9. E) tradicional He/en es una adolescente que quedó embarazada cuando tenía 16 años; después de dar a luz, llevó a su hijo a provincia y lo dejó al cuidado de su madre porque ella no se sentía capaz de asumir la responsabilidad de criar a su hijo. El estilo de crianza que se observa en Helen es A) autoritario. 5. . A) lóbulo frontal - lóbulo prefrontal. situación presentada, se puede pensar que Aidé tiene algún tipo de lesión o disfunción en el 4. , sin embargo, aún no puede controlar sus impulsos Aidé ha crecido en un contexto familiar y social favorable, con buena alimentación, adecuada estimulación ambiental. Su habla es correctamente articulada; siri embargo, presenta una dificultad para la comprensión del lenguaje, incluso palabras simples. A partir de la A) cuerpo calloso. B) bulbo raquídeo. C) área de Wernicke. D) área de Broca. E) lóbulotemporal. José, al terminar el colegio, elabora su plan de vida y su B) democrático. D) autoritativo. C) permisivo. E) desapegado. 10. Kevin se comunica con sus padres quienes siempre lo escuchan y respetan su punto de vista; por otro lado, su amigo Pau/ casi no ve a sus padres y cuando están en casa no le dirigen la palabra. Con respecto a los estilos de crianza, identifique los enunciados correctos. l. 11. Kevin se educa bajo un estilo de crianza autoritativo. Posiblemente el estilo desapegado es bajo el cual se educa Paul. 111. El estilo de crianza de Kevin favorece el buen desarrollo de su autoestima. A) solol D) solo 111 B) 1 y II C) solo 11 E) 1, 11 y 111 DECO UNMSM 11. BANCO DE PREGUNTAS Claudia nació y vivió con sus podres y hermanos en el Cusca. A los dieciséis años fue enviado o Lima o vivir con sus tíos para que pueda prepararse en la academia y postular a Jo universidad. De lo anterior podemos afirmar que, . A) dividida - extendida. B) nuclear - monoparental. C) autoritativa - autoritaria. D) tradicional - fusionada. E) nuclear - extendida. '12. tinua y dinámica que forma la conciencia se denomina A) adaptación. E) aprendizaje. .. estilo de crianza que ella asume es A) monoparental - permisivo. B) nuclear - negligente. C) fusionada - autoritativo. D) extensa - desapegado. E) extensa - permisivo. , mientras que la familia de Manuelito es de estilo C) socialización. 16. Juliana es una adolescente de 18 años y tiene un hijo de 1 año. Ella deja a su hijo al cuidado de su madre por casi todo el día, no está pendiente de sus controles de vacunos ni de sus necesidades alimenticias. Su pareja la dejó al enterarse de que estaba embarazada. De lo dicho se y el puede inferir que Juliana tiene una familia Manuelito tiene miedo de avisarle a su mamá que ha roto uno taza mientras la estaba lavando; sin embargo, Juanito menciona que él sí le cuenta a su madre, ya que ella es comprensiva y le enseña cómo lavar correctamente. Posiblemente, la familia en la que se cría Juanito tiene un estilo B) alienación. D) reaprendizaje. . inicialmente, Claudia pertenecía a una familia y, posteriormente, formó parte de una familia A esta asimilación de la información social de forma con- .. 17. A) autoritativo - permisivo, B) autoritativo - desapegado. C) permisivo - desapegado. D) democrático - autoritario. Una equivocación hizo que Miguel tomara un medicamento antipsicótico que le generó alucinaciones auditivas por lo que creía estor escuchando voces y murmullos, creía ver personas en su casa, a pesar de no haber nadie en ese instante. Podemos afirmar, entonces, que estos medicamentos generaron una alteración a nivel E) desapegado - autoritario. de un proceso cognitivo denominado -, 13. Las conductas de riesgo, como consumir alcohol o dro- A) memoria. D) percepción. gas, son más probables en adolescentes que fueron criados en familias A) permisivas - desapegadas. B) autoritarias - nucleares. C) permisivas - fusionadas. D) autoritativas - permisivas. 18. B) sensación. C) motivación. E) pensamiento. La sensación es la base para que exista la percepción, por el cual capta estimules delambiente de manera aislada, sin integrantes aún. Existen límites de sensación denominados umbrales. Podemos afirmar que las sensaciones empiezan a existir cuando la energía del estímulo E) desapegadas - extensas. 14. Daniel piensa que las personas con tatuajes son imprudentes, por eso se incomoda al saber que su mejor amiga tiene uno en su brazo, así que ha decidido alejarse de ella. Esta disposición de rechazo es y es denominada A) sobrepasa el umbral superior del receptor. B) detecta la diferencia entre dos estímulos. C) alcanza el umbral absoluto del receptor. D) se encuentra por debajo del umbral inferior. E) genera o produce adaptación sensorial. . A) innata - aptitud. B) aprendida - actitud. C) aprendida - prejuicio. 19. A pesar del bullicio que generan sus compañeros de clase, Lucy puede entender con claridad la explicación que da el profesor, pues está atenta. El principio perceptual que le permite atender la clase es el de D) innata - discriminación. E) innata - estereotipo. ·A) figura y fondo. B) constancia perceptual. 15. En la actualidad hay personas que se enteran de lo que pasa en el país y en el mundo a través de las redes sociales y ya no viendo televisión cama la hacían sus padres. C) agrupamiento. D) pregnancia. E) semejanza. 99 Lumbreras Editores 20. Si colocamos una cuchara en un vaso transparente con 25. Algunas veces no somos conscientes de cómo desarro- agua, se verá cama si estuviese doblada a partida cuando en realidad no lo está. Aquí se presenta una altera- llamos algunas actividades; por ejemplo, tejer, montar bicicleta, manejar un auto. En lo anterior estamos ha- ción perceptual denominada ciendo referencia a una memoria A) B) C) D) E) 21. A) semántica. D) declarativa. alucinación. paralaje. · ilusión objetiva. ilusión subjetiva. ilusión ilógica. ella por el simple hecho de coincidircaminar juntos por ese breve tiempo. Pedro interpretó los hechos a.partir de la ley perceptual llamada B) semejanza. C) continuidad. E) constancia. 22. Oamián fue a comprar polos para verano; al llegar a la tienda se percata de que es demasiado tarde, por lo que compra rápido. Al llegar a su casa se da cuenta de que no decía Nike, sino Mike. ¿Qué principio perceptual explicaría la confusión de Damián? A) cierre D) semejanza B) ilusión C) proximidad E) continuidad 23 .. A la falsa percepción se denomina y a la distorsión perceptual, debido a estados emocionales del . sujeto perceptor, se denomina A) B) C) D) E) alucinación - ilusión. alucinación - ilusión subjetiva. delirio - ilusión objetiva. ilusión - alucinación. alucinación - ilusión objetiva. 24. Tras retornar de su viaje, María hace una descripción detallada de los lugares que visitó durante sus vacaciones. Nos cuenta de las ruinas preíncas que fotografió y la gran cantidad de cataratas que hay en la selva. En el caso anterior, María tiene esa información en su memoria A) procesal. D) semántica. 100 B) emocional. C) episódica. E) implícita. 26. Una cajera de un supermercado está muy atenta al Un día, Pedro ve por la ventana del carra, en el cual se transportaba, a su enamorada caminando al lada de un joven. Al día siguiente, él le preguntó quién era el joven, a lo que ella respondió que ella estaba caminando sola por la avenida. Pedro lo interpretó como un amigo de A) cierre. D) proximidad. B) explícita. C) primaria. E) episódica. monto que debe cobrar a cada cliente. Si bien en el momento identifica bien la cara de la persona a quien tiene que cobrar o dar el vuelto, al finalizar su día de trabajo no recuerda a cuántas personas atendió, ello debido a que dicha información se almacenó en la memoria A) episódica. D) procesal. B) operativa. C) semántica. E) sensorial. 27. ¿Cómo se denomina al tipo de memoria de largo plazo que almacena experiencias y que uno las recuerda como si fuera una "película"? B) episódica A) semántica D) procedimental C) implícita E) emocional 28. En el colegio a Raúl le preguntan: "¿Cómo se haya la distancia en el movimiento uniforme?". Él responde: "Multiplicando la velocidad por el tiempo transcurrido". Para responder a la pregunta planteada, Raúl recurrió a su memoria A) procedimental. B) episódica. C) sensorial. D) semántica. E) operativa. 29. Sobre la memoria declarativa, marque la secuencia correcta de verdadero {V) o falso (F). l. Incluye a la memoria semántica y episódica. 11. Es un tipo de memoria operativa. 111. Se puede explicitar con palabra los recuerdos. IV. Incluye a la memoria procedimental y emocional. A) FVFV D) VVFF B) VFVF C) VFFF E) VVFV 30. Un músico profesional puede cantar y tocar una canción. Se concentra en la entonación correcta de la canción, mas no en los movimientos de los dedos porque lo tiene automatizado. Esto último se explica gracias a la memoria B) emocional. A) semántica. D) procedimental. C) episódica. E) declarativa. BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 31. Ximena, emocionada por su primer día de clase en la ·uNMSM, asiste puntualmente con todo su material de estudio, pero por razones personales el profesor asignado no asistió a la universidad. Hecho que Ximena recuerda como una anécdota frustrante. La memoria que 36. Marianita de 3 años dice que su muñeca está con fiebre, razón por la cual la alimenta y le pone toallitas húmedas en la frente, tal cual lo hacia su madre una semana atrás cuando ella estuvo enferma por infección al estómago. ¿Qué función simbólica se expresa en la conducta de Marianita según Piaget? almacena dicha experiencia es A) procesal. D) implícita. B) semántica. A} B) C) D) E) C) operativa. E) episódica.' 32. A Micaela se le presenta el siguiente problema: Si tengo dos plastilinas del mismo tamaño y peso, y a una de ellos se le transforma en una esfera, ¿cambia su volumen?, la niña responde quesi, pues la esfera es más gorda, por lo cual, ocupa un mayor lugar en el espacio. Del ejemplo se puede deducir que Micaela se encuentra en el estadio A) concreto. B) formal. D) preoperatorio. C) sensorio motriz. E) lógico formal. 33. Una niña juega a que es la momá de sus muñecas, la escuchamos cantarles y llamarles la atención porque, según la niña, las muñecas a veces se portan mal y pelean entre sí. Para este caso, la niña estaría manifestando A) reversibilidad. B) socialización. D) egocentrismo. 34. E) animismo. De acuerdo a la teoría de Jean Piaget, indique la característica que no posee Andrés si afirmamos que es un adolescente de 14 años. A) B) C) D) E) 35. C) conservación .• reversibilidad lenguaje metafórico noción de conservación centración pensamiento formal Que un niño logre la capacidad de reversibilidad en diversas operaciones con objetos de su entorno, como, por ejemplo, saber que cierta cantidad de agua no cambia aunque cambiemos el tamaño del vaso, le permitiría desarrollar A} B) C) D) E) noción de permanencia ,de los objetos. un pensamiento egocéntrico. la noción de conservación de la materia. centración al evaluar los objetos. un pensamiento animista. 37. juego de roles imitación directa juego reglado imitación diferida juego paralelo Le preguntamos a David: "¿Cuánto es dos manzanas más dos naranjas?". Él ha podido responder que son cuatro frutas. Probablemente, David ya se encuentra en el estadio , debido a que ya es capaz de formar nuevos conjuntos. A) B) C) D) E) sensorio motriz preoperatorio operatorio abstracto operatorio concreto operatorio formal 38. Un pedagogo argumenta que se dicta lógica en quinto · de secundaria porque los estudiantes han consolidado su pensamiento abstracto y razonamiento deductivo. Esto se relaciona con el estadio A) B) C) D) E) planteado por Piaget. sensorio motriz preoperacional lógico concreto lógico formal posformal 39. Sobre el estadio lógico concreto que propuso Piaget, marque la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F). l. · El pensamiento del niño es centrado. 11. Ordena ascendente y descendentemente los números naturales. 111. Utiliza la inclusión y la .exclusión para clasificar objetos y animales; IV. Posee la permanencia del objeto e imita a modelos ausentes. A) B) C) D) E) VFFF VFVV FVVV FFVV FFFV 101 Lumbreras Editores 40. Daría Je pone sus gafas a su osito de peluche y dice que 45. Matías es un estudiante que pasa muchas horas prac- es para que no se Je irriten sus ojos. Además, pinta paisajes con rostro de alegría. Marque la alternativa co- ticando saya con sus amigos del colegio. Participa en todos los concursos de la ciudad. A este afecto intenso y rrecta, según la teoría de Piaget. absorbente se denomina A) Daría tiene pensamiento animista y prelógico. B) Muestra empatía al ponerse en el lugar del otro. C) Su pensamiento es egocéntrico y es propio de los niños de primaria. D) Está muy próximo al pensamiento lógico formal. E) Es un ejemplo de artificialismo. A) emoción. 41. Alejandro de 7 meses de edad se ríe cada vez que su papá hace rebotar una pelota sobre su cabeza. Según Piaget, la característica presentada en el infante se denomina A) imitación diferida. B) juego simbólico. C) permanencia del objeto. D) centración. E) reacciones circulares. bel en dos oportunidades, fue tan dedicada a}á investigación que descuidó su saludpersonal, lo cual, iamentablemente, la llevó a enfermar }q la muerte, debido'a la exposición a la radiación. Esta dedicación a-la ciencia '· -C.. C) sorpresa/ E) sentimiento, C) VVFF E) FVFV 44. Sobre los sentimientos, marque la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F). l. La amistad y la admiración son ejemplos de sentimientos. 11. Se caracterizan por ser profundos y duraderos. 111. La autoestima es un sentimiento intrapersonal. IV. Su base biológica es el hemisferio izquierdo. A) VVFF D)VVVV 102 B) FVVF 46. Dante es un bombero voluntario. Sus superiores Jo entrenan para tener control durante un incendio y evitar salir lastimado. Esta capacidad que Daniel entrena y le permite controlar su miedo, se denomina A) B) C) D) E) autoconcepto. habilidad social. asertividad. autorregulación. resiliencia. momento oportuno, en la intensidad justa y con la persona jndlcada. hace referencia la A{e111patía. i�teligenciáemocional. '.s¡ '-cJ intéligenci� múltiple. D) r�si.liencia. 43. Sobre las emociones, marque la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F). l. Son afectos intensos y poco duraderos. 11. El sistema límbico es su base biológica. 111. Están presentes en situaciones de supervivencia. IV. Se clasifican en emociones asténicas y esténicas. · B) VFVV E) pasión inferior. .·.,··v podría definirse como A) FFFF D)VVVV C) estado de ánimo. 47. A la capacidad aprendida de expresar el enojo, en el 42. Marie Curie, científica polaca ganadora de!prefl1ÍO No- B) pasión. A) emoción. D) estado. de ánimo. B) sentimiento. D) pasión superior. C) VVVF E) VFFV E) aut6motivación. 48. En el curso de Marketing personal, Eduardo está aprendiendo a ponerse en el lugar del otro, expresar elogios y disculpas y, sobre todo, a saber decir no de forma diplomática. El enunciado anterior hace referencia al concepto A) B) C) D) E) empatía. habilidades sociales. autocontrol emocional. inteligencia académica. relaciones interpersonales. 49. Eduardo siempre está comprándose libros de matemáticas para poder tener un buen puntaje en su examen de admisión y se queda practicando con sus amigos hasta tarde en la sala de estudio, debido a que quiere ingresar a San Marcos.Se puede observar en Eduardo la necesidad de A) poder. D) estima. B) pertenencia. C) afiliación. E) logro. BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 50. Mientras los procesos psíquicos te permiten conocer la realidad, los procesos psíquicos te impulsan hacia el logro de metas. A) B) C) D) E) 55. Andrea se había mol acostumbrado a hacer poto/etas para que su madre de inmediato le comprara un caramelo. Pero ahora su madre ha suspendido los caramelos por más poto/eta que presente Andreo. La madre cognitivos - afectivos afectivos - conativos conativos - afectivos cognitivos - conativos afectivos - cognitivos. está aplicando A) B) C) D) E) 51. Estela disfruto de la amistad, el afecto y lo aceptación de su grupo de amigos en Jo academia Aduni. La necesidad que motiva a Estela es A) el poder. B) la afiliación. D) la autorrealización. 56. C) la seguridad. E) el logro. 52. Guillermo se ha preparado para participar en lo moratón de Limo, está o pocos metros de llevarse su vigésima meda/lo de oro. ¿Qué necesidades experimenta Guillermo? A) B) C) D) E) estima y pertenencia biosociales y logro estima y autorrealización logro y afiliación fisiológicas y estima 53. Ano estudio en la academia y no puede almorzar sola, necesita de sus amigas para dialogar de todo. En varios ocasiones ha pagado el almuerzo de sus amigas solo para escuchar los elogios de esa acción. Según Maslow, ¿qué necesidades se evidencian en Ana? A) B) C) D) E) psicosocial y logro pertenencia y estima seguridaáy gregarismo afiliación y poder biosocial y seguridad 54. Los profesores que trabajan poro escuelas privadas reciben un pago mensual, sin importar la cantidad de veces que enseñen a los _alumnos; en cambio, una empresa aseguradora paga una comisión del 10 % por cado cinco seguros que se vendo. Las modalidades de refor- asociación de estímulos. extinción. reforzamiento positivo. generalización. castigo positivo. El aprendizaje se define como el cambio de conductas que resulta de la experiencia o la práctica. Entre los diferentes tipos de aprendizaje podemos mencionar' al aprendizaje social, el cual está referido a la adqulsicíón de conductas que tiene como causa principal A) la asociación entre dos estímulos para el desencadenamiento de una respuesta. B) el registro de información, su procesamiento y la emisión de una conducta. C) la observación de los comportamientos de una persona que sirve como modelo. D) la relación entre inputs - outputs que modifican la manera de procesar información. E) ejecutar una conducta y esperar un efecto reforzador o castigo. 57. Un alumno pretende condicionar a su madre usando una cebolla y un aplauso, pero en dicha asociación decide primero presentar la cebolla que genera el lagrimeo y segundos después emitir el aplauso para verificar si de esta forma ocurre el aprendizaje. En su experimento, el joven utiliza la modalidad de condicionamiento denominado A) simultáneo. D) de huella. B) demorado. 58. Claudia trabajaba en una zapatería donde le pagaban quinceno/mente sin importar cuánto vendiera. Ahora trabaja vendiendo celulares y le pagan por codo 5 ce/u/ores vendidos. ¿Qué programa de reforzamiento se zamiento que usan, respectivamente, las empresas son evidencia en este caso? A) B) C) D) E) A) B) C) D) E) continuo e intervalo fijo. intermitente y razón variable. razón fija e intervalo fijo. razón variable y razón fija intervalo fijo y razon fija: C) retrógrado. E) temporal. intervalo fijo - razón fija intervalo variable - razón variable intervalo fijo - continuo razón fija - intervalo fijo costo de respuesta - reforzamiento 103 Lumbreras Editores 59. En una cabina de internet hay un avisa que dice "Por cada tres alquileres de cabina, te obsequiamos una hora de acceso gratis a internet''. Esto ha ocasionado que muchos jóvenes asistan a estas instalaciones. Podemos afirmar, entonces, que en este lugar se está reforzando con un programa de A) intervalo fijo. B) refuerzo continuo. C) razón variable. D) intervalo variable. 60. Carlos es un niño de 8 años de edad que recibió una tablet como regalo de su cumpleaños. Al inicio perdía seguidamente al participar en los videojuegos en línea, pero ahora que han pasado 2 semanas de práctica está li/derando el ranking. Carlos aprendió por A) condicionamiento respondiente. B) condicionamiento operante. C) insight. D) ensayo y error. E) condicionamiento vicario. A) congénito. D) genético. B) hereditario. C) ambiental. E) crecimiento. A) pubescencia. D) pubertad. B) menarquía. C) polución. E) climaterio. 65. Maribel empezó muy joven la universidad, y ahora ya está por terminar su maestría en Gestión Pública a la par que trabaja en una empresa del Estado; además, está a punto de contraer matrimonio después de una relación de nueves años desde su adolescencia. Por las características mencionadas, es posible que Maribel se encuentre en la etapa de la 61. José es ayudante de cocina y le gusta escuchar las canciones de Corazón Serrano. Coincidentemente, todas /as veces que tenía que picar cebolla escuchaba la misma canción. El fin de semana está sentado solo en su sofá, y escucha la misma canción y llora. Esto se explica por A) el condicionamiento operante. B) el condicionamiento instrumental. C) el condicionamiento vicario. D) el condicionamiento respondiente. E) la teoría del aprendizaje significativo. 62. Sobre el condicionamiento operante, marque la secuencia correcta de verdadero {V) o falso (F). l. Fue propuesto por Skinner. 11. Se aprende por las consecuencias de la conducta. 111. Está presente la triple relación de contingencia. IV. Permite modificar conductas emitidas y motoras. B) VFFV alusión al concepto de 64. Al llegar la adolescencia, cuando los testículos producen células sexuales maduras capaces.de fecundar a un ovocito, se dice que ya existe madurez reproductiva. A esta etapa de capacidad para la procreación también se le puede reconocer como E) razón fija. A) VVFV D) FFFF su visión, en sus oídos y en su desarrollo mental; ello debido a que en este periodo existe mayor vulnerabilidad de que el embrión sea afectado. El caso anterior hace C) vvvv E} VVVF A) B) C) D) E) adultez tardía. adultez intermedia. adultez temprana. adultez madura. senectud. 66. Últimamente, Saúl visita con regularidad el hospital, pues está sufriendo dolores muy intensos en las articulaciones y en los huesos, lo que le imposibilita caminar con la misma rapidez que antes. Por otra parte, le pide a su nieta que le recuerde los horarios de sus citas, pues en ocasiones lo ha olvidado. Según el caso anterior, es probable que Saúl se encuentre en la A) B) C) D) E) adultez media. niñez intermedia. adolescencia. adultez temprana. adultez tardía. 67. Ángel acaba de resolver los problemas de suma y resta por primera vez sin fallar. Puede explicar el sistema solar solo si emplea la maqueta que construyó su papá. Podemos concluir que Ángel es un 63. Si una mujer en su primer trimestre de embarazo se contagia de sífilis, es muy probable que el niño nazca con serios daños en su sistema óseo, en sus dientes, en 104 A) adolescente. D) niño. B) limítrofe. C) infante. E) púber. BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 68. Gabriel piensa que con un cicla verano puede ingresar a la universidad. Está convencido de que puede estudiar dos carreras a la vez en dos universidades distintas. Toma energizantes para no dormir r considera que todo está saliendo como él se propuso. Al dar el examen de admisión, sola respondió 20 preguntas y 4 estaban mal contestadas. Lo anterior evidencia una característica de la adolescencia denominada A) labilidad afectiva. B) mito personal. C) crisis de identidad. 69. Sobre la adultez temprana, marque la secuencia correc· ta de verdad (V) o falsedad (F). 11. 111. IV. personalidad nos referimos. A) intelecto B) temperamento C) carácter O) conciencia E) aprendizaje 73. . D) tendencia a cuestionar a la autoridad. E) audiencia imaginaria. l. 72. Beatriz es una joven honesta, responsable y consecuente can sus actos, características que la identifican y dan vida a su forma de ser. Señale a qué componente de su La juventud forma parte de ella. La crisis a superar será la intimidad versus el aislamiento. El desarrollo físico es simétrico. La generatividad direcciona la personalidad" hace referencia a la dimensión de la personalidad que involucra formas de pensar, sentir o actuar, en relación al sexo tanto en los niveles biológicos, psicológicos y socioculturales. A) El sexo B) La autoestima C) La sexualidad O) La resiliencia E) El amor ...· 74. Estructura personal única que se forma y desarrolla A) VVFV D) VVFF B) FVVV C) VVVF E) FVVF 70. Mar/ene es una madre que se preocupa por el bienestar y cuidado de sus hijos. Después de clases los lleva a sus talleres deportivos, los acompaña a todas las fiestas a los que son invitadas sus hijos y siempre las orienta y aconseja de los peligros de la ciudad. Ella está en la eta, y su comportamiento se explicaría por pa de la necesidad de experimentar la ...............• gracias a los factores biológicos, sociales y personales. Logra su madurez plena en la adultez. Lo anterior hace referencia al concepto de A) B) C) D) E) aprendizaje. concie�cia. temperamento. personalidad. carácter. 75. Vladimir es un padre de familia al que le han diagnos- 71. A) adultez temprana - generativídad. B) adultez tardía - intimidad. C) adultez madura - estancamiento. O) adultez intermedia - laboriosidad. E) adultez intermedia - generatividad. ticado diabetes, por lo que no puede comer dulces; sin embargo, cada vez que va a la bodega, se compra un chocolate y se lo come, a pesar de que sabe que eso le hace daño. Del caso anterior, podemos deducir que Ante un sismo, Rosita siente mucho miedo y desea escapar del peligro lo más pronto posible; sin embargo, se controla y espera un instante para salir con seguridad. A) yo. D) ego. En el enunciado anterior, el sentir miedo ante el peligro se relaciona con r y la capacidad de controlar. se está ligada A) B) C) _ O) E) la el la la el socialización - a la herencia. temperamento - al carácter. percepción - a la sensación. impulsividad - al temperamento. carácter - al temperamento. está bajo la influencia del B) ello. C) superyó. E) superego. 76. Mario muestra actitudes de autocrltico cuando se da cuenta de que ha obrado mal, ya sea en el trabajo o en su casa. Muchas veces se ha preguntado qué hay en su mente que le prohíbe realizar conductas socialmente desaprobadas. De acuerdo a la propuesta psicodinámica, estas prohibiciones se generan por influencia del A) yo. O) id. B) superyó. C) ego. E) eros. 105 Lumbreras Editores 71. Por un altercado que tuvieron, María ha terminado su relación amorosa con su enamorado. Ella ha querido darle de golpes, pero, al no poder hacerlo, llegó a su casa y rompió la fotografía en la que se besaban. De 82. miento corresponde al modelo acuerdo con el psicoanálisis, con esta conducta María ha expresado un mecanismo de defensa denominado A) proyección. B) sublimación. D) identificación. A) cognitivista. D) funcionalista. C) desplazamiento. B) humanista. Señale la escuela psicológica que plantea que si la psi· cología aspira a ser reconocida como ciencia, debe es· tudiar solo aquello que pueda ser observado y medido, y eso es la conducta o el comportamiento. nálisis, se evidencia el mecanismo de defensa denominado A) estructuralismo B) funcionalismo C) Gestalt D) psicoanálisis rechazado varios empleos que requieren hablar ante mucho público. Su psicólogo le explica que el miedo es resultado de una interpretación que fas personas hacen de su entorno. Respecto de lo anterior, se deduce que el D) formación reactiva. E) desplazamiento, psicólogo asume un presupuesto de la psicología 79. Manuel le critica a su esposa el ser intolerante y grito· na; sin embargo, él les lama la atención a sus emplea· dos por errores mínimos y lo hace perdiendo el control. A) conductista. B) psicoanalista. D) estructuralista. Según Freud, este sería un ejemplo de B) sublimación. A) negación. D) racionalización. C) proyección. las recargas si es mayor a veinte soles; promoción que ha tenido éxito )! que le ha permitido a la empresa pasar su meta propuesta en ventas. Este modelo de reforza· miento es un aporte del ha propuesto inqresar en el primer puesto de su carrero; sin embargo, al no ingresar a la universidad fe dice a sus amigos que solo estaba ganando experiencia: Según el psicoanálisis, Alberto estaría usando el mecanismo de · defensa denominado 86. A) represión. B) formación reactiva. C) proyección. D) regresión. E) racionalización. Sobre el ego, indique los enunciados correctos. l. Es_tá regido por el principio de realidad. Emplea los mecanismos de defensa de forma in· consciente. 111. Contiene el ideal del yo. IV. Es el que interactúa y decide ante el mundo. A) ninguna D) 1, JI y IV B) 1 y IV C) gestáltica. E) cognitivista. 85. Una empresa de telefonía ofrece duplicar el monto de E) desplazamiento. 80. Alberto se ho preparado dos años en la academia y se 11. E) behaviorismo 84. Una persona tiene pánico escénico, y por ese motivo ha C) proyección. 106 E) psicoanalista. Damián es un destacado arquitecto. Sin embargo, siente celos profesionales de un nuevo colega que se incorporó a la empresa. En su sueña suele insultarla y agredirla, pera en las reuniones suele elogiarlo demasiado. Según el pslcoa- A) racionalización. B) sublimación. 81. C) behaviorista. E) represión. 83. 78. En una terapia del comportamiento, se premian las conductas deseadas y se castigan los comportamientos no deseados, sin importar las emociones y los pensamientos involucrados. La forma de enfocar dicho trata· 87. A) behaviorismo. B) cognitivismo. C) funcionalismo. D) neoconductismo. E) estructuralismo. Cuando a través de la observación del comportarniento se determina que nuestra conciencia influye sobre nuestras acciones y nos permite adaptarnos rápida· mente a nuestro entorno, se está asumiendo una pos· tura relacionada con la corriente A) estructuralista. B) funcionalista. C) gestáltica. Dj pavioviana. E) psicoanalista. Señale la escuela psicológica que es considerada la tercera fuerza psicológica, además está en contra del determinismo del pasado y del mecanicismo del arnbiente. C) 1, 11, 111 y IV A) psicodinámica B) humanismo C) conductismo E) 1, JI y 111 D) cognitivismo E) neurociencias DECO UNMSM BANCO DE PREGUNTAS 88. Porfídeo empleó el dinero de su mensualidad de la academia para comprarle un regalo a su enamorada. Tiene pesadillas, teme cometer un lapsus linguae en cualquier momento. Este conflicto fue estudiado principalmente por A) B) C) D) E) el el el el la 94. ¿Qué escuela psicológica estudió el procesamiento de la información en el ser humano, y extrapoló los aportes de la cibernética y la inteligencia artificial? A) B) C) D) E) humanismo. cognitivismo. neoconductismo. psicoanálisis. reflexología. 89. Indique la escuela psicológica que le dio importancia al "self" para que alcance la autorrealización a través de la voluntad. Educación Cívica 1. A) Gestalt B) behaviorismo C) cognitivismo D) estructuralismo E) humanismo 90. ¿Qué escuela psicológica surgió en Alemania y propuso el estudio a la forma de interpretar la realidad a través de las leyes perceptuales? A) reflexología D) psicoanálisis 91. B) Gestalt C) humanismo E) behaviorismo C) estructuralis�a. E) conductista. 2. 3. acerca de que en los sueños se manifiestan los deseos y temores que nos acompañan de manera cotidiana. Según él, su temor a que sus padres descubran que les robó dinero, le provoca pesadillas. A partir de esto, po- C) humanista. E) psicoanalítica. 93. . propuso estudiar y curar la neurosis de histeria a través de la asociación libre de ideas y la catarsis. Además, él es el padre del . A) B) C) D) E) W. Wundt - estructuralismo. Watson - conductismo. Freud - psicoanálisis. Maslow - humanismo. Flave - cognitivismo. C) vital. E) primario. Cuando Juan expresa que los derechos tienen su origen a partir ·de las leyes emitidas por el Estado, las cuales crean derechos para todas las personas, está mencionando el enfoque teórico de los derechos denominado Los derechos humanos de primera generación aparecen en el contexto de la Revolución francesa; los de segunda generación, en la Constitución de Querétaro; y los de tercera generación, en el contexto de la creación de las Naciones Unidas, esto debido a que lo_s derechos humanos son A) inherentes. D) inalienables. dríamos afirmar que su profesor tiene una orientación B) gestáitica. B) necesario. A) juspositivista. B) jusnaturalista. C) socialista. D) supratemporal. E) materialista. 92. David considera que es cierto lo que dijo su profesor A) conductista. D) cognitiva. El matrimonio es la unión de un varón y una mujer sin impedimentos para contraerlo, con el objetivo de hacer vida en común. De acuerdo a la Constitución en nuestro país, el Estado lo promueve y lo reconoce como uri instituto A) natural. D) lucrativo. Willian James y Jhon Dewey impulsaron el desarrollo de la psicología aplicada en pleno desarrollo industrial de los Estados Unidos de Norteamérica. Ellos son representantes de la escuela psicológica denominada A) humanista. B) funcionalista. D) psicodinámica. humanismo neurociencias socioculturalismo cognitivismo conductismo 4. B) universales. C) progresivos. E) indivisibles. Martha es una madre de familia que tiene una hija con discapacidad, pero a pesar de ello desea que su menor hija estudie en un centro educativo; sin embargo, al ir a matricular a la menor, la institución educativa no· acepta la matrícula. Por lo tanto, a la niña se le estaría vulnerando su derecho a A) B) C) D) E) la integridad física. una remuneración equitativa. no ser discriminado. la libertad de expresión. la inolvidable del domicilio. 107 Lumbreras Editores 5. A nivel mundial existe una constante guerra en el Estado islámico, algo que no permite que algunos pueblos puedan gozar del derecho a la paz y tener un nivel de 10. Juan es una persona que acaba de cumplir los 18 años de edad. Con respecto a la ciudadanía peruana podemos afirmar que . vida adecuado. El derecho a la paz se clasifica como un A) ahora puede ser candidato a la presidencia de la República. B) ahora puede ser candidato para el Congreso. C) Juan es ahora un ciudadano. D) Juan ya es un ciudadano desde los 17 años de edad. E) aún no será considerado en el padrón electoral. derecho A) de segunda generación. B) social y económico. C) político. D) de _tercera generación. E) de primera generación. 6. 11. Según la Constitución, es un deber del Estado asegurar que nadie se vea impedido de recibir educación adecuada por razón de su situación económica o de limitaciones mentales y físicas. Lo anterior expresa A) la libertad de conciencia. B) un derecho fundamental. A) Sí, porque incitan la violencia moral y psicológica. B) Sí, debido a que existe peligro de seguridad pública. C) No, ellas tienen el derecho a formar una organización jurídica sin fines de lucro. D) Sí, ya que no existe la debida reserva sobre sus convicciones políticas, filosóficas y religiosas. E) No, las personas tienen el derecho a elegir su lugar de residencia, a transitar por el territorio nacional y a salir de él y entrar en él. C) una obligación moral de Estado. D) un derecho social y económico. E) una garantía constitucional. 7. Paty y Milagros, después de cinco años de relación, deciden vivir juntas en un departamento en el distrito de Miraflores; sin embargo, el alcalde les ha prohibido la circulación dentro del distrito, aduciendo que su conducta atenta contra las buenas costumbres. ¿Es constitucional la medida tomada por el burgomaestre? Una de las funciones de la Comisión lnteramericana de Derechos Humanos (CIDH) es A) sancionar las prácticas antidemocráticas en-los países. B) resolver los conflictos sociales en cada país. 12. C) recibir denuncias contra un Estado por violación de derechos humanos. D) emitir sentencias obligatorias contra los Estados por violación de derechos humanos. E) pronunciarse políticamente sobre la situación social de la región. 8. A) Debe elevar una acción de inconstitucionalidad ante la Defensoría del Pueblo. B) Una vez agotada la _instancia nacional puede recurrir a la Corte de San José. C) Una vez agotada la instancia nacional puede recurrir a la Comisión lnteramericana de Derechos Humanos. D) Debe acudir al Ministerio Público y tendría la opción de elevar su caso ante la Defensoría del Pueblo. E) Podría acudir al Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas. La Constitución protege el derecho de las personas a que los servicios informáticos, computarizados o no, no suministren informaciones que afecten su intimidad personal y familiar. Este derecho se clasifica como A) político. D) económico. 9. B) civil. C) fundamental. E) social. Cuando a un grupo de personas se le impide el acceso a una playa exclusiva por sus rasgos andinos, se está vulnerando su derecho A) a la paz. B) a la iniciativa legislativa. C) al honor y a la buena reputación. D) a la no discriminación. E) a la libertad de conciencia y religión. 108 La madre de un exmilitar señala que el Estado peruano es responsable de la desaparición y muerte de su único hijo; ante ello, representantes del Estado han negado responsabilidad alguna. ¿A qué organismo puede recurrir la madre para pedir justicia? 13. José acudirá el domingo a elecciones para responder una pregunta respecto a una decisión que debe tomar el Estado. José ejercerá su derecho a A) la iniciativa legislativa. B) la libertad de expresión. C) participar en referéndum. D) la remoción de autoridades. E) la demanda de rendición de cuentas. DECO UNMSM 14. Los trabajadores de una fábrica solicitaron a su em- BANCO DE PREGUNTAS 17. Con relación al derecho de libertad y seguridad perso- pleador un incremento salarial y mejores condiciones nal, señale las proposiciones correctas. laborales. Ante la negativa de este, los trabajadores or- l. Nadie está obligado a hacer lo que la ley no manda, 11. Se prohíbe la esclavitud, la servidumbre y la trata ni impedido de hacer lo que ella no prohíbe. ganizados han decidido ejercitar el derecho económico y social consagrado en la Constitución Política. Dicho de seres humanos en cualquiera de sus formas. derecho se denomina 111. Nadie puede ser detenido sino por mandamiento escrito y motivado del fiscal. A) al honor. IV. Nadie debe ser víctima de violencia moral, psíquica B) a la huelga. C) a la libertad. o física, ni sometido a tortura o a tratos inhumanos o humillantes. D) a ser elegido. E) al referéndum. 15. A) 1, 11, 111 y IV la máxima autoridad de una comunidad indígena tiene intenciones serias de postular, debido a que considera 18. cargo de presidente de la República? A) el derecho a la igualdad ante la ley. B) la libertad de enseñanza. A) Ser economista, peruano de nacimiento y haber C) la protección de la salud. cumplido 35 años. D) el ejercicio de la ciudadanía. B) Ser peruano de nacimiento, haber cumplido35 años E) el derecho a la libertad de opinión. y gozar del derecho de sufragio. 19. Marcos vive en un asentamiento humano y, debido a las muchas necesidades de sus vecinos, ha decidido D) Ser peruano, haber cumplido 45 años y gozar del de- crear una nueva religión, en la cual él será el dios princi- recho de sufragio. pal. "Agüita viva" será el nombre de su religión, debido E) Ser profesional, haber cumplido 35 años y tener ca- a que es la principal carencia de la población. ¿Podría pacidad de ejercicio. 16. Dos personas acusadas de robo agravado han sido sencomo consecuencia se suspende del desarrollo, ¿Qué se requiere para ser candidato al y gozar del derecho de sufragio. C) 11, 111 y IV E) 1, 11 y 111 tenciadas a pena privativa de la libertad por 20 años, que durante muchos años su pueblo ha sido postergado C) Ser peruano de nacimiento, ·haber cumplido 45 años B) 1, lllylV D) 1, llylV Estando cerca las próximas elecciones presidenciales, Marcos realizar la creación de "Agüita viva"? Un ciudadano peruano ha destruido parte de nuestro A) Sí, debido a que el concebido es un sujeto de dere- patrimonio cultural. Utilizando un martillo y un cincel cho privilegiado. ha tallado su nombre en la piedra de los doce ángulos B) No, hay restricciones para todo tipo de manifesta- de la cultura inca ubicada en el Cusco. Horas después ciones religiosas. en conferencia de prensa, el presidente de la República C) Sí, el ejercicio público de todas las confesiones es decide públicamente quitarle la nacionalidad y lo expul- libre, siempre que no afecte la moral ni altere el or- sa del país. ¿Es constitucional la medida tomada por el den público. jefe de Estado? D) Sí, debido a que hay libertad para la creación intelectual, artistica, técnica y científica. A) No, nadie puede ser despojado de la nacionalidad, E) No, debido a que el Estado reconoce solo a la reli- por ser un derecho político. gión católica como necesaria para el pueblo. B) Sí, por haber dañado el patrimonio material inmueble le corresponde, además, cadena perpetua. C) Sí, la decisión debe ser ratificada por el presidente 20. Indique cuál de las alternativas es un derecho constitucional considerado social y económico. de la Corte Suprema de Justicia. D) No, nadie puede ser despojado de la nacionalidad por ninguna autoridad en el país. E) Sí, debe realizarse un juicio sumario para ratificar la A) libertad individual y seguridad personal B) propiedad privada y herencia C) libre acceso a prestación de salud y pensiones decisión del presidente de la República dentro de las D) elegir y ser elegido 72 horas. E) revocatoria de autoridades 109 Lumbreras Editores 21. En una resolución sin precedentes, en el 2015, se dictó íntegramente en idioma quechua tres añas de pena suspendida de la libertad al agresor de una mujer. Sucedió en la región Puno, en la sede del Primer Juzgado de Investigación Preparatoria de la provincia de Azángaro, donde las partes y sus a bagados condujeron el juicio en la lengua indígena. De lo anterior, se concluye que 25. A) la aprobación del Consejo de Ministros y un referéndum B) la aprobación del defensor del pueblo y un referéndum C) la aprobación del Congreso por mayoría absoluta y un referéndum D) la aprobación por mayoría simple en dos legislaturas ordinarias E) un referéndum y la aprobación por mayoría simple en tres legislaturas ordinarias A) el idioma oficial del Perú solo es el quechua. B) la población indígena tiene derecho a un juicio sumario. C) el Perú es un país pluricultural. D) las lenguas aborígenes no son idiomas oficiales del Perú. E) se ha discriminado al agresor por ser quechuahablante. 22. Somos un país diverso y multicultural. No obstante ello, el racismo y la discriminación son males que aquejan a nuestra sociedad y que, particularmef!te, los sufren los pobres, los provincianos quecnuahablantesv los afroperuanos. Ante esta vulneración de un qerech.0Jundamental, se puede recurrir 0 A) al Tribunal Constitucional. • 8) al Ministerio Público. C) al Consejo Nacional de la Magistratura. D) a la Defensoría del Pueblo. E) al Ministerio del Interior. 23. Los ciudadanos tienen derecho a participar en a�úntos públicos. Indique en las alternativas un derecho político de control de los ciudadanos. A) iniciativa legislativa B) referéndum C) remoción de autoridades D) reforma de la Constitución E) sufragio directo 24. Camila participará la próxima semana del referéndum. Estuvo investigando sobre este mecanismo de participación ciudadana, y estaría en condiciones de argumentar que uno de los temas de la siguiente relación no se pude someter a referéndum. ¿Cuál de los siguientes temas no se puede someter a esta consulta popular? A) la aprobación de normas con rango de ley B) las ordenanzas regionales C) los tratados internaci.onales en vigor D) las materias relativas al proceso de descentralización E) la reforma de la Constitución 110 Un grupo de ciudadanos se ha organizado porque quieren plantear la modificación de la Constitución política, ya que consideran que no se pueden resolver de forma correcta los problemas sociales y económicos. ¿Qué se requiere para modificar la Constitución? 26. Rosa y Rosaura son dos hermanas que tienen a cargo una empresa textil heredada de sus padres. La empresa ha tenido un buen crecimiento y grandes utilidades; sin embargo, en los últimos años, existe una disputa de poder entre "Ros� y Rosaura generando una división entre el persona': un grupo apoya a Rosa y el otro, a Rosaura. María es amiga de.las dos y decide intervenir ayudando , a ambas a llegaraun acuerdo sobre sus diferencias sin .tener la potestad de proponer soluciones. El enunciado hace referencla a la figura de 0 A)arbitraje. D)'revocatoria. 27. B) conciliación. C) mediación. E) negociación. Son principios que permiten el buen entendimiento y las relaciones democráticas entre las personas. Nos referimos A) a la solidaridad, el amor y la empatia. B) a la libertad, la igualdad y la laboriosidad. C) al respeto, la tolerancia y el diálogo. D) a la verosimilitud, la honestidad y la humildad. E) a la religiosidad, la ciencia y el respeto. 28. Si en un conflicto social entre un sector de la población y el Estado se presenta un estancamiento de las negociaciones, debido a la intolerancia de ambas partes, una alternativa de solución sería A) revocar a la autoridad responsable del conflicto. B) proponer la presencia de un mediador. C) imponer por la fuerza la posición del Estado. D) indemnizar a la población afectada. E) impedir la reunión de los representantes. DECO UNMSM BANCO DE PREGUNTAS A) goza de gran reputación. B) a la hora de postular se excluye a los que cuentan con procesos judiciales. C) solo puede ser juzgado en Lima Metropolitana. D) goza de inmunidad parlamentaria. E) no se rige por las leyes peruanas. 29. La conciliación es un mecanismo alternativo para la solución de conflictos, en la cual participa un tercero que A) propone alternativas de solución. B) siempre se mantiene neutral. C) solo puede ser un abogado. D) está interesado en obtener ganancias. E) es un experto en derecho humanos. 30. En nuestro país, el caso de Odebrecht ha involucrado a muchos personajes políticos como Alan García, Keiko Fujimori, Alejandro Toledo, dllanta Humala, Susana Villarán, entre otros. Este caso emblemático ha trascendido fronteras, no solo en nuestro país sino en otros países. En este caso, ¿qué problema de convivencia se presenta? A) discriminación B) corrupción D) prevaricato 31. E) sicariato Comisión Dictaminatoria. Comisión Investigadora. Comisión Ordinaria. Pleno del Congreso. Mesa Directiva. 35. El Estado debe garantizar la seguridad de la nación, además del cuidado de sus bienes; para ello, se desarrollan acciones integrales y permanentes bajo el Sistema de Defensa Nacional (Sidena). ¿En nuestro país quién preside el Sidena? A) B) C) D) E) 33. la la la el la el el el el el El presidente del Consejo Nacional de la Magistratura se reúne con jueces y fiscales de diferentes partes del país con la finalidad de mejorar la administración de justicia y minimizar actos de corrupción. Con respecto al Consejo Nacional de la Magistratura, podemos afirmar que A) se encarga de nombrar y destituir a jueces y fiscales del Perú. B) designa a los miembros del Jurado Nacional de Elecciones. C) nombra a los procuradores. D) los jueces y fiscales no están prohibidos de participar en política. E) designa a los seis miembros del Tribunal Constitucional. fiscal de la Nación ministro de Defensa presidente de la República canciller de la República primer ministro Mariano González es el recordado "ministro del amor". En el año 2017 estuvo involucrado en presuntas coimas de· Odebrecht. González fue investigado por presuntos delitos de asociación ilícita y lavado de activos. Él habría recibido pagos ficticios de Odebrecht para la campaña de Pedro Pablo Kuczynski a la presidencia, por lo que la fiscalía solicitó el allanamiento de su domicilio, pero el Poder Judicial se negó debido a que aún posee el cargo de representante del Parlamento Andino y eso implica que En el gobierno de Pedro Pablo Kuczynski, el Poder Legislativo está liderado por los fujimoristas, quienes fueron acusados por el pueblo peruano de ser un poder obstruccionista que no permite que el país avance y aprobando leyes para su propio beneficio o en beneficio de un sector económico, por lo que muchos estaban de acuerdo con disolver el Congreso. Esto sería posible siempre y cuando A) se censure o se niegue la confianza a tres miembros del Consejo de Ministros. B) se niegue la confianza al presidente del Consejo de Ministros. C) se niegue la confianza a cuatro miembros del Consejo de Ministros. D) se censure o se niegue la confianza a dos Consejos de Ministros. E) se deniegue la confianza o censura a cuatro miembros del Consejo de Ministros. C) nepotismo En el año 2017, los fujimoristas aprobaron la ley N.º 551 que beneficia a las empresas aéreas. Según la, congresista Marisa Glave, el Estado dejaría de-percibir 1200 millones de dólares por exoneraciones tributarias. Al respecto, las leyes en nuestro país son aprobadas por A) B) C) D) E) 32. 34. 36. Para que se apruebe una ley en nuestro país, se debe reunir a la mayoría de los congresistas. Por ello, el Pleno del Congreso se constituye en A) el órgano supremo del Poder Judicial. B) la institución que personifica a la nación. C) el órgano administrativo del Poder Ejecutivo. D) el órgano superior del Sistema Nacional de Control. E) la máxima asamblea deliberativa del Poder Legislativo. 111 lumbreras Editores 37. Cuando el presidente de la República obtiene financiamiento externo para nuestro país y para que este pueda proceder, se requiere que el Congreso A) autorice los empréstitos. B) negocie los empréstitos. C) regule las tarifas arancelarias. D) convoque a elecciones generales. E) conceda indultos y conmute penas. 38. 42. En el 2017, la familia de Alberto Fujimori presentó el recurso judicial del habeas corpus para liberarlo; sin embargo, la corte superior declaró improcedente su solicitud, por lo que la familia podrá apelar ante una última instancia, que sería A) el Juzgado Mixto. B) la Corte Superior. C) el Tribunal Constitucional. D) elJuzgado Especializado. E) la Corte Suprema. 39. A) el Tribunal Constitucional. B) el Ministerio Público. C) el Consejo Nacional de la Magistratura. D) la Defensoría del Pueblo. E) la Corte Suprema. Cuando la población tiene indicios de que el alcalde de su distrito ha cometido actos de corrupción ymalversación de fondos públicos en la realización de obras que · están sobrevaloradas, ¿a qué órgano autónomo puede' recurrir la población para que investigue y' vele porla legalidad en el uso de los recursos del Estado? A) el Jurado Nacional de Elecciones. B) la Defensoría del Pueblo. C) el Registro Nacional de Identificación y Estado Civil. D) la Oficina Nacional de Procesos Electorales. E) el Consejo Nacional de la Magistratura. 43. 44. 41. 112 En el año 2017, debido a los casos de corrupción de Odebrecht, la congresista Yeni Vilcatoma denunció al fiscal Hamilton Castro por no incluir a empresas censorciadas con Odebrecht en su investigación, lo que podría entenderse como un acto de favoritismo parata empresa. El órgano constitucional que inicia una investigación preliminar para iniciar alguna acción penal frente al Poder Judicial es C) Reniec y ONPE E) JN E y Reniec Un ciudadáno de la provincia ancashina de Corongo solicita.. la vacancia de siete consejeros regionales por -Ia presunta causal de inasistencias injustificadas a las sesiones del pleno. Señale el órgano que tendría que admitir o rechazar dicho pedido. A) Oficina Nacional de Procesos Electorales B) Jurado Nacional de Elecciones C) Tribunal Constitucional D) Registro Nacional de Identificación y Estado Civil E) Consejo Nacional de la Magistratura Un grupo de estudiantes universitarios ha sido discriminado por su condición económica en un centro de estudios superiores. Para hacer frente a esta injusticia, podrían recurrir A) a la Defensoría del Pueblo. B) al Tribunal Constitucional. C) al Jurado Nacional de Elecciones. D) a la Contraloría General de la República .. E) al Consejo Nacional de la Magistratura. La fiscalización del padrón electoral que será empleado en las próximas elecciones regionales y municipales se está desarrollando sin mayor dificultad. Indique a qué institución le corresponde la elaboración y la fiscalización del padrónelectoral, respectivamente. A)ONPEy Reniec B) Reniec y JNE D)'ONPE y JNE - A) Ministerio de Economía y Finanzas B) Superintendencia de Banca y Seguros C) Contraloría General de la República D) Banco Central de Reserva del Perú E) Tribunal Constitucional 40. En nuestro país, alrededor de 950 000 ciudadanos peruanos votarán en el extranjero en las próximas elecciones generales del 2021. En las elecciones generales del 2016, un total de 884 924 connacionales estuvieron aptos para sufragar en estos comicios. En nuestro país, la institución encargada de organizar los procesos electorales es 45. Los exámenes que se toman en lenguas originarias a los postulantes a plazas de jueces y fiscales serán ampliadas a otras lenguas propias del oriente del país, tal y como se viene haciendo con otras lenguas como el quechua y aymara. Entonces, algunas de las lenguas consideradas en los exámenes son el asháninka, el quechua lamista y shawi. Es evidente la irinovación en el proceso de selección de los jueces y fiscales. ¿A quién le corresponde la selección de jueces y fiscales? A) Consejo Nacional de la Magistratura B) Tribunal Constitucional C) Ministerio Público D) Poder Judicial E) Jurado Nacional de Elecciones BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 46. Si en nuestro país se aprueban leyes que benefician a los trabajadores, los funcionarios deberían cumplirlas a cabalidad; al no cumplir con los alcances de una norma o de una ley, se estaría incurriendo en un falta grave. ¿Qué garantía constitucional pueden interponer los afectados contra los funcionarios? A) B) C} D) E) 47. 50. Ante la invasión de tropas extranjeras en territorio peruano, sin autorización del Congreso, las Fuerzas Armadas del Perú deben desalojar al invasor. De esta forma, el Estado cumple con el deber de de habeas data popular de amparo de inconstitucionalidad de cumplimiento Daniel estuvo en el paradero esperando el bus que lo lleve de regreso a su domicilio. Al rato llegó ún vehículo patrullero, del cual se bajaron tres policías que detuvieron a Daniel contra su voluntad y lo llevaron detenido a la comisaría. Luego de unas horas se pudo demostrar que no había ningún motivo para detenerlo, pero aún así no se le dejó en libertad. Ante ello sus familiares podrían interponer una garantía constitucional denominada A) B) C} D) E) 48. acción acción acción acción acción D) la organización. E) la independencia. Al velar por el orden interno. B) promover el bienestar general. C} defender lasoberanía nacional. D) defender los derechos humanos. E) producir y vender bienes y servicios. Historia del Perú y Universal 1. Para estudiar a la sociedad incaica, se usaban las crónicas. Entre estas destaca Nueva coránica y buen gobierno de Guamán Poma de Ayala. Una página de dicha crónica es la siguiente: habeas data. acción popular. habeas corpus. acción de amparo. acción de inconstitucionalidad. Un equipo del Ministerio Público allanó anoche doce inmuebles en Lima, en el marco de las investigaciones realizadas por la fiscalía por los pagos efectuados por la empresa brasileña Odebrecht para hacerse con la li.: citación de obras públicas en el Perú. Sin embargo, los propietarios de dichos inmuebles plantean que la medida es inconstitucional. ¿Qué plantea la Constitúción en relación con la medida tomada? A) Es inconstitucional, ya que nadie puede ser detenido sin la orden del notario público. B) Es constitucional, siempre y cuando exista la orden judicial. C} Procede cuando se tiene la certeza que dentro del inmueble se han cometido delitos. D) Los únicos que pueden hacer el allanamiento son los policías por orden de un fiscal. E) Los únicos que pueden hacer el allanamiento son los jueces con apoyo de las fuerzas armadas. 49. Martha menciona, en una reunión familiar, que el Estado peruano es inalienable; sin embargo, esta caracteristica del Estado recae sobre A) la nación. B) el territorio. C} la soberanía. ¿Qué disciplinas nos ayudarían a interpretar la fuente descrita? A) epigrafía y etimología B) heráldica y diplomacia C} archivología y epigrafía D) etimología y numismática E) iconografía y paleografía 2. El proceso de hominización en muchos aspectos todavía es un misterio; sin embargo, la aparición del hombre está asociada a su capacidad de A) producir herramientas. B) organización. C} cazar y recolectar. D) proteger a los miembros de la banda. E) construir viviendas. 113 Lumbreras Editores 3. Durante el periodo paleolítico, se produce el proceso de evolución humana, las especies enfrentan su medio adverso y luchan por la sobrevivencia. En ese contexto, se puede afirmar que el Hamo neondertha/ensis B) civilización. A) Mesolítico. D) comunidad primitiva. 8. A) se extinguió antes que el Pithecantropus. B) dio origen al Horno sopiens sapiens. C) es originario de África. E) fue el primero en usar el fuego. El Paleolítico es la etapa en la que se consolida el proceso de hominización, evolución humana que se expresa en su producción material y cultural. En dicho proceso, E) Neolítico. La Media Luna Fértil es la región que abarca el noreste de África y el Cercano Oriente; también es la región donde se inicia la agricultura por primera vez. ¿Qué países actuales están en aquella región? A) Palestina, lrak y Siria B) Egipto, lrak y Yemén C) Libia, Afganistán y Grecia D) lrak, Irán y Afganistán E) Turquía, Libia y Egipto D) se extinguió ante la expansión de los sapiens. 4. C) Epipaleolítico. 9. el surgimiento del arte y las actividades propiciatorias pertenecen al Como consecuencia de la Revolución neolítica, Ios grupos humanos se hacen más estables, consolidándose el sedentarismo y el aumento demográfico. Una expresión de este proceso fue A) Hamo habilis en el Paleolítico inferior. B) Hamo neanderthalensis en el Mesolítico. A) la B) la C) el D) el E) la C) Hamo erectus en el Paleolítico superior. D) Hamo sapiens en el Paleolítico superior; E) Austra/opithecus en el Paleolítico. 5. Hace 12 000 años, los grupos humanós asentados en los valles del Cercano Oriente iniciaron un proceso de innovaciones, 10. principalmente aquellas relacionadas con la domesticación de cultivos. Dichos cambios, además, están asociados con el fin del A) proceso de hominización. C) matriarcado. D) sedentarismo. E) colectivismo primitivo. Al finalizar el Paleolítico se inicia el Mesolítico, un periodo caracterizado por el aumento de la temperatura que produciría la crisis y extinción de la megafauna. ¿Cuáles son las características que corresponden al hombre en la época del Mesolítico? A) Vivían en aldeas e iniciaron la domesticación de plantas. B) Vivían en las cavernas y se dedicaban a la cacería de mamuts. C) Vivían en los palafitos y construyeron dólmenes. D) Tenían como centro funerario a los dólmenes. E) Construyeron la ciudad de Chatal Hayuck. 7. Hace.10 000 años se inició un proceso de cambios marcados por la expansión demográfica de poblaciones es' tables, el uso del hacha pulimentada, y la aparición de la hoz y los punzones. A este proceso se le llama 114 Los primeros pobladores del ande, cronológicamente contemporáneos con las bandas europeas del Paleolítico superior.se diferencian notablemente en su producción cultural (armas, pinturas, esculturas, etc.). Esto se debe a que los pobladores del Lítico andino A) no poseían el amplio conocimiento del medio que poseían las bandas establecidas en Europa. B) habitaron un territorio infértil y demasiado accidentado que no les permitió progresar rápidamente. C) desconocieron el fuego, las puntas bifaciales y los entierros humanos. D) no practicaron la caza especializada, debido a que no existían grandes animales. E) llegaron al territorio americano cuando ya había terminado el Pleistoceno. B) Pleistoceno. 6. construcción de palafitos. producción de arte rupestre. totemismo. surgimiento de polis. división en clases. 11. Al finalizar el Pleistoceno, el territorio andino fue ocupado 'en casi toda su extensión por las bandas del periodo Lítico, y surgieron tres formas principales de subsistencia: la caza de camélidos en la puna, la recolección y caza en los valles interandinos, y A) la práctica del chaku por los hombres de Toquepala. B) la horticultura por las aldeas seminómadas en Chilca y Santo Domingo C) el aprovechamiento de los recursos marítimos por las bandas del litoral. D) la pesca por los hombres de Paiján y Lauricocha. E) la recolección y caza en la región amazónica. DECO UNMSM 12. Entre los años 9000 y 7000 a. n. e., las bandas de cazadores y recolectores se establecen en valles interandinos y en la costa, mejorando su producción de herramientas así como sus mecanismos de subsistencia, entre estos, tenemos A) la pesca en Paiján y la caza en Guitarrero l. B) la caza en Pacaicasa y la recolección en Toquepala. C) la pesca con red en Chivateros y la caza en Toque pala. D) la domesticación de carnélídos en Lauricocha y la pesca en Paiján. E) la recolección en Guitarrero y la caza de camélidos en Piquimachay l. 13. 17. El antiguo Egipto tuvo un complejo sistema de creencias sobre la vida y la muerte; estas concepciones, además, servían de fundamento a su orden social y político. Según estas creencias, A) el dios Osiris gobernaba a los vivos, reencarnado en el faraón. B) solo existía un dios, el creador del universo, Ra. C) el juicio de los muertos lo presidía Anubis. D) la momificación era fundamental para aspirar al más allá. E) solo podían ingresar al más allá los sectores aristocráticos. 18. La· historia del antiguo Egipto abarca varios milenios, desde su primera unificación hasta la invasión romana. ¿Cómo se le conoce al pueblo que invadió el norte e introdujo el uso del bronce? A) hicsos D) persas 19. B) hititas C) asirios E) griegos EnEgipto, durante el Imperio Nuevo, se dio una gran reforma religiosa dirigida por Amenofis IV, conocida como la reforma armaniana. Esta reforma consistía en el A} debilitamiento del poder del faraón y su sometimiento a los sacerdotes. B) establecimiento de Atón como único dios del Imperio. C) fortalecimiento de los altos cargos eclesiásticos. D) fortalecimiento de los sacerdotes y la construcción de templos. E) planteamiento de un politeísmo en el cual el dios máximo sería Horus. Durante el Imperio antiguo, el faraón logró establecer un gobierno monarquista y centralizado, justificado en su origen divino, lo que debía facilitar 20. A) el sometimiento de asirios y fenicios. B) la explotación laboral de los nomos. C) la expansión territorial. D) la unificación del alto y bajo Egipto. E) la construcción de pirámides e hipogeos. En el antiguo Egipto, se desarrolló la creencia en la vida más allá de la muerte; según este conjunto de tradiciones, el Libro de los muertos cumplía la función de A) guiar a los difuntos en el más allá. B) reunir preceptos morales para la convivencia social. C) resucitar a las almas justas. D) lograr la reencarnación en animales. E) curar las enfermedades mortales. El proceso de neolitización en los Andes (periodo Arcaico) dio origen a cambios sociales importantes como resultado de las nuevas formas de organización del trabajo; así apareció la división entre A) sacerdotes dirigentes del trabajo y artesanos especialistas en la producción de cerámica y adobes. B) guerreros defensores de las aldeas y comerciantes de los excedentes producidos colectivamente. C) productores directos de bienes de consumo y los especialistas en la producción de conocimientos. D) agricultores sedentarios en los principales valles y ganaderos nómadas habitantes de la región puna. E) dueños de medios de producción y hombres explotados mediante el esclavismo. 15. 16. El Arcaico inferior es la etapa donde se inició el proceso de domesticación de plantas y animales. Entre las primeras plantas domesticadas estaba la calabaza en el departamento de Cajamarca, en el yacimiento de Nanchoc. Y entre los animales domesticados estaban la llama y la alpaca en el departamento de A) Tacna, en la Cueva del Diablo. B) La Libertad, en las ruinas de Paiján. C) Lima, en el yacimiento de Chivateros .. D) Junín, en el yacimiento de Telarmachay. E) Ayacucho, en la cueva de Pi_kimachay. 14. BANCO DE PREGUNTAS Las polis griegas surgidas en el periodo Arcaico, van a sufrir un acelerado proceso de evolución política; en Atenas, el principal representante de la aristocracia fue A) Solón. D) Clístenes. B) Pisitrato. C) Dracón. E) Licurgo. 115 Lumbreras Editores 21. Durante el periodo Arcaico surgen las polis griegas, organizadas en estructuras jerárquicas, en las que una minoría poseía grandes extensiones de tierras y las mayorías vivían al borde de la esclavitud. Esta situación, acompañada de las constantes invasiones, estimularon A) B) C) D) E) 22. 25. A) B) C) D) E) la expansión macedónica dirigida por Alejandro Magno. las guerras del Peloponeso. la colonización del Mediterráneo. las guerras médicas. el surgimiento del periodo clásico. En la antigua Grecia se dio el predominio de las polis, entre las que destacaron Atenas y Esparta. Estas polis tenían una tradición en común como la lengua, la religión y las costumbres, pero lo que diferenciaba a las polis de Atenas y Esparta era A) la forma de gobierno: Atenas proponía el modelo teocrático y Esparta, el modelo aristocrático. · B) la forma de organización social: mientras Atenas proponía la esclavitud, Esparta planteaba la relación servil. C) la propuesta filosófica: mientras que Atenas.planteaba el estoicismo, Esparta_ planteab_a el epicureísmo La cultura griega ha dado aportes importantes el desarrollo de la cultura occidental, uno de los.más importantes es el teatro, expresión que �urgió A) B) C) D) E) 24. En el último periodo de la historia griega se produce la gran expansión de Alejandro Magno, proceso que significó, además, el fin del sistema de polis y el surgimiento de un régimen basado en A) B) C) D) E) 116 en honor a Zeus y mentor del periodo Clásico. en el Arcaico, vinculado con las fiestas dionisiacas. dentro de la democracia como expresión de libertad. en Creta junto con el culto al Minotauro. en el periodo Helenístico, producto de la fusión cultural con Oriente. la rivalidad entre democracia y aristocracia. las grandes construcciones. el auge de los grandes sistemas filosóficos. el pensamiento político de Aristóteles. un poder imperial y despótico. elegir al cónsul. pedir auxilio a pueblos aliados. declarar la guerra. nombrar un dictador, firmar la paz. 26. Las reformas de los hermanos Graco, durante el periodo de la República romana, propiciaron reformas y trataron de evitar Ia confrontación social generada por la A) concentración de las tierras por la aristocracia senatorial. B) esclavitud de los pueblos germánicos e itáli_cos. C) guerra contra Cartago por el control comercial del Mediterráneo. D) sublevación de esclavos contra patricios. E) rivalidad entre las magistraturas: Senado y Consulado. 27. como forma de vida. D) que mientras Atenas proponía la democracia, Esp.arta proponía la aristocracia COITIO rn:idelo y forma de gobierno para el mundo helénico. E) que mientras Atenas planteaba el sometimiento pacífico al dominio persa, Esparta planteaba la luchav resistencia ante la agresión persa. 23. El sistema republicano, basado en el Senado, los cónsules y los comicios, buscaba evitar la concentración del poder en un solo hombre; sin embargo, en casos de emergencia, el Senado tenía la potestad de La tetrarquía impuesta por Diocleciano en el siglo III buscó estabilizar la política imperial luego de un perlodode convulsión caracterizado por . Á) _ los problemas de sucesión imperial. • B) C) D) E) 28. las rebeliones de esclavos en latifundios. lasguerras civiles entre patricios y plebeyos. los conflictos religiosos entre cristianos y paganos. [as invasiones de francos y visigodos. Durante la etapa. final del Imperio romano, se acelera la crisis económica, social y política; entonces, el emperador Teodosio intentó revertir los conflictos sociales mediante A) B) C) D) E) la la la el la oficialización del cristianismo. diáspora judía. tolerancia a los cultos cristianos. concilio de Nicea. persecución a los cristianos. 29. A inicios del siglo xx surgen las primeras teorías sobre el origen de la civilización andina. Max Uhle, arqueólogo alemán, defendió el origen mesoamericano sustentando tradiciones mitológicas y similitudes lingüísticas; además, comparó A) B) C) D) E) el culto a los dioses oceánicos. el cultivo del maíz. las escrituras simbólicas. los estilos arquitectónicos. las tradicionesreltgiosas: DECO UNMSM 30. El principal defensor del carácter imperial wari es el arqueólogo Luis Lumbreras, quien sustenta sus conclusiones en el predominio de un modelo urbano, infraestructura vial y la difusión de su cerámica. Sin embargo, el cuestionamiento de Ruth Shady pone énfasis en la A) B) C) D) E) 31. BANCO DE PREGUNTAS D) fortalecer el poder estatal de los monarcas. E) su debilidad y poca duración, pues los siervos podían marcharse a otros feudos. 35. falta de evidencias arquitectónicas. colonización de tierras. falta de integración territorial. diversidad lingüística y alfarera. presencia de dioses del Altiplano. A) B) ·. C) D) E) Las culturas del Segundo Desarrollo Regional en la costa destacan, en lo político, por sus estados militaristas y su amplio desarrollo urbano; mientras que, en el campo económico, por el impulso A) B) C) D) E) 36. a la agricultura y la ganadería. a la ganadería y la horticultura. al comercio y la pesca. a la textilería y la artesanía. al pastoreo y la orfebrería. 33. B) ichma. C) chimú. E) inca. 37. El feudalismo o sistema feudo-vasallático surge en la Alta Edad Media en un proceso de debilitamiento del poder estatal carolingio y agudizado por la segunda oleada de invasiones bárbaras (normandos); hechos que originaron, en la sociedad medieval, En el periodo medieval, las relaciones de dependencia entre los hombres podían ser vasalláticas o serviles. Las primeras eran consideradas superiores y se definían por la condición noble de los participantes; mientras que las segundas se caracterizaban por A) generar obligaciones en renta y trabajo. B) beneficiar a los siervos con la entrega perpetua de propiedades agrícolas. C) establecer obligaciones militares y administrativas. permiso que se otorgaba para contraer matrimonio. derecho a la pernada o prima nocte. derecho de recibir los sacramentos. uso de las herramientas y bienes del señor. protección militar que les daba el señor. dar servicios militares por un año. jurar lealtad y fidelidad a su señor. trabajar en las tierras del señor feudal. entregar una parte de su producción al señor. entregar toda su primera-producción a la Iglesia: Durante la Baja Edad Media (XIII - xv), la dinamización del comercio entre Oriente y Occidente provocó, en los dominios feudales, el A) establecimiento de rentas solo en productos y trabajo, y ya no en moneda. B) aumento de cargas feudales y la migración de siervos hacia las ciudades. C) establecimiento de grandes talleres al interior de los feudos. D) debilitamiento del poder del rey a favor de la poliarquía feudal. E) cercado de campos y la producción para el mercado exterior. A) la difusión de las relaciones de dependencia personal. B) el fortalecimiento de la esclavitud en la producción agrícola. C) la formación de los primeros reinos europeos. D) la convocatoria a las cruzadas. E) las relaciones de autarquía y monarquía. 34. el el el el la En la Edad Media, el poder de los señores feudales se sustentaba en una serie de cargas tributarias y obligaciones de los campesino_s. Entre los impuestos estaba la corvea, la cual estipulaba que el campesino debía A) B) C) D) E) 32. Tucumé y Batán Grande fueron centros urbanos en la costa que concentraron a la población de la cultura Sicán, destacada por sus avances. en orfebrería. Esta cultura fue dominada por el Estado A) chancay. D)' huanca. Durante la Edad Media, se dio el predominio de los señores feudales, quienes tenían derechos políticos, militares y económicos sobre sus feudos. Entre los impuestos que exigían a los siervos y a los campesinos estaban las banalidades, que eran cobradas por 38. La Baja Edad Media es un periodo de cambios y transición al mundo moderno; la expansión de las relaciones mercantiles debilita la servidumbre y, por lo tanto, el poder de la nobleza feudal, favoreciendo con ello A) B) C) D) E) la expansión de la manufactura y del capitalismo. los viajes de exploración hacia África y América. la formación de monarquías centralizadas. el nacimiento de órdenes liberales y constitucionales. el nacimiento de los primeros estados europeos. 117 Lumbreras Editores 39. La economía en los primeros siglos de la Edad Media fue muy limitada: las constantes invasiones (siglo v y siglo IX) y la escasa producción agrícola originaron en esta etapa A) la autarquía de los feudos. B) las migraciones hacia las ciudades. C) la difusión del mercantilismo. D) el poder de la Iglesia católica. E) la autonomía de las universidades. 40. El Medioevo es un periodo de auge de las relaciones feudales, la masificación de la servidumbre y el incremento del poder de los nobles; todo ello acompañado de una notable expansión de la producción agrícola, la cual fue resultado de A) la tecnificación del campo y el fin de la rotación trienal. B) una mayor circulación de trabajadores agrícolas entre los feudos. C) la introducción de nuevas técnicas herramientas. D) las cruzadas y la expansión sobre nuevos territorios. E) el incremento de esclavos al interior de lo� feudos. D) de reciprocidad organizadas por el curaca. E) simétricas con las panacas. 44. La sociedad incaica estuvo dividida en diversos grupos: los individuos nobles se organizaban en panacas, mientras que las vírgenes del sol y los piñas estaban compuestos por A) nobles de privilegio. B) mujeres expulsadas de los ayllus. C) pobres de los ayllus aledaños al Cusco. D) individuos desvinculados de lazos de parentesco. E) prisioneros de guerra. 45. En la etapa del dominio incaico, muchas etnias lograron establecer enclaves en zonas alejadas de sus territorios nucleares, tal es el caso de los lupacas en Moquegua y Tacna o de los canta en el valle del Chillón, siendo ambos una expresión clara de y 41. A) la existencia de mitimaes trasladados por el Estado. B) estados guefreros en pugna dentro del Imperio incaico. q la' práctica delcontrol vertical de pisos ecológicos. La expansión del Imperio carolingio tuvo gta"n importancia para la historia de Europa: pues el control territorial que logró el Imperio permitió la difusión del dogma cristiano y D)la explotación de 'mitayos a favor de la nobleza incaica. · .. E) la redistribución de tierras luego de la expansión incaica. A) atacó territorios del Imperio bizantino en Oriente.. B) ocupó militarmente la península ibérica y los Balcanes. C) unificó la Iglesia católica y la bizantina de Oriente: D) construyó iglesias en todo Europa. E) frenó la expansión musulmana en Europa occidental. ta sociedad inca se caracterizó por su jerarquización. . Las familias nobles de mayor importancia se organizaban en panacas y gozaron de muchos privilegios; mientras que los hombres esclavizados, destinados a trabajar en los cocales, eran los 42. Durante el feudalismo, la economía era predominantemente rural, se desarrolló la explotación servil y en el campo ideológico predominó la corriente A) mitimaes. D) piñas. 47. A) existencialista. B) racionalista. C) escolástica. D) empirista. E) ilustrada. 43. El ayllu o familia extensa fue la base de la organización social del Tahuantinsuyo; las relaciones entre sus integrantes se regían mediante relaciones A) asimétricas reflejadas en el trabajo estatal o ayni. B) de redistribución entre las familias. C) de reciprocidad simétrica con el Estado. 118 B) yanas. C) hatunrunas. E) amautas. En la sociedad incaica, la existencia de acllas, mujeres escogidas y cautivas, indicaba un gran poder del Estado sobre la vida de la población. Según sus necesidades, a las acllas se les imponía tres tipos de obligaciones principales. A) cultos religiosos, producción textil y premiar a curacas o burócratas B) producción de coca, labores textiles y escogerlas como coya C) sacrificios humanos, funciones militares y administrativas D) producción textil, labores agrícolas y lectura de quipus E) explotación sexual, alianzas matrimoniales y producción de coca BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 48. En el Tahuantinsuyo existieron diferentes formas de trabajo que garantizaban la producción en sus diferentes niveles. Mientras que el ayni involucraba una retribución para quienes participaban en dicha labor, la minga era un trabajo 52. A) Favoreció la secularización de tierras a favor del emperador del SIRG. B) Rechazó las indulgencias, pero defendió los siete sacramentos. C) Aceptó la transustanciación y la predestinación. D) Defendió la libre interpretación de la Biblia. E) Apoyó la toma de tierras por los campesinos pobres. A) supervisado por el Estado. B) que beneficiaba a la familia extensa. C) que generaba una retribución entre los miembros de la familia. D) exclusivo de los varones adultos. E) que beneficiaba directamente al Estado. 49. La mita era la forma de trabajo principal para el Estado mediante la cual obtenía recursos necesarios para sostener sus múltiples necesidades. Esta forma de trabajo se caracterizaba por A) ser obligatoria para los varones desde los 5 hasta los 60 años. B) destinarse exclusivamente a la producción de las tierras del inca. C) no incluir a los trabajos especializados corno la producción artesanal alfarera u orfebre. D) estar asociada al matrimonio y a la entrega de tierras a los hatunrunas. E) beneficiar al Estado con entrega de productos de las tierras comunales. 50. El humanismo fue un movimiento de carácter intelectual que se difundió ampliamente en Europa durarite el Renacimiento. Un elemento propio de este periodo, que contribuyó decisivamente a su difusión, fue A) B) C) D) E) 51. el la ia la la surgimiento de la burguesía. proliferación de los monasterios. creación de las universidades. introducción del uso de la moneda. invención de la imprenta. El Renacimiento de los siglo XIV y xv fue un movimiento que rechazó el pensamiento medieval-escolástico y re. valoró a la cultura grecolatina. Una de las expresiones de este moyimiento fue A) la difusión de las ideas ilustradas de la libertad, igualdad y fraternidad. B) el desarrollo de la teoría heliocentrista que desplazó al geocentrismo. C) la propuesta de que la ciencia positiva permitió el desarrollo de la humanidad. D) la abolición de la propiedad privada. E) la unión de la fe y la razón para lograr la salvación. Indique cuál de los siguientes planteamientos corresponde con la crítica luterana a la Iglesia católica. 53. La reforma protestante fue un movimiento que se expandió en varios países de Europa. En Inglaterra, fue un proceso que favoreció la consolidación del poder A) B) C) D) E) 54. de la monarquía. del parlamento. del absolutismo. de los calvinistas. del luteranismo. Doctrina religiosa que, en el contexto de la reforma, se desarrolló en el siglo xvt en Europa y cuyo núcleo central fue. la ciudad de Ginebra (Suiza). Planteaba, entre otros conceptos, la idea de la predestinación respecto de la salvación del ser humano. Los seguidores de esta doctrina recibieron el nombre de A) calvinistas. D) bautistas. B) anglicanos. C) luteranos. E) ortodoxos. 55. A fines del siglo xv e inicios del xvi, Europa vivió un proceso de expansión sobre otros continentes, impulsado por el desarrollo mercantil. Se establecieron nuevos circuitos comerciales que trajeron como consecuencia A) B) C) D) E) 56. fortalecer el monopolio italiano en el Mediterráneo. el predominio comercial del Atlántico. la autarquía en la producción. !a apertura de una nueva ruta a China. el monopolio de Inglaterra y Francia . La llegada de Vasco da Gama a la India a fines del siglo xv y la apertura de una nueva ruta comercial en el tráfico de especias debilitó el poder comercial de los A) B) C) D) E) bizantinos en Constantinopla. portugueses en el Índico. ingleses y franceses. árabes en el Índico. navegantes españoles. 119 Lumbreras Editores 57. La invasión española al Perú fue parte del proceso de expansión económica y política sobre África, Asia y América en los inicios de la Edad Moderna. Esto tuvo como una de sus causas C) perseguir las herejías. D) poder elegir a las autoridades eclesiásticas. E) impulsar la extirpación de idolatrías. 62. A) B) C) D) E) 58. inicio de los viajes cabotaje. consolidación de las monarquías. Revolución Industrial. reforma luterana y el nacimiento de la burguesía. ñn de las cruzadas. el trabajo en haciendas como yanaconas. su tributación y trabajo mitayo. su trabajo en las encomiendas y diezmos. sus relaciones de reciprocidad hacia los curacas. el control vertical de pisos ecológicos. El éxito del monopolio comercial español se basaba en el control metropolitano de la cantidad, el precio y los tiempos en el intercambio de mercancías, al mismo .tiempo que restringía la producción americana con el objetivo de aumentar su mercado. Esta práctica limitó el desarrollo de A) B) C) D) E) la minería de plata y la agricultura de la costa norte. las haciendas de la sierra y la minería de oro. los obrajes y la producción de vinos americanos. las ciudades y la formación de élites indígenas. los circuitos económicos al interior del Virreinato del Perú. A) mano de obra para las minas y haciendas coloniales. B) la lealtad indígena contra los incas de Vilcabamba. C) la educación cristiana de las futuras autoridades indígenas. D) el control militar de los pueblos de indios o reducciones. E) el castigo de la idolatría indígena en la Santa Inquisición. 64. El: monopolio comercial impuesto en América buscaba generar escasez en las colonias y de esa forma fijar a su antojo los precios que podían llegar a ser 300% o 400% más caros que en España, para lo cual debía haber una acción coordinada entre el sistema de flotas y galeones, y la Armada del Sur. los comerciantes de Sevilla y de Portugal. los barcos mercantiles y la protección en altamar. el Estado español y los comerciantes del Tribunal del Consulado. E) el puerto de Sevilla y los puertos del Callao, Buenos Aires y Cartagena. A) B) C) D) 65. se negaba rotundamente a asistir a las iglesias cristianas. conservaba en la clandestinidad sus ritos religiosos. practicaba la hechicería y los sacrificios humanos. atribuía las enfermedades a la llegada de las nuevas deidades cristianas. E) predicaba abiertamente la creencia cristiana. 61. La Corona española estableció un sistema político administrativo, el Virreinato, que le permitió aprovechar las riquezas y el tributo de la población nativa. En el plano religioso, ejercía el regio patronato, el cual consistía en A) fiscalizar a los funcionarios coloniales. B) dirigir la Santa Inquisición. 120 la comercialización de productos. censar a los indios en las reducciones. evangelizar a los indios en las encomiendas. organizar las doctrinas. dirigir el trabajo en los obrajes. 63. Como parte del proceso de extirpación de idolatrías, durante el gobierno del virrey Francisco de Borja, príncipe de Esquilache, se creó en Lima el colegio para los hijos de caciques; esto con el objetivo de asegurar 60. A comienzos del siglo XVII, a partir del descubrimiento que realizara el cura doctrinero Francisco de Ávila, se inicia un proceso conocido como extirpación de idolatrías. Este proceso buscaba acabar con los cultos andinos, debido a que la poblacíón nativa A) B) C) D) En la estructura política colonial, los corregidores se encargaban del cobro del tributo indígena y de otganizar la mita, para lo cual contaban con el apoyo de los caciques. Asimismo, realizaban los repartos, los cuales consistían en A) B) C) D) E) Durante el reinado de Felipe II y como parte de las necesidades del Estado español, el virrey Toledo instauró las reducciones. Bajo la justificación del adoctrinamiento de los nativos se buscó aprovechar A) B) C) D) E) 59. el la la la el Unas de las medidas aplicadas por las reformas borbónicas fueron la creación del Virreinato del Río de la Plata y la liberalización del comercio intercolonial. Ello trajo como consecuencia directa, para la economía peruana, A) su dependencia hacia los productos españoles y el aumento del contrabando. B) el recrudecimiento de las luchas indígenas y la fuga de esclavos. C) la prosperidad de las haciendas agrícolas y la hegemonía del Tribunal del Consulado de Lima. D) la caída del monopolio comerciallimeño, y la pérdida del mercado y de las minas del Alto Perú. E) el aumento de la producción minera y el crecimiento económico del Perú. BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 66. En la segunda mitad del siglo xv111 se generó una serie de transformaciones que se expresó en el paso del mundo rural a lo urbano, del trabajo manual al fabril. . Aparecieron los sectores profesionales e intelectuales, y apareció el proletariado. El fenómeno que llevó a estas transformaciones fue A) B) C) D) E) 67. 71. Revolución urbana. desarrollo del industrialismo. reactivación comercial. Renacimiento urbano. Renacimiento humanista. un movimiento obrero con fines electorales. la federación de mujeres trabajadoras. un movimiento obrero que atentó contra las máquinas. el primer sindicato de trabajadores ingleses. el primer intento de revolución comunista. 72. Para Carlos Marx, el proceso mediante el cual los pequeños productores agrícolas en Inglaterra pierden sus propiedades en beneficio de grandes terratenientes burgueses se denomina A) B) C) D) E) acumulación originaria de capitales. explotación capitalista asalariada. surgimiento de la sociedad de clases. extracción de plusvalía. estructura y superestructura. 70. la igualdad política de hombres y mujeres. la bondad innata de los hombres. un gobierno con soberanía de la nación. la tolerancia y libre expresión. la educación como un derecho de todos los hombres. La Ilustración francesa significó el desarrollo de la ideología de la burguesía, la cual cuestionó radicalmente el antiguo régimen absolutista. Entre sus más destacados representantes estaba Montesquieu, quien planteó que A) el hombre nace bueno, pero la sociedad lo corrompe. B) la mejor forma de gobierno es el modelo republicano. C) debe existir una plena igualdad económica y social entre los hombres. Durante el periodo de la Revolución francesa, conocido como la Asamblea Legislativa, se produce la pugna entre monarquistas y republicanos; mientras que los republicanos exigían eliminar el poder real, los fuldenses A) defendían el absolutismo y la soberanía plena de Luis XVI. B) se oponían 'a la división de poderes, pues debilitaba al Estado. C) consideraban la soberanía como un don de Dios. D) defendían el parlamentarismo y la Constitución. · E) buscaban la expansión de las fronteras del Estado borbón. 73. 69. La Ilustración fue la ideología de la Revolución francesa, su papel fue trascendente, ya que se opuso al absolutismo, a un gobierno como derecho divino del rey, por lo que defendió A) B) C) D) E) En el contexto de la Revolución francesa, se proclamó la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano. Según este documento, son derechos naturales e imprescindibles del hombre A) la libertad sin restricciones, la igualdad ante la ley y la educación. B) la vida, el ocio, el gobierno y la moral. C) la libertad, la propiedad, la seguridad y la resistencia a la opresión. D) el libre credo, la igualdad económica y social, y la insurgencia. E) elegir y ser elegido, la propiedad limitada y el sindicalismo. La progresiva toma de conciencia en la clase obrera en favor de la búsqueda de derechos laborales se expresó con la Trade Unions en Inglaterra ":Esto dio origen al cartismo, que fue A) B) C) D) E) 68. la el la el el D) es necesaria la separación de los poderes para evitar que se dé un despotismo. E) el rey debe valerse de todos los medios para mantener el poder. La Convención Nacional, durante la Revolución francesa, funda la primera república. En ella existen dos fases definidas, la primera conocida como el "terror rojo", con el apoyo de los sans culottes, y luego el "terror blanco", en el cual se produce A) B) C) D) E) 74. la el el el la persecución contra los jacobinos. predominio del sector de izquierda. exterminio de girondinos y diputados del Pantano. asesinato de lean Paul Marat. persecución contra los diputados de derecha. La Revolución francesa atacó violentamente los rezagos feudales que no permitían el progreso y la modernización de la producción, atacó la servidumbre y los derechos territoriales de los privilegiados, y favoreció A) el nacimiento del primer estado burgués. B) la proclamación del voto universal. C) la consolidación de la monarquía constitucional en Europa. D) el surgimiento de la Primera Revolución Industrial. E) la libre circulación de mercancías y fuerza de trabajo. 121 Lumbreras Editores 75. La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciu- 80. Luego de la Capitulación de Ayacucho se dio la consoli- dadano es uno de los documentos de mayor trascen- dación de la autonomía del Perú y de los países ameri- dencia del proceso revolucionario francés. En ella se reconoce el derecho a la canos. Ello generaría cambios, pero también se darían permanencias. ¿Qué rasgo económico predominó al inicio de la República? A) libertad y la propiedad. B) educación y el trabajo. C) igualdad y el voto universal. A) Se mantiene la condición social de los esclavos y de los indígenas. D) propiedad y la desigualdad social. E) libre opinión y la huelga. B) La eliminación definitiva del tributo indígena y de la esclavitud. C) Los liberales tendrían el control del Congreso y de 76. La Revolución francesa provocó tensión con la alta es- la presidencia. tructura eclesiástica romana; sin embargo, esta situación de enfrentamiento fue abordada por Napoleón median- D) El Perú quedaría bajo la dependencia económica del te un concordato con la Iglesia, en el cual se establecía E) Los criollos tomarían los cargos políticos dejados por A) el catolicismo como único credo francés. B) la persecución a religiones no católicas. C) la invasión al Vaticano. capital inglés. los españoles. 81. D) la constitución civil del clero. E) el catolicismo como principal religión. 77. A) la Biblioteca Nacional. Luego de la derrota de Napoleón, las potencias acuerdan la reorganización del mapa europeo en el Congreso de Viena; sin embargo, estos acuerdos afectaron los in- B) la Sociedad Patriótica. C) 'la República. . D) les primeros partidos políticos. tereses nacionales de A) Francia y Bélgica. B) Austria y Holanda. C) Dinamarca y Rusia. E) la independencia. 82. alto mando exigió E) España e Inglaterra. A) el fin del gobierno virreinal. B) la renuncia del virrey Pezuela. La expansión napoleónica alteró el mapa· europeo y acabó con los viejos imperios; sin embargo, dicho proceso provocó la aparición de movimientos A) socialistas y anarquistas. B) parlamentaristas y populistas. C) populistas y absolutistas. D) liberales y nacionalistas. E) románticos y socialistas. El golpe de Estado, conocido como el motín de Balconcillo, fue un pronunciamento militar mediante el cuál el D) Italia y Alemania. 78. La obra más importante del primer Congreso Constituyente peruano, organizado tras la retirada de San Martín, fue decretar la fundación de C) el ascenso de Riva Agüero a la presidencia. D) la retirada de las tropas españolas a la sierra sur. E) la fundación de la República. 83. En los primeros años de la República, destaca la rivalidad entre liberales y conservadores; mientras que los primeros se inclinaban a ver la sociedad como el conjunto de individuos libres y con igualdad de derechos, los conservadores preferían 79. La Santa Alianza, organización de potencias absolutistas, se organizó contra los movimientos liberales y na- A) preservar los límites y jerarquías estamentales. cionalistas, e intervino militarmente en B) una monarquía constitucional que favorezca sus pri- A) África y otras zonas coloniales. B) Europa Central y Occidental. 122 vilegios. C) mantener una débil división de poderes, con predominio parlamentarista. C) América y España. D) una dictadura militar y los constantes golpes de es- D) Francia y Portugal. E) Asia y América. E) eliminar la esclavitud y el tributo indígena. tado. BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 84. El fin del orden colonial dio origen a diversos cambios, la ruptura del monopolio, el ascenso de los criollos y el nacimiento de la República. Sin embargo, también existieron, elementos que no se vieron afectados, como por 87. ejemplo A) B) C) D) E) A) la servidumbre de yanaconas en las haciendas de la sierra. B) la explotación de coolíes en la costa norte. C) el predominio del trabajo esclavo en la sierra sobre la costa. D) la existencia del Tribunal del Santo Oficio en las primeras décadas. E) el exclusivismo del Callao. 85. 88. La Confederación Peruano-Boliviana se conformó en el Congreso de Tacná, donde se estableció que la Confederación estaría conformada por tres Estados y tendría como protector a Andrés de Santa Cruz. Este proyecto tuvo como opositores 'principales a los chilenos, quienes impulsaron la campaña a intermedios. la revolución restauradora. el apoyo a Salaverry en su rebelión. las expediciones restauradoras. las campañas en el Alto Perú. % Reducción de la carga tributaria a los 7 pobres Expansión de la burocracia civil 29 Expansión de la Fuerza Armada 24,5 Pago de transferencia a extranjeros Pago de transferencia a los peruanos Inversión en ferrocarriles industrialización del tercer mundo. mercantilismo e industrialismo. caída de regímenes absolutistas. monopolismo y el imperialismo. liberalismo y el nacionalismo. La Segunda Revolución Industrial utilizó el petróleo y la electricidad como fuentes de energía, amplió y divérsificó la industria. En el campo social A) frenar el avance de las tropas rebeldes de Cáceres. B) acabar con la rebelión de los chinos coolíes. C) recibir el apoyo de los hacendados y campesinos. D) destruir el poder de los hacendados de la sierra norte. E)· lograr la rendición del Estado peruano con entrega territorial. 8 11,5 20 Se invirtió mayormente en gastos de infraestructura. Se gastó mayormente en el pago de la manumisión. Los gastos favorecieron la integración nacional. El sector más favorecido fue la burocracia. El mayor gasto se dio en la eliminación del tributo indígena. la el la el el 90. Luego de las batallas de Tacna y Arica, las tropas chilenas se desplazaron a la costa norte del Perú. Esta expedición estuvo liderada por Patricio Lynch, quien desató una serie de saqueos, destrucción de haciendas y cobro de tributos. Todo ello con el objetivo principal de Respecto al cuadro mostrado, ¿qué se puede concluir? A) B) C) D) E) desplazamiento de la casa Gibbs. fin del monopolio de la casa Dreyfus. pérdida del estado de su principal recurso. inicio de la consolidación de la deuda interna. alza del precio del guano en el mercado mundial. A) disminuyó la demografía en las ciudades. B) se promovió el fortalecimiento de los gremios. C) se desarrolló el movimiento obrero con ideologías anarquistas y socialistas. D) se iniciaron los movimientos de unificación en Alemania e Italia. E) destacó el movimiento ludita. 86. A continuación se muestra la información de cómose gastaron los grandes ingresos de la venta del guano, según Shane Hunt. Destino de las inversiones guaneras el el la el el La expansión industrial en la segunda mitad del siglo xix originó la expansión europea sobre el resto del mundo, alentando A) B) C) D) E) 89. A) B) C) D) E) Durante el periodo de la historia conocido como la Prosperidad Falaz, la exportación de guano de las islas a los diferentes mercados del mundo pasó por varios sistemas de venta. Entre 1862 y 1869, se produjo el predominio de los consignatarios nacionales, lo cual significó 91. En el siglo xx en la historia del Perú, al conjunto de familias cuyo poder reposaba en la propiedad de la tierra, inversiones mineras, comercio de importación-exportación y la banca se le conoce como A) imperialismo. B) pierolismo. D) clase media. C) gamonalismo. E) oligarquía. 123 Lumbreras Editores 92. El gobierno de Piérola sienta las bases del dominio de la oligarquía sobre el Estado y sus principales instituciones. Parte de este proceso fue la reforma electoral de 1895 que tuvo como consecuencia más importante A) B) C) D) E) 93. 97. dio inicio al mutualismo como forma de organización. tuvo como principal ideología el socialismo. reivindicó las ocho horas de trabajo. se convirtió en la principal fuerza electoral. tuvo, como logro más importante del periodo, la fundación de la CGTP. En las primeras décadas del siglo XX, la oligarquía agroexportadora de base costeña logró un control amplio sobre los poderes del Estado; mientras que en la sierra, A) las comunidades indígenas iniciaron un desarrollo autárquico. B) el predominio lo tuvo el Partido Demócrata. C) existió una débil presencia del Estado y un ámplio poder de los gamonales. D) los representantes políticos pertenecían a los sectores de la clase media. E) existía una representación más democrática de las instituciones. 95. Una característica de la República Aristocrática es que la oligarquía utilizaba el poder del Estado para satisfacer sus requerimientos de clase, muestra de ello es la ley de aguas decretada durante el periodo de Eduardo López de Romaña, la cual A) entregaba el control del agua a la junta de propietarios agrícolas. B) declaraba el agua como un bien administrado directamente por el Estado. C) entregaba el control del agua a una concesión extranjera. D) le permitió incrementar la construcción de irrigaciones. E) perjudicó a los trabajadores enganchados. 124 la producción de lácteos. las fábricas textiles. la prensa. las imprentas. la siderurgia. Durante la República Aristocrática no existió una economía nacional integrada, sino por el contrario existieron economías regionales conectadas al mercado externo a partir de casas comerciales, lo que favoreció el surgimiento de enclaves, caracterizados por A) B) C) D) E) 98. 94. En las primeras décadas del siglo xx, el Perú incrementa notablemente sus exportaciones, principalmerite de azúcar y algodón. En ese contexto, en Lima crece la producción urbano industrial, que tuvo como sector más dinámico a A) B) C) D) E) evitar los golpes de Estado. reorganizar el Ejército. renovar el Parlamento por tercios. el predominio del voto urbano. crear la Escuela Militar de Chorrillos. Durante la República Aristocrática, el incremento de las exportadones y de las inversiones en industrias textiles y de alimentos originó un intenso movimiento obrero que A) B) C) D) E) 96. un funcionamiento aislado de la economía local. la existencia de relaciones de producción feudal. el uso abundante de trabajadores locales. la intervención y regulación estatal. el libre mercado y la no intervención del Estado. Durante la Primera Guerra Mundial, Alemania tuvo que luchar en dos frentes simultáneamente; sin embargo, también decretó el bloqueo marítimo irrestricto buscando poner fin A) B) C) D) E) a la guerra de desgaste. al frente oriental. al dominio dé la flota británica sobre los mares. al abasfecimiento de EE.UU. a los aliados. a la guerra de trincheras. 99. Woodrow Wilson, presidente de EE.UU. durante la Primera Guerra Mundial, propuso 14 puntos para la política internacional en la posguerra, entre los que destaca la creación de la Sociedad de Naciones y A) B) C) D) E) el incremento de la producción de armas. combatir el comunismo. la libre navegación de los mares. la repartición de Polonia. atacar a Rusia. 100. Los sóviets, las principales fuerzas sociales que impulsaron la Revolución rusa de octubre de 1917, dirigidos por el Partido Bolchevique, estuvieron conformados por A) B) C) D) E) obreros, campesinos y soldados. burgueses, reformistas y la clase media. anarquistas y zaristas. trabajadores enemigos del zarismo. burgueses y campesinos. BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 101. La Revolución rusa de 1917 fue un movimiento de carácter popular en el que la población urbana y rural se organizó en sóviets, y se levantó contra A) B) C) D) E) la duma. la Gran Guerra y la pérdida de Polonia. la autocracia y la miseria de los trabajadores. los abusos, la servidumbre y la esclavitud. el despilfarro, la corrupción y el capitalismo. 102. La muerte de Lenin generó una disputa entre Stalin y Trotski por el control de la URSS, disputa que terminó · con la expulsión de este último y el ascenso de Stalin, quien proponía, como mecanismo de consolidación del comunismo, 106. Durante el Oncenio de Leguía, el Gobierno inició una política paternalista hacia la población indígena. Se dio reconocimiento legal a las comunidades, con lo cual el Gobierno A) abolió la servidumbre hacia los indígenas. B) apoyó el gamonalismo contra los oligarcas. C) reconocía la propiedad colectiva de las tierras. D) ganó el apoyo electoral de millones de indígenas. E) dio inicio al indigenismo. 107. En los primeros años del gobierno de Leguía (1919-1922), se desarrolla la fase democrática y anticivilista del Oncenio, aliado a la clase media y a la burguesía. Es en ese periodo que el Gobierno busca facilitar la A) B) C) D) E) la el la la la expansión de la revolución comunista. impulso de los planes quinquenales. firma del Tratado Brest-Litovsk. implementación de la NEP. formación de la duma. 103. Durante el Oncenio o Patria Nueva, se incrementó notablemente la burocracia estatal; además, el crecimiento urbano y la reforma universitaria fueron medidas que le perm_itieron al régimen A) B) C) D) E) tomar el control del Ejército y la prensa. combatir al APRA y al PSP. conquistar el apoyo de la clase media. consolidar una industria nacional. masificar la educación secundaria gratuita. 104. ¿Cómo se le denomina al conjunto de intelectuales que desarrolló su producción académica y política durante el régimen del Oncenio? circulación de mercancías y ampliar los mercados locales, para lo cual decreta A) el Día del Indio. B) la ley deaguas, C) la Ley de la Conscripción Vial. D) la construcción de nuevos ferrocarriles. E) la entrega, a perpetuidad, de los ferrocarriles al capital inglés. 108. Se I� conoce a 1930 como el año de la barbarie, debido a la serie de enfrentamientos ocurridos en él. ¿A quiénes involucraron estos enfrentamientos? A) al APRA y al ejército B) a los apristas y a los comunistas C) al comunismo y a las fuerzas estatales D) al anarquismo y al ejército E) a los apristas y a los populistas A) generación del novecientos B)" generación del centenario C) grupo arielista D) Partido Socialista E) generación del SO 105. Durante el Oncenio de Leguía, se firmó el Tratado Salomón-Lozano, que favoreció a. Colombia con la entrega del trapecio amazónico. Esto le permitió a Colombia A) B) C) D) E) tomar ricos yacimientos mineros. el libre acceso al Amazonas. expandirse sobre tierras ecuatorianas. tomar costas en el Atlántico. la producción de harina de pescado. 109. El Estado no reconoce la existencia legal de los partidos políticos de organización internacional. Los que pertenecen a ellos no pueden desempeñar ninguna función política. El texto anterior hace referencia a la Constitución de 1933, promulgada en el Tercer Militarismo, mediante la cual se excluyó de la participación política A) al Partido Civil y al APRA. B) a la Unión Revolucionaria y al PCP. C) al Partido Democrático Reformista y al APRA. D) al APRA y al Partido Comunista. E) al Fredena y al APRA. 125 Lumbreras Editores 110. El fascismo italiano, movimiento ideológico político surgido después de la Primera Guerra Mundial, se caracterizó por oponerse y combatir A) B) C) D) E) a la Iglesia católica y al Va�cano. la ideología nazi y el comunismo. las democracias liberales y el socialismo. el patriotismo y el nacionalismo derrotistas. la revolución popular y el comunismo. 111. Cuando en medio de la Segunda Guerra Mundial se produjo la invasión de la Alemania nazi sobre la Unión Soviética, el gobernante Josif Stalin promovió la organización popular a través A) B) C) D) E) del plan Barbarroja. de fa resistencia pacífica o desobediencia civil. de la Gran Guerra Patria. del empleo de armas de destrucción masiva. de la construcción de trincheras. 112. En el contexto global de la Guerra Fría, el presidente· Eisenhower promovió la creación de la Seato, que agrupaba militarmente a EE.UU., Australia; Nueva Zelanda, Tailandia, Filipinas, Pakistán otros Estados, con el objetivo de y A) combatir la influencia del comunismo en el Sudeste Asiático. B) apoyar militarmente a Afganistán en la guerra contra la URSS. C) debilitar la influencia de la URSS en el Pacífico. D) complementar la acción de la OTAN y el Plan Marshall. E) combatir la guerrilla extremista en Afganistán: 113. Durante la Guerra Fría, EE.UU. implementó el Plan Marshall para apoyar la reconstrucción de Europa Occidental, mientras que el Plan Molotov y el Comecon, desarrollados por la URSS, tenían como objetivo A) apoyar una economía de libre mercado en su zona de influencia. B) combatir las políticas neoliberales de Occidente. C) promover una economía planificada y controlada por el Estado. D) reducir la intervención del Estado en los recursos económicos. E) apropiarse de los recursos económicos de Europa Oriental. 114. El Plan Dodge, promovido por los Estados Unidos, tenía como finalidad garantizar la influencia sobre Japón. El Plan Molotov, promovido por el Estado soviético, tuvo la finalidad de 126 · A) garantizar la influencia geopolítica sobre Corea. B) detener la expansión del socialismo en Europa Occidental. C) reconstruir la economía de Europa Oriental. D) militarizar a los países del Sudeste Asiático. E) frenar el desarrollo económico de Japón. 115. Durante el Ochenio, se produjeron fenómenos importantes que van a transformar la escena social política. Estos fueron y A) B) C) D) E) las guerrillas y la expansión del comunismo. la industrialización por sustitución de importaciones. las migraciones y las barriadas. la Reforma Agraria y el golpe de Estado. el estatismo y autoritarismo. 116. Entre 1968 y 1980, se inició un gobierno que se autoproclamó revolucionario, y emprendió un conjunto de medidas económicas y sociales. ¿Con cuál de las siguientes frases se identifica el gobierno de las Fuerzas Armadas? A) B) C) D) E) "Pan con libertad" "Ni capitalismo ni comunismo" "Honradez, tecnología y trabajo" "Peruanicemos el Perú" "Obras y no palabras" 117. La Reforma Agraria, implementada por el gobierno militar, tuvo entre sus objetivos más importantes evitar una revolución campesina, acabar con la base del poder económico de la oligarquía y redistribuir los ingresos por exportaciones. De esta forma se favorecía la expansión A) B) C) D) E) del mercado interno. de los gamonales. de los sindicatos agrarios. del socialismo. de la organización obrera. 118. En 1968 se produce el golpe institucional de las Fuerzas Armadas contra el saliente gobierno de Belaunde. Se implementan un conjunto de reformas drásticas, orientadas a lndustnalizar el país, ampliar el mercado interno, y la defensa de recursos naturales con el objetivo de A) instaurar un gobierno socialista en manos de los militares. B) integrar económicamente la costa, sierra y selva. C) acabar con el poder de la oligarquía y la dependencia externa. D) evitar un gobierno aprista antioligárquico y antiimperialista. E) reducir los efectos de la Revolución cubana. BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM horas tendrá lugar el inicio del solsticio de junio. ¿Qué eventos se producirán como consecuencia de dicho fe- · 119. Como consecuencia de la Reforma Agraria, las haciendas expropiadas a los latifundistas por el gobierno del general Velasco Alvarado fueron transferidas a nómeno en mención? l. En Perú, Chile y Argentina se iniciará la estación de verano. A) la burguesía propietaria del país. B) las cooperativas y sociedades agrarias de interés 11. Los pobladores de Alaska y Noruega podrán observar el sol a la medianoche. social. C) las empresas internacionales. D) los campesinos sin tierra y la pequeña burguesía. 111. En Canadá y Estados Unidos, el día tendrá mayor E) las comunidades campesinas y los sindicatos obreros. IV. duración. El día y la noche tendrán igual duración en ambos hemisferios. 120. Durante la segunda fase del gobierno de las Fuerzas Ar- A) se promovió el crecimiento industrial. B) 11 y 111 A) 1, 111 y IV D) 11, 111 y IV madas, se implementó una política económica orientada por los lineamientos del FMI, por lo que 3. C) 1, 11 y 111 E) 111 y IV Un grupo de estudiantes de una institución educativa observa el siguiente mapa de una isla. Respecto a dicho mapa, el profesor les indica que señalen la secuencia B) fundó una mayor cantidad de empresas públicas. C) se favor�ció la reducción de aranceles y de ias i�- correcta de verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados. portaciones. D) se expropiaron un conjunto de empresas agrícolas . . E) se implementó la comunidad industrial, 121. Con el objetivo de reducir el excesivo gasto_ militar soviético, Gorbachov puso fin a la doctrina Brehznev y al intervencionismo militar soviético sobre sus zonas de influencia, lo que motivó A) la competencia armamentistica y la formación de bloques. B) un incremento en la producción de armas nucleares. C) el fin de las guerras en el Cercano Oriente. 84°W D) la caída de los regímenes políticos en Europa Oriental. SOºW 78°W 76'W 74°W La isla se ubica al oeste del meridiano de Greenwich. E) conflictos étnicos y religiosos en Medio. Oriente. Geografía 1. 82°W 11. La isla se ubica más próximo al ecuador terrestre 111. que al trópico de Capricornio. La coordenada de Y es de 22° LN y 78º LW. IV. X e Y tienen la misma latitud geográfica. La selección peruana participará del Mundial de Fútbol Rusia 2018 en el mes de junio, y el avión que los tras- V. La diferencia longitudinal entre X e Y es de 6°. ladará saldrá de la ciudad de Lima (75° LW) a la 1 p.m. A)FVVVV con destino a la ciudad de Moscú (45° LE). Si el vuelo D) VFVVV B) VVFVV C) FFVVF E) VVVVV dura 18 horas, ¿a qué hora llegará el avión que trasladará a la selección peruana a la ciudad de Moscú? A) 15 horas del día siguiente 4. Los paralelos que se trazan en la Tierra tienen la característica de ser líneas horizontales que no se cruzan, además de ser incontables, los más importantes son B) 3 a.m. del día siguiente la línea equinoccial, los trópicos y los círculos polares. 3 p.m. del día anterior D) 31 horas del día siguiente E) 13 horas del díaslgulente ¿Cuál es la importancia de estos paralelos? Una de las consecuencias de la traslación terrestre es C) Permiten conocer la diferencia horaria entre países. la ocurrencia de las estaciones, por ello los científicos D) Establecen los límites entre las zonas térmicas. han anunciado que el 20 de junio de 2018 a las 22:35 E) Generan el cambio de fecha en la Tier"ra. e; A) Determinan valores de longitud. B) Permiten determinar la altura de un lugar, 2. 127 Lumbreras Editores 5. Un grupo de excursionistas salió de visita guiada al valle del Mantaro (Junín). Al llegar al lugar, comenzaron a hacer mediciones al área y encontraron los siguientes datos: el valle se encuentra entre Jauja y Huancayo, y ambas ciudades tienen una distancia de 18 km en el terreno. Si se quiere representar la distancia entre Jauja y Huancayo en el mapa oficial del Perú, ¿cuánto será la distancia que los separa en el mapa? A) 18cm D) 180cm 6. 128 10. E) 15 mm B) mesósfera es un proceso de origen antrópico cuya acción es benéfica. los gases de efecto invernadero naturales son los responsables de la retención de calor necesario. B) 11 y 111 C) 1, 11 y IV E) 1 y II La cuenca del río Santa comprende un área glaciar importante en la Cordillera Blanca, la cual concentra la mayor superficie glaciar a nivel nacional (40%), equivalente a 527 km2. Se estima que desde 1970 a 2010 ha perdido 34 % de su superficie glaciar y se observa que la mayor masa glaciar ya se derritió producto del cambio climático. Si esta tendencia se sigue presentando, ¿cómo influirá a futuro esta disminución de los glaciares en la cuenca del río Santa? C) 1500 mm A) Muchos suelos desérticos se convertiránen áreas de gran producción agrícola. B) Incrementaría más su caudal que garantizaría la distribución del agua a toda la población de Áncash. C) Permitirá derivar sus aguas a más proyectos de irrigación aparte de Chinecas y Chavimochic. D) Permitirá la expansión de tierras de cultivos en la zona de Áncash y La Libertad. E) El régimen del río irá disminuyendo afectando la producción energética y agrícola. C) ionósfera E) exósfera - 11. Entre los 24 y 30 km de altitud, aproximadamente, en la atmósfera terrestre se ubica la ozonósfera, la cual cum; ple la importante función de protegernos de esta se encuentra dentro de la capa atmosférica cono. cida como A) B) C) D) E) 9. B) 150 cm 111. A) 1 y IV D) 11, 111 y IV La atmósfera es la capa gaseosa que rodea al planeta y, según su estructura mterna en. relación con la variación de su temperatura, se divide en cinco capas atmosféricas. Una de ellas está siendo alterada debido a la actividad humana, generando su modificación química y térmica, además de la ocurrencia constante de fenómenos físicos como huracanes, sequías, entre otros. Indique a qué capa atmosférica se refiere el enunciado anterior. A) termósfera D) tropósfera 8. C) 18 mm E) 1,8 mm este proceso al que se hace referencia es el efecto invernadero. IV. En una clase sobre uso de mapas y cálculo de distancias, un profesor les solicita a sus alumnos que calculen la distancia, en el mapa, de las ciudades A y B, separadas en el terreno por 150 km. Si los estudiantes trabajan con el mapa político del Perú levantado a escala de 1: 1000 000, ¿cuál es la distancia de estas ciudades en el mapa? A) 150 mm D) 1,5 cm 7. B) 1,8 cm 11. las tormentas eléctricas - termósfera. las radiaciones ultravioletas - estratósfera. las emisiones de clorofluorocarbonos - tropósfera. las radiaciones infrarrojas - estratósfera. los rayos UV - tropósfera. La ausencia de una atmósfera implicaría que la temperatura superficial de la Tierra sería aproximadamente -18 ºC. Sin embargo, la temperatura superficial terrestre es de aproximadamente 15 ºC, temperatura benéfica para el desarrollo de toda forma de vida. Los gases de efecto invernadero, que existen de manera natural en la atmósfera, son los que generan la retención de la energía infrarroja que permite establecer una temperatura media en la Tierra para el desarrollo de la vida. Sobre el texto anterior, se puede concluir que la presencia de la atmósfera permitió que la teml. peratura ambiental de la Tierra sea regulada. El lunes en la mañana, antes de salir de tu casa como de costumbre, enciendes el televisor y escuchas los reportes meteorológicos de los noticieros. Estos indican que será una mañana fría y que se registrará 100 % de humedad en la atmósfera. En el reporte, ¿a qué tipo de humedad se hace referencia con el último dato? A) variada D) constante 12. B) absoluta C) relativa E) total Un grupo de alumnos prepara un itinerario para una salida de campo, en la cual llevan consigo diversos instrumentos pára medir determinados elementos del clima como temperatura, humedad y presión atmosférica. Entre las ciudades a visitar están Nasca (520 m s. n. m.), Pisco (17 m s. n. m.), Puquio (3214 m s. n. rn.), Abancay (2377 m s. n. rn.) y Cusco (3399 m s. n. m.). Dichos alumnos logran determinar mediante el uso del que la ciudad de registra una mayor presión atmosférica. A) B) C) D) E) hidrómetro - Nasca barómetro - Pisco heliógrafo - Puquio anemómetro - Abancay barómetro - Cusco BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 13. Nuestro planeta Tierra posee distintas zonas climáticas 15. Un sismógrafo es un aparato que sirve para registrar la amplitud de las oscilaciones de un temblor de tierra según la posición geográfica en la que se encuentre una región. Sabemos que el Sol calienta con distinta intensi- o sismo provocados por los movimientos de las placas tectónicas, en donde se origina una serie de ondas dad la superficie de la Tierra, produciéndose diferencias importantes de temperatura, precipitaciones y vientos sísmicas que provienen desde el interior de la Tierra. Identifique cómo se denominan las ondas sísmicas que en las diferentes zonas del planeta, a las que llamamos zonas climáticas, en las cuales están las zonas climáticas se producen a partir del hipocentro y que, además, son tropicales, templadas y frías o polares. Por ello, en el si- las más lentas y se propagan solo por medios sólidos. guiente gráfico, indique las características que presenta la' región señalada con una flecha. A) ondas primarias B} ondas Rayleigh C) ondas secundarias Zona fría del Norte D) ondas Lave E) ondas longitudianles 16. La Tierra se encuentra compuesta por una serie de placas tectónicas que se encuentran en constante movimiento. Estas son responsables de la formación de geoformas sobre la superficie terrestre como, por ejemplo, la cordillera de los Andes, considerada la más larga del mundo. En este caso, para que las cordilleras continen- Zona fría del ,�'ur l. tales se formen, las placas tectónicas tienen que presentar un proceso conocido como Recibe mayor incidencia solar a lo largo del año. La alta pluviosidad y la alta humedad la Caracterizan. 11. 111. Está limitada por los paralelos 30° LN y 30° LS. IV. Registra mucha sequedad atmosférica y variacio- V. También es conocida como zona tórrida. A} falla miento., . B} divergencia. C) bordes transformantes. nes térmicas muy marcadas. D) abducción. E) convergencia. A) llyV B) 11, llly IV D) I, 11, 111 yV C) 1, 11 y 111 E) I, 11, 111, IV y V 17. La teoría de placas tectónicas sostiene que la corteza terrestre está formada por una serie de placas en des- 14. Durante la conferencia sobre el tema de los climas en el plazamiento continuo. A causa de la actividad interna Perú, se planteó que existen diversos factores geográfi- de la Tierra, estas placas se desplazan permanentemente, colisionando entre sí y generando fallas y plega- cos como la altitud, las corrientes marinas, la ubicación latitudinal, entre otros, que determinan o influyen en las mientos en la superficie. Muchas cadenas montañosas diversas condiciones climáticas en el territorio peruano. en todo el planeta se han originado por la colisión de Respecto a lo anterior, indique qué enunciados guardan dos placas. Identifique la alternativa correcta de ver- relación con las características climáticas en el país. dad {V) o falsedad (F}. l. El clima de la costa septentrional se encuentra in- l. 11. fluenciada por la corriente de El Niño. La cordillera andina es el factor que genera la ma- 11. yor variabilidad climática de nuestro territorio. 111. En el sector oriental de los Andes del territorio peruano se generan fuertes precipitaciones por su ubicación de baja latitud. IV. 111. La capa superior, conocida como corteza terrestre, es rígida. IV. La corteza terrestre presenta cambios, debido a la V. acción de las fuerzas endógenas. La colisión de dos placas es producida por la acción de las corrientes de convección. del Perú. A} 11, 111 y IV D) 111 y IV Los límites convergentes de las placas tectónicas forman dorsales. El anticiclón del Pacífico Sur y la corriente peruana genera un clima semitropical en la costa centro sur La corteza de la Tierra está formada por un mosaico de placas. B) 1, 11 y 111 C) 11 y IV E) 1 y 11 A) VFVVV D) FFFW B) VFFVV C) FFVW E) VFVFV 129 Lumbreras Editores 18. Para el modelado del relieve en la tierra, existen diferentes agentes que actúan sobre la superficie; estos pueden ser por acción de agentes ambientales, biológicos o geográficos. Así, en ella se pueden identificar distintos procesos como la meteorización y la erosión; A) importantes conos deyectivos ubicados en el departamento de Piura. B) antiguas terrazas marinas originadas por movimientos 'epirogénicos. de esta última se puede afirmar que l. puede ser mecánica y química. 11. se da por acción de agentes geográficos como el río O) geoformas donde se aprovecha la extracción de fosfatos. E) estribaciones andinas de poca elevación ubicados en Piura. IV. y el viento. antecede al proceso de sedimentación y compactación. se manifiesta trasladando los materiales hada V. otros lugares. se manifiesta directamente por la acción humana. 111. A) I, IV y V B) 1,llylV O) 1, 11, llly IV 19. C) antiguos depósitos aluviales de potencial agrícola. 22. desplazó el ómnibus de los estudiantes. Además, en dicha región los alumnos también observaron diversos relieves y paisajes naturales como . C) 11, 111 y IV. E) 1, 111 yV Un grupo de turistas realiza un viaje vía terrestre desde la ciudad de Lima hacia La Oroya. En el trayecto de la A) abra de Coriococha - la laguna de Llanganuco. B) cañón del Pato - la meseta de Huayllay. 'carretera Central, hacen una parada en Ticlio, en donde logran observar el siguiente· letrero: ."Abra de Anticona 4800 m s. n. m.". El guía que los acompaña les manifiesta O) puerto de Chimbote - el nevado del Huascarán. E) abra la Viuda - el nevado de Alpamayo. que este relieve representa las partes bajas de las cordilleras y facilita la comunicación a través de la construcción de C) abra de Anticona - el valle del Callejón de Huaylas. 23. carreteras, cuyo proceso de formación es producto de la B) meteorización física. C) agradación eólica. representativos de la zona andina, como por ejemplo aquellas geoformas utilizadas para el trazo de obras via- O) abrasión kárstica. E) abrasión glaciar. les denominadas , y otros aprovechados como atractivos turísticos, como el caso de los . En la llanura costera.se desplazan 53 ríos que hacen posible la formación de valles. Los valles son áreas formadas por la depositación de los ríos. En sus partes altas, los ríos A) de Quillabamba - abras - bosques pétreos. B) de Chancha mayo - mesetas - volcanes. C) del Mantaro - abras - cañones. O) de Majes - pasos - nevados. desgastan la montaña y los materiales erosionados son transportados a las partes bajas donde se depositan o sedimentan los materiales arrastrados por los ríos que, por su forma triangular, se denominan , donde sus , . suelos, de gran fertilidad, son conocidos como 24. C) conos deyectivos - cambisoles. O) conos de deyección - fluviosoles. E) conos deyectivos - kastanosóles. A) ubicarse exclusivamente en la llanura amazónica. Un grupo de estudiantes viaja por diversos departamentos de la costa donde logran observar diversos relieves de esta región, como pampas, desiertos, conos deyectivos, tablazos, entre otros. Al observar Zorritos y Máncora, los estudiantes afirman acertadamente que son 130 E) del Callejón de Huaylas - valles en U - pongas. En· la Amazonia peruana, algunos relieves son de gran atractivo turístico, como las c.uevas; sin embargo, también están presentes los valles longitudinales, las restingas y los barriales. Estos relieves tienen en común, principalmente, A) abanicos aluviales - aluviales. B) valles transversales - litosoles. 21. La cordillera de los Andes presenta una estructura compleja. No se trata de una sola elevación montañosa, sino de un sistema de cadenas paralelas, entre las cuales existen largas depresiones donde discurren los ríos que forman los hermosos y poblados valles interandinos como el valle· ; además, se distinguen otros relieves A) erosión fluvial. 20. Estudiantes de una institución educativa de Lima realizaron su viaje de promoción hacia la ciudad de Huaraz (Áncash). La carretera que integra a ambas ciudades pasa por el· , por donde necesariamente se B) el sembrío exclusivo de pastos para la ganadería. C) el tener los suelos más productivos del territorio peruano. O) el desarrollo de actividades agrícolas. E) estar expuestos a inundaciones permanentes de aguas negras. BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 25. El recorrido de los ríos amazónicos en la región de la A) Están localizados en áreas de zonas templadas. selva influye en la formación de importantes pongos, así como de los valles de la región amazónica; estos úl- C) Sus precipitaciones ocurren solo en el invierno. timos se caracterizan por D) Están localizados en zonas de alta latitud. l. 11. B) Se ubican en una zona térmica tropical. tener mayormente un desplazamiento longitudinal. E) Tienen bajas temperaturas la mayor parte del año. ser las áreas de producción agropecuaria tropical mejor aprovechadas de la selva. 111. presentar un mal drenaje, debido a ello se dificulta 30. principales geoformas del lugar que destacan las zonas IV. desarrollar la agricultura de tipo intensiva. A) 1 y IV D) lly 111 B) 11, 111 y IV Turistas nacionales viajan hacia el sector oriental del territorio peruano. A su llegada observan entre las el desarrollo de la actividad agrícola. pantanosas así como los cursos sinuosos que presentan los ríos. Dichas características que observan los turistas C) 1, 11 y IV E) 1, 11, 111 y IV , y el lugar que son propias de la región natural visitaron fue la ciudad de . 26. Aquellos terrenos de la llanura amazónica constituidos por terrazas aluviales de poca elevación, no inunda bles, A) Rupa Rupa - Yurimaguas. apropiados para el desarrollo de la agricultura perma- B) Selva Baja - Tingo María. nente y sembrío de pastos se denominan A) tahuampas. B) altos. D) valles longitudinales. Il. C) Puna - Juliaca. D) Omagua - Pucallpa. C) filos. E) Quechua - Huaraz. E) restingas. Un grupo de estudiantes de la ciudad de Lima realiza su 31. dante vegetación y la variedad de especies que se concen- res del territorio peruano, en los cuales logran observar la variedad geográfica y climática existente en nuestro tra. Los estudiantes degustan algunas frutas exóticas de la selva, como el aguaje. Su profesor les comenta que esta los 400 y 80 m s. n. m. del sector oriental del país, el fruta se desarrolla, en su mayoría, en áreas permanente- clima.que prevalece es mente inundables, de carácter pantanoso, denominadas natural viaje de promoción a la Amazonía. Allí observan la abun- A) barriales. B) albuferas. D) cochas. 28. Un grupo de turistas extranjeros visitan diversos luga- país. Al desplazarse y ubicarse aproximadamente entre C) humedales. , propio de la región .. A) semitropical - Chala. E) tahuampas. B) subtropical árido - Chala. C) tropical - Omagua. Canadá es uno de [os países con la mayor producción de D) cálido - Rupa Rupa. papel en el mundo. Utilizan como rnateriaprima deter- E) semitropical - Selva Baja. minados recursos madereros como los abetos y pinos que forman parte de los bosques de coníferas. Dicha vegetación es predominante del bioma 32. La región Yunga abarca entre los 500 y 2300 m s. n. m., además, es la región más baja de los Andes. Posee un A) tundra. relieve accidentado conformado por valles estrechos, B) bosque tropical. C) sabana. quebradas y profundos cañones. Su clima es D) estepa. E) taiga. 29. El planeta en que vivimos se divide en grandes ecosistemas terrestres, distinguibles por el aspecto de sus comunidades de plantas y animales, que tienen unas producción agrícola de esta región es fundamentalmente .. A) templado cálido - frutícola. B) templado frío - cerea lera. formas de vida y condiciones ambientales particulares y similares. Estas comunidades constituyen los biomas C) templado seco - forestal. · terrestres. ¿Qué características tienen en común los D) frío seco - de tubérculos. biomas de sabana y bosque ecuatorial? .. y casi todo el año cuenta con brillo solar. Tomando en cuenta sus características geográficas y· climáticas, la E) templado cálido - cañera. 131 Lumbreras Editores 33. El Perú presenta una compleja combinación de ecosistemas, entre los cuales sobresalen los ecosistemas de bosque, alta montaña, áridos, subhúmedos y marinos costeros. En este contexto, desde la perspectiva de Antonio Brack, las formaciones vegetales, denominadas manglares, forman parte de la ecorregión A) B) C) D) E) Bosque Tropical del Pacífico. Desierto del Pacífico. Bosque Tropical Amazónico. Bosque Seco Ecuatorial. Mar Tropical. 34. En algunas regiones de nuestro país se han ido perdiendo grandes extensiones de bosques, debido al avance de la civilización. En la costa norte, esta situación se ha Desde el enfoque de las once eco. dado con el rregiones, dicha vegetación es propia o representativa . de la ecorregión A) B) C) D) E) ciprés. - Bosque Tropical del Pacífico. algarrobo. - Bosque Seco Écuatorial. : tornillo. - Desierto del Pacífico.cedro. - Bosque Tropical Amazónico. queñoal. - Páramo Andino. 35. En el actual contexto mundial, los países desarrollados han mostrado una seria preocupación por el cuidado, la protección y la preservación de los recursos naturales. Esto se ha manifestado con la firma de tratados y convenios mundiales, como es el caso del Convenio sobre la Diversidad Biológica y el Informe Brundtland, donde se pone de manifiesto el término desarrollo sostenible. ¿Qué plantea el desarrollo sostenible? A) La creación de nuevas unidades de conservación a nivel mundial. B) La necesidad de incrementar el precio a los recursos en peligro de extinción. C) Partir de la idea que los recursos son ilimitados, y hay que aprovecharlos. D) Promover el uso equilibrado de los recursos naturales. E) Prevenir el decrecimiento de las actividades económicas. 36. El docente de ·una institución educativa explica a sus estudiantes el tema de las áreas naturales protegidas. Asimismo, comenta que las reservas· nacionales son aquellas áreas donde el Estado puede aprovechar o autorizar el aprovechamiento sostenible de los recursos del lugar, y cita como ejemplos a Lachay, Pacaya Samiria, y Pampa Galeras. Estas reservas se localizan, respectivamente, en los departamentos de 132 A) B) C) D) E) 37. La Libertad, Ucayali y Ayacucho. Lima, San Martín y Junín. lea, Loreto y Huancavelica. Arequipa, Madre de Dios y Ayacucho. Lima, Loreto y Avacucho. Las mesetas y lagunas son geoformas propias de la región Puna; algunas de estas forman parte de las áreas naturales protegidas por el Estado. Si se desea realizar una visita a una meseta donde se conserva un escenario de singulares formaciones geológicas (bosques de piedras), ¿qué lugar nos recomendaría visitar un representante del Sernanp? A) B) C) D) E) S. N. del Titicaca S. N. de Calipuy R. N. Pampa Galeras la meseta del CoJlao S. N. de Huayllay 38. El fenómeno de El Niño es una anomalía climática y oceánica que se presenta cada cierto número de años, generando diversos efectos en nuestro país. Marque la alternativa que contenga la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F) respecto del fenómeno de El Niño en el Perú. Perjudica cultivos como el arroz, y beneficia otros l. como el algodón. 11. El mar frente a la costa central eleva su temperatura. 111. Produce mayores precipitaciones en la costa norte. IV. Aumenta la producción de fitoplancton y anchoveta. A) FVW D) FVFF · B) FFVV C) VVVF E) FVVF 39. Estudiantes de la Facultad de Ingeniería. Ambiental de la UNMSM llevan a cabo estudios en algunas cuencas hidrográficas de la vertiente occidental de los Andes, para lo cual se conformaron tres grupos. El grupo 1 visitó el departamento de Tumbes, el grupo 2 se dirigió al departamento de La Libertad y el grupo 3 se quedó en Lima. Respecto a los estudios realizados por estos tres grupos, indique las afirmaciones correctas. El grupo 1 logró observar la presencia de esteros en l. la desembocadura del río Tumbes. 11. El grupo 2 logró observar el río Jequetepeque que irriga principalmente los cultivos de arroz. 111. El grupo 3 logró identificar al río que presenta un mayor número de centrales hidroeléctricas. IV. Los tres grupos lograron identificar que los ríos de estos tres departamentos presentan mayormente cuencas exorreicas. V. Un aspecto en común que los tres grupos lograron identificar en los ríos de esta vertiente es su desplazamiento transversal. A) 1, 11, 111, IV y V D) 111, IV y V B) 1, 111 y V C) 11, IV y.V E) 1, 11, 111 í¡IV BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 40. A) una baja salinidad y viscosidad de sus aguas. los ríos de la vertiente occidental de los Andes, como el río Ch ira y Jequetepeque, presentan una considerable B) la convergencia de corrientes marinas. variación de sus caudales durante el año, entrando en C) la gran concentración de peces tropicales. periodos tanto de crecida como de estiaje. ¿Por qué ocu- D) una mayor amplitud de su zócalo. rre tal variación del caudal en los ríos de esta vertiente? E) corrientes de aguas frías y la baja de nutrientes. A) Porque sus aguas se sobreutilizan desmesurada- 44. mente. pesquera en el Perú, con lo cual desea obtener grandes B) Debido a que sus aguas son almacenadas en los di- volúmenes de anchoveta y sardina para conseguir hari- versos reservorios. na y aceite de pescado. Antes de invertir cuenta con la C) Debido a la estacionalidad de las lluvias en el Ande. asesoría de un especialista en oceanografía, quien le da D) Porque su uso se orienta de forma principal al agro las recomendaciones sobre las características que debe intensivo. presentar el mar peruano para encontrar y explotar E) Por el corto recorrido que presentan sus ríos hacia los mayores volúmenes de estas especies. Indique las el litoral. 41. Un empresario extranjero desea invertir en la actividad afirmaciones correctas que el experto le recomienda al empresario. Estudiantes de Ingeniería Geográfica de la UNMSM l. realizaron diversos estudios en los departamentos de la mayor concentración de. estos peces se encuentra en el sector septentrional del litoral peruano. Junín, Huancavelica y Ayacucho, en los cuales lograron 11. identificar diversas mesetas aprovechadas por los po- Dichas especies están concentradas y adaptadas en aguas de alta salinidad y bajas temperaturas. bladores para la práctica del pastoreo. También obser111. varon que un aspecto en común entre estos tres depar- Estos peces se concentran en mayores volúmenes en el mar frío de la corriente de Humboldt. tamentos es el recorrido o desplazamiento del mísmo IV. río. ¿Cómo se denomina dicho río? El .mejor lugar es frente a las costas de Chimbote ., por la amplitud de su zócalo y la mayor concentra- A) Perené B) Marañón D) Ene 42. C) Mantaro ción de fítoplancton. E) Huallaga A) 1; lly 111 B) 11 y IV Un grupo de especialistas recorre la cuenca de un determinado río de la vertiente oriental de los Andes, en C) 111 y IV D) 11, 111 y IV E) 11 y 111 la cual observan que la naciente de dicho río está en las inmediaciones del nudo de Paseo; además/recorre los departamentos de Huánuco, San Martin y loreto, y se caracteriza por ser navegable en su curso inferior. El río que observan los especialistas es el río cuya cuenca se ubica el puerto fluvial de , en . A) Huallaga - Yurimaguas. B) Amazonas - lquitos. C) Marañón - Nauta. D) Ucayali - Contamana. E) Putumayo - Caballococha. 43. Uno de los departamentos con mayor extracción pes- 45. Estudiantes de Ingeniería de Minas de la UNMSM realizan diversos viajes a nivel nacional para conocer e identificar las características de las diversas unidades mineras en el país. Al llegar al yacimiento de Camisea, este resalta por la extracción de : ; sin embargo, al trasladarse a otro sector del país y llegar al yacimiento de Bayóvar, este se caracteriza por . A) hidrocarburos - ubicarse en la zona norte del país y por la extracción del algarrobo. quera en nuestro país es Áncash, donde se ubica el B) gas y carbón - ser rico en petróleo y localizarse en Piura. puerto de Chimbote que registra uno de los más altos C) gas natural - explotar fosfatos utilizados para la agri- niveles de producción pesquera. Esta característica es muy importante desde el punto de vista económico para el país, ya que deja grandes márgenes de ganancia. En Áncash se registran dichos niveles de extracción pesquera, debido a cultura. D) hidrocarburos - concentrar las mayores reservas de carbón vegetal. E) gas natural - la extracción de los mayores volúmenes de petróleo en el país. 133 Lumbreras Editores 46. En las últimas décadas, la agricultura en el país ha ido evolucionando. La actividad agraria tradicional ha cedi- 49. do su lugar paulatinamente a la moderna; sin embargo, ese cambio o evolución no es uniforme en nuestro terri- función de la edad. Por ello, al observar y analizar el siguiente cuadro, indique las afirmaciones correctas. torio. Por ello, con respecto a la agricultura en la región costera, andina y amazónica se puede afirmar que l. la agricultura de secano, cuyo riego depende de lluvias, es propia del sector· andino. 11. en la_Selva Alta predomina el agro intensivo donde resaltan los cultivos de café y cacao. 111. Es importante conocer la estructura de la población por edad, ya que muchas de las actividades que realizan las personas, sus potenciales y sus necesidades están en Perú: población por grupos de edad 1981, 1993 y 2007 Grupos de edad 1993 2007 las superficies agrícolas bajo riego predominan 0-14 años 41,2% 37% 30,5% principalmente en la costa. 15 - 64 años 54,7% 58,3% 63,1% 65 años a más 4,1% 4,7% 6,4% IV. la agricultura andina destaca por el predominio del V. en la región andina destacan las mayores extensio- monocultivo. La diferencia del grupo de edad entre O a 14 años l. nes de cultivo de caña de azúcar con relación a la de los censos de 1993 y 2007 responde a la reducción de la natalidad. costa y selva. A) 11, 111 y V B) 1, 111, IV y V D) 1, 11, 111, IV y V C) 1, 11, 111 y IV E) 1, lt.y III 11. En el periodo intercensal 1981-1993, la población 111. entre 15 a 64 años se ha incrementado en un 3,6%. El grupo de 15 a 64 años comprende a los que participan en la actividad productiva y reproductiva, y 47. Un grupo de jóvenes universttariosde la UNMSM._aprove- demandan empleo, vivienda y servicios de salud en general. chan el fin de semana largo y viajan vía terrestre hacia la ciudad de Tingo María. Primero, llegan a la ciudad de La · Oroya; después, a las ciudades de Cerro de Paseo y Huá- IV, En el periodo intercensal de 1993 y 2007, la población senil se ha incrementado en 2,3 %, lo que indica _el proceso de envejecimiento de la población peruana. V. Los menores de 15 años están en la etapa formativa y generan demandas de servicios educativos y de salud, fundamentalmente. nuco; finalmente, llegan a la ciudad de Tingo María. En este contexto, los estudiantes recorrieron principalmente el tramo de la carretera A) Interoceánica. ' B). Federico Basadre. C) Longitudinal andina. A) 1,11,lllyV D) Fernando Belaunde. Un docente, durante la explicación de los principales indicadores demográficos de una población, parte del siguiente ejemplo: en un determinado lugar, durante las décadas de 1960 y 1970 del siglo xx, una mujer en edad B) 11, IV y V D) 1, llylll E) Los Libertadores Wari. 48. 1981 50. C) 11, 111 y IV E) 1, 11, IV y V En las últimas décadas, Lima Metropolitana_ ha experimentado un alarmante crecimiento demográfico que alberga aproximadamente el 30% de la población total fértil tenía entre 5 a 6 hijos en promedio, pero en la actua- del país, debido a los procesos migratorios del campo a la ciudad. Respecto a lo anterior, identifique algunas consecuencias directas que ha generado este proceso. lidad esta cifra es de 2· a 3 hijos por cada mujer en edad l. La aparición de asentamientos urbanos marginales que presentan insuficiente cantidad de redes de agua y de saneamiento. 11. El intenso caos vehicular en las principales arterias de la ciudad, así como la disminución del precio de reproductiva. Con este enunciado se plantea que A) se viene desarrollando un declive de la población absoluta. B) existe un incremento de la emigración femenina hacia el exterior. C) viene disminuyendo progresivamente la tasa de fecundidad. 111. las viviendas por la demanda. El déficit de mano de obra calificada en la metrópoli, así como el incremento de los pasajes interprovinciales para venir a la capital. D) existe un ligero aumento de la población menor de 15 años. E) existe un ligero aumento de la mortalidad femenina. 134 A) 11 y 111 ,O) solo I B) 1, 11 y 111 · C) solo 111 E) 1 y 11 DECO UNMSM BANCO DE PREGUNTAS 51. La descentralización constituye un proceso gradual, permanente y dinámico, con objetivos en distintos niveles como el político, económico, administrativo, social y ambiental. Respecto a lo anterior, ¿qué objetivo de la descentralización está relacionado al aspecto social? l. Promover el ordenamiento territorial y del entorno ambiental. 11. Superar toda clase de exclusión y discriminación. 111. Reducir los conflictos y reclamos, así como la mejor distribución de la población. IV. Impulsar una redistribución equitativa de los recursos del Estado. A) lylll D) lly IV B) 11, lllylV A) los recursos escasos B) el costo de oportunidad C) las necesidades ilimitadas D) la escasez E) la eficiencia económica 4. El Gobierno está tomando una serie de medidas para promover el crecimiento económico y la inversión en infraestructura. En este caso, diríamos que el Gobierno está usando las herramientas A) del objeto de estudio. B) de la política económica . . C) 1, 11 y 111 E) 11 y III C) de la psicología social. D) de la metodología económica. Economía 1. Para que un joven estudiante de la UNMSM pudiera ingresar a dicha universidad, su familia tuvo que sacrificar una parte de sus ingresos para ahorrar y costear el pago del proceso de admislón. El [ovenestudiante lleva a la universidad lo necesario para su rnovilidadde ida y vuelta; sin embargo, tiene necesidades v-durante el receso desea una botella de refresco y una hamburguesa, E) de la práctica social. 5. puede decir que se está realizando un análisis a nivel A) de economía política. B) macroeconómico. pero tiene solo el dinero suficiente para comprar uno de estos productos. De lo dicho anteriormente, se deduce que el joven enfrenta un problema de A) costo de oportunidad. B) necesidades limitadas. C) escasez. D) recursos ilimitados. E) eficiencia económica. 2. C) de la economía normativa. D) rnlcroeconómico. E) de pcilítica fiscal. 6. Estudiantes de 4.0 año de secundaria sembraron unos árboles como parte del curso de Biología. El primer grupo en conjunto plantó en dos horas veinte árboles, mientras que un segundo grupo lo hizo solamente en una hora, debido a que A) sus conocimientos del curso eran muy precarios. B) el primer grupo conocía más del sembrado de árboles. C) los dos grupos tenían la misma eficiencia, pero el primer grupo aplicó una mejor división del trabajo. D) cada integrante del primer grupo se dedicó a. una actividad específica, lo cual elevó la productividad . del grupo. E) cada integrante del segundo grupo se dedicó a una actividad específica, lo cual elevó la eficiencia del grupo. Si sube el precio de la entrada al cine, las personas tenderán a reducir el número de veces que van al 'cine; de este modo los consumidores cambian sus decisiones de acuerdo a la variación de los precios de mercado. En el caso anterior, se La inversión extranjera en nuestro país, así como el empleo se verán afectados como consecuencia de la disminución de los niveles de producción en China y en Estados Unidos. Para afirmar ello, se ha debido aplicar la A) política fiscal. B) microeconomía. -·C) macroeconomía. D) política monetaria. E) economía normativa. 7. La alumna Nícol/e señala, en su exposición del curso de Economía, que Islandia es el país con mayor presión tributaria en el mundo con 51,6%, siguen Francia (47,8%), Dinamarca (47,4%), Bélgica (46%) y Suecia (44,5%). De lo anterior, se puede determinar que las afirmaciones señaladas en la exposición de la señorita Nicolle corresponden al campo de A) la política económica. 3. Un millonario quiere disfrutar el fin de semana jugando golf, pero termina en su oficina en una junta sobre estrategias de negocios. En el enunciado, ¿qué problema C) los objetivos de política económica. enfrenta el millonario? E) la política monetaria. B) la economía normativa. D) la economía positiva. 135 Lumbreras Editores 8. En un diálogo en el mercado, Jacinta Je dice a Nicolaza: 12. Deberían reducirse los impuestos para los pobres y el gobierno cobrar más impuestos a los empresas grandes como Telefónica o a las empresas mineras. El agudo aná- La empresa Comerciosa se dedica a comprar productos al por mayor, y luego venderlos a las bodegas de la ciudad. Esta actividad permite dinamizar la etapa del proceso económico denominada lisis 'eccnómico realizado por Jacinta corresponde a la A) inversión. A) economía descriptiva. B) . C) D) E) 9. B) consumo. D) circulación. C) producción. E) distribución. teoría económica. economía positiva. economía normativa. 13. economía política. Shirley de las Casas ha formado su empresa y al mes produce 10 000 zapatos. Para ello, adquiere factores productivos y los combina para producir bienes finales. Este proceso se relaciona con la etapa del proceso económico denominado El profesor de la UNMSM, al iniciar el ciclo introductorio, informa a un grupo de ingresantes que se desarrollará el estudio individual de los agentes económicos A) circulación. como consumidores y productores. Además de utilizar D) consumo. B) distribución. C) producción. E) inversión. el método matemático para el desarrollo del curso, podríamos afirmar que el curso a desarrollar es de 14. El fenómeno de El Niño destruyó grandes campos de , Jo cultivo en el norte del país, afectando la A) política monetaria. B) política fiscal. que generó que ante la escasez de productos se eleve el precio, afectando de esta forma la etapa de la C) economía normativa. D) microeconomía. E) macroeconomía. A) producción - inversión. B) inversión -jiroducción. C) distribución - inversión. D) producción - circulación. E) distribución - producción. 10. El uso de Netflíx en los hogares se 'no incrementado en los últimos años; odemós, es muy frecuente observar que los adolescentes y jóvenes acceden a Spotify para escuchar música. De Jo anterior, se infiere que las ne: . 15. cesidades son Todas las mañanas, Juan debe tomar un nutritivo desayuno para, luego, acudir a sus clases en la universidad, donde estudia Derecho. Todas las mañanas Juan satis- A) limitadas en capacidad. face, respectivamente, sus necesidades B) complementarias en su satisfacción. C) ilimitadas en número. D) fijables en el tiempo. E) limitadas en capacidad. 11. A) vitales y superfluas. B) biológicas y terciarias. C) generales y suntuarias. D) primarias y secundarias. E) psicológicas y generales. Adamo es un funcionario de una institución internacional que está realizando un informe económico a nivel mundial y está analizando la política económica fiscal 16. La familia González tiene 3 hijos menores de edad. Ro- de los países. Para ello, necesita entrevistarse con los berto, quien es el padre, se percata de que cada vez representantes de la política fiscal de cada país. En que sus hijos cumplen un año más, cada uno de ellos Perú, Adamo debe buscar al representante requiere de nueva vestimenta y nuevos estudios. Las necesidades para la familia González son A) del Instituto Nacional de Estadística e Informática. B) C) D) E) del Ministerio de Economía y Finanzas. A) concurrentes. del Banco Central de Reserva del Perú. B) C) D) E) del Ministerio de Comercio Exterior y Turismo. de la Superintendencia Nacional de Aduanas y de Administración Tributaria. 136 ilimitadas en número. ilimitadas en capacidad. sustituibles en su satisfacción. complementarias en su satisfacción. BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 17. Rocío, después de clases, está imaginándose un rico arroz con pollo, ya que ha pasado cinco horas sin probar alimento. Según el proceso de satisfacción, al representar mentalmente el objeto satisfactor nos encontramos en la fase de A) esfuerzo físico. B) satisfacción. C) deseo. D) sensación de apetencia. E) sensación de carencia. 18. José se ha despertado muy temprano para llegar puntual a su centro de labores durante las últimas semanas. Indique qué enunciado es correcto con respecto a José. A) Satisface necesidades primarias. B) El trabajo es una necesidad vital. C) Su necesidad tiende a fijarse. D) Su necesidad es limitada. E) Satisface necesidades superfluas. 19. Después de una larga caminata de dos horas, Andrés tiene sed intensa y anhela comprar una bebida rehidratante. Si luego de media hora, encuentra una tienda y se acerca a comprar dicha bebida, indique en qué etapa del proceso de satisfacción se encuentra Andrés. A) B) C) D) E) posterior al esfuerzo físico posterior a la satisfacción entre la sensación y el deseo entre el deseo y la satisfacción previa a la representación mental 20. Según una publicación del INEI de septiembre de 2015, dos de los distritos más pobres del Perú se encuentran en la sierra de La Libertad (Curgos y Condomarca) con tasas cercanas al 100 %. Según la teoría económica, las familias de bajos ingresos tienden a consumir principalmente una mayor cantidad de A) servicios privados. B) bienes libres. C) productos manufacturados. D) bienes inferiores. E) bienes intangibles. 21. Juan utiliza su auto para realizar el servicio de taxi y Carlos, su camioneta para viajar con su familia. De lo anterior podríamos afirmar que los bienes utilizados serían clasificados, respectivamente, como A) de uso y de producción. B) C) D) E) de consumo y de capital. final e intermedio. de capital y de consumo. tangible y fungible. 22. En una fábrica de Pisco se han comprado dos máquinas trituradoras de uvas, las cuales reemplazarán a la pisa artesanal e incrementarán la producción de la bebida nacional. La producción se incrementará mientras las máquinas irán perdiendo valor en el tiempo. Lo anterior hace referencia A) a la depreciación de los bienes tangibles. · B) a los licores como bienes intangibles. C) a la depreciación de los bienes de capital. D) al incremento de la producción por la división del trabajo. E) a la contradicción· entre recursos escasos y necesidades ilimitadas. 23. Para realizar la comercialización de productos en el mercado, se requiere asignarle una marca, de esa forma se distinguirá nuestro producto de los productos de · la competencia; además, podemos conseguir la fidelización y el posicionamiento. Lo señalado corresponde, principalmente, al uso de bienes A) tangibles. D) infunglbles. B) fungibles. C) intangibles. E) sucedáneos. 24. Zulema tiene un dolor de muela y va a un consultorio particular a visitar a un odontólogo. De acuerdo a la teoría económica, Zulema hace un uso de servicio A) privado. D) colectivo. B) público. C) individual. E) masivo. 25. En el año 2012, lndecopi multó con S/10 950 al economista Hernando de Soto Polar por no incluir los nombres de Mario Ghibellini y Enrique Ghersi como coautores del libro Et otro sendero. Se señaló que hubo una infracción al derecho moral de paternidad de los coautores por haberse presentado dicha obra como si fuese de autoría exclusiva. De lo anterior, ¿a qué tipo de bien se hace referencia? A) Es un bien tangible y es un ejemplo de una patente. B) Es una patente y se constituye en bien inmaterial. C) Es un bien intangible y se constituye en un derecho de autor. D) Es una franquicia y es un ejemplo de derecho de autor. E) Es un bien inmaterial y se constituye en una franquicia. 137 Lumbreras Editores 26. Fernando, Rosaura, Rosalinda, Elif, Atez y Bahar son peruanos que tienen 12; 13; 18; 29; 30 y 31 años de edad, respectivamente. De ellos, ¿quiénes pertenecen a la población económicamente activa (PEA)? A} B) C) D) E) 27. un aumento del salario real. una reducción de su salario real. una disminución del salario a destajo. -: una alteración del salartominimo legal, una disminución de su salario nÓ[11i11al. -, 28. Señale la alternativa que muestra a una persona que forma parte del subempleo en el'p�ís. . A) B) C) D) E) juez que labora en el Poder Judicial universitario egresado que busca trabajo médico cirujano que labora en una clínica albañil que trabaja de forma esporádica madre de familia dedicada a los quehaceres del hogar 29. Luis Ángel es un médico que lleva rÍfá� de úhaño buscando empleo, pero la situación sigue muydifícil. Podemos afirmar que Luis Ángel se encuentra dentro A) B) C) D) E) del desempleo oculto. de la población económicamente inactiva. del subempleo invisible. del desempleo abierto. de los cesantes. 30. Un estudiante. universitario llevaba dos semanas buscando trabajo. Si esta semana consiguió uno cuyo horario es de lunes a viernes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m., podemos afirmar que A) B) C) D) E) 138 contratada en una fábrica cerca a su casa. Esta nueva contratación ha permitido que dicha fábrica aumente su producción diaria en 12 unidades. Según el caso anterior, se puede afirmar que Atez y Bahar Elif, Atez y Bahar Rosalinda, Elif, Atez y Bahar Atez, Fernando y Rosaura solamente Rosalinda La señora María cubre sus necesidades alimenticias y los servicios de su hogar con S/1500 que cobra en la empresa donde labora, pero este mes ese mismo monto de dinero no le permite pagar el teléfono e internet, a pesar de destinar los recursos para los mismos bienes y servicios. En la situación presentada, se puede inferir que la señora María ha tenido A) B} C) D) E) 31. María es una operaria de producción que acaba de ser es un desempleado abierto o cesante. está adecuadamente empleado. es un subempleado visible o por horas. es un subempleado invisible por ingreso. está dentro de la población económicamente inactiva. A) la productividad media es de 12 unidades. B) la productividad marginal es de 12 unidades. C) la fábrica ha reducido sus costos de producción. D) María produce 12 unidades más que sus compañeros. E) María no ha elevado la producción total de la fábrica. 32. El señor Pérez es gerente de la fábrica Calidad S. A. y en marzo del año pasado decidió adquirir tres máquinas por un valor de cuatro millones de soles en total. Para diciembre de ese año, las máquinas tenían un valor de tres millones de soles. Entonces se puede afirmar que A) las máquinas no se desgastaron. B) no es posible calcular la depreciación. C) lo único que se deprecia en la fábrica son las máquinas. D) ladep¡edación tiene un valor de un millón de soles. E)Ja;depreciación._tiene un valor de tres millones de Esoles:··· .tie.ne'.una empresa pequeña y solo cuenta con un pequeño 1brnl para su producción. Han pasado cinco cíñós,y)uan ha decidido expandir su negocio y adquirir un local más grande. Esto se relaciona con un factor de la oferta denominado A) precio del bien. B) capacidad instalada. C) costos de producción. D) precio de los bienes relacionados. E) tecnología existente. 34. José es un próspero empresario del sector textil. Con el fin de incrementar sus niveles de producción y poder cubrir los pedidos que tiene en el extranjero, él tendría que A) realizar mayores despidos de trabajadores eficientes. B) firmar un TLC con las empresas que compran sus productos en el extranjero. C) obtener financiamiento para comprar bienes de capital. D) producir solo para el mercado externo y no para el mercado nacional. E) abastecer solo al mercado nacional y evitar la compra de bienes intermedios. DECO UNMSM BANCO DE PREGUNTAS 35. La ley de rendimientos decrecientes es un modelo eco- 38. nómico que nos permite observar la variación de la producción de un bien con relación a un factor variable como el trabajo. Según el gráfico, ¿qué debe ocurrir para obtener el máximo nivel de producción? PT{miles de kg) so 40 30 20. asegurar que las variaciones de los precios se deben a A) la irregularidad del clima y tiempo atmosférico en nuestro país. B) las leyes de la oferta y la demanda. Función de producción PT=(Q) 10 C) la necesidad del mercado por encontrarse en equilibrio macroeconómico. D) la ley de la demanda. E) la ley de la oferta. Q (trabajadores) ""---+---<�-+---t�-+--t----+ 1· 2 3 4 5 6 A) La producción total es igual a cero. B) La productividad media es negativa. C) La productividad marginal es cero. D) La productividad media es positiva. E) La productividad marginal es decreciente. 36. ·Estando a pocas horas para el inicio del verano, Camila se percata de que, al igual que todos los alias, se incrementará el precio de helados y gaseosas; además, recuerda que en fiestas navideñas se incrementan los precios de los pasajes ·interprovinciales y exclama: La economía está loca: los precias suben y bajan. Se podría 39. La relación que se establece entre los variables precios de los productos y las cantidades ofertadas, según la ley de la oferta y asumiendo el ceteris paribus, es A) proporcional. B) directa'. El incremento de la demanda del pescado en Semana Santa genera un aumento dél pred'ó: Ello permite evi- C) inversa. D) directamente proporclonai, E) constante, denciar que la demanda del bien y el precio. de equilibrio tienen una relación directa, y también se puede afirmar que ' 40. A) la demanda depende del precio de equilibrio. B) el precio de equilibrio depende de la demanda. C) la cantidad demandada depende del mercado. D) la cantidad demandada es mayor que la demanda. E) el precio del bien depende de la cantidad demandada. ' El 15 de noviembre del 2017 es una fecha que ningún peruano olvidará, ya que fue el día enque Perú clasificó al mundial después de 36 años: Nuestro país disputó contra Nueva Zelanda el último cupo para el mundial. Días previos al partido, ¿qué generó en el mercado peruano dicho acontecimiento 7 A) La disminución de la oferta de camisetas. 37. Algunas especies de la flora y fauna silvestre están protegidas por la Convención sobre el Comercio Inter- B) C) D) E) nacional de Especies Amenazadas de Fauna y Flora Silvestres (Cites), acuerdo al cual se han adherido más dé 180 países entre los cuales está el Perú; sin embargo, ladrones de la rana gigante del Titicaca van y las sacan de su hábitat porque, como pasa con los huesos de tigre y cuernos de rinoceronte, alguien va a pagar mucho dinero por ellas. La acción de estos sujetos que sustraen estas especies estaría condicionada por A) los precios bajos por una mayor demanda. B) .los precios altos por una menor oferta. C) los precios altos por una mayor demanda. D) la abundancia de estos productos permitidos por ley. E) los precios constantes por una mayor demanda. 41. El incremento de la demanda de camisetas. La caída de la demanda de camisetas. El incremento de precios de camisetas. La disminución de demanda de televisores. La empresa Cafecito Peruano S. A. C. observa que en los últimos meses la oferta de café se ha reducido a nivel nacional, lo que está generando pérdidas para su empresa. De las siguientes alternativas, señale aquel factor · que pudo originar la reducción de la oferta. A) la caída del precio del bien B) la innovación tecnológica C) el incremento de los costos para producir el bien D) el aumento de la tecnología en la empresa E) la reducción de los impuestos a las empresas 139 Lumbreras Editores 42. Sila es abuela de Ezel, y le· dice lo siguiente: Se acerca el cumpleaños de tu abuelo el 24 de diciembre, es por eso que subirá el precio de los pasajes interprovinciales. Ezel, que es alumno de la academia Aduni, le explica a la abuela que el incremento en el precio se debe A) al aumento de la demanda de pasajes interprovinciales por las fiestas de fin de año. B) a la reducción de la oferta, debido a la ausencia de pasajeros en las rutas interprovinciales. C) a una concertación de las empresas para la manipulación de losprecios de los pasajes interprovinciales. D) a la reducción de la demanda por el excesivo gasto de las familias con relación a la fecha señalada. E) al incremento en el precio de las tarifas reguladas por el Gobierno a través del control de precios. 46. Rosa es un ama de casa que va todos los días al.mercado. Ella desearía que los precios de los productos bajen; sin embargo, eso no es posible, debido a que los precios son determinados por A) la mano invisible. B) C) D) E) 47. el incremento de la oferta de flores. la reducción de la demanda de flores. la escasez de fertilizantes de flores. el incremento de la demanda de flores. una disminución del precio de peluches. 44. Rosa quiere comprarse un pantalón para una fiesta este fin de semana; y decide ir a Gamarra a comprarlo. Ella va a una tienda y ve pantalones de color' negro, y en otra tienda, de color beige; pero a ella le agrada el color negro y decide comprar de ese color. Lo que determinó la compra del pantalón en Rosa fue A) B) C) D) E) su ingreso. el precio de las correas. la cantidad de pantalones. sus gustos y preferencias. el uso del crédito. 140 B) negro. Mathías se ha percatado de que existen productos cuya variación en el precio generan una mínima variación en sus cantidades demandadas, tal es así que al incremenvarían mínimamente. ¿A qué tipo de demanda se refiere Mathías? A) perfectamente inelástica B) elástica C) inelástíca D) unitaria E) perfectamente elástica 48. El incremento de impuestos para la insulina y los retrovirale� para el sida sería algo grave, ya que generaría el incremento de sus precios afectando a miles de consumidores en el país; además, se sabe que esos productos no tienen sustitutos. Según la teoría económica, ¿qué tipo de demanda tendrían estos productos? A) elástica B) inelástica C) unitaria D) perfectamente inelástica E) perfectamente elástica 49. Actualmente, cuatro AFP operan en el sistema privado de pensiones. De estas, Integra cuenta con el 30,6 % de 45. Alfonso es un comerciante que ofrece productos de primera necesidad en el mercado cerca a su domicilio. El Gobierno de su país ha establecido un precio máximo para los bienes que Alfonso vende, pero él desiste de ofrecerlo a dicho precio y los vende a escondidas a un precio mayor. Esto significa que Alfonso vende los productos en un mercado A) legal. D) formal. un decreto supremo. el libre juego de la oferta y la demanda. una ordenanza municipal. tarse el precio del azúcar, sus cantidades demandadas 43. Carmen ha decidido darle una sorpresa a su novio por el Día de los Enamorados y ha comprado flores para celebrar esa fecha especial. Sin embargo, a pesar de que ya tenía presupuestado S/80 para su arreglo floral, al momento de hacer el pedido le comunican que el precio se ha duplicado. Dicho incremento del precio pudo haberse generado por A) B) C) D) E) el Gobierno de turno. C) oficial. E) competitivo. participación de afiliados, le sigue ProFuturo (27,6%), Prima (24,8%) y Habitat (17%). De acuerdo a la teoría de los mercados, el sistema privado de pensiones sería un mercado A) perfectamente competitivo. B) C) D) E) de competencia monopolística. con rasgo de monopolio natural. oligopólico. monopólico. BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 50. En los últimos años se ha trabajado con el objetivo de dis- 54. disposición de la autoridad monetaria y para impulsar del incremento de las visitas inspectoras a las empresas y la el cuidado de los recursos y las especies en peligro de definición de prácticas absolutas en cárteles (lo que permite extinción. Sin embargo, todas están elaboradas de una que basta probar la existencia de la práctica para que esta aleación denominada alpaca, material que permite su sea sancionable y no sea necesario demostrar el daño). La resistencia en el tiempo. Indique lo incorrecto con rela- sanción de las prácticas señaladas le corresponde ción a la moneda peruana. A) al Instituto Nacional de Defensa de la Competencia y A) Es dinero fiduciario. la Protección de la Propiedad Intelectual. B) El valor de nominal es determinado por la autoridad B) al Ministerio de Economía y Finanzas. 51. monetaria. C) a la Asociación Peruana de Consumidores. C) El valor real lo determina el mercado. D) a la Cámara de Comercio de Lima. D) Es divisible por tener diferentes denominaciones. E) a la Defensoría del Pueblo. E) Es de fácil transporte. En los últimos meses, Entel lanzó un plan ilimitado para contrarrestar caídas en portabilidad. Movistar notardó en res- 55. La inflación proyectada para el Perú al cierre del presente año 2_018 se ubicaría entre un 1,9 % y un 2 %, la tasa anua/izada más baja desde el 2009, en medio de una "rápida" caída de los precios en el último mes, dijo ponder, y también ofreció minutos ilimitados y navegación ilimitada, pero solo en algunas redes sociales o apps, no en todo Internet. Luego se unió a dicha carrera Claro, que ofre- el miércoles el presidente del Banco Central. Del texto ció un plan ilimitado HD con minutos y gigas de navegación anterior, ¿qué se puede afirmar? libre. Las medidas señaladas corresponden A) Se presentará una inflación negativa. A) a la guerra de precios en competencia perfecta. B) El Perú tendrá un crecimiento económico de 2 %. C) Habría estabilidad monetaria por encontrarse la in- B) al poder de mercado ejercido por los consumidores. C) a la interdependencia conjetural de un mercado oli- flación dentro del rango meta .. gopólico. D) El dinero fncrementaría su poder de compra en un 2 %. D} a las prácticas monopólicas de un cártel. E) La moneda extranjera se devaluará en 2 %. E) a la asimetría en la información y no interdependencia del oligopolio. 56. 52. Juan le comenta a Raúl lo siguiente: Existe en elPerú un centuales A} del índice de precios al productor. De lo dicho por Juan, se puede concluir-que se hace re- B) del índice de precios al consumidor. ferencia a un mercado A) oligopólico. B} competitivo. D} oligopsónico. La inflación mide el aumento generalizado del nivel general de precios en una economía. La forma más común de medir la inflación es a través de las variaciones por- consumidor de leche que es Gloria, .que tiene una posición de dominio de mercado para captar la leche, y en muchas partes absorbe toda la oferta de este producto. 53. Las monedas de un sol tienen diferentes diseños, por minuir el incentivo a las prácticas anticompetitivas, a través C) del producto bruto interno. C) monopsónico. D) de la masa monetaria. E) monopólico. E) de los créditos bancarios. En el año 2016, el Banco Central de Reserva del Perú anunció la acuñación de monedas con la denominación 57. Es uno de los instrumentos gráficos que permite vincular la tasa de inflación y la tasa de desempleo. Bajo cier- "Sol" y el retiro de la palabra "Nuevo" del diseño. La tos supuestos se podría observar que al incrementar el moneda de S/1,00, por ejemplo, tiene las mismas características de peso y material que las monedas ante- nivel general de precios, entonces se incrementaría el nivel de empleo. El instrumento en cuestión es riores; además, está compuesta de alpaca, una aleación de cobre, zinc y níquel. Por lo señalado, se infiere que la característica de la moneda aludida es la A) la curva de Laffer. B) la curva de Lorenz. C) el índice Gini. A) estabilidad. D) concentración. B) durabilidad. C) homogeneidad. D) la curva de Philips. E) divisibilidad. E) el equilibrio de mercado. 141 Lumbreras Editores 58. Según proyecciones para el índice de precios al consumidor, los especialistas coinciden en un descenso para el mes en curso y señalan que una de sus causas sería el retroceso en los precios de alimentos, en particular del limón ...:.cuyo precio promedio disminuyó cerca de 40%-, los huevos y la carne de pescado. De acuerdo a la estructura de la canasta básica de consumo, ¿cuál es el grupo de productos más importante? 59. Rosángela, luego de las clases de Economía en la UNMSM, puede afirmar lo siguiente: Existe un tipo de inflación cuya tasa de inflación anual es superior a cero por ciento e inferior a diez por ciento. Al respecto, se podría afirmar que Rosángela hace referencia a una B) estanflación. C) hiperinflación. D) inflación moderada. E) inflación galopante. 64. Alfonso se acaba de jubilar luego de 45 años de trabajo. Ha decidido retirar sus fondos de la AFP y colocarlos en un banco esperando obtener un monto mensual. La tasa de interés que tendrá que consultar para tomar una mejor decisión sería la C) nominal. E) de descuento. 65. María es, una trabajadora dependiente que quiere ,·'"''''• 60. Como todos los días, Juan va al mercado a comprar pros· duetos de primera necesidad; sin embargo, se percata de que el precio de los productos va' disminuyendo día a día. A este fenómeno monetario se le denomina 61. la emisión y venta de acciones en el mercado de valores; para ello deberá convertirse a una sociedad anónima abierta y estar bajo la supervisión A) activa. B) pasiva. D) compensatoria. A) inflación subyacente. B) deflación. 63. La empresa Novato ha decidido financiarse a través de A) del Banco de la Nación. B) de la Sociedad Agente de Bolsa. C) del Banco Central de Reserva del Perú. D) de la Superintendencia del Mercado de Valores. E) de la Superintendencias de Banca, Seguros y AFP. A) alimentos y bebidas B) transportes y comunicaciones C) alquiler de vivienda, combustible y electricidad D) esparcimiento, cultura y diversión E) vestido y calzado A) reflación. D) recesión. D) un saco de azúcar, bebidas y cereales. E) tres cereales y un saco de azúcar. -: C) estanflacíón.." · E) Inflación. Pedro tiene 30 años. Un día encuentra entre sus Cosas de adolescente un billete de S/20 y una nota de compras de mercado que deseaba adquirir en ese entonces.sin embargo, se da cuenta que hoy puede comprar menos bienes. Marque la función y característica del dinero mencionado en el texto. A) medida de valor, divisibilidad emprenderun negocio propio, por lo que decide ir al banco a sollcitar un préstamo personal. María frente al banco estaría realizando una operación . ·A) pasiva ..... ·OD) activa. B) neutra. C) comercial. E) conexa. \ 6's. . El bantó Prestador le ofrece a Eduardo Galarza un eré· cfüo por 50 000 soles para comprar un automóvil. El documento que debe firmar es , en el cual el banco se asegura de que, si no cumple con pagar, puede embargar el automóvil. A) un bono B) un pagaré C) un warrant D) una acción E) una letra de cambio B) reserva de valor, durabilidad C) atesoramiento, estabilidad D) financiamiento, homogeneidad E) poder de compra, elasticidad 62. Giselo tiene un billete de S/100, con ello compro un saco de azúcar valorizado en S/50, bebidas valorizadas en S/40 y cereales por un valor de S/10; además, desea comprarse una blusa y una falda valorizadas en S/50. Del enunciado, podemos deducir que el valor de cambio del billete de S/100 de Gisela es equivalente a A) bebidas, una blusa y una falda. B) dos cereales, bebidas y un saco de azúcar. C) un saco de azúcar y bebidas. 142 67. Playmania S. A. C. es una empresa comercializadora de juguetes. Sus fechas de mayores ventas están relacionadas con el Día del Niño y la Navidad, por lo cual requiere contar con mayor capital para sus inversiones. Asumiendo que tiene títulos valores -letras de cambio- que serán pagados en cinco años, ¿qué operación bancaria podría realizar para obtener liquidez hoy? A) Un depósito en un almacén para obtener un warrant. B) Un sobregiro bancario. C) Un descuento bancario con los títulos valores. D) Un leasing financiero con sus títulos valores. E) Emitir cheques dejando como garantía los títulos valores. DECO UNMSM 68. BANCO DE PREGUNTAS Con relación al sistema bancario peruano, indique las proposiciones correctas. l. 11. 72 .. Para mitigar los impactos de magnitud extraordinaria generados por el fenómeno de El Niño y la desacelera- El BCRP es el agente financiero del Estado. ción económica china, se generará una reducción de los La tasa de interés activa es la que el banco cobra por sus préstamos otorgados. ingresos fiscales. Por este motivo, se tiene previsto un mayor gasto público, lo cual se podrá evidenciar en el 111.. La tasa de encaje legal es determinada por el BCRP. IV. El spread bancario es la ganancia del banco. resultado del presupuesto público como A) un incremento del superávit comercial. A) 1, 11,lllylV D) 1, llylll B) 11, 111 y IV C) 1, 11 y IV E) 11 y IV B) un incremento del déficit fiscal. C) un incremento del déficit comercial. D) una reducción del déficit fiscal. 69. En nuestro país existen diversos centros comerciales E) un incremento del ahorro corriente. dedicados a la venta de alimentos, vestidos, calzados, bebidas, etc. Una forma de incentivar la venta de sus 73. productos es otorgando tarjetas de crédito a sus clien- 70. El profesor de la academia Aduni ha señalado que todos tes, lo que implica comprar ahora y pagarlo en el futuro. los gobiernos necesitan dinero para poder gastar y la mayoría proviene de los impuestos que pagamos. El indicador Esta modalidad de crédito es denominada crédito más usado para medir los ingresos tributarios del Estado es A) de inversión. A) el índice de desarrollo humano. B) de capitalización. B) el producto bruto interno. C) de consumo. C) la renta nacional. D) sin intereses. D) la presión tributaria. E) ilimitado. E) el presupuesto público. La afirmación de que para este año tendremos una política monetaria con una postura expansiva implicaría 74. Según datos del Banco Mundial, los países con menor presión tributaria del mundo son Congo (10,8%), Indonesia (11,8%), Guatemala (12,4%), Uganda (12,5%) y Perú {13%). Ignacio señala que, con lo (fue el gobierno que por parte del Banco Central de Reserva del Perú se A) reduzcan los impuestos para incentivar la demanda peruano recauda, es muy poco lo que puede hacer, aun asumiendo que se gaste bien; por lo tanto, es necesario incrementar la recaudación tributaria. Una de las medi- agregada. B) incremente el gasto público para incentivar la demanda agregada. das orientadas a conseguir dicho objetivo sería C) incremente la tasa de encaje legal para incrementar las reservas internacionales. A) incentivar el contrabando. D) promuevan políticas de libre mercado y se sancione B) promover la formalización de empresas. la práctica monopólica. E) reduzca la tasa de encaje legal para incrementar la C) reducir las tasas impositivas. D) elevar el pago de la deuda externa. masa monetaria. 71. E) fomentar el envío de remesas al exterior. mente, de la pequeña ganadería y no de las grandes industrias. Sabemos que con los programas sociales se En un diario muy conocido de Lima se publicó: Los ejecutivos de las empresas de bebidas espirituosas afrontan la amenaza de una fuerte suma de impuestos que impone alícuotas de entre el 20% y el 29% para productos como el pisco, whisky, vodka y gin, entre los más populares. ¿A qué impuesto hace referencia la nota cumple una función citada? A) reguladora. B) estabilizadora.· A) impuesto a las apuestas C) proveedora. C) impuesto selectivo al consumo D) distribuidora. D) impuesto general a las ventas E) redistribuidora. E) impuesto al rodaje El ministro de Agricultura y Riego (Minagri) ha señalado que el objetivo de su gestión es que todos los programas del gobierno, como Qali Warma, sean proveídos con leche y productos lácteos procedentes, directa- 75. B) impuesto a las embarcaciones de recreo 143 Lumbreras Editores 76. Debido a las ferias inmobiliarias, la venta de viviendas se ha incrementado en nuestro país. Por consiguiente, en la primera venta de inmuebles que realicen estas constructoras deben de pagar el impuesto denominado A) B) C) D) E) 77. predial. a la renta. general a las ventas. municipal de peajes. a la promoción municipal. Josefa es una adulta mayor que junto a su esposo, ambos de 70 años, compraron un departamento para darlo en alquiler y obtener ingresos para solventar sus gastos cotidianos. Por lo tanto, Josefa y su esposo deberían pagar un impuesto a la renta de A) B) C) D) E) 80. José vive en un barrio peligroso del Callao y todos los días, al regresar de su trabajo, debe pasar por una zona oscura, por lo que se siente expuesto a la delincuencia. Cierto día, después de tantos reclamos de los pobladores, la Municipalidad brindó el servicio de alumbrado público en esa zona, así que se sintió más tranquilo. El alumbrado público tiene la característica de ser no rival y no exclusivo en su consumo, por lo cual es considerado como A) B) C) D) E) 81. segunda categoría. tercera categoría. cuarta categoría. primera categoría. quinta categoría. '\:', 78. Ante la aseveración de que el financiamiento del déficit no soluciona el problema de fondo, que es el déficit en sí mismo, es decir, a través del financiamiento se cubre la diferencia, pero no se ataca la causa del problema, se podría afirmar que una situación de déficit fiscal se presenta cuando A) las exportaciones netas son negativas. B) los créditos son menores a los débitos en la balanza de pagos. C) ·el .nivel de ingresos del Estado es menor al total de egresos del Estado. D) la recaudación del Estado se reduce de forma permanente. E) el Estado realiza un gasto excesivo por la corrupción de sus funcionarios. 144 La familia Quispe Vigo se encuentra dedicada a la cría de ganado lechero de razas Holstein en el valle de Majes. Esta utiliza el agua del río para dar de beber a sus animales. Muy cerca de donde viven existe una empresa minera que desecha sustancias químicas al río generando contaminación y perjudicando la vida de sus animales y de la población. De acuerdo a la teoría económica, este caso es considerado como A) externalidád positiva. B}:'discriminaciórí; La recaudación tributaria, principal fuente de ingreses del Gobierno, aumenta cuando crece el PElí; a mayor crecimiento, mayor recaudación -. Sin embargo,. para tener un mayor crecimiento de la presión tributaria se podría incentivar q··externalidad'hégativa. .b) asimetría dé información. E) mercado de competencia imperfecta. Á/onsa 'vive en Comas y no cuenta con un trabajo estabteisin embargo, a una cuadra de su casa han construido un zoológico, por Jo que ha generado comercio a/rededor. Alonso, para no perder esa oportunidad laboral, puso un restaurante en el cual trabaja todos los días y Je es muy rentable. Del enunciado anterior evidenciamos A) reducir las tasas impositivas de los impuestos di�é'c:tbs. B) reducir las tasas impositivas de los irnpuestoslndirectos. C) reducir de exoneraciones tributarias. · D) fomentar una mayor eficiencia en el gasto ·público. E) fomentar el lavado de activos. 79. asimetría en la información. bien privado. bien público. externalidad negativa. competencia imperfecta. A) B) C) D) E) 83. una externalidad negativa. una franquicia. una asimetría de información. una externalidad positiva. un mercado de competencia imperfecta. Salvador Allende, abogado egresado de una universidad pública de la carrera de Economía, presta servicios a la Municipalidad del Callao de manera independiente como consultor, por lo que recibe un pago mensual emitiendo recibos por honorarios electrónicos. ¿Qué tipo de impuesto debe pagar Salvador por el servicio que brinda? A) B) C) D) E) general a las ventas selectivo al consumo a la renta de cuarta categoría a la renta de quinta categoría a la promoción municipal DECO UNMSM 84. BANCO DE PREGUNTAS Debido a los últimos desastres naturales que se vivieron en nuestro país, el Estado peruano debe incrementar los gastos en proyectos de inversión pública, como viviendas, carreteras, pistas, veredas, etc. Para ello, solicita financiamiento a organismos internacionales, debido a que no puede solventar esos gastos con financiamiento propio. Luego del préstamo brindado, el Estado deberá devolver el principal del pago más los intereses; estos últimos se registran dentro del presupuesto público en el rubro de A) exportar productos textiles. B) importar materias primas. C) exportar materias primas. D) exportar capital humano. E) importar productos naturales. 89. Si una empresa china vende sus textiles a nuestro país a un menor valor que su costo de producción, entonces debe ser sancionado por lndecopi, ya que se está cometiendo una práctica desleal. ¿Cómo se denomina dicha práctica? A) gastos corrientes. A) cártel B) gastos de capital. D) ingresos de capital. E) servicio de la deuda. dió un plato de lomo saltado; sin embargo, el mozo le sirvió un plato de tallarines. A pesar del reclamo de Josefina, el administrador le dijo que debía pagar el plato así no haya sido el que solicito. Josefina entiende que ello es la vulneración del derecho del consumidor por lo que ha decidido denunciar al negocio ante 86. B) BCRP. C) Osiptel. E) Osinergmin. Luis es un adulto mayor de 65 años y ha decidido jubilarse, por lo que ha iniciado su trámite ante la entidad del sector público denominada A) B) C) D) E) 88. C) el Osiptel. E) el Osinergmin. Durante el 2016, la empresa Claro y Bite! tuvieron un procedimiento sancionador, debido a que activaron líneas móviles prepago sin verificar previamente la identidad del solicitante, permitiendo que distribuidores informales tuvieran acceso a la activación de líneas móviles prepago. Estas empresas fueron sancionadas porel A) SAT. D) MEF. 87. B) el Ositran. C) dumping E) monopsonio 90. Federico es un padre de familia que tiene que trabajar 85. Josefina, al acudir a un restaurante con sus padres, pi- A) la Sunass. D) el lndecopi. B) arancel D) drawback C) reservas de contingencia. Banco de la Nación. Ministerio de Economía y Finanzas. Oficina Nacional de Pensiones. Asociación de Fondos de Pensiones. Oficina de Normalización Previsional. Un docente de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, luego de desarrollar su clase de Comercio Exterior, exclama la conocida frase de Antonio Raimondi: El Perú es un mendigo sentado en un banco de aro, aludiendo a que la política de comercio exterior en nuestro país se ha inclinado tradicionalmente a para solventar los gastos de su familia, por lo que decide trabajar como cambista informal en el centro de Lima. Observa que, desde hace unos días, la demanda por dólares está creciendo. El motivo de las variaciones en el mercado de divisas es lograr, entre los demandantes, las mayores ganancias en un menor plazo. Es decir, la compra y la venta de dólares se generan por A) acumulación. B) préstamos bancarios. C) capitalización del interés. D) especulación. · E) liquidaéión de impuestos. 91. . La Unión Europea es el tercer mercado para las exportaciones peruanas. La balanza comerciales favorable al Perú y el volumen de negocios llega a los 9000 millones de dólares. Son los productos de la industria de la agroexportación los que tienen una amplia demanda en territorio europeo. Con relación al comercio con los países de la UE, señale la afirmación correcta. A) Las importaciones han sido mayores que las exportaciones de servicios. B) Los créditos de las operaciones económicas son mayores que los débitos en la balanza de pagos. C) Las exportaciones han sido mayores que las importaciones de bienes. D) Hubo un deterioro de los términos de intercambio. E) En el territorio europeo hay más exportación de bienes tradicionales. 92. El señor Rodal/o Meléndez se siente entusiasmado, pues por el último cargamento de productos que exportó, el Estado le devolvió impuestos por realizar dicha operación. Este incentivo se denomina A) divisa. D) drawback. B) arancel. C) dumping. E) incoterms. 145 Lumbreras Editores 93. Al culminar la sesión del día de ayer, se observó en el mercado la tendencia de las últimas semanas: el precio del dólar aumentó 0,0_3 % y cerró a S/3,238. ¿Cómo repercute el incremento del precio del dólar en la economía? A) B) C) D) E) La moneda nacional se ha revaluado. Se podría generar un superávit comercial. La moneda extranjera se ha revaluado. Se ha incrementado el valor de las importaciones. El BCRP debería comprar dólares para evitar el incremento en el tipo de cambio. 94. En un proceso de integración económica, los países se ponen de acuerdo para permitir la libre circulación de trabajadores, bienes y capitales. Lo anterior corresponde a la etapa del proceso de integración denominada A) B) C) D) E) área de libre comercio. zona de preferencias. unión aduanera. mercado común. unión económica. 95. Las remesas de los emigrantes peruanos ascendieron a 766 millones de dólares en el último semestre, monto que representó un aumento de'6,3 % respecto al mísmo periodo del año anterior. Según. elBanco Central de Reserva (BCR), este ingreso de divisas se registrará balanza de pagos como A) B) C) D) E) créditos en la balanza de servicios. créditos en la cuenta corriente. débitos en la renta de factores. créditos en capitales de corto plazo. débitos en financiamiento excepcional. 96. Andrés Hernández ha constituido una empresa que brinda el servicio de transporte de mercancías desde algún puerto peruano hacia otro en cualquier parte del mundo. Las operaciones que realiza la empresa de Andrés se registrarán en la subcuenta de la balanza de pagos denominada A) B) C) D) E) 97. 146 transferencias. renta de factores. balanza comercial. errores y omisiones. balanza de servicios. Carmen le comenta a David que el profesor de Economía explicó muy bien en qué consiste el producto bruto interno y, además, recuerda que, según el método del gasto, el saldo neto de las exportaciones se calcula mediante A) la diferencia del valor de exportaciones de servicios e importaciones de servicios. B) el excedente del nivel de exportaciones peruanas. C) el presupuesto público destinado a mejoras en el comercio exterior. D) la diferencia del valor de las exportaciones-e importaciones. E) el volumen de importaciones provenientes de los países desarrollados. 98. Señale la alternativa que considera a los países que integran la Alianza del Pacífico. A) B) C) D) E) Perú, Chile, Brasil y Colombia Perú, Bolivia, Colombia y Chile México, Colombia, Perú y Chile Colombia, Perú, Ecuador y Chile Chile, Perú, Ecuador y Colombia 99. En los últi'm:s días ha estado circulando la noticia de que la preslón tributaria cayó a 12,6 % del PBI, cuando enel 2CJ13 era dé 16, 7 % del PBI. Según la información pÍa�teada se puede afirmar que A) enél 1013, el Estado producía 16, 7 soles de PBI por c<idá'lOO soles de recaudación tributaria. BÍ en los últimos días, el Estado ha producido 12,6 soles de PBI por cada 100 soles de recaudación tributaria. C) en los últimos días, se ha reducido la recaudación tributaria y se ha incrementado el PBI. D) en los últimos días, se ha incrementado la recaudación tributaria y se ha reducido el PBI. E) en los últimos días, el Estado ha recaudado 12 soles con sesenta céntimos de sol por cada 100 soles de PBI producidos. 100. Los profesores de Economía de la academia Aduni estimaron que la economía peruana alcanzaría un crecimiento económico de 2,6% en el 2018 y 3,5% en el 2019. En el 2018, por segundo año consecutivo, las exportaciones serán el motor del crecimiento. Para medir el crecimiento económico, se utiliza el indicador denominado A) producto per cápita. B) ingreso per cápita. C) ingreso nacional. D) producto bruto interno. E) - producto nacional neto. DECO UNMSM BANCO DE PREGUNTAS 101. Con relación al PBI por personas vemos que en Nueva 105. El incremento del ingreso de una familia genera mejo- Zelanda es 39 426 dólares con una población de 4, 7 millones de habitantes, mientras que en Perú es solo de 6045 dólares con una población de 31, 7 millones. De lo anterior, ¿qué se puede afirmar? res condiciones de vida; sin embargo, de acuerdo a la ley de Engel, A) se reducirá la proporción de dinero gastado en alimentos. A) En el Perú, el PBI per cápita es mayor que Nueva Zelanda. B) En Nueva Zelanda, el PBI es mayor que el de Perú. C) En Nueva Zelanda, necesariamente hay mejores condiciones de vida. D) El PBI per cápita es mayor en Nueva Zelanda en comparación al Perú. E) Perú tiene más deuda externa que Nueva Zelanda. C) podrían ahorrar más dinero tanto las familias de mayores como de menores recursos. D) las familias de menores recursos tienen mayor capacidad de ahorro. E) las familias de ingresos altos podrían satisfacer solo necesidades suntuarias. 102. Luego de los desastres naturales por los que atravesó 106. En un país africano, el 70% del ingreso nacional se des- nuestro país, el Gobierno está tomando una serie de medidas para reactivar el producto bruto interno (PBI), las que contemplan acelerar el gasto público promover tina al 10 % de la población; mientras que el 30 % restante, al 90% de la población. Se puede afirmar que en este país existe y la inversión privada como motor de la economía. ¿Qué otra medida puede contribuir a lograr ese objetivo? h A) B) C) D) E) la el el el la - ,°":-;.;' reducción de las exportaciones incremento de las importaciones incremento de los impuestos incremento del consumo'prívado ampliación de la base tributaria . 103. Si un conferencista peruano, residente en el Perú, se desplaza hasta Chile y ofrece cátedra para 50 000 personas aproximadamente en un estadio conocido en este país, el pago por este servicio se incluirá dentro del producto B) se reducirá el gasto de dinero en alimentos. A) un elevado desarrollo económico. B) un consumo equitativo de la población. C) una desigual distribución de la riqueza. D) un incremento continuo de la producción. E) una misma calidad de vida para toda la población. 107. El señor Sánchez ha heredado un monto de 5 millones de soles y aún no decide cómo utilizarlos. Lo que sí tiene claro es que no desea ser empresario, puesto que sabe que no cuenta con dichas cualidades, pero sí desea que su dinero le genere una renta fija. Respecto a lo anterior, ¿qué se le recomendaría al señor Sánchez? A) B) C) D) E) bruto interno del Perú. 'nacional neto de Chile. per cápita del Perú. nacional bruto del Perú. nacional bruto de Chile. 104. Para que el Estado peruano considere a un ciudadano pobre extremo, este solo puede gastar un máximo de S/176 soles mensuales en comida. Si puede destinar S/176,10 sube un peldaño en este ranking y, en lugar de "pobre extremo" es "pobre" a secas. Además, en nuestro país existen personas con niveles de ingresos altos que los ubican en una situación de riqueza que contrasta con la pobreza. Se puede inferir que el análisis realizado corresponde A) B) C) D) E) a· la distribución funcional. a la distribución personal. al ingreso nacional. al ingreso per cápita. al producto per cápita. A) adquirir un local céntrico para vender comida criolla B) constituir una fábrica de chompas para el invierno que llega C) invertir en la bolsa de valores mediante la compra de bonos D) comprar una flota de taxis para prestar el servicio de transporte E) invertir en la compra de computadoras para alquilar el servicio de internet 108. Rósaura Jiménez comparte información con sus compañeros de estudio. Ella sostiene que en el análisis de la creación de la riqueza hubo teóricos que señalaban que su origen provenía exclusivamente de la naturaleza; ella se está refiriendo a los A) socialistas. D) fisiócratas. B) clásicos. C) neoclásicos E) mercantilistas. 147 Lumbreras· Editores 109. De acuerdo a la teoría keynesiana, para reactivar a una economía con insuficiencia de demanda agregada, se TI3. Adam Smith, considerado el padre de la economía, plantea en su libro La riqueza de las naciones que la clave del bienes- requiere tar en una sociedad está en el crecimiento económico, que se potencia a través de la división del trabajo. La división del A) dejar la regulación al libre mercado a través de la trabajo, a su vez, se profundiza a medida que se amplía la extensión de los mercados y, por lo tanto, se consigue oferta y la demanda. B) promover el incremento de los impuestos directos A) la plusvalía. B) la inflación. e indirectos. C) elevar los gastos públicos para reactivar la inversión C) el empleo. pública. D) la especialización. E) el individualismo. D) reducir el gasto privado de los agentes económicos. E) reducir la tasa de encaje legal para incrementar la tasa de interés pasiva. 114. Un grupo de jóvenes estudiantes están desarrollando un trabajo de investígación acerca de las doctrinas económicas; a este grupo le corresponde desarrollar la doctrina clásica. Entre sus ideas desarrollan la teoría de la mano invisible, la cual plantea .110. En un análisis respecto a la inflación, un teórico argumentaba que la principal causa era el exceso de masa monetaria. Además, afirmó que era consecuencia de políticas económicas fiscales y monetarias expansivas, para lo cual propuso un estricto control de la masa m()- A) que el trabajo genera valor en los bienes y servicios. B) la intervención del Estado en la economía. netaria. ¿Qué teórico propuso dicho análisis? C) que el interés individual genera un beneficio social. A) Juan Bauista Say B) Milton Friedman C) Adam Smith D) Alfred Marshall D) el excedente de la producción. E) él desequilibrio de los mercados. E) Karl Marx 111. A medida que se incrementa el consumo de un bien, la satisfacción adicional se irá reduciendo; incluso el consumo excesivo de un bien en un tiempo determinado puede generar perjuicios al hombre. Lo anterior corresponde a la · A) teoría de la utilidad marginal planteada por Carlos Marx. . . B) teoría de la utilidad marginal planteada por Karl Menger. C) ley de Goseen que perteneció a la escuela clásica. D) ley de los rendimientos decrecientes de Milton Friedman. E) teoría de la plusvalía planteada por Federico Engels. 112. El personaje considerado el máximo representante de 115. La teoría maltliusiana de la población plantea que esta crece en forma geométrica, mientras que la producción de alimento en forma aritmética. Consideraba positiva cualquier medida que contribuyera a disminuir el incremento de la población. Estas políticas fueron aplicadas en nuestro país y el caso más emblemático fue el de las esterilizaciones a las mujeres en extrema pobreza sin su consentimiento y otras formas de violación de derechos humanos. Todo ello con la finalidad de disminuir la pobreza reduciendo la cantidad poblacional. Esta medida fue aplicada durante el gobierno de A) Ollanta Humala Tasso. B) Alberto Fujimori Fujimori.· C) Alejandro Toledo Manrique. D) Alan García Pérez. E) Valentín Paniagua Corazao. la macroeconomía; Jhon Maynard Keynes, propuso que el Estado debía intervenir en la economía cuando hubiere necesidad de regulación. A esta tendencia se le conoce como intervencionismo económico, el cual cuestiona la teoría la satisfacción que le genera· esta bebida a Juan, los teóricos neoclásicos señalan que se puede medir a través A) de la política de subsidios. A) del trabajo. B) del control de precios. B) de la utilidad marginal. C) de la libertad del mercado. C) de la cantidad de bebidas que toma. D) de la creación de empresas públicas. D) de la teoría objetiva del valor. E) del precio de cada bebida. E) del establecimiento de impuestos. 148 116. Juan, después de hacer deporte, toma una bebida helada, luego una segunda y después una tercera. Para medir DECO UNMSM BANCO DE PREGUNTAS Filosofía 1. 5. Según Platón, fue Pitágoras quien consideró que el adjetivo sabio era únicamente aplicable a los dioses, mientras que a un hombre solo le ·correspondía ser denominado amante de la sabiduría. De allí se deduce que un filósofo es aquel que A) ha logrado alcanzar la verdad y su pensamiento debe ser transmitido como un dogma. B) sabe que es inútil intentar buscar la verdad, por ello, rechaza todo tipo de búsqueda. C) se mantiene en un permanente estado de búsqueda inalcanzable de la verdad. D) ha encontrado la verdad e intenta transmitirla a los demás hombres. E) ha descubierto ciertas leyes que nos permiten_realizar predicciones acerca de la realidad. 2. Hay una ciencia que estudia lo que es, en tanto que algo que es, y los atributos que, por sí mismo, le pertenecen. Esta ciencia, por lo demás, no se identifica con ninguna de las denominadas ciencias particulares. Ninguna de las otras [ciencias], en efecto-se ocupa universalmente de lo que es, en tanto que algo que es, sino que tras seccionar de ello una parte, estudia los accidentes de esta. A) problemático D) radical 6. 7. ARISTÓTELES. Metafísica. 3. C) social. E) universal. es un saber netamente teórico. tiene una orientación práctica. está desligada del conocimiento. se opone a todo tipo de praxis. solo justifica el orden de las cosas. la filosofía no restringe su objeto de estudio a un objeto particular, sino que cualquier aspecto de la realidad puede ser objeto de reflexión filosófica, por ello decimos que posee un carácter A) problemático. B) radical. D) totalizador. C) racional. E) crítico. E) crítico la deshabituación. el asombro. la incertidum_bre. las situaciones límite. la duda. la filosofía griega parece iniciarse con una ocurrencia extravagante, con la tesis de que el agua es el origen y la matriz de todas las cosas. ¿Es realmente necesario mantener la calma y la seriedad ante semejante afirmación? Sí, y por tres razones: la primera, porque la tesis enuncia algo acerca del origen de las cosas; la segunda, porque lo enuncia sin imagen o fabulación alguna; y finalmente, la tercera razón, porque en ella se incluye, aunque solo en estado de crisálida, el pensamiento "Todo es uno". NIETZSCHE, Friedrich. La filosofía en la época trágica de los griegos. De acuerdo con el texto, el manifestar que "Todo es uno" implica que Una de las tesis fundamentales de Marx señala que los filósofos se han dedicado a interpretar dé diversas maneras el mundo, cuando de lo que se trata es de transformarlo. De lo anterior se puede inferir que la filosofía A) B) C) D) E) 4. B) natural. Bj trascendente C) totalizador De acuerdo con Platón, el ser partícipes del espectáculo de las estrellas, el sol y la bóveda celeste nos dio el impulso por investigar el universo. Por ello, la filosofía tiene su origen en A) B) C) D) E) A partir del texto anterior se puede inferir que para Aristóteles la filosofía es una ciencia A) particular. D) individual. En la búsqueda de una certeza para dotar de fundamentos sólidos a nuestro conocimiento, René Descartes realizó la destrucción sistemática de sus opiniones, poniendo en tela de juicio toda idea hasta determinar su verdad. El caso anterior es un ejemplo del carácter de la filosofía. A) el agua es uno de los diversos principios que conforman este mundo. B) en el mundo la diversidad de formas es solo aparente. C) aparece la idea de la unidad subyacente como causa de la pluralidad de seres. D) la realidad es producto de múltiples elementos. E) el agua dio origen a todo cuanto existe incluyendo a los dioses. 8. la realidad es como un río donde no podemos bañarnos dos veces, debido al incesante flujo de sus aguas. El enunciado anterior es utilizado por Heráclito para sostener A) B) C) D) E) el el lo el la aspecto inmutable de la realidad. devenir de todo cuanto existe. permanente en todo cuanto es. carácter trascendente del mundo. lucha antagónica de los contrarios. 149 Lumbreras Editores 9. El atomismo de los antiguos afirmaba que el universo estaba constituido por dos cosas: los átomos y el vacío. El vacío era infinito en extensión; los átomos infinitos en número. En esencia, estos eran semejantes, pero diferían en tamaño, forma, disposición.y situación. Los átomos, como el Uno de Parménides, eran increados, eternos, sólidos y uniformemente constituidos, e incapaces de cambiar por sí mismos; pero estando en continuo movimiento en el vacío, combinándose y disolviéndose, forjan el espectáculo de nuestro cambiante mundo. C) La actividad filosófica de Sócrates es un mandato divino. D) La excesiva búsqueda de riquezas puede producir el olvido de la virtud. E) La virtud moral produce bienes privados y públicos. 12. tas, a dicha actividad la denominó ; pero, antes había que purificar al alma de ideas falsas que no le FARRINGTON, Benjamín. La ciencia griega. permitían la verdad, a esta tarea la denominó Indique el enunciado incompatible con el texto. A) Se podría decir que el mundo está constituido por el ser y el no-ser. B) Demócrito explica cómo principios inmutables pueden originar un mundo cambiante. C) Los átomos de Demócrito surgen de la fragmentación del Uno parmenideo. D) Los átomos son cualitativamente distintos entre sí y cuantitativamente semejantes. E) El vacío hace posible el movimiento de los átomos. 10. Protágoras de Abdera sostiene que el hombre es la medida de todas las cosas. Esto significa, por ejemplo, que lo bueno y lo malo depende del punto de vista de cada persona. De ahí que, Protágoras presenta una tesis concordante con el A) relativismo. D) naturalismo. B) racionalismo. C) universalismo, E) ·formalismo. Para Sócrates, la verdad debe ser extraída del interior del alma a través de una serie de preguntas y respues- .. A) antilogías - retórica. B) mayéutica - ironía. C) erística - mayéutica. D) mayéutica - oratoria. E) ironía - mavéutica. 13. En una imagen filosófica que ha cobrado a veces carácter de mito, Platón compara la condición humana con la reclusión en una caverna. [ ... ] De acuerdo con él, nuestro encarcelamiento consiste exclusivamente en el hecho de que no somos conscientes de estar en nuestra prisión. De esta forma, no podemos (lógicamente) sufrir esa condición y, al mismo tiempo, saber que estamos sufriéndola; y el conocimiento de nuestra condición tiene efectos liberadores inmediatos, lo mismo que una medicina para una enfermedad que consistiese solamente en la falta de esa medicina. Pero la liberación se complica a causa de la extraordinaria dificultad de ex- 11. He aquí de qué manera hablaré a los jóvenes y a [os viejos, a los ciudadanos y a los extranjeros, pero principalmente a los ciudadanos; porque vosotros me tocáis más de cerca, porque es preciso que sepáis que esto es lo que Dios me ordena, y estoy persuadido de que el mayor bien que ha disfrutado esta ciudad es este servicio continuo que yo rindo al dios. Toda mi ocupación es trabajar para persuadiros, jóvenes y viejos, que antes que el cuidado del cuerpo y de las riquezas, antes que cualquier otro cuidado, es el del alma y de su perfeccionamiento; porque no me canso de deciros que la virtud no viene de las riquezas, sino por el contrario, que las riquezas vienen de la virtud, y que es aquí donde nacen todos los demás bienes públicos. PLATÓN. Apología de Sócrates. Señale el enunciado incompatible con el texto. A) La búsqueda de la virtud es solo una tarea de jóvenes y viejos. B) El cuidado del cuerpo es más importante que el cuidado del alma. 150 plicar a los prisioneros, en términos comprensibles para ellos, que son prisioneros. Porque las condiciones que hacen posible la propia comprensión son incompatibles con las condiciones en que se encuentran, y quien hable de falta de libertad a los presos será considerado por estos como un loco presa de delirio. DANTO, Arthur. Qué es fo fi/osofio. De acuerdo con el texto, la liberación de los prisioneros pasa por su comprensión de que A) la caverna es producto de la imaginación platónica. B) no somos prisioneros si nos negamos a aceptar dicha condición. C) solo podrán liberarse de sus verdaderas ataduras mediante los sentidos. D) su estado de esclavitud e ignorancia es solo aparente y no real. E) la liberación se inicia con la toma de conciencia de nuestra esclavitud. DECO UNMSM 14. BANCO DE PREGUNTAS Es por tanto, la virtud un modo de ser selectivo, siendo un término medio relativo a nosotros, determinado por la razón y por aquello por lo que decidiría el hombre pru- · dente. Es un medio entre dos vicios, uno por exceso y otro por defecto, y también por no alcanzar, en un caso, y sobrepasar, en otro, lo necesario en las pasiones y acciones, mientras que la virtud encuentra y elige el término medio. Por eso, de acuerdo con su entidad y con la definición que establece su esencia, la virtud es un término medio, pero con respectoa lo mejor y al bien, es un extremo. 18. de los cuales se derivan y amplían nuestros conocimientos. En el caso anterior, se hace referencia a las ideas A) simples. D) innatas. poder conocer algo; ni, por otra parte, a discutirlo todo, a renunciar a todo conocimiento, porque algunas cosas no se comprenden. LOCKE, John. Ensayo sobre el entendimiento humano. De acuerdo con el texto, la presente reflexión busca A) establecer las condiciones a priori que posibilitan el conocimiento. B) alcanzar las causas y los principios últimos de la reatidad. C) elaborar un sistema conceptual que explique nues- 15. El filósofo cínico Diógenes de Sinope decía vivir. conforme a la naturaleza, imitando la conducta de los'animales. Según ello, es correcto afirmar que ·tro conocimiento. D) delimitar el alcance del poder cognoscitivo de nuestra mente. A) aceptaba y practicaba las normas de la ciudad. B) rechazaba toda convención social y moral. C) llevó una vida de lujos y placeres carnales. D) le interesaba alcanzar el poder político. A) ausencia de felicidad. B) causa del sufrimiento. C) falta de comprensión. D) agente de sufrimiento. E) ausencia de bien. 17. De acuerdo con Tomás de Aquino, existen cinco vías que nos permiten demostrar racionalmente la existencia de Dios. Si vemos que en el mundo todo efecto proviene de una causa, y aceptamos que la naturaleza es un efecto, entonces se infiere que Dios es E) adventicias. mos esperar de ellas, no nos inclinaremos a permanecer inactivos, ni a rechazarlo todo, con desesperanza de A) ·1a virtud es un término medio entre el exceso y el defecto. B) el exceso y el defecto en nuestras acciones son formas de vicio. C) el término medio no se aplica del mismo en circunstancias distintas. D) se puede ser virtuoso dejando en libertad nuestr,as pasiones. E) la virtud, en relación al bien y al mal, es un extremo. ridad se puede explicar como ausencia de luz, el mal puede ser explicado como C) complejas. remos mejor qué podemos emprender con esperanza de éxito. Cuando hayamos examinado bien las facultades de nuestra mente y hayamos estimado lo que pode- De acuerdo con el texto, es incorrecto afirmar que 16. De acuerdo con Agustín de Hipona, así corno la oscu- 'B) ficticias. 19. Cuando conozcamos nuestras propias fuerzas, conoce- ARISTÓTELES. Ética a Nicómaco. E) buscaba producir en sí la ausencia de dolor. De acuerdo con René Descartes, los hombres nacemos con ciertos principios previos a toda experiencia, a partir E) desarrollar un conjunto de principios cognitivos para nuestra conducta. 20. Si procediéramos a revisar las bibliotecas convencidos de estos principios lqué estragos no haríamos! Si cogemos cualquier volumen de teología o metafísica escolástica, por ejemplo, preguntemos: ¿Contiene algún razonamiento abstracto sobre la cantidad y el número? No. ¿Contiene algún razonamiento experimental acerca de cuestiones de hecho o existencia? No. Tírese entonces a las llamas, pues no puede contener más que sofistería e ilusión. HUME, David. Investigación sobre el conocimiento-bumano. De acuerdo con el texto, es correcto afirmar que A) la teología no es una verdad de relaciones entre ideas, sino de hechos. B) las afirmaciones de la metafísica escolástica pertenecen al ámbito de las matemáticas. C) la metafísica escolástica es una verdad de relaciones A) el primer motor inmóvil. B) acto puro y forma pura. C) causa incausada. D) la suprema perfección. E) la inteligencia ordenadora. entre ideas. D) las afirmaciones de la teología pertenecen al ámbito de las ciencias naturales. E) propone que las afirmaciones teológicas y metafísicas carecen de sentido. 151 Lumbreras Editores 21. El idealismo consiste en la afirmación de que solo hay seres pensantes; las otras cosas que creemos percibir en la intuición serían solamente representaciones en los seres pen- 23. a sus "superiores naturales" _las ha desgarrado sin piedad para no dejar subsistir otro vínculo entre los hombres santes, a las cuales en verdad no les corresponde ningún objeto que se· encontrase fuera de estos .. Yo, al contrario, que el frío interés, el cruel "pago al contado". Ha ahogado el sagrado éxtasis del fervor religioso, el entusiasmo digo: las cosas nos son-dadas como objetos de nuestros sentidos, objetos situados fuera de nosotros; pero de lo que caballeresco y el sentimiento del pequeño burgués en las aguas heladas del cálculo egoísta. Ha hecho de la dignidad personal un simple valor de cambio. [ ... ] La burguesía ha despojado de su aureola a todas las profesiones que has- puedan ser en sí mismas nada· sabemos, sino que conocemos solamente sus fenómenos, esto es, representaciones que producen en nosotros al afectar nuestros sentidos. En consecuencia, admito, ciertamente, que hay cuerpos fuera presentaciones que nos producen su influjo sobre nuestra ta entonces se tenían por venerables y dignas de piadoso respeto. Al médico, al jurisconsulto, al sacerdote, al poeta, sensibilidad, aunque nos son completamente desconocidas al sabio, los ha convertido en sus servidores asalariados. de nosotros, esto es, cosas que conocemos mediante las re- MARX, Karl y Friedrich ENGELS. Manifiesto del partido comunista. en lo que respecta a como sean en sí mismas. Señale el enunciado incompatible con el texto. KANT, lmmanuel. Prolegómenos a toda metafísica futura. Según el texto, es incompatible afirmar que A) El egoísmo o interés individual es la base del sistema capitalista. A) para Kant las cosas nos son dadas a nuestros senti- B) En la sociedad capitalista las personas tienen precio y no dignidad. dos como fenómenos. B) Kant distingue entre cosa percibida mediante la sen- C) Las relaciones humanas se han convertido en meras sibilidad y cosa en sí. relaciones económicas. D) El capitalismo ha permitido fomentar la dignidad de las personas. C) no existe ninguna diferencia entre la cosa' en .sí y la cosa percibida. D) según Kant no conocernos cómo son las cosas en sí. E) La burguesía ha reducido a los diversos profesionales en asalariados. E) para el idealismo solo existen seres pensantes y sus representaciones. 22. Donde quiera que ha conquistado el poder, la burguesía ha destruido las relaciones feudales, patriarcales e idílicas. Las abigarradas ligaduras feudales que ataban al hombre Por lo demás, para decir aún una palabra sobre su pretensión de enseñar cómo debe ser el mundo, la filosofía llega siempre tarde. Como pensamiento del mundo solo aparece en el tiempo después de que la realidad ha cumplido su proceso de formación y se ha terminado. Lo que enseña el concepto lo muestra necesariamente igual la historia, de modo que solo en la madurez de la realidad aparece lo ideal frente a lo real y se hace cargo de este mundo mismo en su sustancia, erigido en la figura de un reino intelectual. 24. El obrero se empobrece tanto más cuanto más riqueza produce, cuanto más aumenta su producción en extensión y en poder. El obrero se convierte en una mercancía tanto más barata cuantas más mercancías crea. A medida que se valoriza el mundo de las cosas se desvaloriza, en razón directa, el mundo de los hombres. El trabajo no produce solamente mercancías; se produce también a sí mismo y produce el obrero como una mercancía, y, además, en la misma proporción en que produce mercancías en general. Cuando la filosofía pinta su gris sobre gris, entonces ha en- MARX, Karl. Manuscritos económico-filosóficos de 1844. vejecido una figura de la vida y, con gris sobre gris, no se deja rejuvenecer, sino solo conocer; el búho de Minerva Señale el enunciado incompatible con las tesis defendidas en el texto. solo levanta su vuelo al romper el crepúsculo. HEGEL, G. W. F. Fundamentos de la filosofía del derecho. De acuerdo cori el texto, la filosofía A) analiza el caos y el desorden que se evidencia en la historia. B) puede explicar y predecir los hechos futuros de la historia. C) solo puede describir lo ya acontecido en nuestro mundo. D) debe ser un instrumento para cambiar los acontecimientos históricos. E) reflexiona sobre los acontecimientos históricos posibles. 152 A) El trabajo del obrero produce riqueza que será expropiada por el burgués. B) La mercancía es producto de la objetivación del trabajo del obrero. C) El obrero también es una mercancía, pues posee un valor de uso y un valor de cambio. D) En tanto mercancía, el valor de cambio del obrero disminuye a mayor oferta. E) En el trabajo, el obrero logra una realización plena de su ser. DECO UNMSM 25. BANCO DE PREGUNTAS Sin mar, sin horizonte, sin sol. Una vez que Dios ha muerto, como nos dice el loco de la linterna "nos caemos continuamente", "erramos como a través de una nada infinita". En esto consiste el nihilismo como etiqueta que Nietzséhe utiliza para nombrar el espíritu de su tiempo (y el "de los próximos dos siglos", añade). El nihilismo es un momento .único de la historia de occidente caracterizado por la "desvalorización de todos los valores" producida por la muerte de Dios. 29. El Círculo de Viena fue un importante movimiento que tuvo como característica importante la actitud de rechazo a las formulaciones metafísicas, debido a que no son constatables, condición opuesta a los saberes científicos. De ahí que, para el Círculo de Viena, un rasgo cardinal que distingue a la ciencia es su A) formalidad. D) universalidad. LLÁCER, Toni. Nietzsche: El superhombre y la voluntad de poder. Identifique la alternativa incompatible con el texto. 30. A) La muerte de Dios produce un vacío con respecto al sentido de la existencia. B) El nihilismo se constituye como el fin de valores absolutos. C) La muerte de Dios se puede interpretar conio el fin de la metafísica occidental. D) La muerte de Dios se refiere exclusivamente al fin de la religión. E) La muerte de Dios puede ser interpretada como la desvalorización de los valores eternos. 26. José afirma que la ciencia, la tecnología y la ind_ustria son los· medios para alcanzarel progreso y orden social y, por tanto, se debe dejar de lado la educación religiosa y metafísica. Estas ideas que presenta José coinciden con la filosofía del A) naturalismo. · D) positivismo. 27. B) marxismo. 31. En su obra .el Tractotus !ogico-phi/osophicus, Wittgenstein sostiene que la función de la filosofía es ser una actividad de esclarecimiento lógico de nuestros pensamientos. Por ello, toda proposición para poseer sentido debía A) cumplir una función metalingüística. B) ser coherente consigo misma. C) cumplir funciones no descriptivas. D) ser coherente con otras proposiciones. E) corresponder con un hecho del mundo. El paso 'de la astronomía ptolemaica a la astronomía copernicana es interpretado por la epistemología de Thomas Kuhn, como un ejemplo de A) progreso científico. B) reforma científica. C) refutación científica. D) revolución científica. E} anarquismo científico. 32. De acuerdo con Charles Taylor, en su libro En multicu/tura/ismo y "fa política del reconocimiento", para la formación de una identidad plena e íntegra, es necesario A) un auténtico reconocimiento. B) un falso reconocimiento. C) un escaso reconocimiento. D) un reconocimiento inauténtico. E) evitar todo tipo de reconocimiento. A) ser con los otros. B) ser para sí. C) ser para la muerte. D) ser arrojado al mundo. E) ser en sí y para sí. 28. De acuerdo con Popper, la actividad científica no debe buscar probar la verdad de las hipótesis, sino intentar probar su falsedad. Por ello, frente a la hipótesis Todo cisne es blanco nos sugeriría A) buscar algunos cisnes blancos y luego generalizar. B) observar todos los cisnes existentes en el presente. C) intentar probar la verdad de la hipótesis mediante la experiencia. D} buscar un cisne no blanco y luego deducir su falsedad. E) verificarla observando los cisnes blancos del presente y los cisnes futuros. C) racionalismo. E) voluntarismo. Martin Heidegger en su obra Ser y tiempo desarrolló. la analítica existencial donde señaló los principales rasgos del dasein, entre los que destacó su carácter finito y temporal, por ello lo denominó como un B) verificabilidad. C} radicalidad. E) sistematicidad. 33. De acuerdo con la propuesta de Nancy Fraser, las _personas no solo necesitan solucionar las injusticias sociales y económicas, sino también la injusticia cultural. Frente a dichos problemas propone la necesidad de establecer un equilibrio entre A) redistribución y liberación. B} reconocimiento y representación. C) autenticidad y liberación. D) redistribución y reconocimiento. E) liberación y autenticidad. 153 Lumbreras Editores 34. Según Bartolomé de las Casas, el indio no era bárbaro, sino que era humano y como tal era nuestro prójimo, por ello, propuso A) B) C) D) E) 35. el la la la la carácter injusto de la guerra. evangelización violenta. inexistencia de una cultura india. ausencia de razón en el indio. inexistencia de actos idólatras. Ginés de Sepúlveda sostenía que en vista de la superioridad de la nación española, tenía la potestad y el deber de someter a los pueblos indígenas, evangelizarlos e hispanizarlos. Para su argumentación, Sepúlveda se basó en planteamientos A) platónicos. D) agustinianos. B) cristianos. C) aristotélicos. E) cartesianos. 36. Durante el periodo ilustrado en el Perú, se produjo la difusión de las nuevas ideas que traerían consigo nuestra independencia nacional. Una de las revistas. cíenttñcas .. más importantes de dicha época fue el Mercurio no, cuyo gestor fue A) B) C) D) E) José Baquíjano y Carrillo. . Toribio Rodríguez de Mendoia <. Hipólito Unanue. Juan Pablo Vizcardo y Guzmán. Benito Laso. A) el B) la C) la D) la E} ·el A} B} C) D) E) " corregir los vicios del virreinato. reformar el monopolio comercial. superar el atraso económico. poner fin al virreinato español. construir un virreinato sin corrupción. La razón, la voluntad y la fuerza son los medios de que Dios nos ha dotado para descubrir, querer y ejecutar su ley, no para crearla: porque la ley divina es un conjunto de principios absolutos y necesarios. Y como solo estos principios ejercen imperio racional sobre la libertad humana, solo en ellos está la soberanía verdadera, la soberanía absoluta. Concebirla en uno es error gravísimo y concebirla en un pueblo es la más rematada locura. HERRERA, Bartolomé. Escritos y dis_cursos. Según Herrera, la verdadera soberanía es incompatible con B) la libertad. A} la razón. D) el plan divino. 154 principio de autoridad. soberanía del pueblo. exclusión de los analfabetos. elección política de los más cultos. principio de jerarquía. 40. El anarquista, ensanchando la idea cristiana, mira en cada hombre un hermano; pero no un hermano inferior y desvalido a quien otorga caridad, sino un hermano igual a quien debe justicia, protección y defensa. Rechaza la caridad como una falsificación hipócrita de la justicia, como una ironía sangrienta, como el don ínfimo y vejatorio del usurpador al usurpado. No admite soberanía de ninguna especie ni bajo ninguna forma, sin excluir la más absurda de todas: la del pueblo. Niega leyes, religiones y nacionalidades para reconocer una sola potestad: el individuo. Tan esclavo es el sometido a la voluntad de un rey o de un pontífice, como el enfeudado a la turbamulta de los plebiscitos cía la mayoría de los parlamentos. Autoridad implka abuso, Óbediencia, denuncia, abyección, que el hombre verdaderamente emancipado no ambiciona el doniihio sobr�·su�'iguales ni acepta más autoridad que la de uno mismosobre uno mismo. C) el pueblo. E) la verdad. GONZALEZ PRADA, Manuel. Anarquía. . Se puede inferir que, para un anarquista, toda forma de soberanía es condenable porque Durante el periodo ilustrado, Juan Pablo Vizcardo\¡ Gu2' mán en su Carta a los españoles americanos propone la necesidad de 37. 38. 39. Contra las tesis de la soberanía de la inteligencia de Bartolorné Herrera, se alzó el periodista y diputado Benito Laso, quien defendió A) B) C) D) E) 41. fomenta únicamente la libertad individual. lleva al desconocimiento de la autoridad. permite que el individuo tenga autonomía. se opone a la autonomía del individuo. se fundamenta en la independencia humana. El espiritualismo de Alejandro Deustua señaló que la educación universitaria debe tener como añadido la formación moral con el fin de mejorar la calidad de los gobernantes. Esta tesis se basa, principalmente, en el supuesto de que la problemática nacional A} se corregirá con la formación moral de todas las clases sociales. B) podría solucionarse mediante una educación económica y politica. C) no procede del pueblo, sino de la corrupción de los gobernantes. D} solo mejorará si incluimos una formación religiosa y artística. E) se solucionará con la formación moral de las clases medias. DECO UNMSM BANCO DE PREGUNTAS 42. El pensamiento de Mariano Ibérico en contraposición con Alejandro Deustua se caracterizó por la revaloración del pensamiento A) económico y social. B) metafísico y religioso. C} artístico y moral. D) económico y productivo. E) científico y tecnológico. pensamiento que, a la vez arraigue en la realidad histórico-social de nuestras comunidades y traduzca sus necesidades y metas, sirva como medio para cancelar el subdesarrollo y la dominación que tipifican nuestra condición histórica. Es preciso que, dentro del cuadro general del Tercer Mundo, los países hispanoamericanos, puestos a construir su desarrollo y a lograr su independencia, encuentren el apoyo de una reflexión filosófica consciente de la coyuntura histórica y decidida a construirse como un pensar riguroso, realista y transformador. 43 .. José Carlos Mariátegui elaboró una interpretación SALAZAR BONDY,_Augusto. ¿Existe una filosofía de nuestra América? marxista de la realidad peruana. De acuerdo con sus planteamientos, los problemas de la realidad nacional no podrán ser resueltos, sino se considera como factor principal para su comprensión De acuerdo con el texto, la filosofía que tenemos que construir en los países del Tercer Mundo debe A) el aspecto educativo. B) las condiciones económicas. C} la superación religiosa. D) los productos culturales. E) la decadencia moral. 44. Víctor Raúl Haya de -la Torre consideró que el marxismo no puede aplicarse a nuestra realidad peruana, dicha tesis se fundamenta en su método del espacio-tiempohistórico donde argumenta que la historia A) es un proceso único e irrepetible bajo ninguna circunstancia. B) no es un proceso homogéneo que deba repetirse en· diversos pueblos. C} es producto de un proceso de repetición cíclica. D) progresa de la misma manera en los diversos pueblos. E) se desarrolla de acuerdo con la voluntad divina. 45. Según Augusto Salazar Bondy, la dominacióri'"económica produce una cultura de la dominación que termina produciendo una alienación humana. Dicha alienación se expresa, según Salazar Bondy, l. en actuar o vivir según patrones o criterios ajenos a nuestro ser o realidad. 11. al desligarnos y desarraigarnos de nuestra comunidad. 111. en vivir bajo condiciones infrahumanas que niegan nuestra libertad y dignidad. A) solo I D) lylll 46. B) lyll C} 11 y 111 E) 1, 11 y III La filosofía que hay que construir no puede ser una variante de ninguna de las concepciones del mundo que corresponden a los centros de poder de hoy, ligadas como están a los intereses y metas de esas potencias. Al lado de las filosofías vinculadas con los grandes bloques actuales o del futuro inmediato es preciso, pues, forjar un A) ser un pensamiento imitativo e inaúténtico de filosofías foráneas. B) reflexionar en torno a nuestras necesidades y metas y promover la liberación. C} centrarse en la reflexión personal de temas de interés subjetivo. D) ser un análisis de la historia de la ideas de nuestros pueblos. E). buscar alcanzar el estatus de la filosofía europea. 47. Ser hombre es ser responsable, ser responsable concretamente, frente a hechos y a situaciones reales, no frente a ideas abstractas. Y ser filósofo es ser doblemente responsable, pues, por el hecho de ser hombre, el filósofo está enclavado en una circunstancia concreta y, como todos los miembros de su grupo, tiene que responder ante ciertas exigencias comunes, pero por el hecho de ser filósofo tiene que interpretar el sentido de estas exigencias y los alcances de esta responsabilidad. Tiene que asumir una actitud rectora, orientadora, y por eso todo lo que diga y haga lo compromete ante sí mismo y ante todos los demás. Por eso, el filósofo dedicado únicamente a la especulación de ideas abstractas e importadas, por más hábil que sea, no pasará de ser una "elegante flor de invernadero académico" un producto artificioso y cercenado de su natural ambiente. Será un ser que rehuya su responsabilidad. MIRÓ QUESADA, Francisco. Despertar y proyecto del filosofar· latinoamericano. De acuerdo con el texto, la responsabilidad del filósofo consiste en A) estudiar los temas filosóficos de moda en su sociedad. B) pensar nuestras circunstancias a fin de poder orientar a los demás. C} adoptar ismos extranjeros para pensar nuestros pro-· ble mas. D) estudiar problemas universales de carácter abstracto y complejo. E) orientarnos en función a filosofías que surgen para responder problemas foráneos. 155 Lumbreras Editores 48. La teología de la liberación propuesta por el teólogo peruano Gustavo Gutiérrez pone énfasis en el nuevo papel que debe adoptar la Iglesia frente a A) la hermenéutica religiosa. B) los problemas socioeconómicos. C) la praxis espiritual del sacerdote. D) la correcta interpretación de la Biblia. E) la difusión de valores morales. 49. 54. Respecto con la antropología filosófica, la doctrina que afirma que el hombre es un ser sujeto a ieyes biológicas y físicas es el A} dualismo: D) naturalismo. 50. A} es objetivo. B} es un saber necesario. C) es válido para algunos. D) carece de fundamentación. E) no todos aceptan dicha idea. B) historicismo. A) individual. D) objetivo. E) simbolismo. 55. ( ... ) el que vive de modo natural y no por el azar de las circunstancias fuera de la ciudad, es o bien un ser .degradado, o bien un ser sobrehumano( ... }. Porque un tal hombre es además amante de la guerra. Es como una' -, pieza de juego aislada en el tablero . su . '.ARISTÓTELES.Política. 56. pieria con- Si consideramos que el hombre no posee una esencia, sino que caemos en la existencia, y es en elladonde con cada elección, libremente vamos construyendo nuestra esencia, entonces asumimos una tesis antropológica de carácter 52. A) simbolista. D) espiritualista. 53. 156 B} existencialista. C) marxista. E) naturalista. El enunciado Dios existe no puede ser considerado un conocimiento, sino una creencia, debido a que B) inductivo C) a priori E) empírico La corriente filosófica que niega la posibilidad de distingu.ir lo verdadero de lo falso y que, por tanto, se debe dud.ardetodo conocimiento, suspendiendo todo juicio, denomina \ A) cartesianismo B} racionalismo. C), criticismo. D) escepticismo radical. E) dogmatismo. 57. B) existencialista. C) espiritualista. E} simbolista. El modo de producción de la vida material condiciona el proceso de la vida social, política e intelectual en general. No es Ia conciencia de los hombres la que determina su ser social; es inversamente su ser social lo que determina su conciencia. El enunciado anterior es compatible con la teoría antropológica Un conocimiento no está condicionado por ningún tipo de experiencia; por lo tanto, es universal y necesario. A) intuitivo D) a posteriori A} de manera individual. B) por medios naturales. C) en forma azarosa. D) a través de la guerra. E) en la comunidad. A} marxista. D) historicista. B} fundamentado. C) universal. E) necesario. C) espiritualismo. Según Aristóteles, el hombre solo alcanza dición humana 51. Cualquier operación matemática, por ejemplo, 2+2=4, es una verdad independiente, de nuestra raza, nacionalidad, credo religioso o político, y es válido en todo tiempo y lugar para todo sujeto racional que pueda comprenderlo. Por ello, decimos que se caracteriza por ser Antonio es un defensor de la diversidad de puntos de vista en oposición a la búsqueda de alguna verdad absoluta. Por ello, afirma que solo debemos conseguir que las opiniones se sustenten en argumentos sólidos. Por todo lo mencionado, Antonio presenta una actitud compatible con las propuestas de A) Protágoras. D) Sócrates. 58. B) Aristóteles. C) Parménides. E) Platón. Los filósofos de la época de la modernidad desarrollaron diversas propuestas gnoseológicas. Entre ellas, una tesis destacada fue la del francés René Descartes, que postuló que el conocimiento riguroso debe fundamentarse en principios innatos. Por ello, nuestro autor es incluido dentro de la corriente gnoseológica A) empirista. D) criticista. B} dogmática. C) racionalista. E) apriorista. BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 59. Considera esta solución al conocimiento como la copia fiel del objeto. Se sostiene que se conoce objetos independientemente de la conciencia. El objeto cognoscente recibe pasivamente la imagen del objeto sin alterarla, sin modificarla. Es esta la posición del realismo. Esta es la tesis del científico. En efecto, el zoólogo o el botánico jamás dudan de que los animales o plantas existan independientes de su conciencia. GARCÍA, Sixto y Diógenes ROSALES. Filosofía y lógica. Según el texto, si aceptamos la tesis del realismo, entonces A) solo nombrar las características de los fenómenos. B) nombrar las esencias de los fenómenos y sus causas .. C) describir los hechos del mundo y no por qué ocurren los hechos. D) encontrar leyes que permitan descubrir las relaciones causales entre los fenómenos. E) descubrir ideas en los fenómenos o hechos de la realidad. 64. A) el hombre no puede captar objetivamente el mundo. B) el conocimiento es objetivo siendo el sujeto activo. C) la realidad solo puede ser captada de modo subjetivo. D) la mente construye el conocimiento a partir de lo dado. E) el sujeto es pasivo, pero conoce de modo objetivo la realidad. neta tenía la capacidad para curvar el espacio -tiempo y en ese sentido la dirección de la luz. Dichas afirmaciones fueron confirmadas en 1919 por sir Arthur Eddington. En el enunciado anterior nos encontramos con un ejemplo de 60. De acuerdo con los planteamientos del idealismo subjeti- A) descripción. vo, lo que denominamos la realidad se caracteriza por ser A) un mundo material. B) una percepción subjetiva. C) un fenómeno percibido. D) una cosa en sí. E) un mundo objetivo. 61. B) racional. 63. E) reflexión. finición de una ley científica. l. Es un enunciado verdadero que describe una regularidad o estructura simple de la realidad. 11. Es un enunciado probable que debe pasar por un proceso de contrastación empírica. 111. Es una expectativa frustrada que deriva en Una posterior formulación de hipótesis. A) solo I B) 11 y 111 D) 1 yll C) metódica. C) solo 111 E) solo II E) sistemática. B) metódico. expresen y reproduzcan tales o cuales relaciones de la realidad efectiva y concreta. Por eso, se afirma que la matemática es una ciencia A) formal. C) selectivo. D) social. E) perfectible. La explicación es el conocimiento de las causas de las entidades (fenómenos, hechos), propiedades y relaciones constantes o variables que se dan su producción o determinación. La explicación ideal de un fenómeno es el conocimiento de las relaciones causales que lo producen. En este sentido, se puede recurrir a las leyes para explicar fenómenos o a otras leyes para explicar leyes, que describen. estructuras simples de la naturaleza o leyes naturales. SANZ, Julio. Introducción a la ciencia. Se puede inferir del texto que la explicación nos permite Las verdades de la matemática no residen ni buscan su prueba en el hecho de que en sus proposiciones se La ciencia se caracteriza por corregir los errores que presentan sus diversas teorías, leyes e hipótesis, y encontrarse en una constante revisión crítica de sus afirmaciones. Debido a lo planteado, es correcto señalar que posee un carácter A) falible. D) objetivo. C) aplicación. 65. Identifique qué enunciados son compatibles con la de- 66. 62. B) explicación. D) predicción. Un .científico no aborda el estudio de la realidad en general, sino que fragmenta la realidad y elige un objeto de estudio parcial. Por ello, decimos que la ciencia se caracteriza por ser A) objetiva. D) selectiva. La teoría de la relatividad general de Albert Einstein afirmaba que un objeto masivo como el Sol o un pla- 67. B) fáctica. C) aplicada. E) humana. Tras valorar un objeto, los sujetos emitimos un juicio de valor. Un juicio de valor se diferencia de los juicios de existencia por su parcialidad. Identifique un juicio de valor. A) Es una historia breve, pero mal redactada. B) Robaron una tienda durante la madrugada. C) Este producto cuesta 10 soles en la galería. D) Juan es más alto que Luis, pero más delgado. E) El vestido de color azul es muy elegante. 157 Lumbreras Editores 68. Daniel afirma que el ceviche es el plato más delicioso de sobre los mismos objetos, es decir, de variaciones es- la gastronomía peruana. La afirmación de Daniel resalta timativas de sujeto a sujeto y a través de la evolución la característica del valor denominada del mismo sujeto, ha sido uno de los más poderosos determinantes de la formulación de la tesis subjetivista. A) gradualidad. B)· polaridad. D) jerarquía. C) necesidad .. SALA ZAR BON DY, A. Para una filosofía del valor. E) subjetividad. Según el autor, el subjetivismo considera que los juicios de valor de una persona 69. · Los valores también pueden ser objeto de valoración y podemos establecer un orden de importancia entre B) siempre coinciden con los de otra persona. el enunciado que ejemplifique la jerarquía del valor. C) carecen de toda variación estimativa. l. La verdad es más importante que la utilidad. D) se explican por las vivencias de dicha persona. 11. Lo sagrado se contrapone a lo profano. E) hacen referencia a hechos objetivos. 111. El mango es·más delicioso que el durazno. A) salol D) ly II 70. A) resultan ajenos a dicha persona. ellos, que se evidencia en nuestras preferencias. Señale B) solo II C) solo III 73. Uno de los problemas centrales de la axiología es la fundamentación del valor. Se trata de establecer quién E) 1 y 111 determina nuestras valoraciones, el sujeto o el objeto. La solución planteada por el objetivismo sostiene que Identifique la alternativa que contenga, en todos los casos, valores económicos. A) las cosas por.sí mismas carecen de todo valor. B) el valor existe al margen del interés o el deseo. A) utilidad, justicia, lealtad C) el valor de las cosas depende de su utilidad. B) utilidad, eficiencia, eficacia D) los juicios de valor no se pueden verificar. C) integridad, comodidad, eficacia E:). la valoración de los objetos siempre es relativa. D) verdad, dignidad, santidad E) generosidad, eficiencia, nobleza 71. '74. Señale la pregunta que puede ser incluida dentro de la reflexión ética. El subjetivismo resalta que lo verdadero, bueno o valio-. so depende de las preferencias de las personas. De ahí A) ¿Puede el hombre conocer bien la realidad? que afirma que no hay realmente cosas buenas, slno B) ¿Qué es lo que fija el valor de un objeto? C) ¿Cuál es el fundamento de la ley moral? A) cualidades negativas de las cosas. D) ¿Qué debe hacer el hombre para salvarse? B) el bien independiente a todo. E) ¿Tiene una razón de ser la vida del hombre? C) valores dentro de las cosas. D) opiniones diversas de la gente. E) fenómenos reales del valor. 75. Una norma es un enunciado que tiende a prescribir una acción. Es común distinguir entre normas morales 72. De la definición subjetivista del valor se deriva la con- y jurídicas; sin embargo, a veces esta distinción no es secuencia de que, salvo cuando hay coincidencia de muy precisa. Con respecto a la norma No robarás, es vivencias, dospersonas que afirman o niegan la bon- correcto afirmar que dad de algo no están hablando necesariamente de lo mismo, ni dando el mismo sentido a los términos, pues cada una de ellas habla de sus propias vivencias -como individuo o como miembro de un grupo-, las que así constituyen un referente cambiante de sujeto a sujeto y a lo largo de las diversas situaciones vividas por un 158 A) es una norma moral, pero no jurídica. B) fue una norma religiosa, pero ahora solo es una norma moral. C) no solo es una norma jurídica, sino también es una norma moral. sujeto (o un grupo). Justamente la comprobación de D) es solo una norma religiosa, pero no moral. la existencia de una múltiple gama de juicios de valor E) es una norma jurídica, pero no moral. DECO UNMSM BANCO DE PREGUNTAS 76. la igualdad es el valor que exige para todos los hombres el mismo respeto. El respeto es el sentimiento moral que reconoce en cada hombre la misma dignidad, al margen de su raza, religión, credo político, clase social y situación económica o cultural. Al hombre, por el hecho de. ser hombre, debe tratársele siempre como un fin y nunca como un medio. El hombre no debe ser visto como un recurso o una tuerca en el engranaje social. la igualdad exige la eliminación de la pobreza, la explotación, la esclavitud, la opresión y todas las fuentes del dolor humano. C) cuando somos conscientes del valor moral y tenemos autonomía. D) si tenemos autonomía, pero no voluntad para realizarla. E) si somos autónomos para actuar aun sin saber sobre el valor moral. 79. Aceptar la tesis aristotélica por la cual la virtud se expresa con la práctica del justo medio lleva como consecuencia GARCÍA, Sixto y Diógenes ROSALES. Filosofía y lógica. A) sostener que la felicidad es una condición únicamente teórica. B) rechazar el valor de la medida como manifestación del bien .. C) considerar que los actos malos son propios de los sabios. D) descubrir la acción justa para cualquier circunstancia dada. E) proponer a la mesura como resultado de la ignorancia. De acuerdo con el texto, la igualdad es A) un valor social que trata al hombre como un medio y un fin en sí mismo. B) el respeto para un ser humano, por el hecho de pertenecer a una clase social. C) un valor natural que exige la realización de la libertad humana. D) el valor que exige idéntico respeto para cualquier. hombre sin excepción. r .. 0-" .,.;>•· . · E) un sentimiento que el hombre.adqúi'cre'e11 sociedad. 77. Una persona moral es aquella '\Ue posee condenciayliber- ,· tad y, debido a ello, tomadecisi6ries que puedj!h'ser juzgadas como buenas o malas. Identifique a la persona moral. A) B) C) D) E) un un un un expresidente que acepta un soborno bebé que no deja dormir a su padres loco que grita obscenidades a la gente •. paciente anestesiado que habla incoheréhcias. • un joven que queda inconsciente tras una bÓfíllthei;i 80. Y por esto' decimos que el placer es principio y culrninación•de\1 vída feliz. Al placer, en efecto, reconocemos .corno 'él bien primero, a nosotros connatural, de élpaitlirios para'tbda elección y rechazo y a él llegamos i jdzg1ndo todb,bi;n con la sensación como norma. Y /.'comoesté(efplacer) es el bien primero y connatural, pre�is%rríeríte por ello no elegimos todos los placeres, ._,sir:,6, que hay ocasiones en que soslayamos muchos, cuando de ellos se sigue para nosotros una molestia mayor. También estimamos muchos dolores preferibles a los placeres cuando, tras largo tiempo de sufrirlos, nos acompaña mayor placer. 78. la acción de la persona es la acción móral. ¿Cómo debemos caracterizarla? Aplicando nuestras conclusiones anteriores, sin dificultad podemos decir que ella es la serie de actos realizados voluntariamente por un ser personal que es consciente del valor moral de dichos actos. Según esto, la acción moral es necesariamente, en primer término, una acción consciente. Pero no es solo esto. Ciertamente, el sujeto tiene que darse cuenta del acto que realiza, pero además debe ser consciente de los medios que dispone para actuar. Pero estos medíos, como los fines que persigue, no pueden ser neutralmente considerados. SALAZAR BONDY, Augusto. Introducción a la filosofía. EPICURO. Carta a Menecea. Se l. 11. 111. IV. infiere del texto que existen placeres que deben ser postergados. idénticos al dolor. al margen de la sensación. que generan displacer. A) ly II D) ly 111 81. B) 11 y III C) 11 y IV E) 1 y IV la ética kantiana señala que la ley moral debe ser ejecutada en cumplimiento únicamente del deber dictado por la razón. Por consiguiente, rechaza toda norma De acuerdo con el texto, la acción moral es posible A) si tenemos libertad de hacer lo que deseamos así no tengamos conciencia. B) si tenemos candencia de nuestras acciones, aunque no poseamos autonomía. A) B) C) D) E) condicionada por algún deseo material. que permita actuar con total autonomía. posible de ejecutarse con buena voluntad. impuesta por la capacidad intelectual. que exija hacer el bien por el bien mismo. 159 Lumbreras Editores 82. La lógica en la actualidad es una ciencia formal que tie- 3. recorrido y la velocidad cada cierto tiempo. Si empieza a correr cuando son las 6:24 a.m. y recorre dos tramos consecutivos de 3,6 km cada uno, determine la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F). l. Si al término del primer tramo son las 6:39 a.m., su rapidez media fue de 4 m/s. 11. Si el segundo tramo lo recorre con una rapidez media de 3 m/s, al finalizar el recorrido el celular marcará las 6:59 a.m. 111. En todo el recorrido, su rapidez media fue de 3,5 m/s. A) estudiar su origen. B) establecer sus componentes. C) fijar sus límites. D) determinar su validez. E) establecer su verdad. · 83. Si definimos a la proposición como una oración verdadera .o falsa, entonces señale la alternativa que contenga un caso compatible con tal definición. A)VVV D) FFV A) La independencia del Perú. B). Las naranjas son frutas. C) En algún lugar de la costa. 4. D) Los filósofos de la antigua Grecia. E) Un día de aquellos tiempos. 84. Relacione los siguientes casos con sus respectivas falacias. l. causa falsa · b. c. B) le, llb, lila 5. C) la, llb, lile E) le, lla, lilb El cálculo del caudal de agua en una tubería es importante para determinar la cantidad de energía que hará que el agua circule por ellas en las condiciones determinadas por el proyecto que se trate. Si el caudal se define como el producto de la velocidad del líquido con el área de la sección transversal de la tubería, calcule la ecuación dimensional del caudal. B) Lí2 2. Muchos· conductores para llegar a su destino y tener.una actualización del tránsito vehicular hacen uso de un aplicativo para celular llamado Waze. Si dicho aplicativo le indica al conductor que debe viajar 3 km al norte, luego 2 km al este y, por último, 45º noreste un tramo de 1,41 km, calcule el módulo de su desplazamiento hasta llegar a su destino. A) 8km D)5km 160 B) 6 km B) 640 m D) 544 m Física l. C) VFV E) VVF Se produce una explosión en un barco anclado en el mar lejos de la costa. Si el sonido que viaja por el agua llega a la costa 3 s antes que el sonido que viaja por el aire, determine la distancia del barco a la costa. A) 1200 m Las ideas de Carlos Marx crearon regímenes totalitarios, por ello sus ideas son falsas y no deben difundirse. INTERNET A 30 SOLES solo el primer mes, luego 150 soles. Mi matrimonio fracasó porque mecasé un viernes 13. A) lb, lla, lile D) lb, lle, lila B) FVF (vaire=350 m/s; Vagua=1400 m/s) 11. argumentum ad hominem 111. énfasis a. Cierto día por la mañana, Viviana decide salir a correr y, para ello, utiliza una app de su celular que le indica el ne por objeto de estudio las inferencias deductivas con la finalidad de C) 10 km E) 7 km Un conductor, de una camioneta que realiza MRU percibe que la rueda posterior pasa por un pequeño bache , luego de 0,5 s de haber pasado las ruedas delanteras. ¿Qué tiempo demoraría en pasar completamente por un pavimento de 21 m de longitud? Considere que la longitud de la camioneta es 9 m y la distancia entre los ejes de las ruedas es 3 m. A) 1 s D) 4s 6. C) 1400 m E) 340 m C) 3 s E) 5 s B) 2 s Un factor importante para la seguridad y el diseño del tránsito es estimar la mínima distancia para el frenado. El problema se resuelve en dos partes: el primer intervalo de tiempo comienza cuando el conductor decide accionar los frenos y termina cuando el pie toca el pedal de freno. Este es el "tiempo de reacción" durante el cual la rapidez es constante. El segundo intervalo de tiempo es el periodo de frenado real cuando el vehículo frena y llega a detenerse. A partir del instante mostrado, el semáforo cambia a luz roja por lo que el conductor decide aplicar los frenos desacelerando a 3 m/s2 hasta detenerse. Si el tiempo de reacción del conductor es de 0,25 s, determine a qué distancia del semáforo se detiene el auto. A) 3,5 m B) 3,0m C) 2,5 m D) 2,0 m E) 1,5 m -- v=12 m/s 1--- 30 m ---1 DECO UNMSM 7. Un mototaxi en reposo inicia un MRUV con 4 m/s2 en persecución de un pandillero que le rompió el parabrisas y que se encontraba a una distancia de 108 m. Si en este momento el pandillero huye con velocidad constante y el mototaxi le da alcance con rapidez de 36 m/s, calcule el módulo de la velocidad del pandillero. A) 6 m/s D) 3 m/s 8. B) 5 m/s B) 80 m A) 15l3m �� .,.)?: B) 48 m ¡,1 C) 64 m D) 16Küm C) 4 m/s E) 2 m/s Muchas veces un caño malogrado o mal cerrado puede lograr perder hasta 22 000 L de agua potable al mes, logrando así incrementar el valor monetario de la tarifa mensual. Si de un caño malogrado caen gotas cada 2 s y cuando la primera gota llega al piso la segunda gota se encuentra a 60 m del piso, calcule a qué altura se encuentra dicho caño. (g=lO m/s2). A) 60m D) 180 m 9. BANCO DE PREG.UNTAS E) 48J3m 12. Un grupo de astronautas llega a un planeta desconocido y se dan con la sorpresa de que el valor de su gravedad es igual al de la Tierra, pero con su campo gravitatorio formando 37º con la horizontal. Dado el gráfico mostrado, determine la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F) según corresponda. (gnerra=lO m/s2). g C) 125 m E) 150 m Un profesor de Física pone a prueba, el éonocimiento de sus estudiantes desarrollando el siguiente experimento. Si al soltar la canica logra llegar al piso luego de 0,4 s describiendo un movimiento vertical de caída libre, ¿qué aceleración mínima debe presentar la cuña · si en el instante que se suelta la canica, la cuña empieza Al lanzar un·objeto de forma vertical, luego de cierto. tiempo retornará a las manos del astronauta. 11.. Si el tiempo de subida del objeto es 0,5 s, es por"· que se lanzó con 3 m/s. 111. Luego de ser lanzado el objeto con 3 m/s hacia arriba, al cabo de 1 sel objeto se habrá desplazado 4 m. l. a deslizarse horizontalmente? (g=lO m/s2i. A) 10,0 m/s2 A) FFV D) FFF B) 7,5 m/s2 C) 14,2 m/s2 D) 8,4 m/s2 13. E) 12,5 m/s2 10. Un artista hace malabarismos con pelotas mientras realiza otras actividades. En un acto, arroja una pelota verticalmente hacia arriba y, mientras la pelota está en el aire, corre de ida y vuelta hacia una mesa que está a 4,5 m de distancia a una rapidez constante de 2,50 m/s, regresando justo a tiempo para atrapar la pelota que cae. ¿Con qué rapidez inicial mínima debe ser lanzada la pelota verticalmente hacia arriba para realizar dicha hazaña? A) 18 m/s D) 32 m/s 11. B) 21 m/s C) 16 m/s E) 36 m/s Un estudiante pone en práctica lo aprendido en su curso de Física sobre el movimiento parabólico y, para ello, sube a la azotea de un edificio de 16 m de altura. Si lanza una canica tal como se muestra en él gráfico, determine la distancia entre el punto de lanzamiento y el punto de impacto de la canica. (g=lO m/s2). B) FVV C) VFV E) VVV En cinemática, las dimensiones de un cuerpo pueden ser representadas por un punto, el cual describirá su movimiento. La ecuación del movimiento de un motociclista que se mueve a lo largo del eje X viene dado por x=3+3t, y además el movimiento de un autobús se representa por la gráfica ; vs t. -. 4 t(s) Determine la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F) según corresponda. l. La rapidez del motociclista es 3 m/s. 11. El autobús se mueve hacia la izquierda con 2 m/s. 111. Luego de 1 s de haber iniciado su movimiento, ambos móviles se cruzan. A) FVV D) VVF B) VFV vvv C) E) VFF 161 Lumbreras Editores 14. Un reloj de pared contiene tres mecanismos: su motor, el tren de ruedas y una sucesión de engranajes. Si la Si sobre A actúa una fuerza, de tal modo que el bloque longitud del minutero es 9 cm, calcule la rapidez lineal del minutero del reloj de pared. lo de la fuerza que el plano inclinado le ejerce al bloque A. Considere poleas ideales. (g=lO m/s2). B permanece en la posición mostrada, calcule el módu- A) 1,67t cm/min B) 0,61t cm/min C) l,27t cm/min D) 0,81t cm/min E) 0,37t cm/min 15. Fobos y Deimos son los satélites naturales del planeta Marte, los cuales presentan una rapidez angular de 0,82 rad/h y 0,21 rad/h respectivamente. Determine qué tiempo transcurre desde el instante mostrado hasta que vuelvan a estar en una misma línea por primera vez. Deimos 1 -'t ' ; · 1 E) 50 N alcanzar alturas de difícil llegada; con esta herramienta : (j < \ \ 1 C) 40N 19. Las escaleras de bomberos permiten que estos puedan Fobos '\ 4 ,,'• �, B) 30J2.N D) 10 N ,--·�....--, .," A) 2of2 N los bomberos pueden socorrer a una víctima. Supongamos que un bombero dispone de una escalera ho- 1 ' ',Marte,,' ' mogénea de 10 m y 40 kg, la cual por error se apoya en una pared lisa y sobre el piso mojado, por lo cual el . A) 3,2 h D) 5,1 h 16. B) 6,8 h C) 4,8 h E) 8,3 h En épocas de verano, para disminuir el bochorno propio de la estación, se utilizan ciertos tipos de ventiladores. Un ventilador de aspas empieza a moverse presentando aceleración tangencial constante. Si un punto en el extremo de una de las aspas realiza. la primera vuelta en 4 s, ¿cuánto demorará en las próximas tres vueltas? A) 6 s D) 12 s 17. B) 8 s C) 4 s E) 16 s En el aeropuerto Jorge Chávez, se desea instalar una faja para el transporte de las maletas desde la bodega del avión hasta el carrito que las lleva al almacén. Si la faja tiene una coeficlente de rozamiento entre la base de la escalera y el piso es 0,52. ¿Hasta qué altura como máximo podrá subir ºel bombero si incluido su equipaje tiene 120 kg y la escalera forma 53° con la horizontal? (g=lO m/s2). A) 7,5 m 18. 162 E) 6,0m va, dos estudiantes diseñaron el siguiente móvil decorativo, el cual consta de hilos ideales y de varillas de masas despreciables. Si en todo momento las varillas se mantienen horizontales, calcule la relación entre las masas del adorno A respecto al adorno C. (g=lO m/s2; m=lOO g). 30cm de rozamiento estático que debe haber entre las maletas y la faja; para que estas no se deslicen, debe ser mayor que B) 0,65. C) 5,0 m 20. En un concurso de decoración en una institución educati- inclinación de 30º respecto de la horizontal y transporta las maletas con velocidad constante, el valor del coeficiente A) 0,57. D) 0,7. B) 8,0 m D) 4,0m B 40cm 40cm 80cm C) 0,63. E) 0,78. Las superficies rugosas son las causantes de las fuerzas de fricción y estas a su vez evitan el deslizamiento. Se muestran dos bloques A y B de 1 kg y 2 kg, respectivamente. A) 1 D) 2 B) 3 C) 4 E) 5 BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 21. Uno de los principales motivos de accidentes de tránsito ocasionados por móviles menores es la excesiva velocidad que los choferes imprimen a sus vehículos. Por ejemplo, un autor de 800 kg que va a 90 km/h con aceleración constante tiene· que detenerse para evitar un accidente. Si el conductor al aplicar los frenos requiere 5 segundos para detener su vehículo, ¿cuál es el módulo de la fuerza que aplicó el pavimento sobre el vehículo? A) 4000 N D) 1800 N 25. Se muestra una esfera de 1 kg suspendida de una cuerda de 140 cm. Si se golpea la esfera con un martillo, la esfera logra realizar un movimiento circunferencial, de modo que en su posición más alta, la tensión en la cuerda es 15 N más que la fuerza de gravedad de la esfera. Determine en dicha posición la rapidez de la esfera. Desprecie todo rozamiento. (g=lO m/s2). C) 2600N B) 3000 N E) 1200 N 22. La fuerza de rozamiento surge cuando dos superficies son ásperas y una de ellas desliza o tiende a deslizar respecto a la otra. Si el bloque A está a punto de resbalar sobre el bloque 8, determine el módulo de la aceleración de B. Considere µs=(l,2. (g=lO m/s2). A) 3 m/s D) 6 m/s C) 4 m/s E) 7 m/s B) 9 m/s motor 26. El muchacho levanta un balde lleno de agua con aceleA) 0,5 m/s2 D) 4,0 23. C) 2,S'm/s2 B) 2,0 m/s2 m/s2 E) 5,0 m/s2 Una cadena es un conjunto de eslabones o anillos enlazados entre sí, que sirven para sujetar, estirar y para la transmisión de movimiento en las máquinas. Una cadena homogénea de 1 kg es elevada tal como se muestra. Calcule el módulo de la tensión en la cadena en el punto P. (Q=l m; g= 10 m/s2). B) 10/3 N C) 11/3 N A) lOJ B) lÓOOJ C) 1010 J D) 2010J E) 3010 J fF=l3 N A) 20/3 N !g T 2Q/3 1 p 1 1 27. Q D) 19/3 N E) 13/3 N ''f' 24. ración constante de 0,1 m/s2 hasta una altura de 5 m. ¿Qué cantidad de trabajo mecánico en dicho procesodesarrolló el muchacho si la masa total del balde y el agua es 20 kg? (g=lO m/s2). El trabajo mecanice para Federico Engels tiene un papel fundamental para la evolución del hombre. Al bloque. de 10 kg en reposo se le ejerce una fuerza horizontal ('1) que varía en la posición de acuerdo a la gráfica. Determine el trabajo desarrollado por F hasta el momento en que el módulo de la aceleración del bloque sea de 4 m/s2. (g=lO m/s2). F(N) El chasqui era un corredor que llevaba un mensaje o recado en el sistema de correos del Tahuantisuyo. Si un chasqui de 60 kg cruzaba un puente colgante con una rapidez de 5 m/s, ¿con qué fuerza presiona sus pies al puente en la parte más baja, considerando un radio de curvatura de SO mental posición? (g=lO m/s2). A) 600 N D) 650 N B) 610 N C) 630 N E) 300 N 10 - o A) 400J D) 900J B) 500 J �?".. - - X(m) C) 800 J E) lOOOJ 163 Lumbreras Editores 28. En muchos casos, la ausencia de fuerzas de fricción A) 20 cm significa ausencia de disipación de energía mecánica, y con ello se podría considerar si existe o no conservación de energía mecánica. Si en el gráfico se muestra un ob- D) 12cm C) 16 cm B) 18 cm E) 24cm 32. La barra de 1 m de longitud y 2 kg es lanzada como se jeto que se lanza desde A con rapidez de 2 m/s, calcule la rapidez cuando pase por 8. Considere M punto medio de AB, además AM es liso y MB es rugoso. (g=lO m/s2). arena es 25 cm, calcule el trabajo que realiza la arena sobre la barra. (g=lO m/s2). A) 2Jiim/s A) -25 J !g B) Jiim/s B)-80J C) -30 J C) 2Jii m/s D) muestra. Si la longitud de la barra que se incrusta en la -../29 m/s M,:ü I : D) -50J '<�\�µK=0,5 h. - - - - - - - - - ª?º . .,,<-11, E) Jiim/s E) -llOJ ,11111, (s m/s ,)2� t C.G. L/2 l . T 4m 8m 29. Los choques en los cuales se disipa energía son llamados choques inelásticos y, por ello, la energía mecánica no se conserva. Si un cuerpo de 3 kg se deja caer verticalmente desde una altura de 20 m, choca contra el 33. A menudo, los motores son utilizados para realizar trabajo mecánico, y cada motor se puede caracterizar por piso y rebota hasta una altura de 7 m, ¿qué energía se . disipa durante el choque? (g=lO m/s2J... · su potencia y eficiencia mecánica. Si el valor de la ten- A) 450J el motor al bloque con velocidad constante. sión en la cuerda es 80 N y el bloque de 5 kg demora 10 sen ir de A hasta J, calcule la potencia que transmite C) 4rnJ B) 350J D) 390J E) 330J 30. La carencia de fuerzas de rozamiento no genera disipación de energía, por ello se puede aplicar la conservación de la energía mecánica. En el instante mostrado, el resorte está comprimido 25 cm; y el bloque de 2 kg está en reposo. Si este último, luego de ser soltado, pasa por B con una rapidez de 4 m/s, determine la constante de rigidezX Considere que además las superficies son lisas. (g=lO m/s2). A) 80W D) 120W __________ .d B) 240W C) 220W E) 160 W 34. Las familias que en sus hogares tienen conexión directa de agua están propensas a no tenerla cuando por algún motivo haya un corte de agua. En cambio, en algunas casas se dispone de un tanque o cisterna en el sótano A) 851 N/m B) 930 N/m D) 1152 N/m C) 1000 N/m E) 1330 N/m y un tanque elevado en la azotea, que se encarga de llevar el agua de la cisterna al tanque. Si el tanque elevado se encuentra sobre el cuarto piso y la cisterna en 31. soccer de 0,4 kg se mueve inicialmente con rapidez de 2 m/s. Un jugador lo patea, ejerciendo una fuerza de 40 N en la dirección del moviUn balón de fútbol miento del balón. ¿Durante qué distancia debe estar su pie en contacto con el balón para aumentar la rapidez de este a 6 m/s? 164 el sótano, y se sabe que de piso a piso incluido el sótano hay 2,4 m, ¿cuál debe ser la potencia de la bomba para elevar 2 m3 de agua en 2 h? (g=lO m/s2). A) 66,6W D) 103 W B) 33,3 W C) 24,3 W E) 267W DECO UNMSM 35. BANCO DE PREGUNTAS En una mina, un trabajador empuja un coche con una fuerza de 80 N. ¿Cuál es la potencia media desarrollada por dicha fuerza entre los instantes t=3 s y t=7 s si en t=O el coche inicia su movimiento? D) E) ;=0,2sen(7tt+�)m ;=0,4cos( nt+�)m 38. El metrónomo es un sistema pendular, el cual puede re- A) 1600W B) 1200W D) 2100 W gular la velocidad de los batidos. Se utiliza para marcar el ritmo de la música, incluso Beethoven fue uno de los que lo utilizó. Calcule la frecuencia del metrónomo si bate segundos. C) lSOOW E) 1700 W A) 0,1 Hz cilatorio cuyo periodo no depende de la amplitud de oscilación. La esfera de 2 kg unida al resorte ideal, cuya constante de rigidez es 50 N/m, se desplaza 5 cm a la derecha respecto de la posición mostrada y se suelta. Determine su periodo de oscilación y su rapidez máxima. B)0,2 Hz D) 0,4 Hz 36. El movimiento armónico simple es un movimiento os- 39. El modo de oscilación de un péndulo simple está condicionado por la aceleración de la gravedad del planeta. En un planeta donde la gravedad es 9i, un péndulo simple realiza 4 oscilaciones cada segundo. En otro planeta donde la gravedad es 92, el mismo péndulo realiza una oscilación cada 2 s. Determine la relación entre las gravedades. A) 92=491 D) 92=16 91 A) 21t s; 20 cm/s 27t B) -s; 15 cm/s 3 27t . D) -s;2Scm/s 5 27t C) �s;2Scm/s 25 C) 0,3 Hz E) 0,5 Hz C) 91=8 92 E) 91=64 92 40. Cuando una cuerda está tensa, esta permite la propagación que a su vez puede generar frecuencias diversas. La gráfica muestra una onda mecánica que se propaga en· una cuerda, donde la tensión es de 6,4 N. Si la densidad lineal de la cuerda es de 0,1 kg/m, calcule el periodo de la onda. E) �s; 10 cm/s 5 37. Muchos tipos de movimiento se repiten una y otra vez: la vibración de un cristal de cuarzo en un reloj de pulso, el péndulo oscilante de un reloj con pedestal, las vibraciones sonoras producidas por un clarinete un tubo de órgano o el movimiento periódico de los pistones de_ un motor de automóvil. En el gráfico mostrado, el bloque es desplazado desde su posición de equilibrio 20 cm hacia la derecha. Si luego de soltarlo realiza dos oscilaciones en 4 s, determine la ecuación de su movimiento. o 1--20 cm ----l 1 A)-s 10 1 B)-s 20 1 D)-s 40 41. B) C) ;=0,4sen(�t+�)m ;=0,2cos( 7tt+�)m 3 C) '-s 20 3 E) -s 10 Un joven tiene una conversación con su amiga a volumen normal de 60 dB de nivel de intensidad, y al mismo tiempo escucha el sonido del tránsito que llega de la calle de 60 dB de nivel de intensidad. ¿Cuál será el nivel total de intensidad de los sonidos combinados? (log2=0,30) A) 67 dB D) 60 dB B) 65 dB C) 63 dB E) 120 dB 165 Lumbreras Editores 42. Un joven escucha música en sus audífonos a volumen bajo con una intensidad sonora de 10-4 W/m2. ¿Cuál será el nivel de intensidad del sonido emitido por sus audífonos? Nota: La exposición a sonidos mayores de 90 dB por largos períodos puede afectar el oído. A) 180 dB B) 140 dB D) lOOdB C) 120 dB E) 80 dB 43. La potencia sonora de una radio es de 814x 10-6 W. Determine la intensidad del sonido que percibe el obrero, aproximadamente. >-----5 m ---------< 46. Un tubo delgado de 50 g que contiene aceite se encuentra en equilibrio, según muestra el gráfico. Si la sección del tubo es uniforme (A=lO cm\ calcule la longitud de dicho tubo. (Paceite=0,8 g/cm '). A) 15 cm B) 20 cm ·C) 25 cm D) 30 cm E) 35 cm 47. Una lata vacía herméticamente cerrada tiene 200 g de masa y está hecha de un material cuya densidad es 20 g/cm3• Cuando la lata se sumerge totalmente en el agua, registra un peso de 0,9 N. ¿Qué volumen hueco encierra la lata? (g=lO m/s2). A) 120cm3 B) 100cm3 'C) 110 cm3 D) 150cm3 E) 80 cm3 A) 10-7w/m2 X 10-7 W/m2 48. Las tres esferas mostradas están electrizadas con igual C) 2,6 X 10-6 W/m2 carga. Determine el módulo de la tensión en una de las cuerdas. (q=2xl0-6 C; Q=0,5 m ). B) 3,7 D) 10-6W/m2 E) 0,5 x 10-6w/m2. 44. Un recipiente cilíndrico cuya base es de 1 m2 contiene aceite, tal como se indica. Si la diferencia de las indicaciones en los manómetros es de 10,4 kPa, determine el volumen de aceite que contiene dicho cilindro. . (Pac=800 kg/m3; g=lO m/s2) C) 0,27 N E) 0,6 N 49. En una fotocopiadora, las regiones del tambor de imá- B) 1,5 m3 genes se cargan positivamente y atraen a partículas de C) 1,4 m3 carga negativa del tóner, estas partículas conforman un polvillo negro que dibuja la imagen cuando se adhieren D) 1,2 m3 a la hoja de la copia. Qué distancia debemos alejar el E) 1,6 m3 tambor del tóner para que su fuerza eléctrica se reduz- En el gráfico se muestra un globo meteorológico que contiene helio. Si su volumen es de 80 m3 y la masa de helio más la masa del globo es de 50 kg. ¿qué fuerza de tensión experimenta el cable? (Paire=l,3 kg/m3 y g=lO m/s2) ca a la cuarta parte. �m�%��-tóner l. W. K'.•�,C/'0,.,\;,;,j viento A) 500 N B) 850 N C) 1800 N D) 450 N E) 900 N 166 B) 0,18 N D) 0,45 N m3 A) 1,3 45. A) 0,09 N tambor A)Q D) 3Q B) 40 C) 0/2 E) 2Q BANCO DE PREGUNTAS. DECO UNMSM 50. Un experimento se realizó en un medio donde e= 10. 54. En 1800, Volta construyó la primera pila dada por una Se trabajó con dos partículas idénticas electrizadas y separadas una distancia de sx10-8 m y se determina que la fuerza electrostática fue de 9x10-8 N. Calcule el módulo de la carga eléctrica en cada uno de los iones. serie de pares de discos de zinc y cobre separados uno de otro por trozos de cartón impregnados de salmuera. Hoy en día la pila es un dispositivo usado para impulsar electrones y así formar la corriente eléctrica. Si una de estas pilas genera una diferencia de potencial de 1,5 V, calcule el trabajo desarrollado por una de estas pilas sobre 1020 electrones. A) 10-16 C D) 51. 4x10-16 B) sx10-16 e C) 2x10-16 e E) 3x10-16 e e El protio es el isótopo más abundante del hidrógeno con un núcleo compuesto únicamente de un protón y un electrón en su órbita. Es el combustible habitual en las reacciones de fusión nuclear que tienen lugar en las estrellas. Determine el módulo del campo eléctrico en el punto M según las leyes de la electrostática. (e": carga del electrón) A) Ke/L A) 24J D) 16J C) 12 J E) 8 J B) lOJ 55. En una lámpara de xenón el flash electrónico es provocado por una descarga de electricidad acumulada en un condensador, siendo el más elemental" el de placas paralelas. Del gráfico mostrado, calcule el potencial eléctrico en el punto A si el potencial en B es 2 V. (AB=lO mm) B) Ke2/L2 Ke/ L2 D) Ke.[j / L2 E) Ke.fi. / L2 C) ··�:.., 52. El campo eléctrico de la Tierra cerca a su superficie es aproximadamente 110 V/m. Determine la diferencia de potencial eléctrico entre los puntos A y B que están a 2 m y 4 m de altura respectivamente. A) 100V D) SSV A)4V C) 140 V E) 165 V B) 220V 53. El tubo de rayos catódicos es un cañón de electrones, los cuales pasan por un orificio que hay en el ánodo y siguen hasta chocar con la pantalla fluorescente. La posición del haz sobre la pantalla se controla por medio del campo eléctrico entre las placas deflectoras. Si la intensidad del campo eléctrico es E=l0-9 N/C, halle la aceleración de los electrones que pasan por la placa. . . . (le-1 C) 8 V B) 6V D) 12 V J e . Desprecie efectos gravitatorios. - = 1, 76 x 10 11 m kg E) lOV 56. En el gráfico se muestra un campo eléctrico homogéneo. Si el potencial eléctrico en A y en B son 125 V y 100 V, respectivamente, determine el potencial eléctrico en P y el módulo de la intensidad del campo eléctrico. Y(m) P\ A o E ' ' :'a X(m) A) 115 V; 2,5 N/C B) 120 V; 3 N/C C) 113 V; 2,5 N/C A) 176 m/s2 D) 206 m/s2 B) 186 m/s2 C) 196 m/s2 D) 107 V; 20 N/C E) 216 m/s2 E) 116 V; 2,5 N/C 167 Lumbreras Editores 57. En una válvula de vacío, los electrones que se evaporan 61. En el término circuito se encuentra implícita la idea de que existe una trayectoria que les permite a los portadores de carga eléctrica desplazarse a través de los diferentes componentes de modo continuo como lo del cátodo calentado se aceleran hacia el ánodo que se mantiene a un potencial positivo con respecto al cátodo. Si la diferencia de potencial VA-Vc=lO kV, determine la energía cinética de un electrón al llegar al ánodo. hace un atleta cuando corre en una pista cerrada. Para el circuito mostrado, calcule la diferencia de potencial A) 18x10-16 J B) 16x10-16 C) 12x10-16J entre los puntos A y B. J O) 32x10-16 J E) 24x10-16 J 4Q 58. Eliseo toca dos electrodos de un acumulador de 50 V con los dedos secos y logra cerrar el circuito con sus dos A) 2V D)OV manos. Si su resistencia es de 100 KQ, calcule' la intensidad de corriente que pasa por Eliseo. A) lmA O) 0,2 mA 62. Un voltímetro es un galvanómetro . cuya resistencia C) 2 mA E) 1,5 mA B) 0,5 mA C) iv E) 5V B) 3V eléctrica es de alto valor para que pueda realizar una medida adecuada de la diferencia de potencial entre los puntos a los que está conectado. En el circuito eléctrico mostrado, calcule la lectura del voltímetro ideal. 59. En la actualidad, la física aplicada a la medicina es de muchísima utilidad. Como por ejemplo er'electroencefalograma que consiste en recoger las señales eléctricas que emite el encéfalo, y de esta manera los médicos 3Q pueden estudiar ciertas anomalías que presenta el paciente. A continuación se muestra un gráfico de I vs t. 6Q 30V Calcule la cantidad de electrones que cruzan la sección durante t=2 s hasta t=8 s. A) 42Sx1018 B) 325x1018 3Q /(A) 10 O) 67Sx1018 63. E) 125x1018 t(s) O 60. B) lOV A) 12 V O) 13 V C) 22sx1018 2 4 8 La intención de colocar baterías en serie es para elevar el voltaje, y así obtener mayor energía en un circuito resistivo. Supongamos que un estudiante coloca en serie tres resistencias idénticas de 5 Q cada una y las conecta con C) 11 V E) 14V Un amperímetro es un galvanómetro conectado en paralelo a una resistencia eléctrica denominada resistencia Shunt. Si disponemos de varias resistencias Shunt, se puede construir un amperímetro con varios intervalos de medición que se conecta en serie a la corriente que se quiere medir. Calcule la lectura del amperímetro ideal. dos baterías idénticas de 2,5 V cada una, que también están en serie. Determine la intensidad de la corriente eléctrica que circula en las resistencias, en amperios. 2 A)3 2 0)5 168 1 . B) 2 6Q GOV 1 C) - 3 3 A) 64A 5 O) 81A E) - B) 72A C) 52 A E) 75 A BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 64. Las pilas son dispositivos que ceden energía eléctrica, en cambio las baterías pueden ceder o absorver y almacenar energía eléctrica. Cuando ocurre esto último, se denominan acumuladores. Determine la potencia eléctrica en el acumulador del circuito eléctrico mostrado. 68. La espectometría de masas es una técnica de análisis que permite determinar la distribución de las molécufas en una sustancia separando alos átomos en función de su masa y su carga eléctrica. En el gráfico mostrado, determine la relación q/m en un tiempo de t=n s. 20Vo8V 5Q A) 14W B) 15W C) 17W D) 16W E) 18W p- - - - - - - - - - -o , • • G) :B=2µT +�: : V ��-,,. ' lQ 65. El campo magnético terrestre se extiende desde el núcleo interno de la Tierra hasta el límite en el que se encuentra con el viento solar, su intensidad varía de 25 µT a 65 µT. Si en pequeñas regiones el campo magnético puede considerarse uniforme tal como se muestra, indique la gráfica que representa mejor la posición del agua magnética. A) -a· sÍ � D) B)l � r /:Y C) E) A) 4X10s C/kg B) 2,5x10s C/kg C) 3X106 C/kg E) 0,5x105C/kg D) 1,Sx106C/kg 69. Si la cuña mostrada se encuentra en un campo homogéneo cuya inducción es B = 10 · [T, determine el flujo magnético saliente y el flujo magnético neto sobre el prisma. l � la 66. Los relámpagos pueden conducir corrientes de hasta 20 kA, aproximadamente. Esta corriente se puede modelar como la equivalente de la que conduce un alambre muy largo y recto. Si una persona es tan desafortunada para estar a 5 m del relámpago, ¿cuánto sería el campo magnético que experimentaría? A) 900 µT D) 500 µT B) 800 µT C) 600 µT E) 400 µT 67. Halle el módulo de la inducción magnética en el punto O, debido a la circulación de corriente por el conductor de gran longitud. A) 120Wb; O B) 128 Wb; 40 Wb C) 160 Wb; O D) 180 Wb; -40 E) 140 Wb; 40 Wb 70. Se muestra una bobina de 50 espiras idénticas de 0,05 m2 de área. La inducción magnética es perpendicular a la sección de las espiras y su módulo varía según 8=(4+2t)x10-3 T, donde t está en segundos. Determine la fuerza electromotriz inducida media entre t=O y t=2 s. a b 8 A) 4µo i 7r D) 7µo i 6r B) 3µo i Sr C) 5µo i 2r E) 5µo i Sr A) 6mV D) SmV B) 2,5 mV C) 4mV E) 10 mV 169 Lumbreras Editores 71. La importancia de los metales en el campo del electromagnestismo trasciende por ser buenos conductores de la corriente, además que pueden polarizarse. Calcule la potencia eléctrica disipada en la resistencia · de 2 Q cuando la barra conductora de 0,5 m se desliza sobre los rieles con rapidez de 10 m/s en el interior de un cuerpo magnético uniforme de 0,4 T. Desprecie la resistencia de la barra y los rieles. X X X X X >C' X X 2Q=� X :!:: X A) 2W X X >C X X X X X B) 3W º A) 15x101 Hz B) 3x108 Hz ®ª X .z, C) 25x1016 Hz D) 20x1018 Hz E) 25 X 1010 Hz 75. Respecto al espectro electromagnético, indique la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F) según corresponda. l. Los microondas tienen mayor frecuencia que las ultravioletas. 11. En el vacío, la rapidez de la infrarroja es mayor que la de la luz visible. 111. taluzse comporta solamente como onda. C) lW E) 6W D) 5W 72. El fenómeno de la inducción magnética consiste en generar fema través dé la variación del flujo magnético. El campo magnético en una espira rectanglllar�aría según la expresión 8=2t, donde B está e.n tesla y ten segun- . dos. Determine la fem inducida entre t=O y,t-='fs y el sentido de la corriente eléctrica inducida espira. . A)FFF,, étl'la : ¡º·''li·�:· X A) 0,1 mV; antihorario B) 0,1 mV; horario C) 1 mV; antihorario D) 1 mV; horario E) 0,01 mV; antihorario X X X X X X ond,asiélectrorgagnéticas comprendidas entre los 4000 A y 7000 A, que corresponde a la luz visible, lo qué comúnmente llamamos colores. Por ejemplo, al observar el arcoíris, podemos ver todos los colores del espectro visible, siendo el rojo y el violeta los colores que están en los extremos del arcoíris. ¿Cuál es la frecuencia del color rojo? (C=3x108 m/s). 73. Un transformador es un dispositivo eléctrico que per- A) 8Q D) 13Q B) 11Q C) 15 Q E) 20Q 74. La luz es un fenómeno muy interesante ya que en algunas ocasiones se comporta como una onda; en otras ocasiones como corpúsculo, sea como se comporte, la luz viaja a razón constante en el medio en que se propaga; por ejemplo, cuando se alumbra una placa metálica con la luz manocromática cuya longitud máxima de la OEM es 12x10-10. Determine la frecuencia mínima. 170 C) VFF E) VVV 76. · Se denomina espectro electromagnético visible a las (8)8 mite aumentar Ó disminuir un voltaje; po(ejemplo, en el Perú se convierten los 46 000 V de los cables de alta tensión a los 220 V que llegan a las casas. Si la intensidad de corriente en el secundario de un transformador es de 30 A, determine la resistencia eléctrica en el secundario si se sabe que el transformador está conectado a una red doméstica en el Perú. (Np=lOO; N5=1SO). B) FFV D) FVF A) 4,3x1014 Hz B) 7,5x1014 Hz D) 4,3xl015 Hz 77. C) 7,5x1015 Hz E) 2,3x1014 Hz En la actualidad, los rayos láser son utilizados en múltiples aplicaciones; por ejemplo, en las impresoras para el escaneo, en la lectura del código de barras, para vaporizar las caries, y para el tallado, cortado o perforado de metales. S_e sabe que los láser se diseñan usando sólidos, líquidos o gases y que son de distintas potencias. Calcule el número de fotones que inciden por segundo sobre una pared con incidencia normal para un láser de longitud de onda de 630 nm, de 10 mW de potencia y de un diámetro de 1 mm. (h=6,63xlo-34 J · s). A) 2,25x1014 D) 5,85x1016 B) 3,16X 1014 C) 2,65x1015 E) 4,18xl014 BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 78. E.n un experimento, luego de estudiar el efecto fotoeléctrico, se obtiene la gráfica de la energía cinética 2. La materia según su composición se clasifica en sustancia pura y mezcla. En la naturaleza es muy raro que las de los fotoelectrones, en función de la frecuencia de la sustancias S!;! encuentren puras siendo muy pocas las luz incidente, tal como se muestra en el gráfico. Para las siguientes proposiciones, indique la secuencia correcta que cristalizan de esta manera; así, encontramos al óxido férrico (componente de la hematita), al oro nativo de verdadero (V) o falso (F) según corresponda. o al diamante. Marque la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados con respecto a las sustancias puras. l. f(10 l. Si la luz incidente tiene una frecuencia B) VFV C) 11. El hierro de la hematita se separa por métodos físicos. 111. El diamante es una sustancia simple y el Fe203 es un compuesto binario. de 2x 1014 Hz, no produce el efecto fotoeléctrico. 11. La función trabajo es de 4x1014). 111. La longitud de onda umbral es 0,75x 10-6 m. A) FFV D) FFF Se caracterizan por tener cada uno una composición definida. 14Hz) vvv A) VVV 3. E) VVF B) VFF D) FVF C) VVF E) VFV Los antiguos griegos sostenían que la materia era de naturaleza discontinua y estaba constituida por diminu- 79. Las imágenes de los televisores convencionales usan tas partículas indlvisibles denominadas átomos. En la tubos de rayos catódicos que operan a' varios. kilovoltios. Calcule la mínima longitud de onda de los, rayos X producidos en este tubo sometido a un voltaje de 15 kV. actualidad se sabe que los átomos sí se pueden dividir y están constituidos por más de 200 partículas subatómi- (h=6,63x10-34 J -s) son las de mayor importancia. ¿Qué proposiciones son o A) 0,0267 A o B) 0,0829 A o cas, de las cuales' los protones, neutrones y electrones correctas? o C) 0,2763 A o D) 0,6633 A E) 0,8287 A l. Los protones y neutrones se encuentran en el núcleo. 11. La zona extranuclear solo contiene electrones. 111. Química 1. Un estudiante motivado por reconocer-la identidad de una A) llylll sustancia realiza un conjunto de procedimientos físicos: l. 11. En la balanza analítica determina la masa de la sustancia. En una probeta graduada mide el volumen de la sustancia. 111. A 1 atm determina que la temperatura de ebulli- En un átomo neutro, la cantidad de protones y electrones son iguales. D) solo I 4. B) 1 y II C) 1 y 111 E) 1, 11 y III El platino es un metal que se ubica en el casillero número 78 de la tabla periódica. Este elemento tiene poca ción es 56 ºC. Respecto a los procedimientos físicos anteriores, indi- tendencia a oxidarse, por tal razón se emplea como que la proposición correcta. cesos electrolíticos. En uno de los isótopos del platino A) El estudiante ha medido tres magnitudes fundamen- fundamentales es 276. ¿Qué proposición es correcta? electrodo inerte en las celdas galvánicas y en los prose cumple que el número de partículas subatómicas tales de la sustancia. B) En el texto se mencionan dos magnitudes derivadas y una fundamental. C) El estudiante ha medido dos magnitudes fundamentales de la sustancia. D) Todas las magnitudes medidas por el estudiante son derivadas. E) Con las mediciones realizadas por el estudiante, no es posible conocer la densidad de la sustancia. A) El platino tiene 78 electrones y 78 neutrones. B) El platino tiene 78 neutrones y 120 protones. C) El platino es un metal que reacciona con facilidad con el oxígeno. D) La notación del isótopo es 78Pt198. E) El platino tiene 78 protones, 78 electrones y 198 neutrones. 171 Lumbreras Editores 5. Respecto a los números cuánticos, marque la secuencia correcta de verdad (V) ofalsedad (F) según las siguientes proposiciones: l. Los tres primeros derivan de la solución de la ecuación de onda de Schriidinger. 11. El número cuántico principal está relacionado con - la energía principal del electrón. 111. El conjunto de números cuánticos (4, 3, +4, + 1/2) es inaceptable en un átomo polielectrónico. A) Presenta 52 neutrones y 24 protones. B) En su envoltura electrónica posee 28 electrones. C) Su configuración electrónica Kernel es (Ar] 4s13d5. D) Presenta 12 orbitales apareados. E) En su configuración electrónica presenta 4 electrones desapareados. 10. En 1913, Henry Moseley descubrió la ley periódica para organizar los elementos químicos. Según la ley descu- A) VVV D) FVF 6. C) FFV bierta, los elementos químicos se deben ordenar en E) VVF forma creciente a su número atómico y, luego de un cierto intervalo, las propiedades químicas de los ele- La configuración electrónica es el ordenamiento de los electrones en las regiones de la zona extranuclear mediante principios o reglas establecidos. Al aplicar el principio de construcción (Aufbau) y la regla de Hund, un elemento químico queda con 2 orbitales semillenos en la capa M. ¿Cuál de los siguientes podría-ser el número atómico del elemento descrito? A) 11 D) 32 7. B) VFV B) 15 q mentos serán similares. Marque la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F} respecto al elemento que se encuentra en el casillero número 20 de la tabla periódica. l. Es un metal representativo. 11. Se ubica en el cuarto periodo y grupo IIA. 111. Sus propiedades químicas son similares al elemen- 2r. to ubicado en el casillero 38. Eh28 El azufre es un antígeno que se caracteriza porJu ten- · dencia a ganar dos electrones· y así tener laé'configura" ción electrónica de un gas noble. ¿Qué proposiciones son correctas al respecto? l. El azufre es un elemento no metálico. 11. La configuración electrónica del ion sulfuró· es ls22s22p63s23p6. · 111. El azufre tiene dos electrones desapareados." Número atómico: 5=16 A) VFV 0 8) VFF D}iFVF 11. C) VVF E) VVV lassiguient�sconfiguraciones electrónicas de los ele- ' mentes pueden ser ubicadas en la tabla periódica y predecir sus propiedades. X: 1s22s22ps T: ls22s22p63s23p64s2 R: ls22s22p63s23p64s23d104p5 A) ly 111 B) 1 y 11 De las anteriores configuraciones electrónicas, indique D) solo I 8. la secuencia correcta de verdad (V} o falsedad (F}. Las características de un electrón en un átomo se definen con los cuatro números cuánticos. Los tres primeros números derivan de la solución de la ecuación de onda de Schriindinger y el último está relacionado con el giro .del electrón sobre su propio eje imaginario. ¿Cuál es el conjunto de números cuánticos del último electrón del silicio-30 si este átomo posee 16 neutrones? 1. Hay dos elementos con propiedades químicas similares. 11. Hay dos elementos que pertenecenal mismo periodo. 111. Hay dos elementos que pertenecen al bloque p. A) VVF B) FFV D)VVV C) VFV E} FVV 12. Los isótopos son átomos diferentes que pertenecen a A) 3, 1,+1,+1/2 D) 3,0,0,-1/2 9. 172 B) 3, 1, -1, +1/2 C) 3, 1, O, +1/2 E) 3, 1, +1, -1/2 Si conocemos el núclido de un átomo podemos determinar el número de partículas subatómicas y conocer el número de electrones que debemos distribuir, siguiendo principios o reglas, para encontrar la configuración electrónica correcta. Teniendo en cuenta el siguiente núclido Cr-52 (Z=24), marque la alternativa correcta. un mismo elemento porque tienen la misma cantidad de protones. En un elemento X, la suma de los números de masa de 3 isótopos es 51 y la suma del número de neutrones es 27. ¿A qué grupo de la tabla periódica pertenece el elemento X? A} VIIIA D) IIIA B) VA C) VIA E) IVA DECO UNMSM 13. BANCO DE PREGUNTAS Indique la secuencia correcta de verdad (V) o false- Uno de los iones más importantes para los seres vivos, es a un elemento que se encuentra en el casillero número 36 de la tabla periódica moderna. pecto al elemento, marque la alternativa correcta. l. Es un elemento con alta energía de ionización. 11. Se ubica en el cuarto periodo y grupo 18. 111. Es un elemento que forma compuestoscon facilidad. A) Posee mayor energía de ionización que el 80. A) FVV D) VVV 14. 17. el ion 11 Na\ este ion es importante en el metabolismo celular y en la transmisión del impulso nervioso. Con res- dad (F) respecto a las siguientes proposiciones referidas B) VVF C) VFV E) VFF En el organismo es importante la presencia de iones como el Na+, � y Ca2+ porque están relacionados con la hipertensión arterial, cumplen funciones musculares y ayudan a regular el metabolismo. Respecto de las características de estos iones, marque la afirmación correcta. Número atómico: Na=ll; Ca=20; K=19 A) El radio del Ca2+ es menor que el radio del K+. B) Los iones Na+ y K+ son metales alcalino térreos. B) Tiene menor radio que el 1sP. C) Posee menor carácter metálico que el 3Li. D) Posee menor radio que su catión. E) Posee mayor electronegatividad que el 19K. 18. Cuando los elementos se combinan, forman compuestos químicos más estables. En aquella combinación, los elementos pueden compartir, perder o ganar electrones de valencia. Si el elemento 12X se combina eón el elemento 9 T para formar el compuesto Q, indique las proposiciones correctas. l. 11. ganancia dé electrones. C) Los tres iones Na+,� y Ca2+ sbn_isoe1eftrónicos. D) El Na+y Ca2+ son iones de metales alcalinos. E) Los tres iones pertenecen al grupo IA (1). 15. Los elementos químicos son sustancias simples que se ubican en la tabla periódica .en base a sus números atómicos con el cual se determina el periodo y grupo al cual pertenecen. Si el número atómico de un elemento antígeno que se encuentra en el periodo n es 34, determine el valor del número atómico perteneciente a un elemento de la misma familia y que se halla en el período consecutivo. A) 52 D) B) 32 C) 48 E) 46 50 16. En base a las propiedades periódicas de los elementos se puede conocer sus propiedades físicas y químicas. Luego de comparar los elementos potasio (K) y magne- El compuesto Q es iónico. En la formación del enlace químico hay pérdida y 111. A 25 ºC, Q es un sólido cristalino. A) ly 111 D) 1, lly 111 B) solo 11 C) 1 y II E) 11 y 111 19. X es un alcalino térreo que pertenece al tercer periodo, y Q es un halógeno del tercer periodo. Cuando los elementos citados reaccionan, forman el compuesto W. ¿Qué propiedades no corresponden al compuesto W? l. Su fórmula química es XQ2. 11. Se disuelve en el agua. 111. En estado líquido conduce la corriente eléctrica. A) llylll D) 1, 11 y 111 B) solo I C) 1 y III E) 1 y II 20. El benzaldehído es un líquido incoloro a temperatura sio (Mg) y considerar las siguientes proposiciones con ambiente y es el componente importante de la esen- relación a sus propiedades periódicas, señale la alterna- cia de almendras. También puede ser extraído de otras tiva que présenta la secuencia correcta de verdadero (V) fuentes como el albaricoque, cereza, semilla de duraz- o falso (F). no y hojas de laurel. Determine el número de enlaces l. El radio atómico del K es mayor que el del Mg. sigma y pi si su estructura molecular es la siguiente: 11. La electronegatividad del Mg es menor que el del K. 111. La energía de ionización del K es mayor que del Mg. Número atómico: K=19; Mg=12 A) WF D) VFF. B) VVV C) VFV E) FFV A) 14y4 B) 8y4 C) 16 y 4 o �11 �C-H D) 13 y4 E) 12 y 4 173 Lumbreras Editores 21. A partir de la siguiente información, indique la secuen- · cia correcta de verdad (V) o falsedad (F). 25. Las fuerzas intermoleculares están íntimamente relacionadas con las propiedades físicas de las sustancias moleculares, como la densidad, viscosidad, presión de vapor, temperatura de ebullición, etc. Respecto al agua y al disulfuro de carbono, CS2, indique las proposiciones correctas. l. Las moléculas de agua se unen por puente de hidrógeno. 11. Las moléculas de disulfuro de carbono se unen solo por fuerzas de London. 111. La temperatura de ebullición del agua es mayor que la del sulfuro de carbono. X: ls22s22p63s1 T: ls22s22p5 W: ls22s22p3 l. El compuesto XT es iónico. 11. El compuesto WT3 es molecular. 111. X ·es monovalente y W es trivalente. A) VVF B) FFV C) VFV E) VVV D) VFF A) 1, 11 y 111 del acrilonitrilo, CH2CHCN. El etanonitrilo es un líquido de alta polaridad, por tal razón se utiliza como disolvente. carbono (CCl4) a 20 mL de agua colocada en un tubo de ensayo, se observan dos fases líquidas. Dadas las siguientes proposiciones formuladas en base a lo ocurrido, ¿cuáles son las proposiciones correctas? Relación de densidad: CCl4. > H20 l. El tetracloruro de carbono es apolar. 11. Las fuerzas intermoleculares en la fase líquida superior son del tipo puente hidrógeno. 111. Las fuerzas intermoleculares en la fase líquida inferior son del tipo dispersión de London. A) Es un compuesto molecular. B) Es un compuesto ternario. C) Es una sustancia pura. D) Tiene cuatro enlaces sigma y dos enlaces pi. E) El carbono y el nitrógeno tienen octeto electrónico. 23. Cuando los átomos de los elementos comparten electrones de valencia se forman los enlaces covalentes de A) solo I D) 1, llylll la molécula de un elemento o un compuesto. Respecto a la estructura de una molécula de anhídrido sulfúrico 27. s o Número atómico 16 8 Electronegatividad 2,5 3,5 Elemento La nomenclatura inorgánica consiste en nombrar y formular correctamente a los compuestos inorgánicos siguiendo las recomendaciones de la Unión Internacional de Química Pura y Aplicada. Indique la relación fórmula-nombre incorrecta. B) Mg(OH}i: hidróxido de magnesio C) cuatro enlaces covalentes polares D) PbCl2: cloruro de plomo (11) D) dos enlaces covalentes simples E) un enlace covalente coordinado E) NaHC03: carbonato de sodio El acrilonifrilo (CH2CHCN) es un compuesto orgánico de olor similar a I¡¡ cebolla. En la actualidad, esta sustancia se emplea para producir fibras textiles resistentes a los l. Tiene 4 enlaces simples y dos enlaces múltiples. 11. Tiene 20 electrones de valencia. 111. Tiene 6 electrones pi. A) VFV D)VVV B) FFV C) solo II E) 11 y 111 C) Fe203: óxido de hierro {111) agentes atmosféricos y a la luz solar. Respecto-a ello, indique la secuencia correcta de verdad {V) o falsedad {F). 174 B) 1 y 111 A) KCI03: clorato de potasio A) cuatro enlaces covalentes sigmas B) seis pares de electrones solitarios 24. C) 1 y 111 E) 1 y 11 26. Al agregar cuidadosamente 5 mL de tetracloruro de ¿Qué proposición es incorrecta respecto al etanonitrilo? Número atómico: H=l; C=6; N=7 (503), ¿que es lo que presenta?. Datos: B) solo I D) llylll 22. El etanonitrilo, CH3CN, es un subproducto de la síntesis C) FVF E) VVF 28. El aspecto fundamental de la nomenclatura inorgánica es formular y nombrar a los compuestos de origen mineral. Para tal objetivo, existen diversas formas de nombrar a los compuestos, siendo la nomenclatura IUPAC la más recomendable. ¿Qué compuesto está mal nombrado? A) Pb02: óxido de plomo (IV) B) N205: pentóxido de dinitrógeno C) Ca(OH}i: hidróxido de calcio D) K2S03: sulfato de potasio E) AgN03: nitrato de plata DECO UNMSM 29. BANCO DE PREGUNTAS Los ácidos oxácidos son compuestos ternarios; en general, se obtienen por reacción química de un óxido ácido (anhídrido) con el agua. La diferencia que tienen con los ¿cuántos iones níquel tendrá una muestra de cloruro niquélico que contiene 1,62x1024 iones cloruro? NA: número de Avogadro= 6x 1023 hidrácidos es que estos no poseen oxígeno. El nombre común o tradicional de los compuestos HMn04 y H2C03 A) 2,7x1024 y H3P04, respectivamente, son D) 2,7x1023 A) ácido mangánico, ácido carbónico y ácido fosfórico. B) ácido permangánico, ácido carbónico y ácido fosforoso. C) ácido mangánico, ácido carbonoso y ácido fosfórico. D) ácido mangánico ácido carbonoso y ácido fosforoso. E) ácido permangánico, ácido carbónico y ácido fosfórico. E) 5,4x1024 una de las causas frecuentes de hospitalización en los lactantes menores de 12 meses. Recientemente se han publicado estudios que señalan que el heliox (mezcla de 87,S % en moles de helio y 12,5 % en moles de 02) es útil como fuente de nebulización del tratamiento bron- nomenclatura química es el sistema de nombres que utilizan los químicos para identificar a los compuestos y usa símbolos de los elementos con subíndices de números enteros que expresan proporciones numéricas fijas de los distintos elementos. Señale la alternativa que contiene las fórmulas correspondientes al bromuro cobáltico, sulfuro de potasio, fosfato ferroso y sulfato de cesio, respectivamente. codilatador en crisis asmáticas moderadas o graves. Calcule la masa de 80 moles de heliox. Masa molar (g/mol): He=4; 02=32 A) 600g B) 500g D) 900g 35. B) C0Br2, K2S, Fe3(P04h, Cs2S04 C) 200g E) 800 g A escala industrial, el hierro se produce a partir del mineral llamado hematita (Fe203), en un reactor químico denominado alto horno. Si una roca contiene 40 % en C) CoBr3, K2S, Fe(P04)i, Cs2S04 masa de hematita, calcule la masa de hierro que se pue- D) CoBr2, K2S, Fe3(P04)i, CsS04 de producir a partir de 5000 kg de roca. Peso atómico (urna): 0=16; Fe=56 E) C0Br3, KS2,.Fe3(P04)i, Cs2S04 31. C) 5,4x1023 34. La bronquitis es la infección respiratoria más común y 30. La A) CoBr3, K2S, Fe3(P04)i, Cs2S04 B) l,8X1023 Una moneda de plata tiene una forma cilíndricá, además el espesor de la moneda es 1 cm y su área superficial es 2 cm2. ¿Cuántos átomos de plata hay en la moneda? Masa molar (Ag)=l08 g/mol Densidad (Ag)=l0,8 g/cm3 A) 2,4x 1023 B) 1,2 X 1023 D) 1,2 X 1024 D) 7,0 X 102 kg X yor es el peso molecular y la presión, más denso es el gas y, cuanta más alta es la temperatura, menos denso es el gas. El peso molecular promedio de la atmósfera en la superficie de un planeta X es de 20 urna. La temperatura de la superficie es 727 ºC y la presión es, aproximadamente, 1,64 at- 32. Un mineral es una sustancia natural sólida inorgánica, mósferas terrestres. Suponiendo un comportamiento ideal, .calcule la densidad en g/L de la atmósfera del planeta X. de composición química definida. Se clasifican por lo general en nativos, oxidados y sulfurados. La magnetita (Fe304) es un mineral oxidado a partir del cual se puede obtener hierro metálico (Fe) al reducir el mineral con suficiente cantidad de gas hidrógeno (H2). Determine la Masa molar (g/mol): Fe=56; 0=16 A) 42 D) 82 B) 84 C) 72 E) 96 103 kg densidad de un gas depende de la presión, de la masa molar o peso molecular y de la temperatura. Cuanto ma- 1023 masa en gramos de hierro que se obtiene por reducción de 116 g de magnetita. X 36. La C) 6,0 X 1023 E) 3,0 E) 2,8 A) 0,2 D) 1,5 37. B) 0,4 C) 1,2 E) 0,8 Un tanque contiene gas propano (C3H8) a 5 atm. Para un determinado experimento se extrae del recipiente 352 g de propano, por lo que la presión disminuye en 4 atm. ¿Cuántos gramos de propano quedan en el tanque? Considere que la temperatura permanece constante. Masa molar (g/mol): H=l; C=12 33. Las sales son compuestos iónicos formados de iones de cargas opuestas (catión y anión) que se obtienen mediante reacción de neutralización entre un ácido y una base .. A) 176 D) 220 B) 132 C) 88 E) 440 175 Lumbreras Editores 38. En la naturaleza, ocurren diversos fenómenos que ínvolueran la ruptura de las fuerzas intermoleculares, en otros casos se rompen los enlaces intramoleculares. De los fe· nómenos citados, indique el número de cambios físicos. l. sublimación del yodo 11. combustión del alcohol etílico 111. neutralización del ácido clorhídrico con leche de magnesia IV. adicionar jugo de limón a la carne de pescado V. evaporación de la acetona A)3 D)5 B) 4 C) 2 E) 1 39. Uno de los objetivos principales de realizar una reacción química es la producción de nuevos materiales para satisfacer las necesidades del hombre, como el cemento, el hierro, el cobre, el vidrio, los plásticos, etc. En la producción del hierro se emplea hematita (Fe203), carbono, carbonato de calcio, oxígeno del aire, etc. Es· tas sustancias interactúan en el alto horno y en él ocurren las sigulentes reacciones: C) 8 E) 12 42. Según la ley de Lavoisier, en una reacción química la masa de las sustancias se mantiene constante. Este he· cho no se cumple cuando la composición del núcleo de un átomo varía. El cambio de energía en un fenómeno nuclear se puede calcular aplicando la ecuación de Al· bert Einstein. Calcule la energía liberada cuando 2 g de sustancia radiactiva se desintegren completamente. C=velocidad de la luz=3 x108 m/s A) 1,8 X 1014 J B) 1,8X 1015 J D) 9,0x1014 J C) 1,8 X 1016 J E) 6,0xl014 J 43. El bicarbonato de sodio es conocido como polvo de hornear, ya que tiene amplio uso en la producción del pan, e,,,+ Oz(g) -t CO(g)+ calor CaC03(,)+ calor -t Cao,,,+ COz(g) NaHC03(,) -t Na2C03(sl+ COz(gl+ H20(v) CO(g)+ calor -t Fe(a¡+ COi(g) Marque la secuencia correcta de verdad (V) o false· dad (F) respecto de las siguientes proposiciones. l. Una de las reacciones es de adición. 11. Una de las reacciones es de descomposición. 111. Hay dos reacciones exotérmicas y una endotérmica. IV. La última reacción es redox. A) VVFF D) VFFV B) VVFV C) FVFV E) VFVF 40. El cobre es un metal de poca reactividad químíca, por tal razón no es capaz de desplazar al hidrógeno de los ácidos. Cuando un alambre de cobre se pone en contacto con el ácido nítrico, HN03, se produce nitrato de ca· bre (11), Cu(N03)z, monóxido de nitrógeno, NO, y agua. ¿Qué proposiciones son correctas? l. El cobre es el agente reductor. 11. El ácido nítrico es el agente oxidante. 111. La suma de coeficientes de los reactantes es 11. A) lly 111 D) lylll 176 B) 5 de las galletas, etc. Cuando esta sustancia se calienta, se descompone desprendiendo gases que ocasionan que el volumen del pan aumente. Calcule el volumen que ocupan los.gases a 227 ºC y 0,82 atm por la descampo· sición de ·21 g de bicarbonato de sodio. Fe203(,r¡. 41. A) 7 D) 10 B) solo II C) 1, 11 y 111 E) 1 y II El ion permanganato, Mnot, es un excelente agente oxidante, que está disponible con facilidad y no es caro. El permanganato participa de diversas reacciones, ya que el manganeso tiene diversos estados de oxidación (+2; +3; +4; +6 y +7). Cuando el ion permanganato reacciona en medio ácido se-reduce hasta tener su mínimo estado de oxidación. Si en una determinada reacción, el ion perrnanganato oxida al ion Br1- en Br 2, calcule la suma de coeficientes del agente oxidante y de la forma oxidada. Masa molar (g/mol): NaHC03=84 R=0,082 atm · L/mol · K A) 12,5 L D) 10 L B) 25 L C) 6,25 L E) 15 L 44. · Las celdas de combustible son dispositivos que transforman la energía química de los combustibles como el hidrógeno en energía eléctrica. La ventaja de estas celdas radica en la mayor eficiencia y que no contaminan el medioambiente, ya que el producto de la combustión es el agua. ¿Cuántos gramos de agua se forman en la celda a partir de 200 g de hidrógeno y 1000 g de oxígeno? H2¡g¡+ 02¡g) -t H20(I) Masa molar (g/mol): H=l; 0=16 A) 1200 D) 900 B) 1800 C) 1300 E) 1125 45. Mediante la estequiometría se pueden hacer cálculos de las cantidades de las sustancias que participan en una reacción química. Si en una de las etapas en la pro· ducción del manganeso se da la reducción del dióxido de manganeso con carbono según la reacción MnOz(s)+C(sl -t Mn,,¡+CO(g) A partir de una muestra de 500 g que contiene dióxido de manganeso al 87 % de pureza se hace reaccionar con carbono y se produce 168 g de gas monóxido de carbono. ¿Cuál es el rendimiento de la reacción? Masa molar (g/mol): Mn=55; C=12; 0=16 A) 45% D) 60% B) 40% C) 80% É) 75% DECO UNMSM BANCO DE PREGUNTAS 46. En la actualidad, las pastas dentales contienen en su com- lorías": para enduliar esta bebida, se usa el aspartame posición aditivos a base de flúor, como por ejemplo el fluoruro de estaño que son recomendados para la prevención de la caries, el cual se prepara según la siguiente reac- (C14H18N205), cuya concentración es 0,5 % w/w. Determine la concentración molar del aspartame en 250 mL de Coca Cola Zero cuya densidad es 0,99 g/ml. ción: Sn+HF � SnF2+H2. Si se hacen reaccionar 23,74 g de Dato: PF {C14H18N205) = 294 urna estaño con 4 g de HF, deternílne el reactivo limitante y los gramos de reactivo en exceso que quedan sin reaccionar. A) 1,68x10-2 PA (urna): Sn=ll8,7; F=19; H=l D) 1,90x10-3 A) Sny 11,87 B) HF y 23,74 D) HF y 11,87 C) Sn y 23,74 50. E) HF y 27,34 B) 3,38x10-1 C) l,68x 10-1 E) 3,38x 10-2 Una de las operaciones comunes en el laboratorio de .química general es modificar la concentración de una 47. El clorato de potasio (KCI03) es la fuente de oxígeno a pe- solución líquida adicionando más solvente. De un frasco que contiene 50 mL de una solución de ácido sulfúri- queña escala. La descomposición del clorato de potasio se acelera cuando se adiciona Mn02 como catalizador. KCI03(s) � KCl¡s¡+ 02(g) co 5 M, un estudiante extrae una alícuota de 20 mL para diluirlo con 180 mL de agua. ¿Cuál es la concentración mola� de la nueva solución? Si al descomponer 147 g de clorato de potasio se producen 24,2 L de gas oxígeno en condiciones normales, A) 0,4 D) 1,0 calcule el rendimiento porcentual de la reacción. Masa molar (KCI03)=122,5 g/mol A) 60% D) 70% B) 85% 51. . C) 80% 'E) 75% ,· 48. En el siguiente gráfico, se muestra cómo varía la solubilidad del nitrato de sodio en el agua a diversas ternperaturas. ¿Qué proposiciones son correctas?" S(g.sto/100 mL{H,O) 115 - - - - - - - - - B) 0,2 C) 0,3 E) 0,5 El ácido sulfúrico {H2S04) se produce por la reacción del trióxido de azufre con el agua. Esta sustancia se emplea como electrolito en la batería de los automóviles. Si la densidad de la sofución acuosa del ácido sulfúrico es 1,4 g/ml'y el porcentaje en masa del so luto es 73,5 %, calcule la normalidad de aquella solución. Masa molar (H2S04)=98 g/mol A) 10,5 D) B) 12,5 21 C) 25 E) 18 �aN03 52. El sulfato de cobre (CuS04) es un compuesto que tiene 90� ' ' ' múltiples aplicaciones como por ejemplo alguicida en el tratamiento de aguas, componente de abonos, pesticidas, mordientes textiles, pigmentos, etc. A un ma- 20 traz aforado de 250 mL se adicionan 31,9 g de CuS04 y 100 mL de agua; la mezcla se agita con una bagueta y luego se adiciona agua hasta el enrace del matraz. Cal- 50 l. Al enfriar la solución acuosa de NaN03, su solubilidad disminuye. 11. A 50 ºC, 300 g de agua se satura con 300 g de 111. NaN03. Al enfriar la solución saturada de 50 ºC a 20 ºC, precipitan 75 g de sal por cada 100 g de agua. A) solol D) 1, 11 y 111 B) llylll C) solo 11. E) 1 y II cule la normalidad de dicha solución. Masa molar (CuS04)=159,5 g/mol A) 0,4 D) 3,2 B) 2,0 C) 0,8 E) 1,6. 53. Una solución se prepara mezclando 170 mL de H202 y 830 mL de agua a 20 ºC .. Calcule la molaridad y el porcentaje en masa-volumen del H202, respectivamente. Densidad (g/mL): H202=1,5 49. En la época de verano se consumen muchas bebidas ga- Masa molar (g/mol): H202=34 sificadas de diferentes marcas y sabores. La Coca Cola Zero es una las bebidas gasificadas que en algunos países se le da la denominación de "zero azúcar" o "zero ca- A) 7,5 y 25,5 D) 9,5 y 25,5 B) 7,5 y 20,5 C) 7,5 y 28,5 E) 6,5 y 30,5 177 Lumbreras Editores 54. En el laboratorio de fisicoquímica, un grupo de estu- 57. Una solución muy usada en la desinfección del agua de diantes de ingeniería química analizan el comporta- piscinas es la del sulfato de cobre ya que es un excelen- miento de la siguiente reacción reversible: te inhibidor del crecimiento de algas que se forman en 2NO(g) � N204(g) Los datos que obtuvieron los estudiantes son ella. Para que se cumpla este objetivo, se debe tener una concentración igual a 1,0x 10-4 N. Determine la Tiempo (s) o 50 100 200 masa, en gramos, de sulfato de cobre que se utiliza_ para desinfectar un volumen de 40 m3 de agua. [N02) 8,0 4,0 2,0 2,0 Dato: PF (Cu504=159,5 u) (N204) 0,0 2,0 3,0 3,0 A} 3,19x103 1 D} 3,19><10 ¿Qué proposiciones son correctas? l. glucosa aparece: "Disolución de glucosa en agua, concentración 15 % w/w y densidad 1,2 g/mL". Un La constante de equilibrio K¿ es 0,75. de glucosa con agua formando _800 mL de solución. Con respecto a las soluciones, marque la secuencia correcta E) solo II D) 1 ylll de verdad (V) o falsedad (F}. :.-:: :-;: Dato: PF glucosa (C6H1206} = 180 u El jarabe de glucosa posee una concentración de 55. La velocidad de una reacción depende de muchos fac- l. .tores, por tal razón, el control adecuado del 'desarrollo 1,0 mol/L. de una reacción química implica conocer adecuada- ·'·11. mente la influencia de cada factor. ¿Qué proposiciones son correctas al respecto? 111. La sacarasa es un biocatalizador que agiliza la des. jarabe de glucosa. 19K, se oxida con mayor velocid�'d que el A) VFF cobre, 29Cu. A) lylll Para que ambas soluciones posean la misma concentración, se debe agregar 1200 mL de agua al composición del azúcar. 111. El potasio, La solución -preparada por el alumno posee una concentración de 2,5 mol/L. Al refrigerar los alimentos, su velocidad de descomposición disminuye. 11. B} VFV D) VVF B) 1, 11 y III D) ly II estudiante decide preparar una solución mezclando 360 g C) 1 y II B) 11 y 111 A) 1, 11 y 111 l. E) 3,19x102 58. En la etiqueta de una botella de 500 mL de jarabe de Luego de que hayan transcurrido 100 s, la reacción está en equilibrio. 111. C) 6,38X102 Luego de 40 s de iniciada la reacción, se establece el equilibrio. 11. B) 6,38x101 C) solo I E) 11 y III 59. C) vvv E) FVF En minería, los relaves son un conjunto de desechos usualmente constituido por una mezcla de tierra, mine- 56. Los indicadores ácido-base son muy utilizados para de- rales, agua y rocas; generalmente, contienen altas con- terminar el punto de equivalencia de una reacción de centraciones de sustancias químicas y elementos que neutralización. Uno de los indicadores más comunes en alteran el ambiente. Una muestra de 200 mL de relave el laboratorio de química general es la fenolftaleína, aquel minero posee una concentración ácida de 1 N; para evi- indicador adquiere un color rojo grosella en el punto de tar la contaminación del agua, se le agregan 50 mL de equivalencia. En un matraz se han colocado 50 mL de una solución de ácido sulfúrico (H2S04} con unas gotas de fenolftaleína, y en una bureta se han colocado 50 mL de una solución de hidróxido de sodio 2,0 molar. Cuando en la bureta quedan aún 10 mL de la solución básica, la fenolftaleína modifica su color a rojo grosella. Calcule la concentración molar de la solución ácida. A} 0,8 D} 0,2 178 B} 0,4 C) 1,0 E} 1,6 NaOH 2 M. Al respecto, marque la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F). l. La solución básica posee Zx 10-2 equivalente gramo de NaOH. 11. 111. La solución resultante posee un carácter ácido. Hay 1x10-1 equivalente gramo de ácido en exceso. A} VFF D} FVV B} VFV C) FFF E} FVF DECO UNMSM 60. BANCO DE PREGUNTAS El proceso Deacon es una alternativa para producir clo- l. Al reducir la temperatura, la constante de equili- 11. Al adicionar carbono, el rendimiento de la reacción 111. Al aumentar la presión, disminuye la cantidad de ro y viene expresado por la siguiente ecuación: brio aumenta. 4HCl(g)+ 02(g) � 2H20(g)+ 2Cl2(g) aumenta. Calcule la constante de equilibrio Kc a 327 ºC si almezclar 1 mol de cloruro de hidrógeno, 1 mol de oxígeno y monóxido de carbono. 2 moles de agua se forman 0,4 mol de cloro gaseoso. Considere que el volumen del reactor es 10 litros. A) 1 ylll A) 7,2X104 B) 7,2x 102 D) 1,2x 103 61. E) 3,6 X 103 64. E) solo I Cuando la solución acuosa de una celda electrolítica es trodos. Es muy probable que durante la electrólisis de dustria textil contiene una concentración de H+ igual una solución concentrada de cloruro de sodio acuoso a 0,2 N; el tratamiento de este relave requiere que se se produzcan dos reacciones anódicas y dos catódicas. le agregue 500 mL de una solución de Ca(OHh 0,2 M. Marque la secuencia correcta de verdad (V) o false- Si alrededor del ánodo se libera un gas amarillo verdoso, se podría afirmar que la semirreacción en el dad (F) de los siguientes enunciados: La muestra de relave posee 0,1 equivalentes de ácido. Se han agregado al relave 14,8 g de hidróxido de A) ánodo es 2H2010,+2e - � H21g¡+2oi:c . calcio. B) cátcido es Na(ac)+le - � Na(Q). 111. El pH de la mezcla resultante es menor que 7. Masa molar Ca(OHh=74 g/O'lol A) VVV D) FVV 62. C) 1, 11 y 111 electrolizada, se producen reacciones redox en los elec- Una muestra de 500 mL de relave producto de una in- l. 11. B) 11 y 111 D) solo III C) 7,2 X 103 B) FVF C) ánodo es Cl2(g)+2e- � 2Cl¡ac). ·. -v C) VFF E) vf.v' D) cátodo _es 2H20(a) � 02(g)+4H(ac) +4e-. E) 'ánodo es 2Cl_(ac) � Cl2(g) +2e - . · 65.. El valor numérico de la constante de equilibrio (Kcl nos da una idea de la dirección en-la que procedeuna reac- corriente eléctrica continua. Calcule la intensidad de corriente, en amperios, que se debe aplicar para depo- ción para alcanzar el equilibrio y nos permite, además, · calcular la concentración de las sustancias en el equilibrio. En un recipiente de 20 litros se colocan La electrólisi1 es un proceso redox no espontáneo donde '�e descompone un compuesto por acción de la sitar 25,4 gramos de cobre en el cátodo de una celda 9 moles de electrolítica, que contiene una solución concentrada de H2 y 9 moles de 12; cuando el sistema alcaJ1_za �I equilibrio a 300 ºC, su constante de equilibrio es 49. ¿Cuál es cloruro cúprico, CuCl2, en un tiempo de 50 minutos. Masa molar (Cu)=63,5 g/mol la concentración molar (mol/L) del H2 err el equilibrio? 1 F=96500 C H2(g)+ 12(g) � 2Hl(g) A) 2,0 D) 0,1 B) 0,2 A) 8,5 B) 12,8 66. C) 25,7 E) 77,1 D) 51,4 C) 0,3 E) 0,4 La electrólisis consiste en descomponer a un electrolito 63. El principio de Le Chatelier es de gran ayuda en el estudio por acción de la corriente eléctrica continua. En el cáto- de los equilibrios químicos porque permite pronosticar la do se produce la reducción y en el ánodo se produce la respuesta cualitativa de un sistema a los cambios de las condiciones externas como presión, temperatura y con- oxidación. Con la finalidad de obtener cobre con un alto grado de pureza, se electroliza 5 litros de una disolución centración. Este principio establece que si un sistema en de sulfato de cobre (11) durante 9650 segundos con una equilibrio es sometido a una perturbación que modifica �orriente de 50 ampere. ¿Qué masa de cobre en gramos se deposita en el cátodo? a cualquiera de los factores que determinan el estado de equilibrio, el sistema reaccionará de manera que anu- Masa molar (g/mol): Cu=64 lará parcialmente aquella perturbación. Respecto a la Constante de Faraday=96 500 C siguiente reacción exotérmica en equilibrio, indique las proposiciones correctas. A) 81 2C(s¡+o2(g) � 2CO(g) D) 320 B) 120 C) 128 E) 160 179 Lumbreras Editores 67. El gas natural es una mezcla homogénea que contiene hidrocarburos ligeros. En la actualidad, el gas natural se emplea como combustible de los autos, para uso doméstico e industrial. Marque la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F) según las siguientes proposiciones: l. El metano es el componente más abundante del gas natural. 11. La combustión completa del gas metano produce dióxido de carbono y agua. 111. La reacción de combustión del gas natural es exotérmica. A) VFV D) FFV 111. A) VVF enlaces simples entre carbono - carbono, reaccionan por sustitución de sus hidrógenos formando halogenuros de alquilo que son más reactivos. Respecto al siguiente compuesto CH3CH(C2Hs)CH2C(CH3)iCH2CHCIC(CH3lJ marque la secuencia correcta de verdád (V) o falsedad (F) según las siguientes proposiciones: l. Es un hidrocarburo alifático cuya fórmula global es C14H31CI. 11. Posee siete carbonos primarios, cuatro carbonos secundarios y un carbono terciario. 111. Su nombre según IUPAC es 3- cloro-2,2,5, 7-tetrametilnonano. dos solo por carbono e hidrógeno. Su grado de reactividad depende del tipo de enlace carbono-carbono, de modo que los más reactivos son aquellos que tienen enlaces múltiples. ¿Qué proposiciones son correctas respecto a los compuestos mostrados? 1 H 1 H H-c-c-H 1 H 1 1 1 H-C::C-H H l. Hay un hidrocarburo saturado y dos hidrocarburos insaturados. 11. Los compuestos mostrados son etano, eteno yacetileno, respectivamente. 111. El etano es más estable por presentar solo enlaces sigma. A) 1 ylll D) solo I B) 1 y II C) 1,11 y III E) 11 y 111 69. Los alquenos son hidrocarburos insaturados que presentan enlace doble entre dos átomos de carbono; son más reactivos en comparación con los alcanos y son utilizados en la obtención de polímeros que se emplean en la elaboración de plásticos. CH3 1 CH -CH -C=CH-CH-CH 3 2 3 1 CH-CH3 1 CH3 Respecto al anterior compuesto, marque la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones: l. Es un hidrocarburo insaturado que posee 3 restos orgánicos. 11. Presenta reacciones de combustión completa liberando C02 y H20. 180 A) FFV D) VFV H H-c=c-H C) VFV E) FFV 70. Los alcanos son hidrocarburos saturados por tener solo 68. Los hidrocarburos son compuestos orgánicos constitui- H B) VVV D) VFF C) VVF E) VVV B) FVV Su nomenclatura sistemática es 4- etil - 2,5-dimetil- 3- hexeno. 71. B) VVF C) vvv E) FVF La calidad de una gasolina se mide por su octanaje, que es también una medida del comportamiento óptimo que tiene la gasolina en el motor de un automóvil. Uno de los alca nos que es utilizado como base para establecer la escala de octanaje es el llamado "isooctano", cuya estructura es la siguiente: CH3CH(CH3)CH2C(CH3)iCH3. Marque la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F) según las siguientes proposiciones: l. Es un hidrocarburo alifático saturado y ramificado. 11. Posee dos sustituyentes orgánicos. 111. Su nombre según IUPAC es 2,2,4-trimetilpentano. A) FFV D) VFF B) VVF C) vvv E) VFV 72. Los alquinos o acetilénicos son hidrocarburos insaturados por tener enlace triple entre dos átomos de carbono. CH -CH -CH -CH 3 2 3 1 CH3 -f-C= c-cH,-CH,-CH3 CH2-CH3 Respecto a la estructura del compuesto anterior, seleccione las proposiciones incorrectas. l. Presenta 1 grupo funcional y 3 sustituyentes. 11. Posee cinco carbonos primarios y un carbono cuaternario. 111. Su nombre según IUPAC es 6-etil-6,7-dimetilnon -4- ino. A) solo I D) llylll B) solo II C) 1 y 11 E) 1, 11 y III DECO UNMSM 73. BANCO DE PREGUNTAS l. El ácido cítrico es un compuesto ternario. 11. El ácido cítrico es un compuesto polifuncional. 111. El ácido cítrico tiene tres hidrógenos ácidos. Los alcoholes poseen al grupo funcional hidroxilo (-OH), unido solo a un carbono saturado, se pueden oxidar formando un aldehído a partir de un alcohol primario o una cetona que se da a partir de un alcohol A) 1, lly 111 D) 1 ylll secundario. Respecto al siguiente compuesto, marque la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F). OH CH2-CH3 1 1 CH - CH - CH - CH- CH - CH- CH 3 1 1 2 CH - CH3 76. 3 CH3 11. en su cadena principal. Su fórmula global es C15H320 y por oxidación genera una cetona. preparar esencia de pera y plátano. ¿Qué compuestos se requieren para su síntesis? A) CH3COOH y CH3CH(CH3)CH(OH)CH3 B) CH3CHzCOOH y CH3CHzCHzCHzCHzOH 111. Su nombre según IUPAC es 2,3, 7 - trimetil - 6 - propilnonan - 5- ol. A) FFV D) VFF 74. B) VVF C) HCOOH y CH3CH(CH3)CH2CH20H D) CH3COOH y CH3CH2CH(OH)CH2CH3 C) VFV E) CH3COO� y CH3CH(CH3)CH2CH20H E)\VV'jl, Los compuestos oxigenados contienen carbono, hidrógeno y oxígeno. El grupo funcional en los compuestos oxigenados · influye en gran medida en las propiedades fí�icas.y químicas. ,, Biología A partir d°él siguiente texto, responda las preguntas 1 y 2. -c: �º, Marfcielo lreva a su hijo al colegio y en el camino, al pa-c sar por un jardín, notan una fila de hormigas que llevan ¡;=y.____ CH 2-CH 2' -C � restos de un insecto. Su hijo le comenta que las hormigas ,;�stán llevando comida a su casa". Maricielo le H Respecto al compuesto mostrado, marque la secuencia correcta de verdad (V).o falsedad (F) según las siguientes proposiciones: l. El compuesto mostrado es un aldehfdo. 11. Al oxidar el compuesto mostrado se tr.\nsforma en propone a su hijo colocar unas migas de pan en el jardín de su casa para que vea lo que sucede. l. un ácido carboxílico. 111. El nombre del compuesto es 3-ciclohexilpropanal. A) VFF D) FVV 75. B) VVF B) C) D) E) E) VVV Los cítricos desde el punto de vista nutricional son fuente de minerales, de vitamina C y de flavonoides que son sus- y mejoran el tránsito intestinal para prevenir el cáncer de colon. La estructura mostrada corresponde al ácido cítrico. CH2-COOH 1 HO-C-COOH 1 CH2-COOH ¿Qué proposiciones son correctas? En primera instancia, el hijo de Maricielo ha enunciado una a partir de un hecho natural, lo que significa que está aplicando . A) conclusión - un enfoque crítico. C) VFV tancias fotoquímicas con efecto antioxidante. También son consideradós alimentos prebióticos porque favorecen el crecimiento de microorganismos beneficiosos para el colon Los ésteres son compuestos orgánicos que se obtienen por combinación de un ácido carboxílico y un alcohol, frutas y flores. El acetato de isopentilo es un éster que se emplea como disolvente del algodón, pólvora y para 1 Es un alcohol secundario que posee 4 sustituyentes C) solo I E) 1 y II los cuales se caracterizan por tener en general olores a CH2 - CH, - CH3 l. B) 11 y 111 2. interrogante - un método científico. experimentación - una simple intuición. hipótesis - un método científico. hipótesis - una técnica experimental. Ambos, Maricielo y su hijo, al poner migas en el jardín de su casa, están planteando una experimentación que les permitirá hacer una finalmente, llegar a una con lo observado y, . A) teoría - inferencia. B) C) D) E) comparación - conclusión. hipótesis - teoría. conclusión - comparación. hipótesis - ley. 181 Lumbreras Editores 3. Se necesita realizar un experimento, para lo cual se requiere que los organismos de una misma especie sean siempre genéticamente distintos. Estos organismos se podrían obtener de A) B) C) D) E) 4. A) grupos fosfato. B) desoxirribosas. C) sacáridos. D) bases nitrogenadas. E) puentes de hidrógeno. un brazo de estrella de mar. las semillas de alfalfa. una colonia de bacterias. los trozos de una planaria. las estacas de un pino. 8. dían a ti mina. ¿Cuál es el porcentaje de citosina presente en la muestra de ADN analizada? Es muy importante que el cuerpo mantenga los niveles equilibrados de glucosa en la sangre porque un. exceso podría ocasionar diabetes. A este proceso característico de todo ser vivo se le denomina A) homeostasis. D) anabolismo. B) metabolismo. Un investigador analizó una muestra de ADN bacteriano y estableció que el 24 % de los nucleótidos correspon- C) reproducción. E) irritabilidad. A) 24% B) 48% D) 52% 9. C) 76% E) 26% El gráfico muestra el flujo de entrada a la célula de .una molécula Q en función del gasto de ATP, en condiciones normales (N), y después de la inhibición de la respira- Según la siguiente gráfica, responda las preguntas 5 y·6. ción mitocondrial (1). El gráfico muestra el curso de una reacción catalizada por una enzima, y la misma reacción .sin el ca'talizador. FlujodeQ N Gasto de ATP Del gráfico se infiere correctamente que A) a bajas concentraciones intracelulares de ATP, el Tiempo transporte de Q está en equilibrio. 5. B) la inhibición mitocondrial solo tiene efectos a bajos ¿Qué número indica correctamente la energía de activación de la reacción no cata liza da? A) 1 B) 2 D)4 flujos de Q. C) la entrada de Q requiere del metabolismo energético mitocondrial. C) 3 E) 5 D) la salida de Q es directamente proporcional al consumo de ATP. 6. Se muestra que el catalizador biológico disminuye la energía de activación, que se evidencia en A) 1. D) 4. 7. B) 2. C) 3. E) S. El esquema muestra un dinucleótido de ARN. E) la molécula Q corresponde a la glucosa. 10. Un investigador ha aislado y purificado una molécula y sospecha que se trata de una proteína. Un experimento adecuado para confirmar la naturaleza de esta molécula es estudiar si A) contiene oxígeno. B) contiene carbono. C) tiene un alto peso molecular. D) es soluble en solventes orgánicos. E) libera aminoácidos después de un tratamiento con Con respecto al esquema, los círculos representan 182 tri psi na. DECO UNMSM 11. BANCO DE PREGUNTAS La concentración de iones hidrógeno, indicada en el valor de pH, es un factor en la acción enzimática. El siguiente gráfico indica la acción de diferentes enzimas digestivas humanas (1, 11 y 111) en diferentes valores de pH: A) solo I D) 1 yll 14. B) 11 y 111 C) solo 11 E) 1, 11 y 111 El siguiente esquema representa la secuencia de eventos que permiten la liberación de partículas de una célula. 111 7 8 pH En relación con las actividades de estas enzimas, es correcto afirmar que Con respecto al esquema, es correcto afirmar que este proceso es A) 111 es la pepsina que transforma proteínas en péptidos. B) 1 hidroliza proteínas en el duodeno, transformándolas en péptidos. C) 11 es la lipasa, que transforma lípidos en ácidos gra. . "'\. sos y glicerol. A) transporte activo. B) diálisis. C) difusión facilitada. D) exocitosis. E) ósmosis. D) 11 es la amilasa salival, que degrada el almidón en moléculas más pequeñas. E) 1 y III son, respectivamente, la maltasa y la saca rasa que digieren la maltosa yla sacarosa. 15. 12. En los alimentos ricos en proteínas, como la carne, generalmente existen aminoácidos, algunos de los cuales no podemos elaborar, como la metionina, la fenilalanina, la, leucina y otros. Al respecto, indique los enunciados correctos. l. Los aminoácidos son las unidades estructuralesde las proteínas. .. ,. 11. La digestión de las proteínas consiste en la ruptura· 111. de enlace peptídico por hidrólisis. <e Los aminoácidos que nuestro cuerpo no puede sintetizar son denominados esenciales.. A) solo I D) llylll 13. B) lyll Si se deseaextraer el ADN nuclear de una célula vegetal sin romper la célula, ¿cuál es el orden de estructuras, desde el exterior al interior, que se debe atravesar? A) membrana plasmática, pared celular, carioteca B) pared celular, membrana plasmática, carioteca C) carloteca, membrana plasmática, pared celular D). membrana plasmática, carioteca, pared celular E) pared celular, carioteca, membrana plasmática . 16. El gráfico muestra la concentración intracelular de iones bicarbonato (HC0 cuando se modifica la concentración extracelular de iones cloruro (CI-). 3) C) 1 y III E) 1, 11 y 111 En un recipiente con solución acuosa se sumergen esferas delimitadas por membranas semipermeables que tienen colorante azul. La persona que registró los resultados de este experimento lo hizo muy desordenadamente, así que solo pudo rescatarse el dato de que · las esferas· tenían un colorido mucho menos intenso cuando fueron retiradas de la solución. Este resultado es compatible con las siguientes inferencias: l. Alretirar las esferas, su contenido y el medio eran, necesariamente, isotónicos entre sí. 11. La solución en que fueron puestas las esferas tenía inicialmente una concentración menor que la del interior de las esferas. 111. Al retirar las esferas, estas habían disminuido de volumen. 133 o ICi-J(mmol/L) 8 200 . 133 400 600 nempo (s) Del gráfico se infiere correctamente que el 3 A) transporte de HC0 depende del CI- extracelular. B) HC0 es transportado activamente a la célula. Cl" difunde libremente hacia la célula. - 3 C) ci- se cotransporta con HC03. D) carácter ácido de la célula depende de la concentración de HC03-. 183 Lumbreras Editores 17. En el siguiente gráfico, la estructura central es un núcleo, lo que demuestra la presencia de una célula eucariota. Al respecto, es correcto afirmar que la importancia de este modelo radica en que l. facilitó la comprensión de la estructura del material genético. 11. 111. permitió explicar algunos fenómenos o situaciones problema relacionados con el material genético. permitió observar la estructura del material genético tal cual es. A) solo I D) 11 y 111 ¿Qué estructura celular no estaría presente en la célula anterior si corresponde a una planta? 21. A) la membrana celular B) el centrosoma C} el ribosoma D) el núcleo E) la pared celular 18. 19. l. ARNm 11. codones 111. proteínas A) solo! C} solo 111 E} 1, 11 y III B) solo 11 D) ly II 22. La expresión de la información genética ocurre en dos pasos de gran importancia según el siguiente esquema: [IJ Un investigador ha aislado y purificado una molécula que ha dado reacción positiva al colorante lugol, y sospecha que se trata del polisacárido almidón. Un experimento para confirmar la naturaleza química de esta molécula determina que El gráfico corresponde a una simplificación del modelo de ADN propuesto por Watson y Crick en 1953. Se preparan dos cultivos celulares en un laboratorio. Al primero se le inhibe el proceso de transcripción y se comparan sus componentes moleculares con los de un menor cantidad? 11] ADN � ARNm � proteínas Los eventos 1 y 2, correspondientes a la síntesis de proteínas, respectivamente, son A} contiene oxígeno. B) contiene carbono. C} tiene un alto peso molecular. D) es soluble en solventes orgánicos. E) se degrada por acción de la amilasa. 20. E) 1, 11 y 111 cultivo intacto. Luego de unas horas, en el primer cultivo, ¿cuáles de los siguientes componentes se tendrá en Las amebas dulceacuícolas presentan en su citosol una alta concentración de iones de sodio. Esta acumulación intracelular de iones de sodio es posiblepor el proceso de A} difusión facilitada. B) difusión simple. C} transporte activo. D) exocitosis. E) ósmosis. C} 1 y 11 B) solo 111 A) replicación y transcripción. B) traducción y transc_ripción. C} transcripción y traducción. D} transcripción y replicación. E) traducción y replicación. 23. Indique el enunciado incorrecto. A) Las moléculas de ADN son las que dirigen la síntesis de proteínas. B) Los ribosomas participan en el proceso de traducción. C} Una mutación en el ADN trae como consecuencia la formación de proteínas anormales. D) En eucariontes, las etapas 1 y 2 ocurren simultáneamente. E) La secuencia de aminoácidos en una proteína depende de la secuencia de las bases en el ADN. 184 BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM A) las plantas de maíz necesitan luz para cambiar de color verde a amarillento. B)° los pigmentos amarillentos son tóxicos para las plantas. C) solo las plantas verdes pueden sobrevivir en la naturaleza. D) las plantas de maíz necesitan luz para hacer fotosíntesis. E) los pigmentos amariUlentos son· beneficiosos para las plantas. Con respecto a la siguiente información, conteste las preguntas 24; 25 y 26. La expresión de un gen hipotético cuya secuencia de bases corresponde a 3' TACGGAGCGAAGGCA 5' permite la formación de una proteína, teniendo como regla de correspondencia codón-ami�oácido alá siguiente tabla: Codón AUG uuu uuc ccu ccc CGU CGC Aminoácido metionina (Met) 25. 5' 5' 3' 5' 3' arginina (Arg) UAC,GGA,GCG,AAG,GGA UAG,GGA,GGC,AAG,GCA UAC,GGA,GCG,AAG,GCA UAG,GGA,GCG,AAG,GCA UAC, GGA, GCG, AAG, GCU 27. - Pro - Arg - Phe - Pro - Arg - Phe - Arg - Arg - Phe - Pro - Phe - Arg - Pro - Arg - Phe ·1 � e e ATGCCTCGCTICCGT 3' AUGCCUCGCUUCCGA 3' ATGCCTCGCTICCGT 5' ; AUGCCUCGCUUCCGU 3' ATCGGTCGCTICCGA 5' Met Met Met Met Met � . 26. Identifique la secuencia de aminoácidos presentes en la proteína hipotética elaborada. A) B) C) D) E) 0 prolina (Pro) Indique los anticodones de los ARN de transferencia correspondientes que participan en la traducción. A) B) C) D) E) El siguiente diagrama muestra el flujo de sustancias químicas en el proceso de fotosíntesis. fenilalanina (Phe) 24. ¿Cuál será la secuencia de bases de la cadena de ARNm que se formará a partir de la cadena molde de ADN? A) B) C) D) E) 28. - Pro - Phe - Arg - Phe - Arg Se tiene la siguiente situación: 15 plantas de maíz recién germinadas fueron dejadas en la oscuridad y otras 15 en la luz solar; las demás condiciones de cultivo fueron idénticas para los dos grupos. Al cabo de tres semanas, todos los ejemplares ·que estaban en la oscuridad murieron cambiando de color verde a amarillo y las plantas que recibieron luz solar acentuaron el color verde y crecieron sin problemas. De los resultados anteriormente señalados se puede inferir correctamente que . � "-w Señale la inferencia correcta respecto a este proceso. A) La letra d simboliza la molécula de C02 producida por la fotosíntesis. B) El flujo de la letra f hace referencia al floema que ,,. transporta.lasavia elaborada. C) La letra e simboliza la molécula de 02 que se requiere en la fotosíntesis. D) El agua se requiere para la fotosíntesis y es representada por la letra e. E) La letra c se refiere al xilema que transporta la savia elaborada. 29. El siguiente gráfico relaciona la tasa de fotosíntesis contra la intensidad de la luz. 100% -§� .g .,,� � � 50% sol en verano ,----'----, 85 000 100 000 Intensidad de la luz en lux=l lumen/m2 Según esta información, indique cuál es la alternativa correcta. A) A menos de 13 000 de intensidad de luz, no ocurre fotosíntesis. B) A 20 000 de intensidad de luz se puede obtener tasas máximas de fotosíntesis. C) En invierno no ocurre proceso de fotosíntesis. D) Es siempre necesaria la intensidad de luz de verano. E) A tasas de más de 21 000 de intensidad de luz, no ocurre fotosíntesis. 185 Lumbreras Editores 30. Si se coloca una planta en un ambiente controlado y solo se disminuye la concentración de dióxido de car- Respecto a la siguiente información, responda las preguntas 33 y 34. bono disponible, ¿qué proceso vinculado con la fotosín- A continuación se muestra un proceso biológico que tiene lugar en plantas y animales. tesis se verá directamente afectado? A) síntesis de clorofila B) hidrólisis de agua C) síntesis de ATP 33. Las letras A y B corresponden, respectivamente, a D) síntesis de NADPH E) síntesis de glucosa 31. A) oxígeno y dióxido de carbono. B) glucosa y oxígeno. C) enzimas y oxígeno. El proceso fotosintético es realizado por organismos denominados fotolitótrofos, como las plantas, algas y cia- D) glucosa y dióxido de carbono. E) oxígeno y glucosa. nofitas. Se caracteriza por ser anabólico, endergónico y discontinuo. El siguiente gráfico representa , proceso que ocurre en la fase luminosa y que favorece la síntesis de ATP. 34. Indique la letra o las letras que corresponderían a las enzimas que participan en la reacción. B) B A)A D) O 35. C) e E) Cy O Marque láaltematíva en donde se indique el nombre de la mcilécul� se e�pljq'ue brevemente los números 1 y 3. y A) la fotoexcitación de la clorofila . ''e;._, B) la síntesis de NADPH2 C) el ciclo de Calvin D) la quimiósmosis E) el ciclo de Krebs 32. La siguiente gráfica representa la absorción netade C02 en el abeto de Douglas durante un periocfo,de24 h en primavera. Interprete la gráfica y respón_c;la,¿entre qué A) ATP y los números corresponden al enlace glucosídico B) ADP y los números corresponden al enlace fosfoéster horas la cantidad de glucosa producida por la fotosín- C) AMP y los números corresponden a la energía alma- tesis es igual a la consumida mediante los procesos de cenada en sus enlaces D) ATP y los números corresponden a los enlaces de los fosfatos E) NAO y los números corresponden al enlace glucosí- respiración celular? ou "e 'O -o � ·e � +o,3 +o,2 +o,1 0,0 o dico 36. 6 A) entre las 3 y 18 horas 18 24 h hora del día principalmente por un proceso denominado B) entre las 6 y 18 horas A) fermentación láctica. B) fermentación alcohólica. C) entre las 12 y 18 horas C) glucólisis. O) entre las 12 y 24 horas D) respiración celular. E) fermentación pútrida. E) entre las 6 y 12 horas 186 12 Un grupo de estudiantes van a una empresa cervecera y pueden apreciar el proceso de producción de esta bebida. Ahora saben que la producción de la cerveza se da BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 37. 11. Se inicia el proceso de fermentación. 111. La producción de ácido láctico aumenta conforme avanza el ejercicio. Se realiza un cultivo celular de Saccharomyces cerevi siae (levadura de pan) en condiciones anaeróbicas y, en el momento dado, se añade 02 al medio. El siguiente gráfico muestra este proceso. o �E .; � �� ·O 'o g ¡, A) solo I D) 11 ylll 100 80 60 40 20 o B) solo II C) 1 y 111 E) 1, 11 y III 40. Respecto al proceso y el lugar donde ocurren las reacciones, indique el enunciadocorrecto. A) El proceso A y B ocurren solo en el citosol. B) El proceso A y B ocurren solo en la mitocondria. C) El proceso A ocurre en la mitocondria y Ben el citosol. D) El proceso A ocurre en el citosol y Ben la mitocondria. E) Ambos procesos son extracelulares . 10 20 30 40 50 60 Tiempo (minutos) En el medio de cultivo, el proceso . . . .. . . .. . . . .. . la glucosa. consume 41. A) aeróbico - más rápido B) anaeróbico - más rápido C) aeróbico - más lento D) anaeróbico - la mitad de E) aeróbico - el doble de i-.. A) la población.celular continúa hacia el periodo M. B) la población celular no inicia el proceso mitótico. C) algunas células se duplican y otras no. D) las células resultantes son haploides. . E) G2 se hacemás largo. ,; Respecto a la siguiente información, responda lasprégúntas 38; 39 y 40. El gráfico representa la producción de C02 yacido láctico en el músculo de una persona durante.e[,ej�J,d�io físico. co, Producción ácido El ciclo celular es un conjunto ordenado de sucesos que conducen al crecimiento de la célula y su división en dos células hijas. Las etapas son Gi, S, G2 y M. Si a una población celular en G2 se le agrega un inhibidor de la síntesis de ADN, ocurre que ... El dibujo representa dos cromosomas que se encuen,<42. \ tran en la profase I de la meiosis. A A partir de esta información, es correcto deducir que 38. Respecto a la curva de producción de C02 en A, indique los enunciados correctos. l. La tasa de producción de C02 es constante durante 11. 111. A) todos los gametos que se formen llevarán solo la combinación de alelos originales de cada cromosoma. B) ambos cromosomas son homólogos. C) el alelo P se puede recombinar con el alelo R. D) se formarán solo dos tipos de gametos. E) Pes alelo de r y Res alelo de p. el ejercicio. El C02 es uno de los productos de la respiración aeróbica y va a la par con el consumo de oxígeno. La degradación de la glucosa disminuye con el ejercicio. 43. A) solo I D) llylll 39. B) solo II C) 1 y III E) 1, 11 y III ¿Qué significa que en T 1 comience la producción eje ácido láctico? l. La cantidad de 02 en el músculo es insuficiente para que las células musculares realicen solo la respiración aeróbica, ¿Cuál de las siguientes opciones asocia correctamente la etapa del ciclo proliferativo con el proceso celular que ocurre en ella? A) Fase M: crecimiento de la masa celular B) Fase S: mecanismo de control de la proliferación C) Fase G2: unión de microtúbulos a los centrómeros D) Fase G2: separación de cromosomas homólogos E) Fase M: separación de cromátidas hermanas 187 Lumbreras Editores 44. Mario, un niño explorador, se encuentra con una lagartija. Con cuidado llega a agarrarla por la cola, pero sorpresivamente esta se desprende de su cola. Mario se asusta tratando de explicarse lo sucedido. Después de días se encuentra con la misma lagartija y observa que la" cola le había crecido. Según este enunciado, marque la respuesta correcta. A) B) C) D) E) la cola de la lagartija creció porque era pequeña. la lagartija se alimentó para que la cola le creciera. la cola de la lagartija creció por meiosis. la cola de la lagartija creció por mitosis. la lagartija se quedó con la mitad de la cola, por eso creció. 45. Se realizan investigaciones de espermatogénesis en un centro de fertilidad sobre cortes de túbulos seminíferos de un testículo. El siguiente gráfico indica la cantidad de ADN de un cultivo celular en las etapas a, b, e, d y e. � . . ". .,,, "l'l "z Q .; 8 6 Q. e -c � �� 4 � t o 5 A partir del gráfico anterior, relacione las e"'"º" respectivos nombres. l. etapa e a. espermátide 11. etapa d b. 111. etapa e c. A) lb, lle, lila D) le, lla, lllb B) lb, lla, lile 1, �·"· C) la, lle, lllb E) le, llb, llla 46. En un laboratorio de la· Facultad de Medicina de San Fernando, el profesor Martínez observa a través de un microscopio una célula, en la que sus cromátides hermanas se separan y son llevadas a los polos celulares. ¿Qué fase de la mitosis se está observando? A) profase D) telofase B) prometafase C) anafase E) metafase Respecto a la siguiente información, responda las preguntas 47 y48. El siguiente gráfico representa la variación de la cantidad de ADN celular durante el ciclo celular en una especie de helminto. 188 1 A ' 47. ' e ': D:' B o E Tiempo la gráfica corresponde a la A) B) C) D) E) mitosis de una célula somática. interfase y la división mitótica de una célula somática. interfase y la división meiótica de una célula somática. interfase y la división mitótica de una célula sexual. interfase y la división meiótica de una célula sexual. 48. Indique el enunciado correcto. A) En A, la célula sintetiza las enzimas necesarias para dar inicio a la división celular. B) los cromosomas se visualizan en By D. C) En e, las cromatinas son simples. D) En,!:,.l�si:�9rnatinas son dobles. E) Erl' D, ocurre la tnitpsis. _.,_ ·,· 2 u 5 4 3 2 ..:, ta'é11:>la mut!stra-'10� resultados de un experimento rea/-Ílzado por l\llendel para el estudio de la transmisión he• -r : i-editária del carácter color de la flor en las plantas de la .esp�d�Pisum sativum. '" > Parentales Semillas Fl Flor lila x flor blanca 100% lila Semillas F2 5474 lila 1850 blanca De acuerdo con los resultados, los genotipos para el color de la flor en un cruce FlxFl son A) RRxRR. D) RRxRr. B) Rrxrr. C) RrxRr. E) RRxrr. 50. En una población de moscas se detectó un macho con una forma rara de alas. Este macho (parental original) fue cruzado con una hembra de alas normales, obteniendo en Fl solo individuos de alas normales. Sin embargo, en F2 vuelve a aparecer el fenotipo del parental original solo en algunos machos. De estos resultados, es correcto concluir que la forma de las alas del parental original A) B) C) D) E) es producto de una mutación ligada al cromosoma Y. es producto de una mutación ligada al cromosoma X. es debido a una mutación en un gen autosómico. depende de factores ambientales. resulta de una anomalía.del número de cromosomas. BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 51. ¿Cuál debe ser el genotipo del individuo 2 en la generación II para que el gráfico sea correcto? Se investigó la expresión de una proteína (P) en una especie. Luego de numerosos cruzamientos entre los mismos progenitores se obtuvo Fl. De Fl se eligió a un par progenitor que dio origen a F2 y se registraron los resultados que muestra la tabla. Número de Número de individuos que individuos que no expresan P expresan P F1 310 107 F2 147 150 Generación B) xºxº 54. El siguiente gráfico muestra una herencia monogénica donde P representa ratones de línea pura para el pelaje negro y blanco. P: X Del análisis de estos resultados, es correcto deducir que Si estos progenitores engendran crías, ¿qué se puede deducir de este cruce? A) el alelo que codifica para la expresión de P es recesivo. B) el 100% de los individuos de la generación Fl son híbridos. A) Se trata de una herencia mendeliana porque todas C) la generación Fl proviene de un progenitor heteroci- las crías son grises. goto y otro homocigoto. D) la generación F2 proviene de un progenitor heteroclgoto y otro homocigoto. E) el 100% de los individuos de la generación F2 son .. hornocigotos. 52. B) Es una herencia incompleta porque todas las crías son blancas con manchas negras. C) Es un cruce de herencia incompleta porque todas las crías son negras. D) Se trata de una herencia de todominancia porque todas las crías son blancas. E) Es un cruce de herencia mendeliana porque todas En un experimento similar a los realizados por Mendel, se cruzaron plantas de una variedad alta con variedad enana. Los resultados obtenidos en Fl y F2 se muestran en la siguiente tabla: F1 F2 524 altas 316 altas O enanas 104 enanas las crías son negras. ,55. bra; además, la figura negra significa alguna alteración genética. Si es una herencia recesiva ligada al cromosoma X, ¿cuál es el genotipo del individuo 3 de la generación 11? Del análisis de los resultados, es correcto inferir que l. todas las plantas altas tienen igual genotipo. 11. todos los individuos de F1 son heterocigotos. 111. el fenotipo plantas enanas corresponde a un carácter recesivo. B) solo 11 A) solol D) 1 ylll El siguiente gráfico muestra un árbol genealógico. Los cuadrados representan al macho y los círculos a la hem- l. 11. �)_ &i � [] u 1 2 3 4 C) solo 111 B) XªY E) 11 y 111 C) xª Y E) Xª Xª 53. El gráfico indica un árbol genealógico de una herencia ligada al sexo para el daltonismo. Los cuadrados indican hombres y los círculos indican mujeres. Los símbolos oscuros indican alguna alteración genética. 56. La teoría fijista es una creencia que sostiene que las especies existentes en la actualidad han permanecido básicamente invariables desde la Creación. Según una teoría que plantea que las especies permanecen inmutables a través l. del tiempo, se debería encontrar como prueba evolutiva 11. A) el mismo tipo de fósil en rocas nuevas y antiguas. B) fósiles más complejos en las rocas más antiguas. C) rocas de cualquier tipo con ausencia de fósiles. 111. 1 D) fósiles de mayor tamaño en las rocas antiguas. E) fósiles más simples en las rocas más nuevas. 189 Lumbreras Editores 57. Desde un punto de vista evolutivo, el brazo de un mono, la pata delantera de un gato, la aleta de una ballena y el ala de un murciélago son consideradas 61. Con respecto a la infección por VIH, uno de los impedimentos para la obtención de una vacuna ha sido que A) no es posible probar la vacuna en humanos. A) convergencias evolutivas. B) estructuras homólogas. C) homoplasias. D) paralelismo evolutivo. E) heterocronías. 58. B) el virus no posee información codificante para proteínas propias. C) no se ha podido contar con una cantidad de virus suficiente. Charles Darwin fue un naturalista inglés, reconocido por ser el científico más influyente de los que plantearon la idea de la evolución biológica; pero una de las dificultades que tuvo para explicar la evolución por selección natural fue fundamentar la D) el material genético del VIH experimenta mutaciones frecuentes. E) trabajar con el VIH implica un riesgo muy alto para los investigadores. 62. ción de una señal extracelular en una intracelular, que modifica algún aspecto de su funcionamiento. s.obre'\�1 Óriglin 59. Con respecto a las teorías déla Vida, marque la alternativa que considere cbrrectá" f.· A) Pasteur refutó definitivam��te la teo.rí��:;� bioge� nesis. B) Arrhenius propone que la vida proviene del espacio,,,.· C) Miller y Urey demostraron la teoría sintética eh),!Íl experimento. D) Oparin afirmó que la atmósfera primitiva era oxidante". , -., c. d. e. A) le, lla, lile, IVd, Vb B) le, C) la, D) le, E) lb, 190 lle, lle, lla, lla, lila, lile, lile, lile, IVb, IVb, IVb, IVd, Vd Vd Vd Ve C) transcripción D) transdúc.ció�. E) traducción 63. A d�:ún trozode tallo de cardenal es posible ob.teher dna nuev� planta de la misma especie. Con res. pkctcl a este-proceso, es correcto afirmar que la nueva \\planta<'. .. . l. es.·� don obtenido por reproducción asexuada. A) D) solo I 1 yll JL-, ,· eshaploíde, a diferencia de la original que es diploide. ili. · 'origina flores de color diferente a la planta inicial. ., 60. Con respecto a las teorías de la evolución y ál'orlgen de la vida, relaciónelos con los autores correspondientes y marque la alternativa correcta. l. Lamarck 11. Darwin 111. Arrhenius IV. Oparin v. Aristóteles A) transformación B) translocación pattir E) Aristóteles refutó la generación espontánea, -.< teoría de la selección natural teoría quimiosintética origen extraterrestre generación espontánea ley del uso y desuso a la transferencia de material genético de una célula a otra (por ejemplo, entre dos bacterias) mediante un virus. Este término también sé utiliza para hacer mención a la transforma- A) alta tasa reproductiva. B) lucha por la supervivencia. C) variabilidad. D) ley del uso y desuso. E) supervivencia del más apto. a. b. En biología, se le llama B) solo II . C) solo III E) 11 y III 64. Juan Carlos encuentra una planta y observa uno de sus órganos, toma la muestra y observa una gran cantidad de nudos. La muestra que observa corresponde A) al tallo. D) al fruto. 65. B) a la hoja. C) a la raíz. E) a la flor. El chincho es una planta que se utiliza para preparar platos típicos como la pachamanca a la tierra. Se caracteriza por poseer un· tallo que, además de ser fotosinté- tico, se dobla con facilidad, debido a que su estructura , está compuesta de A) esclerénquima. B) meristemó apical. C) cámbium. D) colénquima. E) súber. BANCO DE PREGUNTAS DECO UNMSM 66. La patacona es un bocadillo que se prepara con el pláta- 71. La hormona que se dirige a la zona oscura de la planta no; es dulce y posee una gran cantidad de almidón que produciendo que las células de esa zona crezcan más se concentra en el que las correspondientes células que se encuentran en la zona clara produce una curvatura de la punta de la A) parénquima fotosintético. planta hacia la luz. Este movimiento denominado foto- B) parénquima reservante. tropismo positivo es determinado por C) mesófilo. O) aerénquima. A) las auxinas. E) acuénquima. D) el ácido abscísico. 67. Relacione ambas columnas. l. 111. célula vegetativa a. ovocélula b. c. pétalo IV. sépalo 11. d. A) le, lla, lllb, IVd O) le, lla, llld, IVb 72. 69. En un concurso. de gustos y sabores, a un participante le vendan los ojos para que adivine el tipo de comida que va corola a ingerir. No falla ninguna. La capacidad del participante para sentir el sabor de las comidas se debe a un proceso grano de polen cáliz B) la, llb, lllc, IVd complejo que comienza con la captación de estímulos por C) la, lle, lllb, IVd E) A) barorreceptores. íb.ua, lllc, IVd correcta de verdadero (V) o falso (F). l. Las citocininas inducen el fototropismó posítívo, 11. Las auxinas permiten la formación d,e los frutos partenocárpicos. El etileno permite la floración. B) fotorreceptores. C) termorreceptores. B) VVFF C) FFFF E) VFVF El color y el olor de las frutas atrae a los animales. Estos animales, al comer las frutas, dispersan las semillas para evitar la autogamia. El tejido del fruto. que está relacionado a la atracción de los animales es A) el meristemo. B) la epidermis. O) el colénquima. D) quimiorreceptores. E) mecanorreceptores. 73. tos investigadores de un laboratorio farmacéutico han desarrollado una droga experimental que disminuye la absor- El ABA permite el cierre de los estomas. A) VVVV O) FVFV E) el etileno. saco embrionario 68. Con respecto a las fitohormonas, indique la secuencia 111. IV. B) las citocininas. C) las giberelinas. C) la peridermis. E) el glandular. ción de glucosabloqueando los transportadores para esta molécula en el intestino delgado. Si se administra esta droga a un ratón de laboratorio, ¿qué cambios podrían ocurrir? l. aumento de la concentración de insulina sanguínea U. • aumento de la gluconeogénesis 111. aumento de la glucogenólisis A) solo I B) solo 11 C) solo 111 E) 11 y 111 O) 1 yll 74. El gráfico muestra la velocidad con la cual se forma un complejo antígeno-anticuerpo (Ag-Ac) en función del pH. 70. El gráfico muestra cambios en el peso seco de una semilla en proceso de germinación. ¿Cuál es el punto donde el proceso de fotosíntesis es mayor al proceso de respiración celular? =lL Tiempo pH Del gráfico, se concluye correctamente que A) el número de sitios de unión que presenta el anticuerpo aumenta a pH óptimo. B) la velocidad de formación de Ag-Ac depende del pH. C) la afinidad entre anticuerpo y antígeno es constante. A) solo A D) solo c B) Ay B C) solo B O) a pH óptimo, el anticuerpo aglutina al antígeno. E) CyD E) la formación del Ag-Ac es reversible. 191 Lumbreras Editores 75. El siguiente gráfico muestra las oscilaciones que tiene la glicemia de una persona durante el transcurso de un día. A) explicar la causalidad del asma en los fumadores. B) explicar los fenó..menos que ocurren en un episodio de asma. C) aplicar un fármaco en un paciente asmático. 150 ----------------------------· i':�:: : 3 o 3 9 6 12 15 O) entender el efecto de la inmunización en pacientes asmáticos. E) explicarle a un asmático por qué no debe ejercitarse. 78. 18 reacciona aumentando la secreción de la hormona Tiempo(h) A) Los valores de glicemia entre 150 y 200 mg/dL son incompatibles con la vida. B) El glucagón contribuye a llevar la glicemia del rango 79. T (ºC) pH 1 25 10 2 37 7 3 40 2 4 so 5 5 37 8 C) insulina. E) vasopresina. Un hombre de 69 años con angina de pecho fue tratado en el hospital, donde le realizaron varios exámenes, entre ellos el EKG, que consiste en 1 al rango 3. C) La hormona responsable de llevar la glicemia del rango 2 al rango 3 es el glucagón, O) La insulina es la hormona responsabledellevar la 1 ,_ ----" glicemia del rango 1 al rango 2\--' ' ál01ac:1náda en el · E) La insulina ayuda a liberar glucosa . hígado para llevar la glicemia del ra�iioiiíí':i. La siguiente tabla muestra la temperatura y elpl'I° óptimo en el que actúan cinco enzimas diferentes. B) oxitocina. A) glucagón. O) adrenalina. Con relación al gráfico, ¿cuál de las siguientes opciones es correcta? 76. Un joven saludable asiste a un bufet donde se sirve alimentos ricos en hidratos de carbono. Su organismo A) determinar la concentración de neurotransmisores· que alteran el corazón. B) conoce¿)f ��presentación gráfica de los impulsos eléctricos del corazón. C) .. determinar el rlegosanguíneo de la arteria coronaria. D};coríoCér et \:;). clrcuito eléctrico del corazón con el en- �!:��i�ar.la conexión del sistema nervioso con el e11iéiald. Un médico cardiólogo observa la angiografía de un pa- ,.: ·-•.·. ciente y encuentra una dilatación anormal de una arteria, que consiste en una pequeña protuberancia con forma de globo y llena de sangre que se forma en las < paredes de los vasos sanguíneos. Esta patología que observa el médico es una enfermedad denominada A) várices. B) embolia. ¿Cuál de las alternativas indica la enzima carboxipepti- C) isquemia. dasa pancreática? O) aneurisma. E) derrame cerebral. A) 1 0)4 77. B) 2 C) 3 E) 5 El asma ocurre cuando el tejido muscular liso en los bronquiolos se vuelve hiperexcitable, aumentando la producción de moco, a menudo debido a una alergia a una sustancia inhalada, como polvo o polen. Durante un ataque de asma, el músculo liso de los bronquiolos se contrae, reduciendo el diámetro de las vías de aire y provocando que el afectado tenga que hacer un esfuerzo para poder respirar. Esta información permite 192 81. En pacientes con diabetes mellitus, la administración de insulina no es por vía oral porque la hormona es A) indigerible y se elimina en las heces. B) lipídica y pierde su acción durante la digestión. C) un carbohidrato, y será digerida y transformada en energía. O) proteica y será degradada en el proceso de digestión. E) una enzima y pierde su función catalítica debido al pH gástrico. DECO UNMSM 82. BANCO DE PREGUNTAS Al tocar de forma accidental un objeto capaz de causar 86. lesiones en nuestra piel, desarrollamos una acción refleja para evitarlo. Respecto a las neuronas motoras que parti. cipan en este acto reflejo, indique los enunciados correctos. l. Sus somas se localizan a partir de las astas anteriores de la médula espinal. 11. Conducen señales eferentes. 111. lnervan el músculo esquelético y cardiaco. A) solo I B) 1 y II A) una inmunización activa con anticuerpos. B) una inmunización activa con antisueros. C) la captura y sacrificio del perro. D) una inmunización pasiva con antisuero. E) la aplicación de fuertes antibióticos. C) 1 y 111 E) 1, 11 y III D) lly 111 lfl. 83. Respecto a las fibras nerviosas autónomas, algunas emergen formando parte del nervio vago y se dirigen al miocardio, de modo que disminuyen la frecuencia del latido cardiaco. Al respecto, indique las proposiciones correctas. l. Corresponden a fibras parasimpáticas. 11. Descargan adrenalina en lo� contactos neuromusculares. Las señales nerviosas tienen su ocigenién el bulbo 111. ' raquídeo. A) solo I D) lly 111 84. B) 1 y 11 ,;i.,,,' t·< C) 1 y 111 En un poblado está aquejando una enfermedad donde Respectoa la sigulerrte información, responda las preguntas 88; 89y90. <, el personal de salud investiga de qué se trata; es así co es Triatoma infestans, conocido comúnmente·como chirimacha. Según este descubrimiento, marque la alternativa correcta. A) Es el vector biológico de la Leismaniasis cutánea. B) Es endémico de Moquegua, Tacna, lea y Arequipa, C) Su picadura permite la transmisión de protozoarios ciliados. D) Es el vector mecánico del mal de Chagas. E) Es un crustáceo comestible en la zona sur del Perú. Para la '.:..,, La lucha contra la malaria, una enfermedad que causa más de un millón de muertes al año, se encuentra actualmente en crisis. La transmisión de la enfermedad entre las personas se produce a través de los mosquitos. El mosquito portador de la malaria se ha vuelto resistente a muchos pesticidas, y los medicamentos que se usan para combatir el parásito de la malaria cada vez son menos eficaces. Las etapas del ciclo vital del parásito de la malaria son las siguientes: 1. El parásito de la malaria se transmite a los humanos a través de la picadura de un mosquito hembra. 2. El parásito se reproduce en el cuerpo humano y causa los primeros síntomas de la enfermedad. 3. El parásito se transmite a otro mosquito que muerde o pica a la persona infectada. 4. El parásito se reproduce también en el cuerpo del mosquito, aunque el mosquito no se ve afectado por la enfermedad. como se descubre a un insecto cuyo nombre científi- 8�. Una. mujer de 23 años asiste a una comida en el campo en el primer trimestre de su embarazo; ahí levanta y tranquiliza a un niño rebelde que posteriormente se descubrió tenía rubéola. Conociendo esto, de inmediato la mujer va al médico y le realizan un análisis de sangre; el resultado es negativo. Ante esto, ¿qué acción tomaría? A) Recomendar un aborto terapéutico. B) Llevar a cabo el aborto si la madre lo desea. C) Administrar vacuna .de la rubéola. D) Adrninistrarjnmunoglobulina sérica humana. E) Esperar dos a tres semanas y repetir la prueba sanguínea. ' E) l, 11 y III Un joven que camina por la calle es mordido por un perro callejero. Llega a su casa adolorido por la mordedura y ante la sospecha de que el perro tenga rabia, la madre debe tomar como medida inmediata utíllzactón de terapias preventivas y curativas en la erradicación y tratamiento de las principales enfermedades que afectan actualmente a la humanidad se utilizan vacunas. Estas vacunas pueden ser A) una suspensión de agentes patógenos atenuados o muertos, C) una suspensión de anticuerpos endógenos. ¿Cuál de las etapas del ciclo vital del parásito de la malaria (1, 2, 3, 4) se ve directamente afectada si tomamos como medida dormir bajo una mosquitera? D) cualquier medicamento inyectable. E) una suspensión de proteínas que destruyen agentes A) 1 y 2 B) una suspensión de anticuerpos exógenos. patógenos. 88. D) 2y4 B) solo 1 C) 1 y 3 E) 3 y4 193 Lumbreras Editores 89. ¿Cuál de las etapas del ciclo vital del parásito de la malaria (1, 2, 3, 4) se ve directamente afectada si tomamos 93. mediante un largo proceso evolutivo. Con respecto a los organismos vivientes, relacione ambas columnas y marque la respuesta correcta. l. Entamoeba histolytica a. ácaro medicamentos contra la enfermedad? A) 1 y 2 D) 2 y4 90. B) solo 2 La taxonomía es la ciencia que clasifica, nombra y ordena a los diversos seres vivientes que se desarrollaron C) 1 y 3 E) 3 y 4 11. Bordetel/a pertusis 111. Sarcoptes scabiei ¿Cuál de las etapas del ciclo vital del parásito de la ma!aria (1, 2, 3, 4) se ve directamente afectada si toma- IV. v. mos como medida la utilización de pesticidas contra los Echinococcus granulosus Triatoma infestans b. céstodo c. protozoario d. bacteria e. insecto mosquitos? A) le, lid, lila, IVb, Ve A) 1 y 2 D) l,2y4 B) solo 1 B) le, llb, lila, IVd, Ve C) 1, 2, 3 y 4 E) 1, 3 y 4 C) Id, lle, lila, IVb, Ve D) le, lid, lila, IVe, Vb E) la, lid, lile, IVb, Ve Respecto al siguiente texto, responda las preguntas 91 y 92. La Taenia so/ium es un platelminto parásito. que mide aproximadamente 5 metros de largo y vive en el intesti- 94. La siguiente definición: Es el modelo tradicional de causalidad en enfermedades infecciosas, en el que participa el patógeno, ambiente y hospedero, los cuales deben interactuar para que se produzca la transmisión, hace no delgado de algunos seres humanos (a esta enfermedad se le conoce como temosts). El ser humano infes- referencia a tado expulsa en las heces miles de huevos del parásito, , los cuales son ingeridos por cerdos en cuyos cuerposse A) un cuadro clínico. B) un síntoma. desarrollan larvas llamadas cisticercos, preferentemente en los músculos y el tejido nervioso. A esta enferme- C) un signo. dad se le conoce como cisticercosis y afecta al cerdo; sin embargo, también puede afectar al ser humano si consume los huevos expulsados por el parásito. Cuando un ser humano sano consume la carne de cerdo contaminada con cisticercos, estos se convierten en el trans- O) una triadaepldemiológica. E) una patogenicidad. 95. Daniela es una estudiante que se levanta temprano para comprar el pan. Un día cuando regresaba a su casa, sin darse cuenta un perro le ladra y la asusta sintiendo que su corazón le palpita rápidamente. Luego logró calmarse curso de los años en Taenia solium adultas y parasitan · el intestino delgado. 91. y contó lo sucedido. Ante este hecho las palpitaciones que se produjeron en su corazón corresponderían a ¿Qué pasaría si una persona consume carne de cerdo contaminada con cisticercos? A) un infarto cardiaco. B) un paro cardiaco. A) La Taenia solium afectaría su cerebro y sus músculos. B) Los cisticercos se desarrollarían preferentemente en C) un soplo cardiaco. el cerebro y sus músculos. C) la Taenia solium viviría en el intestino del cerdo. D) una isquemia coronaria. E) una taquicardia. D) La Taenia solium se desarrollaría en el intestinodelgado. E) Los cisticercos se desarrollarían en el intestino grueso. 92. Con respecto a la Toenio solium, señale la alternativa correcta. A) El ser humano es el hospedero intermediario. B) El cerdo es el hospedero definitivo. C) Es un enteroparásito. D) Su forma adulta vive en el cerdo. !:) Es un ectoparásito. 194 96. Con respecto al comportamiento de la energía en los ecosistemas, podemos decir que A) se transforma en forma de calor respiratorio en cada nivel. B) presenta un flujo de transferencia en ambos sentidos. C) la fuente principal en la naturaleza no proviene solo del Sol. D) cuando pasa de un nivel a otro no se pierde absolutamente nada. E) presenta un flujo de transferencia en un solo sentido. DECO UNMSM • 97. BANCO DE PREGUNTAS Los cuclillos, también conocidos como cucos, incluyen varias especies de pájaros que, como el cuco común, depositan sus huevos en el nido del ave carricero común para la cría de sus polluelos. Al poco tiempo de eclosionar, el polluelo expulsa los huevos y pollos del hospedador, quedándose solo en el nido. Se puede concluir que esta es una relación interespecífica denominada A) parasitismo. D) depredación. B) comensalismo. C) amensalismo. E) cooperación. 98. Se denomina nivel trófico a cada uno de los conjuntos de especies, o de organismos, de un ecosistema que coinciden por la posición o turno que ocupan en el flujo de energía y nutrientes. Por ello, es correcto afirmar 101. En el contexto del cambio climático global, ¿cuál de las siguientes opciones se asocia directamente como la causa del efecto invernadero? A) B) C) D) exceso de dióxido de carbono en la atmósfera aumento de vapor de agua por el incremento del calor disminución de las superficies de bosques en el trópico incremento de la temperatura ambiente promedio de la Tierra · E) aumento de las plantas verdes en las zonas de clima mediterráneo 102. El siguiente gráfico presenta la variación en el número de individuos de dos especies (1 y 2) que habitan el mismo territorio: Número de individuos que entre los organismos del tercer nivel trófico se puede encontrar A) bacterias. B) vegetales. C) herbívoros. D) carnívoros. E) descomponedores. Tiempo Basándose en el gráfico anterior, es correcto inferir que A) las curvas son características de una relación de co- mensalisrno. 9�. El Ca/vertius tuberosus es un insecto que vive bajo la corteza de la araucaria en su estado larvario. ¿Cuál de los siguientes factores tiene un efecto in°m'ediato sobre la disminución de la población de este insecto? A) incendios forestales B) acidificación del suelo C) aumento de las áreas urbanas '\: D) erosión del suelo E) introducción de especies vegetales 100. La contaminación es uno de los problemas ambientales más importantes que afectan a nuestro mundo y surge cuando se produce un desequilibrio como resultado de la adición de cualquier sustancia al medioambiente debido a los diferentes procesos productivos del hombre. Es así como el DDT, el cromo, el plomo, el mercurio y el arsénico se bioacumulan, debido a que A) se encuentran en proporciones muy altas en la naturaleza y son absorbidos fácilmente por los organis- B) fa especie 2 cumple el rol de hospedero en esta interacción. ' C) alsacarun mayor número de individuos de 2 disminuye también el número de individuos de l. D) las curvas muestran una situación de equilibrio entre.la relación depredador-presa: E) las curvas para ambas especies son constantes en el tiempo. A partir del siguiente texto, conteste las preguntas 103 y 104. Se realizó un experimento para determinar cómo influye la temperatura en la capacidad de movimiento de una serpiente. La investigadora colocó la serpiente a una distancia determinada de un trozo de alimento y anotó la temperatura del aire. Luego anotó el tiempo que.tardó la serpiente en llegar a la comida. Repitió el experimento cuatro veces. En cada ocasión, la investigadora cambió la temperatura del aire. Los datos se muestran a continuación: Efecto de la temperatura en el movimiento de las serpientes Temperatura (ºC) Tiempo (segundos) 4 mos vivos. B) se asimilan en cada nivel trófico de forma indepen- 51 10 50 diente. C) aumenta el número de organismos que los asimilan. D) desaparecen los organismos que los degradan. E) no se degradan en los tejidos de los organismos. 15 43 21 37 27 35 195 Lumbreras Editores 103. ¿A. qué temperatura del aire llegó la serpiente al alimento con menor rapidez? A) 4 ºC B) 10 ºC D) 21 ºC C) 15 ºC E) 27 ºC 104. ¿Qué conclusión se puede obtener de los datos? A) Al aumentar la temperatura del aire se incrementó el tiempo que tardó la serpiente en llegar al alimento. 106. En el mar frío y mar tropical del Perú, al igual que en todos los ecosistemas acuáticos, el grupo de seres vivos que concentra energía química por el consumo de los productores para el funcionamiento de un ecosistema son principalmente A) B) C) D) E) las algas verdes. los krill. las algas rojas. los zooplancton. los fitoplancton. B) Al disminuir la temperatura del aire se incrementó el tiempo que tardó la serpiente en llegar al alimento. C) La temperatura del aire no influyó en el tiempo que tardó la serpiente en llegar al alimento. D) Las serpientes como las cobras reales y las de cascabel son ectotérmicas. E) Todas las serpientes tienen la misma capacidad de movimiento. 105. La vicuña es un mamífero de la fam'ilia de los .camélldos denominado científicamente .Vicugna vkiiqna. La principal población de este camélido sudamericano se. encuentra en el Perú y es cuidada en una reserva natural en Ayacucho. Indique cómo se llama dicha reserva. A) R. N. del Manu B) R. N. Pacaya-Samiria C) R. N. Lomas de Lachay D} R. N. Pampa Galeras Bárbara D' Achille E) R. N. de Junín 196 107. Las áreas destinadas a la conservación de la diversidad biológica, sin la utilización de los recursos de flora y fauna silvestre, acuática o terrestre, y cuya preservación es de interés nacional se denominan A) B) C) D) E) reservas nacionales. santuarios nacionales. parques nacionales. bosques nacionales. cotos de caza. 108. En los pingüinos emperadores, algunos individuos actúan como nodrizas, es decir, mantienen el cuidado de su propias crías y el de las ajenas. Este tipo de relación se denomina A) B) C) D) E) asociación estatal. comensahsmo. compensación. territorialidad. protocooperación. 197 Claues 198

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