AUTOR FREDERICK SKINNER Considera que se puede incidir en el comportamiento del individuo y hacer que llegue a una respuesta que se pretende o desea como la más probable Método de aprendizaje que se produce a través de la asociación de refuerzos (recompensas) y castigos con una determinada conducta Se lleva a cabo una asociación entre el comportamiento y la consecuencia de este. CONDICIONAMIENTO OBJETIVO PRINCIPAL: Aumentar o disminuir la probabilidad de que una conducta se vuelva a repetir . Adquisición de una conducta Extinción de una conducta OPERANTE Este tipo de condicionamiento se utiliza para modificar CONDUCTAS VOLUNTARIAS REFORZADORES Responsable de fortalecer una respuesta, aumentar la tasa de respuesta o aumentar la probabilidad de que ocurra. Pueden ser positivos o negativos CASTIGOS Conducta Reforzador Se utiliza para disminuir, debilitar o eliminar la aparición de una conducta. Pueden ser positivos o negativos Elaborado por: Maricela Elizabeth Blanco Cabrera Conducta No Reforzador Maestría en Docencia UNILA, 26 de abril 2022