PLAN DE TRABAJO COLEGIADO PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA “APRENDO EN CASA” I. DATOS GENERALES: 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. UGEL INSTITUCIÓN EDUCATIVA CÓDIGO MODULAR NIVEL DIRECTORA : : : : : Constitución Política del Perú. Ley N° 28044, Ley general de educación Ley de la Reforma Magisterial N° 29944 Constitución Política del Perú de 1993 Ley General de Educación No. 24088 y sus Reglamentos. Decreto Supremo Nº 007 - 2001 – ED RM N°447-2020 MINEDU – Normas sobre el proceso de matrícula en la Educación básica. Diagnóstico Situacional de la Institución Educativa 2021 Propuesta para un Acuerdo Nacional por la Educación Lineamientos de Política Educativa 2001 - 2006 Proyecto de Desarrollo Nacional Proyecto Educativo Nacional N° 001 – 2007 - ED Ley del Profesorado y su Reglamento Ley de Bases de la Descentralización N°. 27867 Reglamento de Educación Básica Regular D.S. No. 0l3-2004-ED. Reglamento de Gestión del Sistema Educativo D. S. Nº. 009-2005-ED. La Directiva para el Desarrollo del Año Escolar 2021 se aprobó mediante la Resolución Ministerial Nº 273–2020–MINEDU. La Ley Orgánica del Ministerio de Educación se aprobó mediante el Decreto Ley Nº 25762, la misma que fue modificada por la Ley Nº 26510. El Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación fue aprobado por D. S. Nº 006-2006-ED. La Ley del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa fue aprobado mediante la Ley Nº 28740. La Ley que regula la participación de las Asociaciones de Padres de Familia en las Instituciones Públicas aprobado mediante la Ley Nº 28628. El Reglamento de las Asociaciones de Padres de Familia aprobado mediante el Decreto Supremo Nº 004-2006-ED La Ley que declara a la Educación Básica Regular como Servicio Público Esencial, Ley Nº 28988 La Ley de la Carrera Pública Magisterial aprobado mediante la Ley Nº 29062. Resolución Ministerial No. 044 – 2008 - ED. que aprueba el documento “Diseño Curricular Nacional de Educación Básica Regular”, como resultado del proceso de revisión, actualización y mejoramiento. Ley Orgánica de Gobiernos Regionales N° 27867. RVM N 00093 MINEDU 25-04-2020.orientaciones pedagógicas para el servicio educativo de la EBR durante el año 2020 en el MARCO DE LA EMERGENCIA SANITARIA POR EL CORONAVIRUS COVID 19. RVM N 088-2020-MINEDU ESTRATEGIA APRENDO EN CASA RM N° 447-2020 MINEDU que aprueba la norma sobre el proceso de matrícula en la educación básica. Mediante Decreto Supremo N° 044-2020-PCM se declara el estado de emergencia en todo el país, para prevenir la propagación del COVID-19. Complementario a ello, se publica el Decreto de Urgencia N° 026-2020 que establece las medidas excepcionales y temporales para prevenir la propagación del CORONAVIRUS en el territorio nacional, que en su Art. 17 establece la aplicación del trabajo remoto para los trabajadores del sector público y privado. Así mismo, en los artículos 18 y 19 de la misma norma precisa sobre las obligaciones del empleador y trabajador, así como el uso de Equipo y medios disponibles para el trabajo remoto. Finalmente, en el artículo 21 Autoriza al Ministerio de Educación (en tanto se extienda la emergencia sanitaria por el COVID19), establecer disposiciones normativas y/u orientaciones, para que las instituciones educativas públicas y privadas bajo el ámbito de competencia (todos sus niveles, etapas y modalidades), presten el servicio educativo utilizando mecanismos no presenciales o remotos bajo cualquier otra modalidad, quedando sujetos a fiscalización posterior. En ese sentido la directora de la Institución Educativa N°037 de Chaglla, presentan el PLAN DE TRABAJO COLEGIADO PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA “APRENDO EN CASA” para las docentes de la IE. Para la mejora de la calidad de los servicios educativos asegurando aprendizajes significativos en los niños desarrollo de las competencias establecidas, el trabajo remoto se realizará de manera constante y fluida usando como herramienta las aplicaciones tecnológicas: Zomm.Whatsapp en el desarrollo del trabajo remoto planificando diferentes acciones de monitoreo,sugerencias, coordinación, importancia del acompañamiento a los a las docentes según el plan de monitoreo así mismo la realización de diferentes temas en el trabajo colegiado El trabajo remoto colegiado lo realizarán desde sus respectivos domicilios. Los productos lo enviaran vía virtual al correo de la Directora y grupo Whats App institucional de acuerdo al cronograma establecido. 4.1. GENERAL. Orientar a los docentes de la I. E. N° 037 de Chaglla, sobre la implementación de la Estrategia Aprendo en Casa en el escenario de aislamiento social. 4.2. ESPECÍFICOS. 2.2.1. Brindar soporte técnico - pedagógico a los docentes de la IE dentro de la estrategia “APRENDO EN CASA” haciendo uso de diversos recursos (WhatsApp, Messenger, zoom, teléfono, etc) para garantizar su adecuada aplicación. 2.2.2. Realizar el seguimiento de las actividades propuestas en la estrategia “APRENDO EN CASA” usando diferentes recursos (WhatsApp, Messenger, zoom, teléfono, etc.) para garantizar el logro de los aprendizajes. 2.2.3. Promover espacios de reflexión con los docentes de la IE sobre los logros y dificultades a la estrategia “APRENDO EN CASA” utilizando diversos recursos de comunicación a distancia, a fin de buscar soluciones y generar compromisos. Cumplir con las actividades propuestas de acuerdo a lo planificado. Ejecutar las actividades propuestas por el personal Directivo y jerárquico en el marco de la emergencia. Asistir puntualmente en las reuniones virtuales programadas. Reportar a la fecha lo solicitado por el personal directivo y jerárquico . Trabajo remoto desde casa. Reuniones virtuales planificadas. Comunicación mediante medios electrónicos (correo, WhatsApp, Facebook, Messenger, videoconferencias, video chat, entre otras.) DÍA MARZO 2021 ACTIVIDAD Actualización de los documentos gestión PEI PAT PCI RI de RESPONSABLE EVIDENCIA Directora Reunión por zoom a. I. RECURSOS. Autofinanciado. Internet. II.EVALUACIÓN: Directivo (seguimiento del personal directivo). Control de asistencia. Atentamente.
