Subido por Majo Leon

TRIPTICO ADMINISTRACION ACT. 1

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INTRODUCCION
Las escuelas de la administración y
quienes fueron los padres de estas mismas, bajo que criterios funcionan y en
que modelos se basan para ejecutarse .
Administración Científica
Frederick Winslow Taylor
A principios del siglo XX, el estadounidense Frederick Winslow Taylor, desarrollo la llamada escuela de la administración
científica, que se preocupa por aumentar
la eficiencia de la empresa inicialmente, a
través de la realización del trabajo del
obrero.
Taylor
Administración Científica
Énfasis en las Tareas
Aumentar la eficiencia de la empresa a
través del aumento de eficiencia en el
nivel operacional.
ENFOQUE CLASICO DE LA
ADMINISTRACION.
PRINCIPAL OBJETIVO
Eliminar el desperdicio, las pérdidas y Elevar los Niveles de Productividad.
Taylor se preocupo por crear un sistema de producción basado en la intensificación del ritmo de trabajo , para
buscar eficiencia empresarial y reducir
perdidas
.
La Administración científica para
Taylor debía de ser Gradual y Requiere
cierto tiempo para evitar alteraciones
en las organizaciones
Los elementos de aplicación de la
Administración Científica son :
*Estudio de tiempos y estándares de producción
*Supervisión funcional
*Estandarización de herramientas e instrumentos
*Planeación de tareas y cargos
*Principio de excepción
*Utilización de regla de calculo e instrumentos
para economizar tiempo
*Fichas de instrucciones
*Incentivos de producción
*Diseño de la rutina de trabajo
Con la Administración Científica
se reparten responsabilidades:
-Administración (Gerencia) planea y supervisa.
-El trabajador ejecuta.
Administración Clásica.
Henry Fayol.
El europeo Henri Fayol, desarrollo la
llamada teoría clásica, que se ocupa del
aumento de la eficiencia de la empresa
mediante la organización y aplicación de
principios científicos generales de la administración.
Fayol
Teoría Clásica
Énfasis en la Estructura
Aumentar la eficiencia de la empresa
a través de la forma y disposición de
los órganos componentes de la organización y de sus interrelaciones estructurales.
LIMITACIONES
*La Teoría Clásica ve la eficiencia desde un punto de
vista técnico y económico
*Ausencia de Trabajos Experimentales , no confrontaban la teoría con elementos de prueba
*La Teoría Clásica sólo se preocupó por la organización formal y descuido por completo la Organización
Informal.
*El mecanismo de su enfoque- Teoría de la Maquina- ,
en la cual la división de tareas es la base del sistema
(la importancia de que el trabajador sepa mucho de pocos aspectos ).
Principios Generales de la
ANÁLISIS COMPARATIVO ENTRE
Administración , Según Fayol
1. División del Trabajo.
2. Autoridad.
3. Disciplina.
4. Unidad de Mando.
5. Unidad de Dirección.
6. Iniciativa.
7. Subordinación del bien
común.
8. Remuneración.
9 Centralización.
FAYOL Y TAYLOR
10. Jerarquía o
Cadena Escalar.
11. Orden.
12. Equidad.
13. Estabilidad del
Personal.
Los dos enfocan sus estudios sobre la
misma problemática pero con puntos de
vista diferentes.
Taylor realiza sus estudios desde el
nivel obrero hasta la gerencia y Fayol los
hace en sentido contrario.
14. Espíritu de
Equipo
Las Seis Funciones Básicas
de la Empresa Según Fayol
Administración
Clásica y Científica
FUNCIONES
ADMINISTRATIVAS
FUNCIONES
TECNICAS
FUNCIONES
FINANCIERAS
FUNCIONES
CONTABLES
FUNCIONES DE
SEGURIDAD
FUNCIONES
COMERCIALES
PLANEAR
ORGANIZAR
DIRIGIR
COORDINAR
CONTROLAR
La teoría clásica, fundada por Henri Fayol, más
allá de las críticas recibidas, determinó las bases
de la teoría administrativa moderna, juntamente
con la administración científica de Taylor.
La administración científica busca implementar
métodos científicos a los problemas de la administración para alcanzar la eficiencia.
Para Taylor la administración debe ser tratada
como ciencia y no empíricamente
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACCION.
FLORES LEON MARIA JOSE. 1-C
PROFESOR: MIGUEL DE LA CRUZ GUERRERO
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